Questions on Database (Arabic)

Summary

This document contains questions on database systems. Questions cover topics such as database design, data modeling, and fundamental concepts in SQL. The document is suitable for undergraduate students.

Full Transcript

‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫(األسئلة)‬ ‫‪1‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل األول ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬...

‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫(األسئلة)‬ ‫‪1‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل األول ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬المعلومات‪.‬‬ ‫س‪ 1‬ماذا نقصد بــــ ـ "حقائق معروفة يمكن‬ ‫ب‪ -‬القواعد‪.‬‬ ‫تسجيلها ولها معنى ضمني"‪:‬‬ ‫ج‪ -‬البيانات‪.‬‬ ‫د‪ -‬الروابط‪.‬‬ ‫أ‪ -‬في ملف واحد‪.‬‬ ‫س‪ 2‬تخزين البيــانــات في نظــا معــالجــة‬ ‫ب‪ -‬في عد ملفات‪.‬‬ ‫الملفـــات يتم ‪........‬لكـ ـ قـــاعـــد‬ ‫ج‪ -‬بمستوى خاص‪.‬‬ ‫بيانات‪:‬‬ ‫د‪ -‬بمستوى عا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬لغات متعدد ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬إن قـاعـد البيـانـات مـا هي إال لتلبيـة‬ ‫ب‪ -‬واجهات عرض متعدد ‪.‬‬ ‫متطلبات المســـتخدمين المختلفين‬ ‫ج‪ -‬جنسيات متعدد ‪.‬‬ ‫للمؤسسة‪ ،‬االختالف في‪:‬‬ ‫د‪ -‬أعمار متعدد ‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل األول ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬االستعال ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬يـطـلـق عـلـى اإلجـرا الـ ـ يـؤد إلـى‬ ‫ب‪ -‬العملية‪.‬‬ ‫اســـترداد واســـتعراض بعض البيانات‬ ‫ج‪ -‬التحديث‪.‬‬ ‫بــ ‪:........‬‬ ‫د‪ -‬البنا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬األولى‪.‬‬ ‫س‪ 2‬يعتبر التصــميم المنطقي من مراح‬ ‫ب‪ -‬الثانية‪.‬‬ ‫قاعد البيانات‪ ،‬وهي المرحلة ‪:....‬‬ ‫ج‪ -‬الثالثة‪.‬‬ ‫د‪ -‬الرابعة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬قاعد البيانات‪.‬‬ ‫‪............‬أنـ ذاتي‬ ‫س‪ 3‬من خصـــــــائ‬ ‫ب‪ -‬نظا قاعد البيانات‪.‬‬ ‫الوصف‪:‬‬ ‫ج‪ -‬البرنامج التطبيقي‪.‬‬ ‫د‪ -‬نظا إدار قواعد البيانات‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل األول ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪ -‬مسؤو قواعد البيانات‪.‬‬ ‫س‪ 1‬الـمســـــــؤو عـن اخـتــيـــار الـهــيـــا ـ ـ‬ ‫ب‪ -‬مصمم قواعد البيانات‪.‬‬ ‫المناسـبة لتمثي البيانات وتخزينها‬ ‫ج‪ -‬محل النظا ‪.‬‬ ‫في قواعد البيانات هو ‪:.....‬‬ ‫د‪ -‬مبرمج التطبيقات‪.‬‬ ‫أ‪ -‬المرونة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬يســــــم نظـا إدار قواعـد البيـانـات‬ ‫ب‪ -‬دعم قيود التكام ‪.‬‬ ‫بـــاجـرا بـعـض الـتـغـيـيـرات عـلـى بـنـيـــة‬ ‫ج‪ -‬التحكم في التكرار‪.‬‬ ‫قاعد البيانات‪ ،‬ه ا ُيطلق علي ‪:‬‬ ‫د‪ -‬توفير النسخ االحتياطي واالسترداد‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تعدي البيانات‪.‬‬ ‫س‪ 3‬من الوظــائف الجــد يــد التي تمــ‬ ‫ب‪ -‬ح ف البيانات المكرر ‪.‬‬ ‫إضـــــ ــافتهـــا إلى أنظمـــة إدار قواعـــد‬ ‫ج‪ -‬إخفا البيانات الهامة‪.‬‬ ‫البيانات‪:‬‬ ‫د‪ -‬التنقيب عن البيانات‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثاني ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬التحلي ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬فـي دور حـيـــا قـــاعـــد الـبـيـــانـــات‪،‬‬ ‫ب‪ -‬التصميم‪.‬‬ ‫المرحلـــة التي يتم فيهـــا الـــدراســـــ ــة‬ ‫ج‪ -‬التنفي ‪.‬‬ ‫األولية للمتطلبات‪.‬‬ ‫د‪ -‬االختبار‪.‬‬ ‫أ‪ -‬نماذج البيانات عالية المستوى‪.‬‬ ‫س‪ 2‬أ صـــنف من نماذج البيانات يعتبر‬ ‫ب‪ -‬نماذج بيانات منخفضة المستوى‪.‬‬ ‫مخصــ ـ بشــــك عا لمتخصــــصــــي‬ ‫ج‪ -‬نماذج بيانات تمثيلية‪.‬‬ ‫الكمبيوتر‪.‬‬ ‫د‪ -‬نماذج البيانات متوسطة المستوى‪.‬‬ ‫أ‪ -‬حالة قاعد البيانات‬ ‫س‪ 3‬يســــــمى وصــــــف قـــاعـــد البيـــانـــات‬ ‫ب‪ -‬الحالة األولية‬ ‫‪ ،...............‬والـ يتم تحــد يــد‬ ‫ج‪ -‬مخطط قاعد البيانات‬ ‫أثنا تصميم قاعد البيانات‪.‬‬ ‫د‪ -‬الحالة الفارغة‬ ‫‪5‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثاني ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬الداخلي‬ ‫س‪ 1‬يصـــف مخطط المســـتوى ‪...........‬‬ ‫ب‪ -‬المفاهيمي‬ ‫بـنـيـــة الـتـخـز يـن الـفـعـلـيـــة لـقـــاعـــد‬ ‫ج‪ -‬الخارجي‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫د‪ -‬الوسطي‬ ‫أ‪ -‬التزامن‪.‬‬ ‫س‪ 2‬يطلق على عمليـات تحو يـ الطلبـات‬ ‫ب‪ -‬استقال البيانات‪.‬‬ ‫والنتــائج بين مســــــتو ـيـات معمــار ـيـة‬ ‫ج‪ -‬التحويالت‪.‬‬ ‫المخططات الثالثة بــ ‪........‬‬ ‫د‪ -‬الهيا ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬نو ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬عـــدد أنـوا اســـــــتـقـال الـبـيـــانـــات‪:‬‬ ‫ب‪ -‬ثالثة أنوا ‪.‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ج‪ -‬نوعين‪.‬‬ ‫د‪ -‬أربعة أنوا‬ ‫‪6‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثاني ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪.DLL -‬‬ ‫س‪ 1‬لغة قاعد البيانات التي يسـتخدمها‬ ‫ب‪.SQL -‬‬ ‫مســــــؤو قـاعـد البيـانـات ومصــــــمم‬ ‫ج‪.DML -‬‬ ‫وقواعد البيانات‪............. :‬‬ ‫د‪.SML -‬‬ ‫أ‪ -‬مدير قاعد البيانات‪.‬‬ ‫س‪ 2‬المســتخد ال يعم مع واجهات‬ ‫ب‪ -‬مبرمج التطبيقات‪.‬‬ ‫تفـاعليـة لصــــ ـيـاغـة االســــــتعالمـات هو‬ ‫ج‪ -‬المستخد العاد ‪.‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫د‪ -‬المستخد الحدود‬ ‫أ‪ -‬الخاد )‪.)server‬‬ ‫س‪ 3‬هو نظـا يحتو على ـ من األجهز‬ ‫ب‪ -‬العمي ‪.client‬‬ ‫ـيـمــكــنـ ـ تــقـــد ـيـم‬ ‫والــبـرامــج‪ ،‬والـ ـ‬ ‫ج‪ -‬قاعد البيانات‪.‬‬ ‫الـــخـــدمـــات لـــزجـــهـــز الـــعـــمـــيـــلـــة‪:‬‬ ‫د‪ -‬البرنامج التطبيقي‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثالث ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬المفاهيمي‪.‬‬ ‫س‪ 1‬يســــــتخــد نموذج الكيــان ‪ -‬العالقــة‬ ‫ب‪ -‬المنطقي‪.‬‬ ‫بشك متكرر في التصميم‪:‬‬ ‫ج‪ -‬الفيزيائي‪.‬‬ ‫د‪ -‬الرياضي‬ ‫أ‪ -‬الكيان ‪ -‬الفئة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬بـــالـتـوا مـع تـحـــد ــيـد مـتـطـلـبـــات‬ ‫ب‪ -‬الوظيفية‪.‬‬ ‫البيـانـات‪ ،‬يجـب تحـد يـد المتطلبـات‬ ‫ج‪ -‬الفئة ‪ -‬العالقة‪.‬‬ ‫‪.........‬للبرنامج التطبيقي‪:‬‬ ‫د‪ -‬الكائنات‪.‬‬ ‫أ‪ -‬المخطط الماد ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬وصــــــف موجز لمتطلبــات البيــانــات‬ ‫ب‪ -‬المخطط المبدئي‪.‬‬ ‫ضـمن أوصــ ــاف تفصــ ــيلية ألنوا‬ ‫ويت ــ ـ‬ ‫ج‪ -‬المخطط المفاهيمي‪.‬‬ ‫الكيانات والعالقات والقيود‪:‬‬ ‫د‪ -‬المخطط البياني‬ ‫‪8‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثالث ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬الكيان‪.‬‬ ‫س‪....... 1‬عـبـــار عـن ـــائـن لـ ـ وجـود‬ ‫ب‪ -‬السمة‪.‬‬ ‫مـاد (مثـ شــــــخ معين) أو ـائن‬ ‫ج‪ -‬القيمة‪.‬‬ ‫ل وجود مفاهيمي (مث شر ة)‪.‬‬ ‫د‪ -‬النموذج‬ ‫أ‪ -‬البسيطة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬السـمات ‪........‬يمكن تقسـيمها إلى‬ ‫ب‪ -‬المر بة‪.‬‬ ‫أجـزا فـرعـيـــة أصــــ ـغـر‪ ،‬والـتـي تـمـثـ ـ‬ ‫ج‪ -‬ذات القيمة المتعدد ‪.‬‬ ‫سمات أساسية مستقلة‪.‬‬ ‫د‪ -‬ذات القيمة الواحد‬ ‫أ‪ -‬مربع‪.‬‬ ‫س‪ 3‬يتم تمثيـ ‪ /‬عرض الســــ ـمـة متعـدد‬ ‫ب‪ -‬مستطي ‪.‬‬ ‫القيم في مخطط الكيان ‪ -‬العالقة ـ ـ‬ ‫ج‪ -‬شك بيضاو مزدوج‪.‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫د‪ -‬شك بيضاو مفرد‬ ‫‪9‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثالث ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪ -‬قسم واحد‪.‬‬ ‫س‪ 1‬حســـــــب تحليـ متطلبـات البيـانـات‬ ‫ب‪ -‬بعد أقسا ‪.‬‬ ‫لقـاعـد بيـانـات الشــــــر ـة‪ ،‬يتم تعيين‬ ‫ج‪ -‬بشر ة واحد ‪.‬‬ ‫الموظف بـــ ‪:...........‬‬ ‫د‪ -‬بعد شر ات‬ ‫أ‪ -‬ثالثة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬حســـــــب تحليـ متطلبـات البيـانـات‬ ‫ب‪ -‬أربعة‪.‬‬ ‫لقـاعـد بيـانـات الشــــــر ـة‪ ،‬تم تحـد يـد‬ ‫ج‪ -‬خمسة‪.‬‬ ‫‪............‬أنوا من الكيانات‪:‬‬ ‫د‪ -‬ستة‬ ‫أ‪ -‬االسم‪.‬‬ ‫س‪ 3‬فـي نـو الـكـيـــان ‪DEPARTMENT‬‬ ‫ب‪ -‬الرقم‪.‬‬ ‫الســــ ـمـة الوحيـد متعـدد القيم هي‬ ‫ج‪ -‬المواقع‪.‬‬ ‫‪:....................‬‬ ‫د‪ -‬المدير‬ ‫‪10‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الرابع ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬قيد‪.‬‬ ‫س‪ 1‬عـنـــدمـــا تشــــ ـيـر ســــــمـــة أحـــد أنـوا‬ ‫ب‪ -‬قيمة‪.‬‬ ‫الكيــانــات إلى نو يــان آخر‪ ،‬يعني‬ ‫ج‪ -‬دور‪.‬‬ ‫ذلك وجود ‪...........‬‬ ‫د‪ -‬عالقة‬ ‫أ‪ -‬غير صحيحة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬عندما يشـار نو الكيان نفسـ أ ثر‬ ‫ب‪ -‬عودية ‪ /‬تكرارية‪.‬‬ ‫مـن مـر فـي نـو الـعـالقـــة فـي أدوار‬ ‫ج‪ -‬مفروضة‪.‬‬ ‫مختلفة تكون العالقة ‪.......‬‬ ‫د‪ -‬منفصلة‪.‬‬ ‫أ‪ -‬الضعيفة‪.‬‬ ‫س‪ 3‬تُسـمى أنوا الكيانات التي ال تحتو‬ ‫ب‪ -‬القوية‪.‬‬ ‫على ســمة أســاســية خاصــة بها بأنوا‬ ‫ج‪ -‬المستقلة‪.‬‬ ‫الكيانات ‪............‬‬ ‫د‪ -‬المكرر‬ ‫‪11‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الرابع ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬مستمر ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬يجب اعتبار عملية تصـميم المخطط‬ ‫ب‪ -‬متكرر ‪.‬‬ ‫بــــمــــثــــابــــة عــــمــــلــــيــــة تــــحســـــــــيــــن‬ ‫ج‪ -‬تحدث مر واحد ‪.‬‬ ‫‪:.................‬‬ ‫د‪ -‬غير مهمة‬ ‫أ‪ -‬عالقة عادية‪.‬‬ ‫س‪ 2‬الرمز المستخد في بنا مخطط‬ ‫ب‪ -‬عالقة تعريف‪.‬‬ ‫الكيان العالقة لــ ‪:............‬‬ ‫ج‪ -‬يان عاد ‪.‬‬ ‫د‪ -‬يان ضعيف‪.‬‬ ‫أ‪ -‬اإلبقا على‪.‬‬ ‫س‪ 3‬بعــد تحــد ـيـد أنوا العالقــات‪ ،‬يجــب‬ ‫ب‪ -‬ياد عدد‪.‬‬ ‫‪........‬الســــ ـمـات التي تم تنقيحهـا‬ ‫ج‪ -‬تكرار‪.‬‬ ‫في العالقات من أنوا الكيانات‪:‬‬ ‫د‪ -‬إ الة‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الرابع ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أمرا سهال‪.‬‬ ‫أ‪ً -‬‬ ‫س‪ 1‬اختيـــار األســــــمـــا ألنوا الكيـــانـــات‬ ‫ب‪ -‬يتم آليا‪.‬‬ ‫والســ ــمات وأنوا العالقات واألدوار‬ ‫أمرا سهال‪.‬‬ ‫…………………‪..‬‬ ‫ج‪ -‬ليس ً‬ ‫د‪ -‬يجب أن يكون سر‬ ‫أ‪ -‬السمات‪.‬‬ ‫س‪ 2‬القســـم األوســـط في مخطط فئة بلغة‬ ‫ب‪ -‬الكيانات‪.‬‬ ‫النم جة الموحد لتحديد ‪.......‬‬ ‫ج‪ -‬الفئات‪.‬‬ ‫د‪ -‬العمليات‬ ‫أ‪ -‬سمة متعدد‬ ‫س‪ 3‬من الممكن أي ً ــــــضـا تمثيـ ـ العالقـــة‬ ‫ب‪ -‬مفتاح اصطناعي‬ ‫الثالثيـة نو عالقـة قو عن طريق‬ ‫ج‪ -‬سمة معقد‬ ‫تحديد …………… ل ‪.‬‬ ‫د‪ -‬قيمة خالية‬ ‫‪13‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل اخلامس ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬السمة‪.‬‬ ‫س‪ 1‬العالقة في قواعد البيانات العالئقية‬ ‫ب‪ -‬الجدو ‪.‬‬ ‫تعرف أيضا باسم ‪:..................‬‬ ‫ج‪ -‬العمود‪.‬‬ ‫د‪ -‬الحق‬ ‫أ‪.1 -‬‬ ‫س‪ 2‬عـمـلـيـــة الـتـحـو ـيـ ألنـوا الـكـيـــانـــات‬ ‫ب ‪.2 -‬‬ ‫العادية تعتبر خطو رقم ‪...........‬‬ ‫ج ‪.3 -‬‬ ‫د‪.4 -‬‬ ‫أ‪.1 -‬‬ ‫س‪ 3‬عمليــة التحو يـ لســــــمــات متعــدد‬ ‫ب ‪.5 -‬‬ ‫القيم تعتبر خطو رقم ‪...........‬‬ ‫ج ‪.3 -‬‬ ‫د‪.6 -‬‬ ‫‪14‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل اخلامس ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬العاد ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬لك ـ يــان ‪........‬من النو ‪ E‬في‬ ‫ب‪ -‬الضعيف‪.‬‬ ‫مخطط الكيان ‪ -‬العالقة سـيتم إنشـا‬ ‫ج‪ -‬المزدوج‪.‬‬ ‫ضـمن جميع الســــ ـمـات‬ ‫جـدو ‪ T‬يت ـــــ‬ ‫د‪ -‬المتعدد‬ ‫البسيطة لــ ‪:E‬‬ ‫أ‪ -‬القو ‪.‬‬ ‫س‪ 2‬عنـد تحو يـ الكيـانـات ‪........‬يجـب‬ ‫ب‪ -‬الضعيف‪.‬‬ ‫ضـمين ســ ــمة المفتاح األســ ــاســ ــي‬ ‫ت ــ ـ‬ ‫ج‪ -‬المزدوج‪.‬‬ ‫للجـدو من نو يـان المـالـك ‪ E‬مع‬ ‫د‪ -‬المتعدد‬ ‫سمة المفتاح الخارجي لـ ـ ‪ T‬الجديد‬ ‫والمتوافق أساسا مع ‪.‬‬ ‫أ‪.4 -‬‬ ‫س‪ 3‬التحو يـ ألنوا العالقــات الثنــائيــة‬ ‫ب ‪.5 -‬‬ ‫‪ ،1:1‬تتضمن ‪.......‬طرق‪.‬‬ ‫ج ‪.3 -‬‬ ‫د‪6 -‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل اخلامس ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪.1:N -‬‬ ‫س‪ 1‬لكـ نو عالقـة (ثنـائيـة) ‪)R(.......‬‬ ‫ب‪.N:1 -‬‬ ‫في مخطط يان‪-‬عالقة‪ ،‬سـيتم إنشـا‬ ‫ج‪.M:N -‬‬ ‫جدو جديد ‪ T‬لتمثي ‪:R‬‬ ‫د‪.1:1 -‬‬ ‫أ‪ -‬جدو ‪.‬‬ ‫س‪............... 2‬متعـدد القيم ولتكن‬ ‫ب‪ -‬سمة‪.‬‬ ‫‪ ،A‬سيتم إنشا جدو جديد ‪:T‬‬ ‫ج‪ -‬يان‪.‬‬ ‫د‪ -‬عالقة‬ ‫أ‪ -‬إنشا جدو ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬عنـد تحو يـ العالقـات المتعـدد ‪n-‬‬ ‫ب‪ -‬نسخ جدو سابق‪.‬‬ ‫‪ ary‬ســـــــيــتــم ‪............‬لــتــمــثـيـ ـ‬ ‫ج‪ -‬ح ف العالقة‪.‬‬ ‫العالقة ‪:R‬‬ ‫د‪ -‬إضافة سمة‪.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السادس ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬جدو ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬ـ عالقــة تشــــــب ـ ‪.............‬من‬ ‫ب‪ -‬سمة‪.‬‬ ‫القيم‪:‬‬ ‫ج‪ -‬ملف‪.‬‬ ‫د‪ -‬عامود‪.‬‬ ‫أ‪ -‬سمة‪.‬‬ ‫س‪ 2‬فــي مــفــهــو الــقــيــم الـ ـ ر ــيـة يــجـــب‬ ‫ب‪ -‬صف‪.‬‬ ‫تحـد يـد للمجـا ‪........‬للمســــــاعـد‬ ‫ج‪ -‬اسم‪.‬‬ ‫في تفسير قيم ‪:‬‬ ‫د‪ -‬صف ‪.‬‬ ‫أ‪ -‬تسمية‪.‬‬ ‫س‪ 3‬يســــ ـتـخـــد مـخـطـط الـعـالقـــة لــــــــــــــ‬ ‫ب‪ -‬وصف‪.‬‬ ‫‪............‬العالقة‪:‬‬ ‫ج‪ -‬ح ف‪.‬‬ ‫د‪ -‬تعدي‬ ‫‪17‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السادس ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬ألهمية السمات‪.‬‬ ‫س‪ 1‬اعتمـادا على ترتيـب الســــ ـمـات يكون‬ ‫ب‪ -‬الرتباط العالقة بالمجا ‪.‬‬ ‫ترتيب القيم مهم في داخ الصــــف‪،‬‬ ‫ج‪ -‬ألهمية المجا ‪.‬‬ ‫وذلك ‪...............‬‬ ‫د‪ -‬الرتباط القيمة بالسمة‬ ‫أ‪ -‬أسما العالقات‪.‬‬ ‫س‪ 2‬في ترميز النموذج العالئقي‪ ،‬تشــــــير‬ ‫ب‪ -‬أسما السمات‪.‬‬ ‫األحرف الكبير إلى ‪................‬‬ ‫ج‪ -‬روابط العالقات‪.‬‬ ‫د‪ -‬روابط السمات‬ ‫أ‪ -‬إضافة القسم‪.‬‬ ‫س‪ 3‬تؤثر القيمـــة الخـــاليـــة ‪ NULL‬أثنـــا‬ ‫ب‪ -‬التجميعات الحسابية‪.‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ج‪ -‬ح ف القيم‪.‬‬ ‫د‪ -‬التعدي على القيم‬ ‫‪18‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السادس ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪ -‬العالقة‬ ‫صـــف يجب أن تكون قيمة‬ ‫س‪ 1‬داخ‬ ‫ب‪ -‬الصف‬ ‫ـ ـ ســـــــــمـــة ‪ A‬قـــيـــمـــة ذر ــيـة مـــن‬ ‫ج‪ -‬العامود‬ ‫‪.............‬التي تتبع ‪.‬‬ ‫د‪ -‬المجا‬ ‫أ‪ -‬ال يمكن‬ ‫س‪ 2‬من قيود المفتــاح الرئيســــــي ‪.......‬‬ ‫ب‪ -‬يمكن‬ ‫أل صــــــفـيـن أن يـكـون لـهـمـــا نـفـس‬ ‫ج‪ -‬األفض‬ ‫مجموعة القيم لجميع سماتهما‬ ‫د‪ -‬مسموح‬ ‫أ‪ -‬معقد ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬حـالـة قـاعـد البيـانـات التي ال تلتز‬ ‫ب‪ -‬صالحة‪.‬‬ ‫بجميع قيود التكـامـ تســــــمى حـالـة‬ ‫ج‪ -‬غير صالحة‪.‬‬ ‫‪..................‬‬ ‫د‪ -‬غير معقد‬ ‫‪19‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السابع ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫أ‪ -‬ممتلئة‪.‬‬ ‫س‪ 1‬ين قيــد تكــامـ الكيــان على أنـ ال‬ ‫ب‪ -‬فارغة‪.‬‬ ‫ـيـمــكــن أن تــكــون قــيــمـــة الــمــفــتـــاح‬ ‫ج‪ -‬عددية‪.‬‬ ‫األساسي ‪..............‬‬ ‫د‪ -‬نصية‬ ‫أ‪ -‬عالقتين‪.‬‬ ‫س‪ 2‬يتم تحــد ـيـد قيــد التكــامـ المرجعي‬ ‫ب‪ -‬عامودين‪.‬‬ ‫بين ‪.....................‬‬ ‫ج‪ -‬صفين‪.‬‬ ‫د‪ -‬مخططين‪.‬‬ ‫‪ -‬قيود االنتظار‪.‬‬ ‫س‪ 3‬مـــــن أنـــــوا الـــــقـــــيـــــود األخـــــرى‬ ‫ب‪ -‬قيود اآللة‪.‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫ج‪ -‬قيود االستيعاب‪.‬‬ ‫د‪ -‬قيود الحالة‪.‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السابع ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫أ‪ -‬خمس‬ ‫س‪ 1‬هنا ‪.............‬عمليات أســاســية‬ ‫ب‪ -‬ثالثة‬ ‫يمكنهــا تغيير حــاالت العالقــات في‬ ‫ج‪ -‬أربعة‬ ‫قاعد البيانات‪.‬‬ ‫د‪ -‬ستة‬ ‫أ‪ -‬المفاتي ‪.‬‬ ‫س‪ 2‬عنـد اإلدراج‪ ،‬إذا ـانـ قيمـة المفتـاح‬ ‫ب‪ -‬المجا ‪.‬‬ ‫في الصــف الجديد ‪ t‬موجود بالفع‬ ‫ج‪ -‬سالمة الكيان‪.‬‬ ‫في صــــــف آخر في العالقــة ‪ ،R‬فــاذن‬ ‫د‪ -‬التكام المرجعي‬ ‫ذلـــك يســـــــــبـــب انـــتـــهـــا لـــقـــيـــود‬ ‫‪...............‬‬ ‫أ‪ -‬المفاتي‬ ‫س‪ 3‬يمكن أن تنتهـك عمليـة الحـ ف قيود‬ ‫ب‪ -‬المجا‬ ‫‪................‬فقط‪.‬‬ ‫ج‪ -‬سالمة الكيان‬ ‫د‪ -‬التكام المرجعي‬ ‫‪21‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل السابع ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫أ‪ -‬قيمة واحد‬ ‫س‪ 1‬تســــــتخــد عمليــة التعــد يـ لتغيير‬ ‫ب‪ -‬أ ثر من قيمة‬ ‫‪............‬من الســ ــمات في صــ ــف‬ ‫ج‪ -‬قيمتين فقط‬ ‫(أو صفوف) للعالقة ‪.R‬‬ ‫د‪ -‬قيمة واحد أو أ ثر‬ ‫أ‪ -‬قيد‬ ‫س‪ 2‬من الضرور تحديد ‪............‬على‬ ‫ب‪ -‬شرط‬ ‫ســــــمــات العالقــة لتحــد ـيـد الصــــــف‬ ‫ج‪ -‬رابط‬ ‫المراد تعديل ‪.‬‬ ‫د‪ -‬قسمة خالية‬ ‫أ‪ -‬برنامج تنفي‬ ‫س‪ 3‬الــــمــــعــــامــــلــــة هــــي ‪.................‬‬ ‫ب‪ -‬قيمة تنفي ية‬ ‫ضـمـن بـعـض عـمـلـيـــات قـــاعـــد‬ ‫يـت ـــــ‬ ‫ج‪ -‬برنامج غير تنفي‬ ‫البيانات‪.‬‬ ‫د‪ -‬قيمة غير تنفي ية‬ ‫‪22‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثامن ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪.1986 -‬‬ ‫إضــــــافة ميزات‬ ‫س‪ 1‬في أ إصــــــدار تم‬ ‫ب‪.1992 -‬‬ ‫‪XML‬؟‬ ‫ج‪.1999 -‬‬ ‫د‪.2003 -‬‬ ‫أ‪.CREATE SCHEMA -‬‬ ‫س‪ 2‬يـتـم إنشـــــــــا الـمـخـطـط عـبـر عـبـــار‬ ‫ب‪.CREATE CATALOG -‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫ج‪.CREATE TABLE -‬‬ ‫د‪.CREATE RELATION -‬‬ ‫أ‪SCHEMA -‬‬ ‫دائم ـا على مخطط‬ ‫س‪ 3‬يحتو الكتــالوج ً‬ ‫ب‪.INFORMATION -‬‬ ‫خاص يسمى ‪...................‬‬ ‫ج‪INFORMATION _ SCHEMA -‬‬ ‫د‪INFORMATION _ CATALOG -‬‬ ‫‪23‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثامن ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪ -‬حسب نو البيانات‪.‬‬ ‫س‪ 1‬السـمات في الجدو األسـاسـي مرتبة‬ ‫ب‪ -‬هجائيا ‪.A-Z‬‬ ‫………………‪.‬فــــــي عــــــبــــــار‬ ‫تم تحديدها ب ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬بالتسلس ال‬ ‫‪:CREATE TABLE‬‬ ‫د‪ -‬هجائيا ‪.Z-A‬‬ ‫أ‪ -‬الرقمية‪.‬‬ ‫س‪ 2‬الـــنـــو ‪ INTEGER :‬ــيـعـــتـــبـــر مـــن‬ ‫ب‪ -‬النصية ‪ -‬الحرفية‪.‬‬ ‫األنوا ‪:‬‬ ‫ج‪ -‬المنطقية‪.‬‬ ‫د‪ -‬التاريخ‬ ‫أ‪ -‬الرقمية‪.‬‬ ‫س‪ 3‬الـــنـــو ‪ CHAR (n) :‬ــيـعـــتـــبـــر مـــن‬ ‫ب‪ -‬النصية ‪ -‬الحرفية‪.‬‬ ‫األنوا ‪:‬‬ ‫ج‪ -‬المنطقية‪.‬‬ ‫د‪ -‬التاريخ‬ ‫‪24‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل الثامن ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪.NULL -‬‬ ‫س‪ 1‬فــــي ‪ ،SQL‬ـــيـمــــكــــن اســـــــــتــــخــــدا‬ ‫ب‪.NOT NULL -‬‬ ‫قـــيـــد‪..............‬إذا ـــان ‪NULL‬‬ ‫ج‪.ADD -‬‬ ‫غير مسموح ب لسمة معينة‪:‬‬ ‫د‪.NOT ADD -‬‬ ‫أ‪.CONSTRAINT -‬‬ ‫س‪ 2‬يمكن إعطــا القيــد اســــــم قيــد‪ ،‬بعـد‬ ‫ب‪.NAME -‬‬ ‫الكلمة األساسية ‪:..................‬‬ ‫ج‪.NULL -‬‬ ‫د‪.CHECK -‬‬ ‫أ‪.CASCADE -‬‬ ‫س‪ 3‬تحــدد جملــة ســــــمــة واحــد أو أ ثر‬ ‫ب‪.FOREIGN KEY -‬‬ ‫لتشك المفتاح األساسي للعالقة‪:‬‬ ‫ج‪.UNIQUE -‬‬ ‫د‪.PRIMARY KEY -‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل التاسع ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪ -‬إضافة سمات جديد ‪.‬‬ ‫س‪ 1‬لتجنـــب غموض الســــــمـــات‪ ،‬يجـــب‬ ‫ب‪ -‬تعدي اسم السمة‪.‬‬ ‫‪:............‬‬ ‫ج‪ -‬ح ف السمة‪.‬‬ ‫د‪ -‬تأهي اسم السمة باسم العالقة‬ ‫أ‪ -‬اسم مستعار‪.‬‬ ‫س‪ 2‬يمكن إنشــا ‪..............‬لك اســم‬ ‫ب‪ -‬أيقونة خاصة‪.‬‬ ‫جـــدو لـتـجـنـــب الـكـتـــابـــة الـمـتـكـرر‬ ‫ج‪ -‬هيك خاص‪.‬‬ ‫ألسما الجداو الطويلة‪:‬‬ ‫د‪ -‬مجا جديد‪.‬‬ ‫أ‪.FROM -‬‬ ‫س‪ 3‬تشير جملة ‪................‬المفقود‬ ‫ب‪.WHERE -‬‬ ‫إلى عــد وجود شــــــرط في تحــد ـيـد‬ ‫ج‪.CONDITION -‬‬ ‫الصف‪:‬‬ ‫د‪SELECT -‬‬ ‫‪26‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل التاسع ‪ /‬الوحدة (‪)2‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪.$ -‬‬ ‫س‪ 1‬نحدد عالمة ‪.........‬السـترداد افة‬ ‫ب‪.* -‬‬ ‫قيم الســــــمات الخاصــــــة بالصــــــفوف‬ ‫ج‪.# -‬‬ ‫المحدد ‪:‬‬ ‫د‪.@ -‬‬ ‫أ‪.DISTINCT -‬‬ ‫س‪ 2‬إل الة الصــفوف المكرر من اســتعال‬ ‫ب‪.REMOVE -‬‬ ‫‪ ،SQL‬نســ ــتخد الكلمة األســ ــاســ ــية‬ ‫ج‪.DELETE -‬‬ ‫‪........‬في عبار ‪:SELECT‬‬ ‫د‪.UPDATE -‬‬ ‫أ‪ -‬النصية القصرية‪.‬‬ ‫س‪ 3‬يمكن تطبيق العوامـ ـ الحســـــ ــابيـــة‬ ‫ب‪ -‬النصية الطويلة‪.‬‬ ‫القيـــاســــــيـــة (‪ )/ ،* ،- ،+‬على القيم‬ ‫ج‪ -‬المنطقية‪.‬‬ ‫‪:............‬‬ ‫د‪ -‬الرقمية‬ ‫‪27‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل التاسع ‪ /‬الوحدة (‪)3‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪ -‬اإلدراج‪.‬‬ ‫س‪ 1‬فـي أمـر ‪.............‬يـجـــب أن يـتـم‬ ‫ب‪ -‬الح ف‪.‬‬ ‫ســــــرد القيم بنفس الترتيب ال تم‬ ‫ج‪ -‬التعدي ‪.‬‬ ‫ب تحـديد الســــ ـمـات المقـابلـة في أمر‬ ‫د‪ -‬التبدي‬ ‫إنشا الجدو ‪:‬‬ ‫أ‪.DELETE TABLE -‬‬ ‫س‪ 2‬يســــــتـخـــد أمـر‪.............‬إل الـــة‬ ‫ب‪.DROP TABLE -‬‬ ‫تعريف الجدو ‪:‬‬ ‫ج‪.DEF TABLE -‬‬ ‫د‪.REMOVE TABLE -‬‬ ‫أ‪ -‬الصفوف‪.‬‬ ‫س‪ 3‬تحدد جملة ‪ SET‬اإلضــــافية في األمر‬ ‫ب‪ -‬الكيانات‪.‬‬ ‫‪....... UPDATE‬المطلوب تعديلها‬ ‫ج‪ -‬الجداو ‪.‬‬ ‫(وضع قيمة الجديد لها)‪:‬‬ ‫د‪ -‬السمات‬ ‫‪28‬‬ ‫ا‬ ‫قواعد البيانات‬ ‫الفصل العاشر ‪ /‬الوحدة (‪)1‬‬ ‫‪SQL‬‬ ‫أ‪.TRUE -‬‬ ‫س‪ 1‬مـــا هـي نـتـيـجـــة ‪TRUE AND UN‬‬ ‫ب‪.FALSE -‬‬ ‫‪:KNOWN‬‬ ‫ج‪.NULL -‬‬ ‫د‪.UN KNOWN -‬‬ ‫أ‪.= -‬‬ ‫قيمـة الســــ ـمـة‬ ‫س‪ 2‬لتتحقق ممـا إذا ـانـ‬ ‫ب‪.IS -‬‬ ‫فارغة‪ ،‬نستخد ‪:‬‬ ‫ج‪.== -‬‬ ‫د‪.IS NOT -‬‬ ‫أ‪.ALL -‬‬ ‫س‪ 3‬يمكن أي ً ــضـا دمج الكلمة األســــاســــية‬ ‫ب‪.IN -‬‬ ‫‪..........‬مع عوام التشغي ه >‬ ‫ج‪.IS -‬‬ ‫و>= و< و B‬ممــا يعني أن ‪ A‬تحــدد ‪ ،B‬و‪B‬‬ ‫ج‪ -‬ال يعتمد‪.‬‬ ‫‪.............‬على ‪:A‬‬ ‫د‪ -‬ال تحدد‬ ‫أ‪ -‬أن تكون العالقة في ‪.1NF‬‬ ‫س‪ 3‬من شروط ‪:NF1‬‬ ‫ب‪ -‬جميع سمات ‪ R‬ذرية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬أن تكون العالقة في ‪.2NF‬‬ ‫د‪ -‬أن تكون العالقة في ‪3NF‬‬ ‫‪43‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser