Apuntes de Historia de la Administración (Octubre 2024) PDF

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Instituto Tecnológico de Aguascalientes

2024

Jorge Munive Meza

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business administration management history industrial revolution organizational behaviour

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These lecture notes cover the history of administration, focusing on the development of the profession, and different approaches to management. Concepts like the industrial revolution affect management history. The document also mentions various aspects of how professionals in business administration work.

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INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL FUNDAMENTOS DE INVETIGACION UNIDAD III.- ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN Y SU ESTADO ACTUAL PROFESOR: JORGE MUNIVE MEZA OCTUBRE DE 2024 TEMARIO Estudio del desarrollo de...

INGENIERÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL FUNDAMENTOS DE INVETIGACION UNIDAD III.- ESTUDIO DEL DESARROLLO DE SU PROFESIÓN Y SU ESTADO ACTUAL PROFESOR: JORGE MUNIVE MEZA OCTUBRE DE 2024 TEMARIO Estudio del desarrollo de su profesión y su estado actual. 3.1. Historia, desarrollo y estado actual de la Profesión. 3.2. Los ámbitos del desarrollo de la profesión en el contexto social. 3.3. Las prácticas predominantes y Emergentes de la profesión en el contexto local, nacional e internacional. Esta unidad trata sobre el desarrollo de la profesión, se verá la historia, estado actual de la carrera, actividades que realiza un Licenciado en Administración y en cuales se puede desempeñar, las diferentes maneras que hay para optimizar el trabajo en menor tiempo posible y mejor calidad, las practicas predominantes de la profesión. UnLicenciado, será capaz de diseñar, rediseñar, especificar, montar y administrar los sistemas de producción; podrá mejorar funcionamientos o procesos específicos de empresas de producción de bienes y/o servicios. La formación del Licenciado toma como sustento la tecnología de la información, que sirve de base para su capacitación en marketing, planeación y gestión de operaciones y sistemas. https://www.youtube.com/watch?v=7uagUZZ5Xxs HABILIDADES Y DESTREZAS DE UN LICENCIADO ❑Capacidad de investigación, análisis e interpretación al momento de enfrentar y resolver problemas. ❑Capacidad para investigación de nuevos productos, sus diseños, sus localizaciones y procesos. ❑Capacidad de diseñar, rediseñar e implantar nuevos métodos de trabajo. ❑Capacidad de interpretar planos y fórmulas. ❑Capacidad de diseñar e interpretar un sistema productivo. ❑Capacidad de enfocarse en un plan hacia el desarrollo cultural de la organización, así como del aseguramiento de la calidad de esta. METACOGNICIÓN UNIDAD Y COMENTARIO COMPETENCIA CRÍTICO SOBRE A ACTIVIDADES QUE PROBLEMAS QUE ENCONTRÉ EL DESARROLLO APRENDIZAJE DESARROLLE Y COMO LOS RESOLVÍ DE MIS PROPIAS SIGNIFICATIVO DESARROLLAR COMPETENCIAS Unidad III Investigaciones Debo de Problemas organizacionales. Aprendí más Exposiciones La buena organización es una de ponerme a sobre el origen de Estudio del las ventajas más importantes que practicar más la ingeniería, desarrollo puede tener una empresa.... mi forma de Trabajo en equipo Problemas financieros.... conocí quien fue de su palabra para Problemas administrativos.... el padre de la profesión y que así no me Problemas de comunicación.... ingeniería. su estado Resumen Problemas de marketing.... ponga nervioso al Aproveche el uso actual. Presentaciones Problemas de calidad.... Problemas de recursos humanos. momento de de los libros he Problemas de toma de pasar a Internet para así decisiones.. exponer hacer mi tarea. Al inicio de la revolución industrial, muy pocos gerentes o dueños de empresa se preocupaban de las condiciones de trabajo y salarios de los obreros que se encontraban a su servicio. El salario que recibía un obrero era de acuerdo con la estipulación de un precio para cada pieza u objeto que hubiera producido el obrero. Estos precios se encontraban generalmente por debajo de la capacidad de producción del individuo y por supuesto, los obreros tenían que trabajar más horas para obtener un salario que, a pesar de todo, era insuficiente para mantener condiciones mínimas de subsistencia. Con la venida de la Revolución industrial, el trabajo artesanal se ve reemplazado por las máquinas accionadas por la energía del agua, del viento o los animales, siendo, además, necesario mucho esfuerzo humano para la realización de todas las actividades propias de fabricación. Como inicio de algunas personas que se interesan en el mejoramiento del trabajo y otros elementos del proceso productivo comienza la labor de la Ingeniería. Para el momento en el cual se desarrollan las fábricas textiles no existía el concepto de repuesto, puesto que no existían patrones (estándares) de producción de partes intercambiables. Los conceptos sobre partes intercambiables son desarrollados por Eli Whitney; (1765-1825). Por otra parte, los trabajos desarrollados por Frederick W. Taylor, considerado padre de la ingeniería, impulsaron el progreso del campo. Entonces el Licenciado en Administración (del cual este campo fue origen Administrativo), había iniciado un estudio de las diferentes actividades que se ejecutaban en la Acería Midvale Steel Works, en 1888; Luego de doce años de esfuerzos desarrolla un concepto basado en la idea de tarea. Taylor propuso que la gerencia realizara un plan de trabajo para cada uno de sus empleados, en la cual apareciera cada una de las actividades que debería ejecutar el operario, así como las herramientas a utilizar y el tiempo determinado para cada actividad. Estos conceptos dieron origen a lo que se conoce como la fórmula de Taylor para máximo rendimiento, el cual consiste en lo siguiente: 1- DEFINIR LA TAREA 2- DEFINIR EL TIEMPO 3- DEFINIR EL MÉTODO 4- DESARROLLO DE LA INGENIERÍA Los acontecimientos principales y quienes fueron los que al principio establecieron la base práctica y después participaron en la evolución del área hacia la ciencia más importante que conocemos hoy fueron los siguientes: Los historiadores de la ciencia y la tecnología podrían discutir sobre los inicios de la Ingeniería. Lo que generalmente se acepta se refiere a los trabajos de Frederick W. Taylor, el cual se ocupó fundamentalmente de los conceptos de productividad, aunque no los menciono en esos términos. 1.2 LOS ÁMBITOS DEL DESARROLLO DE LA PROFESIÓN EN EL CONTEXTO SOCIAL En la última década la administración experimentó diversos cambios, pasando de la organización, especialización, desarrollo de habilidades, y de procedimientos cualitativos para nuevas técnicas que requieren Planificar, organizar, dirigir y controlar los procesos de producción, mercadotecnia, finanzas, R.R.H.H., y amplio empleo de estadísticas; de un enfoque centrado en la producción a un enfoque Analizar y evaluar el impacto de la economía de la empresa. SÁNCHEZ MEJÍA IDENTIFICA CINCO ETAPAS EN LA EVOLUCIÓN DE LA INGENIERÍA: a) Convencional (tiempos y movimientos, métodos de trabajo, etcétera). b) Que utiliza modelos (investigación de operaciones, toma de decisiones, etcétera) c) Apoyando un sistema de información. d) Con base en la cibernética y la Teoría General de Sistemas. e) Vinculada con el comportamiento humano en la búsqueda de excelencia competitiva. Enla década de los ochenta, esta evolución produjo un cambio en las funciones que los Licenciados atienden. La profesión también da cuenta de la función social de incrementar la productividad con el objeto de generar bienestar compartido por los trabajadores, técnicos, administradores, inversionistas, gobierno y públicos independientemente del sistema económico, sectores o ramas industriales o de servicios. De esta manera la profesión incorpora explícitamente tanto el objetivo técnico como el objetivo social que caracteriza a la ingeniería en el mundo moderno. Enla actualidad los licenciados en administración pueden trabajar en organizaciones públicas y privadas, en donde han ido evolucionando rápidamente ya que van paso a paso con el desarrollo de la carrera de administración de empresas tiene una amplia demanda laboral y puede ofrecer grandes oportunidades profesionales. Ya que a cada momento todas las áreas de los administradores están trabajando para poder sacar al Emprendedor, Docencia, Investigación, Gerencia Empresarial, Asesor, Propia Empresa, Mercadotecnia y Finanzas las necesidades de la sociedad, etc. Los Licenciado se esfuerzan y promueve el desarrollo empresarial público y privado, analiza y diseña procedimientos administrativos. Evalúa la función de los sistemas de información en las organizaciones. La administración de empresas permite coordinar y organizar los recursos de la empresa de forma más eficiente, evitando duplicidad de esfuerzos y asegurando un buen flujo de trabajo. ESTUDIO DE LA MAPA CONCEPTUAL Taylor ADMINISTRACIÓN EEUU: 1856 -1915 LA ADMINISTRACION CIENTIFICA PERIODOS ciencia Administracion de talleres 1903 ELEMENTOS DE ESTUDIO Principios de administracion cientifica 1911 Organización racional del trabajo Principios de la ASPECTOS admon cientifica Evaluación crítica de la admon científica Análisis del trabajo tiempos y movimientos PRINCIPALES PUNTOS Estudio de la fatiga humana Principio de la admón, científica División del trabajo y especialización del obrero Planeación Preparación Mecanismo de la admón. Científica. Diseño de cargos y tareas Control Super especialización del obrero Incentivos salariales y premios por producción Ejecución Visión microscópica del hombre Concepto de hombre económico Eficiencia Falta de comprobación Condiciones ambientales de trabajo Intensificación Enfoque incompleto de la Organización Estandarización de métodos y de máquinas Economicidad Limitación del campo y su aplicación. Supervisión funcional Productividad Enfoque prescriptivo Excepción 17 FREDERICK TAYLOR (1911) ◆ FUNDADOR DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACION CIENTIFICA (RENDIMIENTO HUMANO EN TRABAJO) ◆ EMPEZO DE ABAJO (OPERACIONES) ◆ ADMINISTRACION = CAMPO DE CONOCIMIENTOS (DE LA EXPERIENCIA AL ESTUDIO SISTEMATICO y DE LA IMPROVISACION A LA PLANEACION) ◆ IDEA CENTRAL DE SU PLANTEAMIENTO: LOGRAR EL HOMBRE IDONEO PARA CADA FUNCION Y PROPORCIONARLE EL EQUIPO ADECUADO Y UNA ORGANIZACIÓN EFICIENTE “ ◆ TRABAJO : COMPORTAMIENTO MECANICO 18 ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA ◆ FREDERICK TAYLOR ANALIZA PRINCIPALMENTE: ◆ ANÁLISIS DEL TRABAJO A SER REALIZADO ◆ TAREA A SER EJECUTADA ◆ MOVIMIENTOS y TIEMPOS NECESARIOS PARA ELLO ◆ OBJETIVO: BUSCAR LA MAYOR PRODUCTIVIDAD. ◆ ESTA ESCUELA SE ORIENTÓ A DEFINIR PROCESOS LÓGICOS PARA HACER LAS TAREAS (MÉTODOS) 19 ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA ◆ F. TAYLOR CONCLUYÓ: ◆ EL TRABAJO PUEDE SER EJECUTADO MEJOR Y MÁS ECONÓMICAMENTE A TRAVÉS DE LA SUBDIVISIÓN DE FUNCIONES. ◆ EL TRABAJO DE CADA PERSONA EN LA ORGANIZACIÓN DEBERÍA LIMITARSE A UNA ÚNICA TAREA O FUNCIÓN PREDOMINANTE. ◆ ENTRENÓ A LOS OPERARIOS, LOS ESPECIALIZÓ. ◆ TAYLOR ENCARÓ SISTEMÁTICAMENTE EL ESTUDIO DE LA ORGANIZACIÓN. ◆ PERO TUVO UN SENTIDO MECANICISTA. IGNORÓ LOS ASPECTOS HUMANOS. 20 ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA ◆ APORTES: FREDERICK TAYLOR ◆ PRINCIPIOSde la ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA USO DEL MÉTODO CIENTÍFICO PARA DETERMINAR “LA MEJOR MANERA DE HACER UN TRABAJO” ◆ ¿CÓMO SE APLICA HOY LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA? ❖Contratación de los trabajadores más calificados. ❖Se diseñan sistemas de incentivos basados en producción. ❖Se realizan estudios de tiempos y movimientos para eliminar movimientos inútiles en las tareas. ◆ PERO LA PRÁCTICA ACTUAL DE LA ADMINISTRACIÓN NO SE REDUCE A LA ADM.CIENTÍFICA 21 Los 11 principios racionales del trabajo: 1. Análisis del trabajo y estudio de tiempos y movimientos. 2. Estudio de la fatiga humana. 3. División del trabajo y especialización del obrero. 4. Diseño de cargos y tareas. 5. Selección científica. 6. Entrenamiento a los trabajadores. 7. Incentivos salariales y premios por producción. 8. Concepto del homo económico. 9. Condiciones de trabajo. 10.Estandarización. 11.Supervisión funcional. 22 1.3 LAS PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA PROFESIÓN EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL, NACIONAL Y LOCAL. Un Licenciado en cualquiera de las ramas que haya enfocado su carrera, está capacitado para cualquier trabajo que este dentro de su línea de estudio, como: sistemas de informática, electrónica, electromecánica, solo por mencionar alguna de las tantas ramas existentes, la función principal de cualquier Licenciado, las prácticas profesionales predominantes son aquellas que tienen mayor demanda en el ejercicio profesional, mientras que las prácticas emergentes se refieren a las nuevas tendencias y descubrimientos de la profesión. En el contexto social de la profesión, se considera la importancia y la comprensión de la profesión en los diversos contextos sociales contemporáneos. Algunos de estos contextos son la globalización, la tecnología, etc. 1.3 LAS PRACTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LA PROFESIÓN EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL, NACIONAL Y LOCAL. Algunos de los obstáculos son los recursos disponibles, las limitaciones físicas o técnicas, la flexibilidad para futuras modificaciones y adiciones y otros factores como el costo, la posibilidad de llevarlo a cabo, las prestaciones y las consideraciones estéticas y comerciales. Mediante la comprensión de los obstáculos, los Licenciado deducen cuáles son las mejores soluciones para afrontar las limitaciones encontradas cuando se tiene que producir y utilizar un objeto o sistema, los Licenciado utilizan el conocimiento de la ciencia, la matemática y la experiencia apropiada para encontrar las mejores soluciones a los problemas concretos. Existen múltiples soluciones razonables, los Licenciado evalúan las diferentes opciones de diseño sobre la base de sus cualidades y eligen la solución que mejor se adapta a las necesidades. Hablando más en concreto de las cosas que puede hacer un Licenciado dentro de su área específicamente, nos debemos posicionar a nivel local cuales son las empresas existentes y cuáles son los puestos que estas generan, los cuales pueden ser cubiertos por un Licenciado, en su gran mayoría los Licenciados pueden cubrir puestos desde gerenciales hasta en el área de desarrollo de las soluciones y en la toma de decisiones. PRÁCTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LOS ADMINISTRADORES CONTEXTO INTERNACIONAL ❖ Dar variabilidad a sus economías por la vía de la internacionalización de los procesos productivos. ❖ Diseñar formas de organización, infraestructura-estructura- superestructura, que se construya desde la colaboración entre los individuos. ❖ Crear una nueva cadena de valor regida por la deslocalización de los centros productivos. ❖ Reingenierías estratégicas dentro de las empresas ❖ ❖ El surgimiento de nuevas potencias económicas plantea un rediseño del orden mundial, el cual ahora será policéntrico e implicará que los diseños tecno productivos eficientes se diversificarán y provendrán de todas partes. PRÁCTICAS PREDOMINANTES Y EMERGENTES DE LOS ADMINISTRADORES CONTEXTO NACIONAL Realización proyectos de manera conjunta con otras áreas profesionales, aplicando el uso de las tic's ha tenido un fuerte impacto dentro del país. Gestión de proyectos orientados hacia recursos naturales, debido a que la producción de nuevas formas de energía es necesario. CONTEXTO LOCAL Gestión y búsqueda de la realización de obras públicas, buscando de este modo crear nuevas fuentes. SECTORES PRODUCTIVOS Y DE SERVICIOS DEL ENTORNO AFINES A LA PROFESIÓN DEFINICIÓN DE LA PROFESIÓN. El Licenciado es un profesional capacitado para el desempeño profesional en gestión y dirección, con adecuados fundamentos en ciencias básicas y de la ingeniería, complementadas con fundamentos de gestión empresarial. Está capacitado para dirigir procesos productivos, aplicando metodologías de gestión empresarial para la dirección de personas y sistemas, incluyendo las operaciones, los procesos de mantenimiento, la gestión de productividad y calidad, y la logística y el servicio al cliente. Conoce las metodologías de gestión de proyectos y está capacitado para dirigir equipos humanos, proveedores y socios tecnológicos. FUNCIONES QUE EFECTÚA UN LICENCIADO PERFIL DE EGRESO Hacer que los procesos administrativos y operativos sean más eficientes a un menor costo. Mejorar la calidad y productividad de una línea de producción como de un negocio. Ahorrar dinero y mejorar la calidad de vida de los trabajadores. Desarrollar nuevos productos. Diseñar y evaluar controles de calidad. Diseñar e instalar sistemas de procesamiento de datos. Determinar qué programas de manejo de materiales son necesarios para traer la pieza correcta al lugar correcto y adecuado sin que la línea de ensamblaje se interrumpa. Mantener una apropiada cantidad de obreros en la línea de producción. FUNCIONES QUE EFECTÚA UN LICENCIADO PERFIL DE EGRESO 1.Integrar los procesos estratégicos gerenciales, la innovación y la creatividad, para generar ventaja competitiva en las organizaciones. 2.Desarrollar habilidades directivas basadas en la conducta ética y la responsabilidad social, que le permitan integrar, dirigir y coordinar equipos interdisciplinarios, para fortalecer el crecimiento de la organización y el entorno global de la misma. 3.Aplicarconocimientos y habilidades en la administración de los negocios, para optimizar los recursos, así como los cambios organizacionales. 4.Elaborar proyectos sostenibles y sustentables, aplicando herramientas administrativas y métodos de investigación, con un enfoque inclusivo. 5.Crear y dirigir organizaciones hacia el éxito, y así, contribuir al desarrollo social, económico, político y sustentable en un entorno FUNCIONES QUE EFECTÚA UN LICENCIADO PERFIL DE EGRESO. 6. Conocer y aplicar el Marco Legal vigente, nacional e internacional en las organizaciones. 7. Analizar e interpretar información financiera y económica para la toma de decisiones. 8. Ser agente de cambio con la habilidad de potenciar el desarrollo del capital humano para la solución de problemas y toma de decisiones. 9. Implementar y administrar sistemas de gestión de la calidad, orientada a la mejora continua, con la finalidad de desarrollar una cultura de calidad. Hoy en día, cuando cada vez son más las organizaciones que apuestan por la gestión de la productividad y la mejora continua de la calidad para sobrevivir en un mercado globalizado cada vez más competitivo, la necesidad de Licenciado tiende a crecer cada día más. LosLicenciado son los únicos profesionales capacitados específicamente para ser especialistas en la productividad y la mejora de la calidad. L A D E Ó N D , U S I I D A C L U N E L O N R A R A S U C C E P A U I R R TE DIA ONC N. R L S T U C I Ó E N Y A C M E T I G X A V E S E IN E L R A P A D E I A R 1 2 4 Y U D E L 2 0 2 E S T E N E L A M E D U X E MBR UIR N. S V I E C L I Ó N O O N A C C STIG V E IN

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