المنطق_المنطق الحجاجي_6 PDF

Document Details

Uploaded by Deleted User

أكاديمية نماء

سعيد بنتاجر

Tags

logic argumentation theory logic argument philosophy

Summary

هذه محاضرة من اكاديمية نماء تتناول دراسة نظرية الحجاج الحديث، و تركز على جهود تولمين و بيرلمان في تطوير هذا المجال الفلسفي.

Full Transcript

‫احملارضة السادسة‬ ‫التجديد املعارص لنظرية احلجاج‬ Stephen Toulmin Chaïm Perlman ‫السـة الػاصؾة ذم تاريخ ادـطؼ‬ ‫والدراشات احلجاجقة‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫كتاب صايؿ بردان وأولزخيت تقتؽا ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫بـ «مصـػ ذم احلجاج‪ :‬اخلطابة اجلديدة»‪.‬‬ ...

‫احملارضة السادسة‬ ‫التجديد املعارص لنظرية احلجاج‬ Stephen Toulmin Chaïm Perlman ‫السـة الػاصؾة ذم تاريخ ادـطؼ‬ ‫والدراشات احلجاجقة‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫كتاب صايؿ بردان وأولزخيت تقتؽا ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫بـ «مصـػ ذم احلجاج‪ :‬اخلطابة اجلديدة»‪.‬‬ ‫يشسك العؿالن ذم أمقر كثرة‪:‬‬ ‫االكطالق مـ معارضة‬ ‫شعل إػ إظادة تقجقف‬ ‫كؼد التصقر ادـطؼل‬ ‫التقجف الصقري الذي‬ ‫ادـطؼ الصقري إػ وجفة‬ ‫الصقري لالشتدالل‬ ‫شاد ذم الػؾسػة وادـطؼ‬ ‫أخرى ال تعتؿد الؼطع‬ ‫صقرة ومادة باظتباره‬ ‫والذي مثؾف التقار‬ ‫والصقرية بؾ تعتز الظـ‬ ‫تصقرا يضقؼ جمال‬ ‫القضعل ادـطؼل بشؽؾ‬ ‫وادضامغ‪.‬‬ ‫االشتدالل اإلكساين‪.‬‬ ‫واضح‪.‬‬ ‫يشسك العؿالن ذم أمقر كثرة‪:‬‬ ‫بردان وتقتؽا‪:‬‬ ‫تؼديؿ كظرية بديؾة‬ ‫اخلطابة اجلديدة‪.‬‬ ‫لؾؿـطؼ الصقري يؽقن‬ ‫االشتعاكة باالشتدالل‬ ‫كافقا لدراشة‬ ‫الؼاكقين واخلطايب لتجديد‬ ‫تقدغ‪:‬‬ ‫االشتدالالت كام ترد ذم‬ ‫ادـطؼ‪.‬‬ ‫ادـطؼ التطبقؼل‪.‬‬ ‫مؼاماهتا الطبقعقة‬ ‫بريملان واخلطابة اجلديدة‬ ‫بريملان واخلطابة اجلديدة‬ ‫وضع بردان وتقتؽا كػسقفام ذم مقاجفة‬ ‫تقاريـ كبريـ ذم الػؾسػة مها‪:‬‬ ‫االدماه الصقري‬ ‫الذي مثؾتف‬ ‫العؼالكقة الديؽارتقة‬ ‫القضعقة ادـطؼقة‪.‬‬ ‫بريملان واخلطابة اجلديدة‬ ‫وال يتلتك ذلؽ إال باخلروج مـ ادـطؼ الصقري‬ ‫كاكـــــــت الر بـــــــة‬ ‫والتقجف الػؾسػل العؼالين واالدماه كحق جمال اخلطابة‬ ‫واجلدل‪.‬‬ ‫األشاشقة لـ «بردان»‬ ‫لذلؽ‪ ،‬دظا إػ وجقب كؼد فؽرة القؼغ الزهاكقة مـ‬ ‫هل بـاء مـطؼ يؽـقن‬ ‫حقث إهنا صػة لؾتػؽر العؼالين‪ ،‬حتك يتسـك لـا‬ ‫صــــــــاحلا لؾؼــــــــقؿ‬ ‫تلشقس كظرية ذم احلجاج تؼبؾ اشتعامل العؼؾ لتقجقف‬ ‫والققائع معا‪.‬‬ ‫أفعالـا والتلثر ظذ أفعال اآلخريـ‪.‬‬ ‫ادقاضقع ال تـحرص ذم التل‬ ‫يؽقن ادخاضب ذم‬ ‫هلا ضابع شقاد وقضائل‬ ‫اخلطابة األرشطقة ظادة‬ ‫تركقز اخلطابة األرشطقة‬ ‫واحتػايل‪ ،‬كام ذم اخلطابة‬ ‫مجاظة‪ ،‬ذم مؼابؾ دمقيز‬ ‫ظذ الشػقية ذم مؼابؾ‬ ‫األرشطقة‪ ،‬بؾ إن أي‬ ‫اخلطابة اجلديدة أن يؽقن‬ ‫مقضقع جيقز أن يؽقن‬ ‫ادخاضب فردا أو مجاظة أو‬ ‫اظتبار اخلطابة اجلديدة‬ ‫مادة لؾحجاج ذم اخلطابة‬ ‫خماضبا كؿقذجقا ر متعغ‬ ‫لؾؽتابقة كام الشػقية‪.‬‬ ‫اجلديدة‪.‬‬ ‫وهق «ادتؾؼل الشامؾ»‬ ‫اخلطابة اجلديدة تضقػ‬ ‫إػ اخلطابة األرشطقة‬ ‫احلجاج هق التؼـقات‬ ‫اجلدل أيضا‪ ،‬بحقث إن‬ ‫التخاضبقة التل مت ّؽـ مـ‬ ‫اخلطابة اجلديدة دمؿع‬ ‫حتؼقؼ أو رفع درجة‬ ‫بقـفام معا‪ ،‬مـ ادؿؽـ أن‬ ‫اقتـاع العؼقل باألوضاع‬ ‫تسؿك أيضا باجلدل‬ ‫ادطروحة ظؾقفا‪.‬‬ ‫اجلديد (أو اجلدلقات‬ ‫اجلديدة)‪.‬‬ ‫أهؿ التجديدات التل أضاففا بردان إػ كظرية احلجاج هق‬ ‫ما تعؾؼ بادتؾؼل شقاء مـ حقث أمهقتف ذم احلجاج أو مـ‬ ‫حقث ضبقعتف‪.‬‬ ‫ذم احلجاج "ال يؽػل أن تتؽؾؿ أو تؽتب فؼط‪ ،‬بؾ جيب أن‬ ‫يسؿع لؽ ويؼرأ لؽ"‪.‬‬ ‫إن احلجاج ال يتؿ مـ جاكب واحد‪ ،‬كام هق الشلن ذم التصقر العؼالين وادـطؼل‬ ‫لؾزهان‪ ،‬لذلؽ وجب ظذ اخلطقب أثـاء بـائف لؾحجة أن يستحرض كؾ‬ ‫ادالبسات ادتعؾؼة بادستؿع‪ ،‬وكذلؽ األمقر ادشسكة بغ اخلطقب وادستؿع‪.‬‬ ‫كؼطة اكطالق احلجاج هل تؾؽ العالقة ادقجقدة بغ ضائػة مـ العؼقل ذم زمان‬ ‫ما وباتػاق مسبؼ ضؿـقا كان أو طاهرا‪.‬‬ ‫هذه العالقة تشؽؾ طرفا لؾتخاضب خيتؾػ مـ آن آلن بحسب مؽقكات هذه‬ ‫العالقة والظروف الزماكقة وادـاشباتقة‪.‬فالؽتابة األكاديؿقة‪ ،‬مثال‪ ،‬خطابة‬ ‫إقـاظقة تؽقن بغ ضائػة خمصقصة مـ العؼقل جيؿع بقـفا التخصص العؾؿل‪.‬‬ ‫وبالتايل‪ ،‬يبؼك ادستؿع ادػسض‪ ،‬بالـسبة لؾؿدلؾ هق دائام‪ ،‬افساض مبـل‬ ‫بدرجة ما مـ الـسؼقة‪.‬‬ ‫مـ جفة قبقل احلجة أو االشتامع‪ ،‬فنن بردان يؿقز فقف بغ ادستؿع‬ ‫اخلاص وهق الذي يؿثؾف فرد أو مجاظة بقصػفام خمصقصغ؛‬ ‫وادستؿع العام الذي يؿثؾف مستؿع اظتباري‪ ،‬يـقب ظـ كؾ ذي ظؼؾ‬ ‫شؾقؿ‪.‬‬ ‫هذا ادستؿع العام خيتؾػ مـ متؽؾؿ آلخر‪ ،‬ومـ خصائصف أكف مستؿع‬ ‫كؿقذجل يبـقف ادستدل مـ خالل الغرض الذي يريد حتؼقؼف‪ ،‬فؼد‬ ‫تؽقن اجلامظة األكاديؿقة ذم ختصص ما هل ادستؿع العام خلطقب‬ ‫أكاديؿل ذم كػس التخصص‪ ،‬وهؽذا‪.‬‬ ‫ويؿؽـ لؾؿستؿع اخلاص أن يصبح مستؿعا كؾقا وجيقز العؽس‪،‬‬ ‫فالعالقة بغ هذيـ الـقظغ معؼدة‪.‬‬ ‫ويبؼك لؾخطقب االختقـار ذم أن جيعـؾ مــ مسـتؿعف دمسـقدا لؾؿسـتؿع‬ ‫العام أو لؾؿستؿع اخلاص‪.‬‬ ‫يضــاف إػ الـــقظغ الســابؼغ كــقع ثالــث مـــ ادســتؿع هــق الــذات‪ ،‬ذم‬ ‫ادحاورة الباضـقة‪ ،‬وهل ذات اظتباريـة ولقسـت حؼقؼقـة‪ ،‬لؽـفـا تؾعـب‬ ‫أحقاكا دور ادحاور احلؼقؼـل‪ ،‬ألن ادسـتدل يؿؽــف أن يـجـز أفعـاال مــ‬ ‫االظساض والتحاور التخاضبل مع كػسف‪ ،‬صبقف بالذي يؽقن مـ ره‪.‬‬ ‫منطلق احلجاج‬ ‫احلؼائؼ‪ :‬وهل أكساق أكثر تركقبا مـ‬ ‫قسؿ الققائع‬ ‫الققائع‪ ،‬تؼقم ظذ الربط بغ الققائع‪.‬‬ ‫الققائع‪ :‬هل التل‬ ‫تؽقن مطابؼة لؾقاقع‬ ‫أما االفساضات‪ ،‬وهل وقائع مػسضة‬ ‫وهل إما معايـة أو‬ ‫حتظك أيضا بتقافؼ العامة‪ ،‬وهل حتدد‬ ‫مـطؾؼات احلجاج‪:‬‬ ‫بالؼقاس إػ العادي أو إػ ادحتؿؾ‪.‬‬ ‫مػسضة‪.‬‬ ‫ادؼدمات ادشسكة التل‬ ‫يؽقن االكطالق مـفا أبؾغ‬ ‫وقسؿ الؼقؿ‬ ‫ذم حتؼقؼ االقتـاع‪.‬‬ ‫ققؿ جمردة مثؾ اخلر والعدل واجلامل‪.‬‬ ‫الؼقؿ‪ ،‬أهؿ ما يدور‬ ‫ققؿ حمسقشة مثؾ القضـ وادسجد‪.‬‬ ‫حقلف احلجاج‪.‬‬ ‫التػاضؾ الؼقؿل السؾؿل‪ ،‬وهل تؾؽ العالقات‬ ‫التػاضؾقة بغ الؼقؿ (بغ العدل والـػع) واألصقاء‬ ‫ادحسقشة (اإلكسان واحلققان)‪.‬‬ ‫ادقاضع «وقد حتدثـا ظـفا شابؼا ذم خطابة أرشطق» ومـفا‬ ‫العامة ادشسكة (كؿقضع األقؾ واألكثر) ومـفا اخلاصة‪.‬‬ ‫وهل أكقاع‪ :‬مقاضع الؽؿ ومقاضع الؽقػ‪.‬‬ ‫يتؿ االختقار مـ هذه ادؼدمات ما يصؾح إليؼاع‬ ‫التصديؼ مع تقجقففا إػ هذه القطقػة‪.‬‬ ‫ويؽقن ذلؽ باالشتحضار الذهـل لؾؿؼصقد إثباتف وتلويؾ‬ ‫ادعطك ادؼدم لتقجقفف كحق ادعـك ادطؾقب واختقار الـعقت‬ ‫واألوصاف لتؼققؿ صخص ما أو مقضقع ما وفؼ القجفة‬ ‫احلجاجقة ادؼصقدة‪.‬‬ ‫ال بد لؾؿحتج مـ إجادة العرض لقخدم هذا الغرض‪،‬‬ ‫فؾقست ادؼدمات وحدها كافقة لتحؼقؼ اإلقـاع‪ ،‬بؾ حيتاج‬ ‫إػ ظؿؾ مـ الستقب واألشؾقب ووشائؾ العرض اخلطابقة‬ ‫األخرى‪ ،‬وجاكب مفؿ مـ هذه القشائؾ مبـقة ظذ األشالقب‬ ‫الؾغقية والبال قة واجلاملقة‪.‬‬ ‫تقنيات احلجاج‬ ‫هل اخلطاضات احلجاجقة‪ ،‬والتل مقزت فقفا أربعة أكقاع‬ ‫مصـػة إػ قسؿغ‪:‬‬ ‫‪ ‬قسؿ يتضؿـ الطرق القصؾقة وهل األكقاع الثالثة األوػ؛‬ ‫‪ ‬وقسؿ يتضؿـ الطرق الػصؾقة ويتضؿـ الـقع األخر‪:‬‬ ‫مثؾ التـاقض‬ ‫والتامثؾ واحلد‬ ‫االشتدالالت الشبف‪-‬مـطؼقة‪:‬‬ ‫وهل االشتدالالت ادبـقة ظذ‬ ‫والتبادلقة وقاظدة العدل‪.‬‬ ‫العالقات ادـطؼقة والشبف‬ ‫والتعدية‬ ‫مـطؼقة‪.‬‬ ‫والسكقب والتحؾقؾ‬ ‫تتابعقة مثؾ السببقة‪.‬‬ ‫االشتدالالت ادمشسة ظذ بـقة القاقع‪:‬‬ ‫وهل اشتدالالت تػقد ذم ربط كقع مـ التضامـ‬ ‫بغ األحؽام ادؼبقلة واألحؽام التل يراد التقصؾ‬ ‫إلقفا‪ ،‬وتـبـل ظذ ظالقات وصؾقة تعتؿد ظذ‬ ‫«ضريؼة ذم ظرض اآلراء ادتعؾؼة بالقاقع» ولقست‬ ‫تقاجدية‪.‬‬ ‫معزة ظـ القاقع‪ ،‬هذه العالقات كقظان‪:‬‬ ‫العالقة‬ ‫الرمزية‪ :‬بغ‬ ‫االشتدالل‬ ‫االشتدالل‬ ‫الرمز وادرمقز‬ ‫بالشخص‬ ‫بالسؾطة‬ ‫إلقف مثؾ العؾؿ‬ ‫وأفعالف‬ ‫والقضـ‬ ‫التػريــؼ بــغ ادػــاهقؿ‪ ،‬وهــل‬ ‫احلاالت اخلاصة‬ ‫فصــؾ ادػــاهقؿ بعضــفا ظـــ‬ ‫بعــض وبعضــفا مـــ بعــض‬ ‫التؿثقؾ‬ ‫اظــــــتامدا ظــــــذ الــــــزوج‪:‬‬ ‫الظاهر‪/‬احلؼقؼة‪.‬‬ ‫احلد الظاهر هق احلد القمهل‬ ‫الذي يسبؼ إػ اذهاكـا‪.‬‬ ‫العالقــــات ادمشســــة لبـقــــة‬ ‫القاقع يتؿ بقاشـطتفا تلشـقس‬ ‫احلد احلؼقؼل‪ :‬هق الذي يؼقم‬ ‫القاقع‪:‬‬ ‫بالتؿققز والػصؾ‬ ‫توملني واملنطق العميل‬ ‫يعتز كتاب "شتقػـ تقدغ" مـ األظامل التل‬ ‫خؾصت البحث األكاديؿل والعؾؿل مـ‬ ‫ضغقان الـؿقذج الؼقاد التحؾقع الصقري‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫يضع تقدغ‪ ،‬ذم البداية‪ ،‬احلجاج‪ ،‬ومـ خاللف‬ ‫اخلطابة‪ ،‬ذم مؼابؾ ادـطؼ الصقري‪ ،‬بحقث‬ ‫يػفؿ احلجاج ظذ أكف جمال لالختالف‬ ‫والؽثرة والغـك ظؽس ادـطؼ الصقري‬ ‫الذي ال يسؿح بالظـ واالحتامل‪ ،‬إال أن‬ ‫ادـطؼ واحلجاج ظـده لقسا متعارضغ‪،‬‬ ‫فاحلجاج ظـده ال يقجد خارج ادـطؼ وال‬ ‫ادـطؼ يقجد خارج احلجاج‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫قد جعؾ هدفف حتقيؾ ادـطؼ مـ ظؾؿ صقري‬ ‫إػ ظؾؿ ظؿع‪ ،‬مـ مثايل إػ تطبقؼل‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫إن تقدغ هيتؿ‪ ،‬بشؽؾ أشاد‪ ،‬بالعالقة بغ الدلقؾ‬ ‫واحلؼؾ احلجاجل وكذلؽ باالشتعامل العؿع‬ ‫والققمل‪.‬هلذا كاكت مـاقشتف مقجفة إػ الـظرة‬ ‫ادـطؼقة الصقرية إػ الشؽؾ الؼقاد مـ الدلقؾ‪.‬ففق‬ ‫يـاقشف بدقة‪ ،‬ويرفضف مـ مـطؾؼ أكف يتسؿ بالغؿقض‬ ‫وإ ػال بغض التػاصقؾ ادفؿة التل حيتاج إلقفا‬ ‫إلثبات احلؽؿ‪.‬هذه التػاصقؾ رضورية ذم الؽثر مـ‬ ‫أكقاع األدلة وال يتحؼؼ اإلكتاج إال هبا‪.‬‬ ‫كتاب شتقػـ تقدغ ادقشقم‬ ‫بـ «اشتعامالت االشتدالل»‪.‬‬ ‫ إن تؾؽ ادعاير وبشفادة ادـاضؼة الصقريغ أكػسفؿ تبؼك‬ ‫بعقدة ظـ التطبقؼ‪ ،‬أو حمدودة التطبقؼ ظذ األدلة ذم القاقع‪.‬‬ ‫ يـتؼد تقدغ تؾؽ الـزظة ادـطؼقة إػ جعؾ معاير الدلقؾ‬ ‫مقحدة لؽؾ ادباحث الـظرية أو باصطالحف مرتبطة باحلؼؾ‬ ‫(‪)Field dependent‬‬ ‫ ويدافع ظـ فؽرة أن لؽؾ حؼؾ معايره اخلاصة‪ ،‬مع‬ ‫االظساف بنمؽاكقة اشتعامل كػس الـؿقذج البـققي لؾدلقؾ‪.‬‬ ‫تصنيف الاس تدالالت‬ ‫ال يرفض تقدغ الـؿقذج الؼقاد الصقري رفضا مطؾؼا‪ ،‬وإكام يعتزه كقظا مـ األكقاع‬ ‫ادؿؽـة لؾدلقؾ‪.‬هذه األكقاع ادختؾػة يؿؽـ متققزها مـ خالل تؼابالت مخس‪ ،‬هل‪:‬‬ ‫أدلــة شــؾقؿة مـــ‬ ‫أدلـــــة حتتـــــقي‬ ‫أدلــــة تســــتعؿؾ‬ ‫الـاحقة الصـقرية‬ ‫أدلــــة رضوريــــة‬ ‫ألػاطـــا مـطؼقـــة‬ ‫أدلة حتؾقؾقة وأدلة‬ ‫ضـــــامكة وأدلـــــة‬ ‫وأدلة ر شـؾقؿة‬ ‫وأدلة احتاملقة‪.‬‬ ‫وأدلــة ال حتتــقي‬ ‫جقهرية‪.‬‬ ‫تمشس ضامكة‪.‬‬ ‫مـــــــ الـاحقــــــة‬ ‫ألػاطا مـطؼقة‪.‬‬ ‫الصقرية‪.‬‬ ‫مفهوم احلقل احلجاج‬ ‫يؼدم تقدغ مػفقم «احلؼؾ احلجاجل» كلحد ادػاهقؿ‬ ‫األشاشقة ذم كظريتف احلجاجقة‪ ،‬لقؽقن آلة لؾتؿققز بغ‬ ‫األكقاع ادـطؼقة ادختؾػة‪ ،‬ولؽل يمخذ بعغ االظتبار‬ ‫اكتامء الدلقؾ إػ كؿط مـطؼل خمصقص‪.‬‬ ‫مفهوم احلقل احلجاج‬ ‫يعرف تقدغ مػفقم احلؼؾ احلجاجل بشؽؾ ر مباذ كالتايل‪:‬‬ ‫«كؼقل إن دلقؾغ يـتؿقان إػ كػس احلؼؾ احلجاجل ظـدما تؽقن‬ ‫ادعطقات والـتائج ادشؽؾة لؽؾ مـ الدلقؾغ مـ كػس الـؿط‬ ‫ادـطؼل» والعؽس بالعؽس‪ ،‬مع اظتبار أن كؾ األدلة هلا أمهقة‬ ‫متؽافئة وأن ال وجقد لتػاضؾ وال هرمقة بغ احلؼقل احلجاجقة‪.‬‬ ‫حيقؾـا تقدغ هـا ظذ مػفقمغ جديديـ‪:‬‬ ‫ادالمح العامة لؾحجاج التل تشسك فقفا‬ ‫وادالمح اخلاصة التل ختتؾػ ذم كؾ حؼؾ‬ ‫مجقع احلؼقل شامها تقدغ ‪Field-‬‬ ‫حجاجل شامها ‪،Field-Dependent‬‬ ‫ومعـاها «خاضعة حلؼؾ خمصقص»‪.‬‬ ‫‪ invariant‬ومعـاها «ثابتة ذم كؾ‬ ‫احلؼقل»‪.‬‬ ‫كؿقذج تقدغ لالشتدالل‬ ‫واجلفــــة‪ ،‬وكرمــــز هلــــا‬ ‫وادعطقــــات (‪،)Data‬‬ ‫الـــــــدظقى (‪،(Claim‬‬ ‫بالرمز «ج»‪ ،‬وهل اجلفة‬ ‫وكرمــز هلــا بــالرمز «ع»‪،‬‬ ‫وكرمــز هلــا بــالرمز «د»‪،‬‬ ‫التــل تؼــرر هبــا الــدظقى‬ ‫وهــل تعـــل ادؼــدمات‬ ‫وهل تعـل الـتقجة التـل‬ ‫هــــؾ هــــل القؼــــغ أو‬ ‫ادقصؾة إػ الـتقجة‪.‬‬ ‫يروم اددلؾ إثباهتا؛‬ ‫االحتامل أو ر ذلؽ‪.‬‬ ‫كؿقذج تقدغ لالشتدالل‬ ‫والضامكة (‪،)Warrant‬‬ ‫وكرمز هلا بالرمز «ض»‬ ‫والتلشقس‬ ‫وهل تتخذ صقغة‬ ‫(‪ ،)Backing‬وكرمز لف‬ ‫افساضقة ظذ صقرة «إذا‬ ‫بالرمز «س»‪ ،‬وهق‬ ‫‪...‬فـ‪ ،»....‬وهل البا ما‬ ‫أحؽام ومعؾقمات ظامة‬ ‫تؽقن مضؿرة ومتثؾ ظادة‬ ‫تمشس لؾضامكة‪.‬‬ ‫إما حؽام ظاما أو قاكقكا أو‬ ‫ظادة أو ر ذلؽ مما‬ ‫تتلشس ظؾقف ادؼدمات‪.‬‬ ‫كؿقذج تقدغ لالشتدالل‬ ‫ذوط اإلبطال (‪ ،)Rebuttal‬وكرمز هلا بالرمز «ط»‪،‬‬ ‫وهل اشتثـاءات قابؾة ألن خترم الـتقجة‪ ،‬وبالتايل تبطؾفا‪.‬‬ ‫كؿقذج الدلقؾ ظـد تقدغ‬ ‫إذن‪ ،‬ج‪ ،‬د‬ ‫ع‬ ‫بام أن‬ ‫ض‬ ‫إال إذا‬ ‫ط‬ ‫ألن‬ ‫س‬ ‫س‪ :‬األشاس‬ ‫د‪ :‬الدظقى‬ ‫ع‪ :‬ادعطقات‬ ‫ط‪ :‬اإلبطال‬ ‫ض‪ :‬الضامكة‬ ‫ج‪ :‬اجلفة‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser