Análisis de Géneros Televisivos PDF

¿Qué define el concepto de género televisivo? a. El uso de actores conocidos. b. La clasificación de programas según sus rasgos comunes. (correcta) c. La popularidad del formato entre la audiencia. d. La cantidad de episodios producidos. ¿Qué asegura la rentabilidad económica de un género televisiv...

¿Qué define el concepto de género televisivo? a. El uso de actores conocidos. b. La clasificación de programas según sus rasgos comunes. (correcta) c. La popularidad del formato entre la audiencia. d. La cantidad de episodios producidos. ¿Qué asegura la rentabilidad económica de un género televisivo? a. La clasificación por la UER. b. Su capacidad para educar en valores dominantes. c. Su carácter de mercancía audiovisual. (correcta) d. La duración del programa. Según la UER, ¿cómo se diferencian los macrogéneros? a. Por la duración del programa. b. Por el contenido y la forma de presentarlo. (correcta) c. Por la calidad de la producción. d. Por la cantidad de episodios emitidos. ¿Qué es el formato televisivo según Álvaro Agustín? a. El objetivo principal del mensaje. b. El envoltorio de la idea. (correcta) c. La estructura narrativa del programa. d. La clasificación de programas por la audiencia. ¿Qué papel juega la audiencia en el éxito de un formato televisivo? a. Decide la duración del programa. b. Legitima el formato como fórmula comercial. (correcta) c. Clasifica el género en la UER. d. Determina los recursos narrativos utilizados. ¿Qué influye en la popularidad de un formato televisivo? a. La cantidad de géneros creados por la emisora. b. La presencia de personalidades con atractivo mediático. (correcta) c. La clasificación de la UER. d. El uso de recursos técnicos avanzados. ¿Qué información aportan las características genéricas al telespectador? a. La calidad técnica del programa. b. El objetivo, contenido y forma del mensaje. (correcta) c. La duración del programa. d. La popularidad del formato entre la audiencia. ¿Cuál es uno de los objetivos principales de un producto audiovisual? a. Imitar la realidad tal como es. b. Ofrecer un contenido narrativo producido para su explotación. (correcta) c. Clasificar los géneros televisivos. d. Cumplir con los estándares de la UER. ¿Qué aspecto no puede ser reproducido completamente por un programa de televisión? a. La ficción. b. La planificación temática. c. La realidad en su totalidad. (correcta) d. Los valores dominantes. ¿Qué elemento se utiliza para trazar una escala entre realidad y ficción en televisión? a. La clasificación por la UER. b. La similitud del género con la realidad. (correcta) c. La duración del programa. d. La cantidad de géneros disponibles. ¿Cuál de estos géneros televisivos se encuentra más cerca de la realidad? a. Musicales. b. Ficción. c. Documentales. (correcta) d. Variedades. ¿Qué género televisivo está más lejos de la realidad según la escala? a. Religiosos. b. Divulgativos. c. Educativos. d. Ficción. (correcta) ¿Qué diferencia a los géneros televisivos según la UER? a. La audiencia objetivo. b. La narrativa y la forma de presentar el contenido. (correcta) c. El uso de personalidades mediáticas. d. La duración del programa. ¿Qué aspecto del mensaje televisivo no se incluye en las características genéricas? a. El contenido. b. Los recursos expresivos. c. El objetivo del mensaje. d. La clasificación por la UER. (correcta) ¿Qué género televisivo podría ubicarse en un punto intermedio entre realidad y ficción? a. Deportivos. b. Variedades. (correcta) c. Educativos. d. Religiosos. ¿Cómo se define un macrogénero según la UER? a. Como un formato que incluye varios programas con características idénticas. b. Como una agrupación de programas basada en contenido y estructura narrativa. (correcta) c. Como un tipo de programa que garantiza audiencia masiva. d. Como una clasificación que solo se aplica a programas informativos. ¿Por qué algunos programas no encajan en los sistemas de clasificación de las emisoras? a. Porque no tienen una estructura narrativa definida. b. Porque las clasificaciones son personalizadas por cada emisora. (correcta) c. Porque están diseñados solo para nichos de audiencia. d. Porque no tienen valor comercial ni educativo. ¿Qué relación tienen los géneros televisivos con la rentabilidad económica? a. Permiten clasificar mejor los programas con menos audiencia. b. Sirven como fórmulas para organizar la programación de manera eficiente. (correcta) c. Solo son útiles para programas educativos y documentales. d. Garantizan la reducción de costos en producción. ¿Qué determina la escala entre realidad y ficción en un producto audiovisual? a. El género y los recursos expresivos utilizados. (correcta) b. La presencia de personalidades mediáticas. c. El número de telespectadores que lo ven. d. El presupuesto asignado al programa. ¿Qué aspecto puede ser clave para el éxito de un formato televisivo? a. Su clasificación correcta en macrogéneros. b. Su capacidad para conectar con la audiencia objetivo mediante personalidades mediáticas. (correcta) c. La variedad de géneros que contiene. d. Su parecido con la realidad. ¿Qué función tienen los recursos expresivos en un mensaje televisivo? a. Determinar el género al que pertenece el programa. b. Mejorar la clasificación según los estándares de la UER. c. Contar el mensaje de manera atractiva y eficaz. (correcta) d. Aumentar la duración del programa. ¿Qué diferencia al formato del género en un programa televisivo? a. El formato es la idea y el género es el envoltorio de la misma. b. El género es genérico y el formato es su concreción. (correcta) c. El género incluye a la audiencia y el formato no. d. El formato organiza los recursos técnicos y el género, el contenido. ¿Cómo define el texto un “producto audiovisual”? a. Como un reflejo fiel de la realidad. b. Como una recreación o invención de la realidad para su explotación comercial. (correcta) c. Como una representación artística sin objetivo comercial. d. Como un mensaje educativo destinado a informar. ¿Qué ocurre si un formato televisivo no conecta con la audiencia? a. Se clasifica automáticamente como un género fallido. b. No logra legitimarse como fórmula comercial. (correcta) c. Se elimina de la clasificación de la UER. d. Se convierte en un programa educativo. ¿Qué género está más cerca de la ficción según el texto? a. Divulgativos. b. Musicales. (correcta) c. Informativos. d. Educativos. ¿De qué fuentes se alimentó la televisión en sus primeros días? a. De formatos exclusivamente creados para televisión. b. De contenidos heredados de los medios artísticos e informativos. (correcta) c. De programas diseñados por publicistas. d. De tecnologías modernas para la transmisión global. ¿Qué recurso propio caracteriza al medio televisivo desde sus inicios? a. Transmitir programas grabados a gran calidad. b. Transmitir imágenes en movimiento a largas distancias en tiempo real. (correcta) c. Mezclar subgéneros de forma híbrida. d. El uso exclusivo de actores en directo. ¿Qué objetivos caracterizan a los tres macrogéneros televisivos principales? a. Divulgar, emocionar y entretener. b. Informar, persuadir y entretener. (correcta) c. Publicitar, informar y educar. d. Entretenimiento, comercio y educación. ¿Cuál se considera el gran macrogénero televisivo por su variedad de subgéneros? a. Informativos. b. Publicidad. c. Entretenimiento. (correcta) d. Ficción. ¿Qué caracteriza a los formatos híbridos en la televisión actual? a. Programas centrados en un único género. b. La mezcla de objetivos y contenidos. (correcta) c. La eliminación de elementos tradicionales de la televisión. d. La producción exclusivamente en tiempo real. ¿Qué ejemplos se dan de programas situados en las fronteras de los géneros tradicionales? a. Documentales y telenovelas. b. Informativos, magazines y late nights. (correcta) c. Reality shows y deportes. d. Musicales y programas educativos. ¿Qué era de la televisión sigue a la "neotelevisión"? a. La paleotelevisión. b. La era digital. c. La postelevisión. (correcta) d. La televisión de alta definición. ¿Qué caracteriza a la era de la postelevisión? a. La disminución de canales y medios. b. La transmisión exclusiva en vivo. c. La sobreabundancia de canales, medios y contenidos. (correcta) d. La desaparición de los géneros híbridos. ¿Qué significa la “triple A” de la era de la postelevisión? a. Audiencia, Accesibilidad, Adaptación. b. Anytime, Anywhere, Anyway. (correcta) c. Amplitud, Anticipación, Adaptabilidad. d. Alta definición, Acceso remoto, Automatización. ¿En cuántos grandes géneros pueden clasificarse los programas televisivos según el texto? a. Cinco. b. Seis. c. Siete. (correcta) d. Nueve. ¿Qué rol cumple la publicidad en la televisión? a. Proveer contenido exclusivamente informativo. b. Ser el formato de contenido mercantil y soporte económico de las empresas. (correcta) c. Educar al público en valores sociales. d. Servir únicamente como un subgénero del entretenimiento. ¿Cuál fue una de las primeras funciones de la televisión como medio? a. Reducir la dependencia de los géneros híbridos. b. Crear contenido sin precedentes históricos. c. Adaptar formatos heredados de otros medios. (correcta) d. Eliminar elementos artísticos tradicionales. ¿Qué diferencia los programas de la postelevisión respecto a los de etapas anteriores? a. Son menos accesibles en distintos formatos. b. Se enfocan en audiencias locales. c. Incluyen una mezcla de géneros tradicionalmente separados. (correcta) d. Desaparecen los objetivos de informar y persuadir. ¿Qué subgénero de entretenimiento se menciona en el texto? a. Ficción histórica. b. Talk shows. (correcta) c. Publicidad deportiva. d. Documentales artísticos. ¿Qué permitió a la televisión superar los formatos de otros medios? a. La creación de programas exclusivamente grabados. b. La transmisión de imágenes en tiempo real a largas distancias. (correcta) c. La limitación de la oferta de canales y contenidos. d. La eliminación de objetivos comerciales. ¿Qué característica distingue a los programas de la postelevisión? a. Se eliminan los géneros de ficción y documentales. b. Ofrecen contenido adaptado al espectador en cualquier momento, lugar y modo. (correcta) c. Reducen la variedad de formatos para simplificar la producción. d. Limita la mezcla de géneros híbridos. ¿Cómo han evolucionado los géneros televisivos a lo largo del tiempo? a. Han pasado de ser estáticos a híbridos, combinando objetivos y contenidos. (correcta) b. Se han fragmentado hasta eliminar la clasificación por géneros. c. Se han mantenido fieles a los modelos de la paleotelevisión. d. Se han convertido exclusivamente en herramientas de persuasión. ¿Qué papel juega la audiencia en la legitimación de los formatos televisivos? a. Legitima un formato por su nivel técnico de producción. b. Es irrelevante para la popularidad de los programas. c. Legitima un formato a través de su aceptación y popularidad. (correcta) d. Solo influye en los programas informativos. ¿Qué representa la publicidad dentro de los formatos televisivos? a. Un macrogénero centrado en educar al público. b. Un género que combina entretenimiento e información. c. Un contenido mercantil y soporte económico para las empresas televisivas. (correcta) d. Una forma de contenido artístico heredado del teatro. ¿Qué permite clasificar los programas en géneros televisivos? a. Su duración y horario de emisión. b. Su similitud con los estándares técnicos de cine y radio. c. Sus objetivos, contenidos y recursos expresivos. (correcta) d. La audiencia específica a la que van dirigidos. ¿Qué se entiende por la “Digital Lifestyle”? a. Una etapa previa a la era de la paleotelevisión. b. La posibilidad de consumir contenido televisivo en cualquier momento, lugar y modo. (correcta) c. Un modelo de programación basada en la fidelidad del espectador. d. La tendencia a eliminar los géneros tradicionales. ¿Qué implica la “mezcla de objetivos y contenidos” en la televisión actual? a. La desaparición de géneros tradicionales. b. La creación de formatos televisivos híbridos. (correcta) c. El regreso a los estándares de la paleotelevisión. d. La especialización de programas en nichos concretos. ¿Qué se menciona como ejemplo de subgénero dentro del entretenimiento? a. Reality shows y telenovelas. b. Magazines y talk shows. (correcta) c. Documentales educativos. d. Informativos deportivos. ¿Qué elemento técnico diferenció a la televisión de otros medios al inicio? a. La mezcla de géneros informativos y de ficción. b. La capacidad de transmitir imágenes en movimiento en tiempo real. (correcta) c. La creación de formatos especializados en audiencias masivas. d. El uso exclusivo de recursos radiales. ¿Cómo afecta la postelevisión a la oferta televisiva? a. La limita para centrarse en los géneros tradicionales. b. Aumenta la diversidad de formatos y canales disponibles.(correcta) c. Reduce la calidad para priorizar la cantidad de contenido. d. Elimina la publicidad como soporte económico. ¿Qué relación existe entre los objetivos de los programas y su clasificación en géneros? a. Los objetivos son la base para diferenciar géneros y subgéneros. (correcta) b. Los géneros no dependen de los objetivos, sino del presupuesto. c. La clasificación en géneros se realiza exclusivamente por el contenido visual. d. Los objetivos no influyen en la mezcla de géneros híbridos. ¿Qué objetivo caracterizaba a los informativos en los inicios de la televisión? a. Persuadir al público de consumir más productos televisivos. b. Entretener a las audiencias en horarios nocturnos. c. Informar de manera veraz y oportuna. (correcta) d. Adaptarse a los formatos heredados del teatro. ¿Qué elemento marca la transición de la neotelevisión a la postelevisión? a. La incorporación de estándares heredados de medios artísticos. b. La sobreabundancia de contenidos, canales y modos de consumo. (correcta) c. La desaparición de los géneros híbridos. d. El regreso a los formatos lineales tradicionales. ¿Qué define al género de entretenimiento en la televisión? a. La imposibilidad de incluir subgéneros diversos. b. La diversidad de subgéneros que lo componen. (correcta) c. Su exclusividad para plataformas digitales. d. La eliminación de objetivos informativos. ¿Qué objetivo tenía la televisión al incorporar imágenes en movimiento en tiempo real? a. Reducir la dependencia de los recursos radiales. b. Atraer audiencias masivas con contenidos dinámicos. (correcta) c. Facilitar la creación de programas híbridos desde sus inicios. d. Reproducir exclusivamente contenido de ficción. ¿Qué género incluye concursos, crónica rosa y reality shows? a. Deportes b. Ficción c. Entretenimiento y variedades (correcta) d. Informativos Correcta: c. Entretenimiento y variedades ¿Qué subgénero forma parte de los programas de servicio público? a. Sitcom b. Educativos (correcta) c. Teleteatro d. Galas ¿Qué género incluye telediarios, debates y documentales? a. Informativos (correcta) b. Deportes c. Ficción d. Publicidad ¿Qué categoría corresponde a animación y concursos dirigidos a una audiencia joven? a. Musicales b. Infantiles y juveniles (correcta) c. Variedades d. Divulgativos ¿Qué género se caracteriza por incluir telenovelas, sitcoms y miniseries? a. Informativos b. Ficción (correcta) c. Musicales d. Servicio público ¿Qué subgénero NO forma parte de los programas musicales? a. Videoclips b. Retransmisiones c. Informativos (correcta) d. Documentales ¿Qué función cumplen las cortinillas y cartas de ajuste en la programación? a. Crear nuevos géneros televisivos b. Servir como identificación de la emisora y ajustar horarios (correcta) c. Promocionar contenido de otras cadenas d. Aumentar el tiempo de publicidad ¿Qué géneros están clasificados según la finalidad de los espacios? a. Ficción, entretenimiento e informativos (correcta) b. Musicales, divulgativos y religiosos c. Documentales, infantiles y juveniles d. Concursos, variedades y talk shows ¿Qué subgénero es propio tanto de los informativos como de los magazines? a. Debate (correcta) b. Animación c. Crónica rosa d. Galas ¿Qué género es descrito como una fórmula de rentabilidad asegurada? a. Entretenimiento (correcta) b. Publicidad c. Musicales d. Informativos ¿Qué elemento NO pertenece a los espacios de continuidad? a. Cortinillas b. Sinfines c. Reportajes (correcta) d. Cartas de ajuste ¿Qué subgénero combina elementos de ficción y realidad? a. Docudrama (correcta) b. Talk show c. Informativo d. Telenovela ¿Qué función principal tienen las autopromociones de la cadena? a. Generar ingresos económicos directos b. Identificar la imagen corporativa de la emisora (correcta) c. Mezclar géneros televisivos d. Publicitar servicios públicos ¿Qué categoría mezcla debates, reportajes y actuaciones musicales? a. Docudrama b. Magazine (correcta) c. Informativo d. Ficción ¿Qué género se clasifica como contenido mercantil y soporte económico? a. Publicidad (correcta) b. Ficción c. Deportes d. Musicales ¿Qué subgénero puede incluirse en tanto en informativos como en deportes? a. Retransmisiones (correcta) b. Sitcom c. Reality show d. Animación ¿Qué característica tienen los géneros televisivos? a. No se relacionan con las audiencias objetivo. b. Cristalizan según la aceptación de la audiencia y la rentabilidad. (correcta) c. Son inmutables desde la paleotelevisión. d. Carecen de estructura definida. ¿Qué actitud puede adoptar el espectador frente a un videoclip? a. Valorar exclusivamente su narrativa. b. Apreciar su forma visual independientemente de la banda sonora. (correcta) c. Ignorar la trama narrativa de la canción. d. Considerarlo un género de ficción. ¿Qué género se relaciona con emisiones institucionales y programas para minorías? a. Servicio público (correcta) b. Informativos c. Entretenimiento d. Publicidad ¿Qué elemento es clave para definir los géneros televisivos según el texto? a. La duración del programa b. La finalidad, el contenido y la estructura (correcta) c. La tecnología utilizada para producirlos d. El número de espectadores alcanzados ¿Qué es la carta de ajuste en televisión? a. Un formato de entretenimiento para público juvenil. b. Una señal de prueba emitida en ausencia de programación. (correcta) c. Un espacio para anuncios promocionales. d. Una técnica de grabación multicámara. ¿Cuál es una de las finalidades principales de la carta de ajuste? a. Mantener la audiencia conectada a la cadena. b. Emitir promociones de programas. c. Facilitar el ajuste de los elementos de la cadena de emisión. (correcta) d. Promocionar nuevos episodios. ¿Qué caracteriza a las cortinillas y sinfines? a. Representaciones realistas del contenido programado. b. Variaciones sobre el logotipo o motivos visuales de la cadena. (correcta) c. Documentales breves de la historia de la emisora. d. Listados de próximos estrenos. ¿Qué tipo de contenido suelen incluir las autopromociones televisivas? a. Informativos de última hora. b. Anuncios con formato de tráiler sobre programas próximos. (correcta) c. Documentales sobre la historia de la televisión. d. Cortinillas estáticas sin música. ¿Qué aspecto suelen destacar los reportajes promocionales (making off)? a. Las emisiones institucionales de la cadena. b. La complejidad de realización y calidad de los invitados. (correcta) c. Los errores técnicos de producción. d. Las audiencias alcanzadas por otros programas. ¿Cómo se clasifican los espacios según el procedimiento de producción-realización? a. Grabado o en vivo. (correcta) b. Documental o de ficción. c. Promocional o comercial. d. Estudio o exteriores. ¿Qué criterio clasifica los programas como “de archivo”? a. Naturaleza genérica del contenido. (correcta) b. Tipo de cámara utilizada en la producción. c. Procedimiento de emisión en directo. d. Lugar de producción. ¿Qué modalidad de producción está relacionada con la monocámara? a. Producción mixta. b. Video de archivo. c. Producción en exteriores. d. Producción por medios técnicos. (correcta) ¿Qué significa la clasificación “seriada” en los programas de televisión? a. Que se producen en estudio. b. Que tienen múltiples episodios o entregas. (correcta) c. Que están grabados en exteriores. d. Que son de referente virtual. ¿Cuál es un ejemplo de producción improvisada? a. Ficción narrativa planificada. b. Retransmisión en directo de un suceso inesperado. (correcta) c. Grabación de una serie en estudio. d. Video musical producido con antelación. ¿Qué caracteriza a las emisiones con imágenes de referente real? a. Representaciones virtuales en estudio. b. Recreaciones ficticias de la realidad. c. Imágenes basadas en hechos o escenas reales. (correcta) d. Producciones animadas para público infantil. ¿Qué elementos distinguen a los programas de animación? a. Naturaleza virtual y guión dramatizado. b. Producción planificada y en exteriores. c. Monocámara y referente real. d. Infografía y elementos gráficos. (correcta) ¿Qué es un “sinfín” en televisión? a. Un espacio educativo de larga duración. b. Una técnica de grabación en exteriores. c. Una animación breve que varía el logotipo de la cadena. (correcta) d. Un programa que mezcla géneros televisivos. ¿Qué producción se clasifica como “única”? a. Ficción narrativa de larga duración. b. Un documental especial sin episodios adicionales. (correcta) c. Una retransmisión en exteriores planificada. d. Una serie producida en estudio. ¿Qué se busca ajustar con la emisión de la carta de ajuste? a. El logotipo y las cortinillas de la emisora. b. Los elementos técnicos de la cadena y receptores de televisión. (correcta) c. La programación de los episodios seriados. d. La calidad de la narrativa de los programas. ¿Qué característica principal define al macrogénero de entretenimiento? a. Se enfoca exclusivamente en el público infantil. b. Busca entretener y divertir, pero puede tener otras funciones. (correcta) c. Se centra únicamente en programas musicales. d. Utiliza solo formatos de concursos. ¿Qué objetivo tiene el entretenimiento en su forma genuina? a. Ser educativo y pedagógico. b. Lograr una audiencia múltiple y heterogénea. (correcta) c. Exclusivamente ganar premios en concursos. d. Presentar noticias con un formato dinámico. ¿Qué elementos suelen incluir los programas de entretenimiento? a. Documentales especializados y análisis técnicos. b. Presentador/a, famosos, actuaciones artísticas y público masivo. (correcta) c. Reportajes educativos e informativos. d. Entrevistas profundas sobre temas de actualidad. ¿Qué función tiene el público masivo en los programas de entretenimiento? a. Reemplazar a los participantes en los concursos. b. Subrayar la excepcionalidad del evento. (correcta) c. Actuar como jurado en las pruebas. d. Crear contenido alternativo en directo. ¿De qué medio provienen los concursos televisivos? a. Teatro. b. Cine. c. Radio. (correcta) d. Internet. ¿Qué elementos varían en los concursos televisivos? a. El género de los presentadores. b. La escenografía, tipo de pruebas y premios. (correcta) c. El uso de efectos digitales exclusivamente. d. La producción de documentales complementarios. ¿Qué caracteriza al formato "Quiz show"? a. Pruebas físicas de habilidad extrema. b. Aventura y azar. c. Conocimiento general o especializado. (correcta) d. Exclusivamente participación del público. ¿Cuál es un ejemplo de "Game show"? a. Saber y ganar. b. Documentales deportivos. c. La ruleta de la suerte. (correcta) d. Programas de variedades musicales. ¿Cómo se describe un concurso en su forma más espectacular? a. Basado solo en conocimientos técnicos. b. Unifica modelos de habilidad mental y física con grandes espectáculos. (correcta) c. Excluye la participación del público. d. Se enfoca únicamente en premios monetarios. ¿Qué elemento es clave en los concursos televisivos para atraer a la audiencia? a. Análisis de datos históricos. b. Actuaciones de humor, baile y canciones. (correcta) c. Narrativa compleja y profunda. d. Exclusividad de programas grabados. ¿Qué tipo de audiencia buscan los programas de entretenimiento? a. Especializada en contenido educativo. b. Heterogénea, con individuos de todas las edades. (correcta) c. Solo adultos mayores. d. Exclusivamente infantil y juvenil. ¿Qué ejemplo clásico combina concursos con variedades? a. El hormiguero. b. 1, 2, 3, responda otra vez. (correcta) c. Pasapalabra. d. La casa de los secretos. ¿Qué caracteriza a los grandes decorados en programas de entretenimiento? a. Son exclusivos para programas grabados. b. Aportan espectacularidad y son parte del atractivo visual. (correcta) c. Se usan únicamente para concursos de azar. d. No se relacionan con la narrativa del programa. ¿Qué diferencia principal existe entre un "Quiz show" y un "Game show"? a. El primero es de habilidad mental y el segundo de habilidad física. (correcta) b. El "Game show" incluye preguntas y respuestas. c. El "Quiz show" no tiene público en directo. d. El "Game show" es exclusivo para niños. ¿Cuál es la función principal de un presentador en programas de entretenimiento? a. Diseñar el decorado y los efectos digitales. b. Participar en las pruebas del concurso. c. Conducir el espacio y conectar con la audiencia. (correcta) d. Actuar como jurado en las competencias. ¿Qué característica define mejor al Reality Show como formato televisivo? a. Es una tendencia pasajera. b. Ha influido en otros géneros televisivos. (correcta) c. Está limitado al ámbito del entretenimiento. d. Solo se centra en concursos de habilidad. ¿Cuál fue uno de los primeros Reality Shows de la historia? a. Survivor b. This is your life (correcta) c. Big Brother d. American Idol ¿Qué serie documental influyó notablemente en el concepto de Reality Show? a. Survivor b. An American Family (correcta) c. Keeping Up with the Kardashians d. The Real World ¿En qué año se estrenó "An American Family"? a. 1960 b. 1973 (correcta) c. 1985 d. 1999 ¿Qué formato inspiró el programa "La Familia" de la BBC en 1974? a. Survivor b. An American Family (correcta) c. Big Brother d. Factor X ¿Qué define al Reality-Magazine? a. Competencias físicas entre participantes. b. Mezcla de entrevistas, tertulias y reportajes. (correcta) c. Documentales dramatizados sobre la vida de famosos. d. Concursos de habilidad mental. ¿Qué característica distingue al Reality-Magazine sobre famosos? a. Se enfoca en aventuras y supervivencia. b. Revela aspectos ocultos de la vida de famosos. (correcta) c. Incluye pruebas físicas entre los participantes. d. Se centra únicamente en concursos musicales. ¿Qué subformato del Reality-Magazine sobre famosos incluye debates? a. Factor X b. Tómbola (correcta) c. Gran Hermano d. Supervivientes ¿Qué tipo de Reality Show incluye convivencia entre participantes? a. Docushow b. Reality-Concurso (correcta) c. Coaching-Show d. Docuquiz ¿Qué programa pertenece a los Reality Shows de superación? a. Pekín Express b. Operación Triunfo (correcta) c. Gran Hermano d. La ruleta de la suerte ¿Qué característica es común en los Reality-Concurso? a. No cuentan con pruebas físicas. b. Se centran en historias de ficción. c. Los participantes compiten por un premio bajo presión. (correcta) d. Carecen de presentadores. Correcta: c. Los participantes compiten por un premio bajo presión. ¿Qué tipo de Reality Show tiene como objetivo ayudar a cambiar al participante? a. Docuquiz b. Coaching-Show (correcta) c. Reality-Magazine d. Docushow ¿Cuál de estos programas es un ejemplo de Coaching-Show? a. Gran Hermano b. Extreme Makeover (correcta) c. Tómbola d. Factor X ¿Qué tipo de Reality Show transforma la vida privada en espectáculo? a. Docushow (correcta) b. Reality-Concurso c. Coaching-Show d. Docuquiz ¿Cuál es un ejemplo de Docushow? a. Operación Triunfo b. Sorpresa, Sorpresa (correcta) c. Factor X d. La ruleta de la suerte ¿Qué elemento es fundamental en un Reality-Concurso? a. Solo utiliza participantes famosos. b. Presenta un testimonio emocional directo. (correcta) c. Siempre tiene un formato grabado. d. Carece de premios sustanciosos. ¿Qué rol cumple el presentador en los Reality-Concurso? a. Analiza los resultados de las pruebas. b. Modera debates y conecta con el público. (correcta) c. Participa en las pruebas junto a los concursantes. d. Actúa como jurado. ¿Qué Reality-Magazine muestra la vida de famosos con tono humorístico? a. Tómbola b. Aquí hay tomate (correcta) c. Sorpresa, Sorpresa d. Supervivientes ¿Qué formato combina coaching con entretenimiento? a. Factor X b. Cambio Radical (correcta) c. Gran Hermano d. Pekín Express ¿Qué Reality-Concurso enfatiza la supervivencia? a. Supervivientes (correcta) b. Tómbola c. Operación Triunfo d. La ruleta de la suerte ¿Qué impacto ha tenido el Reality Show en la televisión actual? a. Ninguno, es un formato en decadencia. b. Ha influido significativamente en otros géneros. (correcta) c. Solo ha sido relevante en los años 90. d. Solo ha afectado a los programas infantiles. ¿Cuál es una función común del Reality Show? a. Educar exclusivamente. b. Crear entretenimiento basado en emociones reales o simuladas. (correcta) c. Promover debates políticos. d. Solo realizar análisis culturales profundos. ¿Qué formato busca la autenticidad de las historias? a. Coaching-Show b. Docuquiz c. Reality-Concurso (correcta) d. Docushow ¿Qué formato explora los vínculos de pareja? a. Su Media Naranja (correcta) b. Extreme Makeover c. Gran Hermano d. Pekín Express ¿Qué tipo de Reality enfatiza talentos artísticos? a. Factor X (correcta) b. Cambio Radical c. Supervivientes d. Aquí hay tomate ¿Cuál de las siguientes es una característica común de los Reality Shows modernos? a. Exclusivamente basados en talentos artísticos. b. Mezcla de ficción y elementos documentales. (correcta) c. Grabados sin interacción con el público. d. Sin participación de famosos. ¿Qué Reality Show popularizó el concepto de convivencia en España? a. Operación Triunfo b. Supervivientes c. Gran Hermano (correcta) d. La Voz ¿Qué subgénero de Reality busca dramatizar lo cotidiano como espectáculo? a. Reality-Magazine b. Docushow (correcta) c. Coaching-Show d. Reality-Game ¿Qué tipo de Reality suele incluir una mesa de expertos y opiniones controvertidas? a. Docuquiz b. Reality-Magazine (correcta) c. Coaching-Show d. Reality-Concurso ¿Qué característica hace único al Coaching-Show? a. Competiciones entre participantes. b. Transformación personal guiada por expertos. (correcta) c. Exclusivo para famosos. d. Carece de presentadores. ¿Qué subgénero de Reality Show busca encontrar el amor entre los participantes? a. Docuquiz b. Coaching-Show c. Reality de Superación d. Reality de Pareja (correcta) ¿Qué Reality Show se caracteriza por la supervivencia en ambientes extremos? a. Operación Triunfo b. Pekín Express (correcta) c. Sorpresa, Sorpresa d. Aquí hay tomate ¿Qué programa ejemplifica el concepto de "talento musical" dentro de los Reality Shows? a. Gran Hermano b. Factor X (correcta) c. Supervivientes d. Moros y Cristianos ¿Qué formato mezcla el Reality Show con elementos de concurso y azar? a. La ruleta de la suerte (correcta) b. Tómbola c. Gran Hermano d. Su Media Naranja ¿Qué objetivo persiguen los Docuquizzes en los Reality Shows? a. Mostrar conflictos emocionales entre famosos. b. Examinar a los participantes en temas específicos. (correcta) c. Dramatizar el día a día de los concursantes. d. Enseñar habilidades de supervivencia. ¿Cuál fue el primer programa de crónica rosa emitido en España? a. Corazón b. Bla bla bla (correcta) c. Qué me dices d. Aquí hay tomate ¿Qué temática principal caracteriza a los programas de crónica rosa? a. Noticias internacionales. b. Vida y trabajo de personajes públicos. (correcta) c. Documentales históricos. d. Realidades cotidianas de personas anónimas. ¿En qué periodo se emitió el programa "Bla bla bla"? a. Entre 1975 y 1980. b. Entre 1981 y 1983. (correcta) c. Entre 1990 y 1993. d. Entre 1995 y 1998. ¿Qué formato NO es común en los programas de crónica rosa? a. Entrevistas. b. Concursos. c. Documentales de investigación científica. (correcta) d. Reportajes. ¿Qué programa de crónica rosa se emite desde 1997 en TVE? a. Qué me dices. b. Bla bla bla. c. Corazón. (correcta) d. Aquí hay tomate. ¿Cuál de los siguientes tipos de tratamiento es característico de algunos programas de crónica rosa? a. Investigación científica. b. Descalificaciones mediante declaraciones robadas. (correcta) c. Análisis económico de famosos. d. Críticas literarias. ¿Qué característica define el estilo más discreto de los programas de crónica rosa? a. Enfoque en polémicas y conflictos. b. Glamour del famoso sin aproximación crítica. (correcta) c. Uso de cámaras ocultas. d. Debates abiertos con periodistas. ¿Qué programa de Telecinco se emitió entre 1995 y 1998 dedicado a la prensa rosa? a. Bla bla bla. b. Corazón. c. Qué me dices. (correcta) d. Aquí hay tomate. ¿Qué presentadores estuvieron al frente de “Qué me dices”? a. Javier Sardá y Jordi González. b. Belinda Washington y José Antonio Botella, Chapis. (correcta) c. Ana Rosa Quintana y María Teresa Campos. d. Raffaella Carrà y Jesús Vázquez. ¿Qué estilo de presentación es típico de los programas de crónica rosa? a. Presentadores en exteriores mostrando imágenes de famosos. b. Presentadores en plató introduciendo vídeos y declaraciones. (correcta) c. Debates en directo sin moderadores. d. Reportajes en formato documental sin presentador. ¿Qué es lo más característico del contenido de un Talk Show? a. Noticias internacionales. b. Información económica detallada. c. Lo hablado o contado en un plató. (correcta) d. Documentales de investigación. ¿Qué elemento NO suele estar presente en un Talk Show? a. Público en el estudio. b. Reportajes complementarios. c. Concursos científicos. (correcta) d. Escenarios sobrios. ¿Qué objetivo principal tiene un Talk Show? a. Informar de manera objetiva. b. Alcanzar consensos entre participantes. c. Convertir el debate en espectáculo. (correcta) d. Realizar análisis intelectuales profundos. ¿Cuál fue uno de los primeros Talk Shows en la televisión estadounidense? a. Queen for a Day. (correcta) b. Late Night with Jay Leno. c. Oprah Winfrey Show. d. Ana. ¿Qué tipo de temas suelen tratar los Talk Shows? a. Temas cotidianos y polémicos. (correcta) b. Innovaciones tecnológicas. c. Historia y cultura clásica. d. Análisis literarios. ¿Qué programa estadounidense es considerado el primer Talk Show de la historia? a. Donahue. (correcta) b. Late Night with David Letterman. c. Queen for a Day. d. Ricki Lake. ¿Qué impulsó a Phil Donahue a centrarse en gente común como invitados? a. La falta de recursos económicos. b. La dificultad de atraer a famosos a su plató en Dayton. (correcta) c. La intención de crear un programa educativo. d. La demanda del público joven. ¿Qué programa superó a Donahue en popularidad en los años 80? a. Oprah Winfrey Show. (correcta) b. Late Night with Jay Leno. c. Ricki Lake. d. Queen for a Day. ¿Qué estrategia adoptaron los Talk Shows en los años 90 para atraer audiencias jóvenes? a. Temas más generales y polémicos. (correcta) b. Enfoque exclusivo en famosos. c. Inclusión de documentales históricos. d. Programas sin público en el estudio. ¿Qué país europeo tuvo un fuerte arraigo de los Talk Shows en los años 80? a. España. b. Francia. (correcta) c. Alemania. d. Italia. ¿Cuál fue el primer Talk Show propiamente dicho en España? a. La máquina de la verdad. b. Ana. (correcta) c. Sólo para mujeres. d. Digan lo que digan. ¿En qué cadena comenzó el programa Ana en 1996? a. TVE1. b. Antena 3. c. Telecinco. (correcta) d. Cuatro. ¿Qué programa competía directamente con Ana en 1997? a. Sólo para mujeres. b. Digan lo que digan. (correcta) c. Sabor a ti. d. Esta noche cruzamos el Mississippi. ¿Qué género televisivo influyó en la configuración de los Talk Shows en España? a. Crónicas deportivas. b. Reality shows. (correcta) c. Documentales históricos. d. Series de ficción. ¿Qué característica define los Talk Shows diurnos en España? a. Contenidos muy polémicos. b. Estructura basada en la conversación. (correcta) c. Exclusividad de famosos como invitados. d. Ausencia de público en plató. ¿Qué programa es un ejemplo de hibridación de Talk Shows en España? a. Ana Rosa Quintana. b. Sabor a ti. (correcta) c. Nunca es tarde. d. Vaya lío. ¿Qué tipo de programas diurnos fueron populares en cadenas autonómicas españolas? a. Documentales de divulgación científica. b. Programas centrados en la vida cotidiana. (correcta) c. Programas políticos de análisis. d. Series de ficción. ¿Qué tipo de público buscaban los Talk Shows de los años 90? a. Audiencias mayores de 50 años. b. Público infantil y juvenil. c. Audiencias jóvenes y adultos jóvenes. (correcta) d. Público especializado en temas académicos. ¿Qué polémica afectó a los Talk Shows en España? a. Ausencia de patrocinadores. b. Testimonios falsos de actores pagados. (correcta) c. Competencia de la radio. d. Falta de presentadores reconocidos. ¿Qué programa es un ejemplo de Talk Show nocturno en España? a. Esta noche cruzamos el Mississippi. (correcta) b. La máquina de la verdad. c. Sólo para mujeres. d. Sinceramente. ¿Cuál es un ejemplo clásico de "celebrity talk show"? a. Oprah Winfrey Show. b. Donahue. c. Ricki Lake. d. Late Night with David Letterman. (correcta) ¿Qué diferencia a los Talk Shows europeos de los estadounidenses? a. En Europa predominan los famosos como invitados. b. En Europa el declive no ha rejuvenecido el formato. (correcta) c. En Europa se prioriza el humor sobre la polémica. d. En Europa no hay público en plató. ¿Qué recurso se utiliza en Talk Shows para aumentar el impacto emocional? a. Uso de gráficos avanzados. b. Participación activa del público. (correcta) c. Lenguaje técnico y académico. d. Segmentos grabados en exteriores. ¿Qué país europeo inició su primer Talk Show, Psy Show, en 1983? a. Italia. b. Francia. (correcta) c. España. d. Alemania. ¿Qué característica NO define un Talk Show? a. Confrontación y polémica. b. Temas de interés general. c. Análisis político riguroso. (correcta) d. Presencia del público en plató. ¿Cuál fue la base de los primeros Talk Shows en Estados Unidos? a. El humor satírico. b. El Sob Programming (programa de sollozos). (correcta) c. La crítica literaria. d. La transmisión deportiva. ¿Qué programa marcó el inicio de los Talk Shows radicales en los años 90? a. Ricki Lake. (correcta) b. Oprah Winfrey Show. c. Donahue. d. Queen for a Day. ¿Qué concepto define a los Talk Shows como "televisión-Midas"? a. Transformar todo en espectáculo y glamour. (correcta) b. Alcanzar consensos mediáticos. c. Educar a la población en temas actuales. d. Ser un medio exclusivo para famosos. ¿Qué tema sería típico en un Talk Show? a. Reconciliación familiar en vivo. (correcta) b. Teorías científicas avanzadas. c. Análisis de literatura clásica. d. Historia de la Revolución Industrial.. ¿Qué modelo de programa combina música, entrevistas y humor? a. Late Night. (correcta) b. Magazine diurno. c. Reality Show. d. Sob Programming. ¿Qué es un elemento esencial en los espacios humorísticos? a. La dramatización de noticias reales. b. La interpretación de cómicos. (correcta) c. La sobriedad en la puesta en escena. d. La información deportiva. ¿Qué recurso utilizan los espacios de humor como “Zapeando”? a. Dramatizaciones teatrales. b. Narración de historias históricas. c. Citas descontextualizadas. (correcta) d. Transmisión de eventos en directo. ¿Qué programa humorístico de TVE se basaba en rondas de chistes? a. Zapeando. b. No te rías que es peor. (correcta) c. El Club de la Comedia. d. Videos de Primera. ¿Qué formato de humor se basa en el envío de vídeos domésticos por parte del público? a. Parodias de telediarios. b. Talents shows. c. Programas de bromas a famosos. d. Videos de primera. (correcta) ¿En qué año se estrenó Videos de Primera en TVE1? a. 1985. b. 1990. (correcta) c. 1995. d. 2000. ¿Qué tipo de humor es común en programas como El Club de la Comedia? a. Improvisación musical. b. Monólogos cómicos. (correcta) c. Bromas con cámara oculta. d. Imitaciones de famosos. ¿Qué programa humorístico utiliza parodias de programas informativos? a. El Hormiguero. b. Polònia. (correcta) c. Zapeando. d. El Club de la Comedia. ¿Qué característica define a un programa basado en cámara oculta? a. Uso exclusivo de monólogos. b. Grabación de bromas espontáneas. (correcta) c. Emisión en directo desde teatros. d. Entrevistas a famosos. ¿Qué tipo de humor predomina en programas como La Hora Chanante? a. Humor absurdo. (correcta) b. Dramatización de eventos reales. c. Bromas con famosos. d. Humor musical. ¿Qué formato de humor incorpora famosos disfrazados en talent shows? a. Parodias de telediarios. b. Imitaciones musicales. c. Talents shows humorísticos. (correcta) d. Monólogos en vivo. ¿Qué país originó el formato de America's Funniest Home Videos? a. España. b. Francia. c. Estados Unidos. (correcta) d. Reino Unido. ¿Qué papel tienen los cómicos en los programas humorísticos? a. Presentar noticias objetivas. b. Realizar actuaciones basadas en guiones o improvisaciones. (correcta) c. Diseñar decorados de los programas. d. Supervisar el aspecto técnico. ¿Qué define a los espacios de humor basados en bromas a famosos? a. Utilización de tecnología avanzada. b. Desafíos físicos entre los participantes. c. Uso de situaciones cómicas planeadas. (correcta) d. Transmisión en eventos deportivos. ¿Qué tipo de humor combina sátira política con imitaciones? a. Humor de cámara oculta. b. Humor teatral. c. Parodias políticas. (correcta) d. Talents shows humorísticos. ¿Qué aspecto común comparten programas como Zapeando y Videos de Primera? a. Bromas en vivo con el público. b. Uso de elementos audiovisuales enviados por los espectadores. (correcta) c. Monólogos basados en eventos históricos. d. Transmisión en directo desde exteriores. ¿Qué elemento es fundamental en los programas de sátira política? a. Información puramente objetiva. b. Dramatización de eventos históricos. c. Parodias de líderes y situaciones políticas. (correcta) d. Concursos entre famosos. ¿Qué recurso humorístico caracteriza a El Intermedio? a. Cámara oculta. b. Imitación de personajes famosos. c. Crítica política irónica. (correcta) d. Concurso de talentos. ¿Qué tipo de humor utiliza mayormente el programa Vaya Semanita? a. Monólogos sobre temas cotidianos. b. Sketches humorísticos. (correcta) c. Crítica deportiva. d. Entrevistas humorísticas a famosos. ¿Qué objetivo principal tienen los programas basados en rondas de chistes? a. Competir en habilidades físicas. b. Hacer reír al público con historias breves y divertidas. (correcta) c. Informar sobre eventos actuales. d. Mostrar bromas elaboradas con famosos. ¿Qué programa es un claro ejemplo de combinación de entrevistas y humor? a. El Hormiguero. (correcta) b. Videos de Primera. c. Polònia. d. Zapeando. ¿Qué elemento central define a los programas del género musical? a. La transmisión en directo de noticias. b. La música como elemento principal. (correcta) c. El análisis de temas dramáticos. d. La competición entre artistas. ¿Qué factor ha contribuido a disminuir el uso del playback en la televisión? a. La aparición de programas de concursos. b. La mejora en la calidad de reproducción del sonido. (correcta) c. El auge de los videoclips. d. La hibridación de géneros. ¿Cuál fue una de las épocas clave para los videoclips en televisión? a. Década de 1960. b. Década de 1980. (correcta) c. Década de 2000. d. Década de 2020. ¿Qué programa español popularizó la música y el baile en la televisión durante los años 80? a. Tocata. (correcta) b. Aplauso. c. Operación Triunfo. d. Gran Parada. ¿Qué tipo de baile fue protagonista en el concurso A Todo Break en 1986? a. Flamenco. b. Salsa. c. Breakdance. (correcta) d. Tango. ¿Qué caracteriza a los programas musicales o magazín musical? a. Mezcla de actuaciones, noticias y entrevistas musicales. (correcta) b. Exclusividad en transmisiones en directo. c. Concursos con artistas emergentes. d. Información exclusivamente sobre música clásica. ¿Qué subgénero se centra en la emisión de listas de éxitos basadas en videoclips? a. Conciertos en directo. b. Magazín musical. c. Programas de entrevistas. d. Programas de videoclips. (correcta) ¿Qué es un ejemplo de hibridación de géneros musicales y concursos? a. Gran Parada. b. Star Academy. (correcta) c. Aplauso. d. Tocata. ¿Qué tipo de música suelen incluir los conciertos televisados? a. Solo música clásica. b. Música clásica y moderna. (correcta) c. Solo música pop. d. Música folclórica exclusivamente. ¿Qué función tienen los subtítulos en las emisiones de ópera por televisión? a. Añadir dramatismo a la actuación. b. Ayudar a los espectadores a seguir la acción. (correcta) c. Promocionar eventos futuros. d. Destacar momentos de humor. ¿Qué programa musical de los años 80 presentaba estilos como el technopop y el reggae? a. Gran Parada. b. Tocata. (correcta) c. Fame. d. Operación Triunfo. ¿Qué característica distingue a los conciertos grabados para su posterior edición? a. Ausencia de público en directo. b. Inclusión de guion y montaje. (correcta) c. Improvisación total. d. Solo incluyen música clásica. ¿Qué género musical combina música, teatro y un relato dramático? a. Rock. b. Jazz. c. Teatro musical. (correcta) d. Música folclórica. ¿Qué programa combinaba actuaciones en plató con entrevistas y reportajes? a. Aplauso. (correcta) b. Fame. c. Gran Parada. d. Star Academy. ¿Qué función tiene la multicámara en las retransmisiones de conciertos en directo? a. Permitir la edición de sonidos. b. Jerarquizar el interés de las escenas. (correcta) c. Minimizar los tiempos de grabación. d. Eliminar la interacción del público. ¿Qué tipo de programas se han enriquecido con señales especializadas en música? a. Dramas televisivos. b. Canales temáticos de televisión digital. (correcta) c. Programas de cocina. d. Reality shows. ¿Qué tipo de música fue promovida en el programa Aplauso? a. Solo música clásica. b. Música de moda de diferentes estilos. (correcta) c. Música folclórica exclusivamente. d. Canciones tradicionales de España. ¿Qué elemento caracteriza a las transmisiones de premios musicales? a. Entrevistas exclusivas a los ganadores. b. Inclusión de videoclips y actuaciones en directo. (correcta) c. Exclusión de elementos audiovisuales. d. Solo participación de artistas clásicos. ¿Qué función tiene el público en los programas musicales en plató? a. Crear un ambiente de espectáculo. (correcta) b. Controlar la calidad de la actuación. c. Determinar el orden de los artistas. d. Evitar errores técnicos. ¿Qué programa musical tuvo un enfoque especial en música española y artistas como Tino Casal y Hombres G? a. Operación Triunfo. b. Tocata. (correcta) c. Gran Parada. d. Fame. ¿Qué ventaja ofrece la televisión digital en relación con los canales musicales? a. Mayor presencia de playback. b. Alta especialización en géneros musicales. (correcta) c. Exclusividad en transmisiones en diferido. d. Reducción del tiempo de programación. ¿Cuál de estos subgéneros utiliza mayormente videoclips como formato principal? a. Magazín musical. b. Concursos de talentos. c. Listas de éxitos musicales. (correcta) d. Conciertos en directo. ¿Qué elemento de los conciertos en directo busca reflejar la experiencia del público en el evento? a. Eliminación de sonidos ambientales. b. Inclusión de tomas del público y su ambiente. (correcta) c. Focalización exclusiva en el artista principal. d. Uso de solo una cámara estática. ¿Qué programa es un ejemplo de mezcla entre música y reality show? a. Fame. (correcta) b. Gran Parada. c. Tocata. d. Aplauso. ¿Qué tipo de música es más frecuente en los conciertos emitidos en diferido? a. Música clásica y moderna. (correcta) b. Solo música folclórica. c. Canciones infantiles. d. Música experimental. ¿Qué caracteriza a los programas de galas musicales como Noche de Sábado? a. Su estructura de concurso competitivo. b. Una sucesión de actuaciones musicales en plató. (correcta) c. Exclusividad en el uso de playback. d. Exclusión de géneros modernos. ¿Qué formato musical en televisión ganó relevancia durante la década de 1980? a. Teatro musical. b. Concursos de talentos. c. Programas basados en videoclips. (correcta) d. Magazines musicales en directo. ¿Qué función tienen los subtítulos en las emisiones televisivas de ópera? a. Traducir el texto cantado y facilitar la comprensión. (correcta) b. Anunciar a los artistas que actúan. c. Promocionar programas futuros. d. Indicar el género musical. ¿Qué elemento se sacrifica a veces en las emisiones de conciertos en directo para mejorar el espectáculo? a. La calidad visual. b. La interacción con el público. c. Algunos valores musicales. (correcta) d. La duración de la emisión. ¿Qué tipo de programa musical combina entrevistas, reportajes y actuaciones en vivo? a. Concurso musical. b. Magazín musical. (correcta) c. Lista de éxitos. d. Documental musical. ¿Cuál es el objetivo principal de los espacios de servicio público en televisión? a. Divertir a la audiencia. b. Contribuir a la educación y sensibilización ciudadana. (correcta) c. Aumentar los índices de audiencia. d. Promocionar productos culturales. ¿Qué caracteriza a los programas de divulgación científica en televisión? a. La presencia de debates parlamentarios. b. Su enfoque claramente didáctico. (correcta) c. El uso exclusivo de animaciones. d. Transmisión en horario estelar. ¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de emisión institucional? a. Un documental sobre salud. b. Propaganda electoral. (correcta) c. Un curso de idiomas. d. Reportajes medioambientales. ¿Qué elemento distingue a los programas de servicio público de los programas informativos? a. Su duración más extensa. b. La apelación a la acción del espectador. (correcta) c. El uso de presentadores famosos. d. Enfoque en temas exclusivamente culturales. ¿Qué tipo de espacio televisivo incluiría un comunicado del Rey o del presidente del Gobierno? a. Un programa de entretenimiento. b. Una emisión institucional. (correcta) c. Un reportaje cultural. d. Un magazine político. ¿Cuál de estos no es un tema habitual en los programas de servicio público? a. Cuestiones médicas. b. Habilidades domésticas. c. Espectáculos teatrales. (correcta) d. Problemas medioambientales. ¿Qué es característico de los cursos emitidos en programas de servicio público? a. Su enfoque lúdico y competitivo. b. La utilización de debates como formato principal. c. Su carácter formativo y temático. (correcta) d. Su transmisión en horario infantil. ¿Qué distingue a los programas de divulgación cultural de otros programas televisivos? a. Uso intensivo de efectos visuales. b. Prioridad de la educación sobre el entretenimiento. (correcta) c. Alta presencia de publicidad. d. Temas exclusivos de historia y arte. ¿Qué tipo de contenidos son frecuentes en los espacios de sensibilización social? a. Cursos de idiomas. b. Documentales sobre pobreza y exclusión. (correcta) c. Emisiones de conciertos. d. Series de comedia. ¿Qué objetivo tienen los programas sobre espacios naturales en televisión? a. Promover actividades turísticas. b. Sensibilizar sobre la conservación medioambiental. (correcta) c. Competir con documentales internacionales. d. Generar contenido viral en redes sociales. ¿Qué característica define a los programas infantiles en televisión? a. Uso constante de elementos lúdicos y fantásticos. (correcta) b. Enfoque en debates y noticias. c. Contenido predominantemente académico. d. Realización minimalista. ¿Qué objetivo tiene la realización dinámica de los programas infantiles? a. Promover la tranquilidad y relajación. b. Mantener la atención constante de los niños. (correcta) c. Reducir los costes de producción. d. Destacar a los presentadores. ¿Qué programa infantil fue dividido en secciones según la edad de los niños? a. Un globo, dos globos, tres globos. b. Sabadabadá. c. Cajón desastre. (correcta) d. Club Disney. ¿Qué programa incluía concursos de baile como A Todo Break? a. Sabadabadá. b. Tocata. (correcta) c. Cajón desastre. d. La bola de cristal. ¿Qué espacio televisivo infantil era reconocido por su enseñanza musical? a. Un globo, dos globos, tres globos. b. El conciertazo. (correcta) c. Sabadabadá. d. Club Disney. ¿Qué presentadora estuvo al frente de Cajón desastre? a. Leticia Sabater. b. Miriam Díaz-Aroca. (correcta) c. Rosa María Mateo. d. Anne Igartiburu. ¿Qué programa infantil se transformó en Dabadabadá? a. Un globo, dos globos, tres globos. b. Sabadabadá. (correcta) c. Cajón desastre. d. Tocata. ¿Qué formato caracterizaba al programa Club Disney? a. Concurso de talentos. b. Magazine infantil. (correcta) c. Serie animada. d. Documental educativo. ¿Qué objetivo tenía la franja adolescente de Cajón desastre? a. Promover deportes extremos. b. Fomentar la expresión artística y cultural. (correcta) c. Enseñar idiomas. d. Crear conciencia ambiental. ¿Qué programa fue un referente en los años 70 y se dividía en tres partes según la edad? a. Cajón desastre. b. Un globo, dos globos, tres globos. (correcta) c. Sabadabadá. d. Club Disney. ¿Cuál es el objetivo principal de la publicidad televisiva? a. Informar sobre temas de interés público. b. Persuadir a la audiencia para consumir un producto o servicio. (correcta) c. Educar a la población en hábitos saludables. d. Promover eventos culturales. ¿Qué característica distingue a la publicidad televisiva de otros géneros televisivos? a. Su duración más extensa. b. La finalidad extra televisiva de promover el consumo. (correcta) c. Su enfoque educativo y formativo. d. La ausencia de música llamativa. ¿Qué elemento es común en los spots publicitarios? a. Montaje lento y duración extensa. b. Montaje acelerado y música pegadiza. (correcta) c. Narrativa documental y enfoque científico. d. Presencia de entrevistas en vivo. ¿Qué tipo de publicidad utiliza elementos cómicos para captar la atención? a. Testimonios de expertos. b. Relatos de humor. (correcta) c. Fragmentos de vida real. d. Demostraciones de eficacia. ¿Qué característica tienen los spots publicitarios respecto al montaje? a. Uso de planos largos y pausados. b. Cambio de planos a un ritmo rápido, menor de un segundo. (correcta) c. Predominio de planos fijos y estáticos. d. Transiciones suaves y lentas. ¿Qué estrategia publicitaria se basa en mostrar cómo funciona un producto? a. Relatos de humor. b. Testimonios de expertos. c. Demostraciones de eficacia.(correcta) d. Fragmentos de vida real. ¿Cuál es una característica habitual de la banda sonora en los anuncios? a. Música clásica sin variaciones. b. Músicas llamativas y pegadizas. (correcta) c. Silencio para generar atención. d. Canciones de larga duración. ¿Qué tipo de anuncio utiliza a expertos o famosos para respaldar un producto? a. Fragmentos de vida real. b. Relatos de humor. c. Testimonios. (correcta) d. Demostraciones. ¿Qué técnica publicitaria ubica el producto en el marco social del espectador? a. Relatos de humor. b. Fragmentos de vida real. (correcta) c. Testimonios de expertos. d. Música pegadiza. ¿Cuál es una característica común en las campañas publicitarias televisivas? a. Exclusividad en televisión, sin uso de otros medios. b. Repetición en horarios y días diferentes. (correcta) c. Enfoque en necesidades básicas humanas. d. Duración extendida para explicar detalles del producto.