photo.jpg

## Polacy na obczyźnie W związku z wejściem Polski do Unii Europejskiej w 2004 roku rozpoczęła się migracja ludności polskiej do Wielkiej Brytanii na tle ekonomicznym (nie politycznym jak wcześniej), gdzie w ciągu 15 lat powstałą liczna diaspora, w której wszystkie te procesy przebiegają inaczej n...

## Polacy na obczyźnie W związku z wejściem Polski do Unii Europejskiej w 2004 roku rozpoczęła się migracja ludności polskiej do Wielkiej Brytanii na tle ekonomicznym (nie politycznym jak wcześniej), gdzie w ciągu 15 lat powstałą liczna diaspora, w której wszystkie te procesy przebiegają inaczej niż w innych częściach świata. Dorastanie z dala od ojczyzny (kraju pochodzenia rodziców) rodzi zarówno problemy, takie jak odcięcie od żywej tradycji, jak i korzyści, do których należy możliwość wzbogacania poprzez obcowanie z przedstawicielami innych kultur. Nauczyciele kształcący te dzieci, to często osoby, dorastające w społecznościach jednojęzycznych i jednokulturowych (z jedną kulturą dominującą) - zmienia się to dopiero w ostatnich latach. Stąd konieczność przygotowania nauczycieli do kształtowania kompetencji międzykulturowej. ## Szacunek wobec inności jako wartość nadrzędna Oprócz znajomości kultury kraju pochodzenia powinno rozwijać się otwartość na inność, na odmienność. Dzisiaj może to często powodować lek, ponieważ np. w rzeczywistości zachodnioeuropejskiej negatywne skojarzenia rodzą powtarzające się zamachy ze strony ekstremistów. Pośród nawoływań do odrzucania określonych religii, narodów i kultur tylko nieliczne głosy przypominają, że tradycje współżycia mają długie korzenie. Od zawsze jednak opierały się na wzajemnym szacunku, a przede wszystkim na wiedzy o innym sąsiedzie.