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This document provides a comparison between China and India, including details on geography, population, government and economy. It discusses topics like neighboring countries, demographics, economic systems, and historical aspects.

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2aa China Indien Geographie Nachbarländer: Russland, Mongolei, Afghanistan, Pakistan, Indien usw. Hard Facts: Gröxßte Bevölkerung (1,4 Milliarden Einwohner), 35 Mio...

2aa China Indien Geographie Nachbarländer: Russland, Mongolei, Afghanistan, Pakistan, Indien usw. Hard Facts: Gröxßte Bevölkerung (1,4 Milliarden Einwohner), 35 Mio Einwohner leben in Höhlen. Provinzen: China besteht aus 22 Provinzen Klima: an der Küste subtropisch, Südosten - tropisch. Winter = weht kräftiger Wind und trockenste Zeit. Sommer = heiß und hohe Luftfeuchtigkeit. Wichtige Flüsse: Yangtse, Gelbe, Heilong, Perl, Huai Bevölkerung Bevölkerungsgröße: Mit 1,4 Einwohnerzahl: 1,43 Milliarden Menschen macht china Milliarden -> somit das 18% der Weltweiten bevölkerung bevölkerungsreichstes Land aus. der Welt 60% der Bevölkerung leben in der Kastenwesen: Das Städtischen gebieten ist bei 65 Kastensystem ist eine strenge Jahre. Rangordnung. Die Einwohner/innen Indiens China hat erhebliche Fortschritte werden somit in Gruppen im Bildungsbereich gemacht, was eingeteilt, aus denen sie nicht zu einer höheren wieder rauskommen. Auch Alphabetisierungsrate und einer nicht die darauffolgenden Generationen. besser qualifizierten Arbeitskraft geführt hat. Lebenserwartungen: Die Lebenserwartungen liegen bei rund 67 Jahren. Regierung Wirtschaft Geschichte: Vor 5.000 Jahren entstanden die ersten Die Währung in Indien ist Hochkulturen. Qin war erster indische Rupie. Das Kaiser des Landes(Jahr 221 vor Bruttonationaleinkommen Christus). Qin führte die beträgt etwa 3.732 Mrd. chinesische Schrift ein. US-Dollar. Mongolen regierten China fast Indien ist eine gelenkte 100 Jahre lang, bevor sie Volkswirtschaft. vertrieben wurden.Japan Das Land steht im Bezug auf eroberte auch weite Teile Chinas, das Bruttoinlandsprodukt im bis sie wieder vertrieben wurden. Jahr 2016 an dritter Stelle Viele Güter werden nirgends so nach den Vereinigten Staaten billig hergestellt wie dort. und der Volksrepublik China. Deshalb ist China heute sehr Indien ist auch sehr bekannt bedeutend für die Wirtschaft der für seinen Außenhandel. Am gesamten Welt. meisten werden Währung: Renminbi Yuan seit Edelsteine/Juwelen, 1949 Technische Güter und Stärken: Wachstumspotenzial, Rohölprodukte ins Ausland Fertigung → Globale Führerschaft exportiert. Zu den in der Produktion, Technologische Exportpartnern gehört ganz Innovation, Infrastruktur → Europa Umfangreiche Entwicklung und Ressourcenverfügbarkeit Das Land ist mit 7,2% die viertschnellste wachsende Schwächen: Verschuldung, Wirtschaft. Umweltprobleme, Alternde Bevölkerung, Handelskonflikte → Beim „Global insbesondere mit den USA, Competitiveness Index“ Abhängigkeit von Exporten belegt Indien Platz 40 von 137 Ländern. Branchen: Produktion, Technologie, Bau und Immobilien, Energie, Der Schutz der Wirtschaft vor Landwirtschaft, Finanzen und ausländischer Konkurrenz Banken, Transport und Logistik wurde seit Anfang der 1990er Jahre schrittweise verringert. Schulsystem Schularten: Historische Entwicklung Vorschule, Grundschule, Sekundarschule, Oberstufe 1. Kaiserliche Zeit: Moralische Erziehung. Bildungssystem: 2. 20. Jh.: Moderne Private und öffentliche Wissenschaften, Reformen. Schulen 3. Mao-Zeit: Politische Kontrolle. 4. 1980er: Bildungsreformen. 5. Gegenwart: Grundschule, Herausforderungen: Sekundarstufe, Gaokao Zugang und Qualität, Bildungsungleichheit, Schullaufbahn Lehrermangel, Überfüllung, Kulturelle und soziale 1. Grundschule (6 Jahre): Barrieren Chinesisch, Mathematik, Englisch. sprachliche Vielfalt 2. Sekundarstufe (3 Jahre): Gaokao-Vorbereitung. zusätzliche Bildungsangebote 3. Oberschule (3 Jahre): (extra curricular Aktivitäten Berufliche oder (Sport, Musik, Kunst) allgemeinbildende Schulen. 4. Hochschule: Zugang nach Gaokao. Alphabetisierung Das indische Schulsystem begann mit Gurukulas. In der 1500-1800: britischen Kolonialzeit kamen Massenalphabetisierung. westliche Schulen hinzu. 1950er: Alphabetisierung Nach 1947 wurden zentral. Alphabetisierungsprogramme 2021: Rate 99,83%. gestartet. Heute gibt es staatliche und private Schulen, aber Ungleichheit bleibt ein Problem. Zielsetzung: Seit der Unabhängigkeit 1947 bemüht sich Indien, die Alphabetisierungsrate zu erhöhen, um Bildung für alle zugänglich zu machen. Programme: Initiativen wie die Sarva Shiksha Abhiyan zielen darauf ab, Kindern Grundbildung zu bieten und die Alphabetisierung zu fördern. Aktuelle Rate: Laut dem Zensus von 2011 lag die Alphabetisierungsrate bei etwa 74%, mit erheblichen Unterschieden zwischen städtischen und ländlichen Gebieten sowie zwischen Geschlechtern. Herausforderungen: Trotz Fortschritten gibt es weiterhin Probleme wie Schulabbrüche, Bildungsungleichheit und Qualitätsmängel.. Kultur Die Kampfkünste sind eine Die indische Kultur ist eine wichtige Teil der chinesischen der ältesten und Kultur und umfassen vielfältigsten weltweit. Sie verschiedene Stile wie Tai Chi zeichnet sich durch ihre und Kung Fu. religiöse Vielfalt (Hinduismus, Buddhismus, Das Chinesische Neujahrsfest Sikhismus), sprachliche (Frühlingsfest) ist das Wichtigste Diversität, reiche Kunst, Fest in China. Es ist wichtig, sich an Musik und Küche sowie solche Feste zu halten und vor allem farbenfrohe Feste wie das Vermeiden von Kritik an der Diwali und Holi aus. Politik. Bollywood prägt das Die Chinesen haben eine bestimmte moderne kulturelle Leben. Esskultur. Jedoch ist es ihnen auch wichtig, sich an deren Manieren zu orientieren. Darunter zählen das laute Essen und Trinken sowie das Schmatzen zu guten Manieren. Im Allgemeinen ist die chinesische Kultur sehr vielfältig und ist somit eine der ältesten Kulturen weltweit. Zur chinesischen Kultur gehört auch der Tanz. Diese umfassen viele verschiedene Stile, wie den traditionellen Oper Tanz, den Peking Oper-Tanz und den ganz klassischen Musik-Pop. In China gibt es sehr viele Religionen, wie den Buddhismus, Taoismus,usw. Es gibt sehr viele Anhänger in jeder Religion.

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