Normas APA: Formato para Citas y Referencias PDF

Normas APA: formato para Citas y Referencias Material de Cátedra Metodologías y Gestión de la Investigación en Psicología UNR En el año 1929, la American Psychological Associa...

Normas APA: formato para Citas y Referencias Material de Cátedra Metodologías y Gestión de la Investigación en Psicología UNR En el año 1929, la American Psychological Association (APA) desarrolló un conjunto de pautas estandarizadas para la elaboración de escritos científicos, conocidas como Normas APA. Las mismas son periódicamente revisadas y actualizadas por dicha entidad con el propósito de lograr una mayor comprensión y facilidad en la lectura de textos académicos. Actualmente, se considera el estilo de escritura más utilizado en el mundo para la presentación de trabajos tanto en la comunidad científica como en instituciones de educación superior. Dentro de dichas pautas, se establecen los estándares éticos y legales para la publicación de obras científicas, lo que incluye el citado de las fuentes que utilizamos para elaborar nuestro trabajo. En la escritura académica es obligación ética citar de dónde proviene un concepto o idea que no es de nuestra autoría, de otro modo, estaríamos cometiendo plagio, lo que constituye una violación a la propiedad intelectual. Un error frecuente es considerar que sólo se debe citar a otros autores cuando se transcriben frases o párrafos textuales – lo que se conoce como cita directa – mientras que al expresarlo con sus “propias palabras”, no sería necesario especificar de dónde se extrajo tal información. Sin embargo, aun si se expresa de otra manera, el contenido no es de nuestra autoría, por ende, la cita es obligatoria. Para el citado de fuentes dentro del cuerpo de un texto, las Normas APA en su séptima edición incluyen una serie de criterios estandarizados que desarrollaremos a continuación: Citar referencias en el texto En el formato APA se estila el sistema autor-año, lo que se escribe como apellido del o los autores, sin su nombre o inicial, seguido del año de publicación (Ej: “De acuerdo con Fernández (2019)…”). Por otro lado, existen dos tipos de citas: la cita directa y la cita indirecta. La cita directa o textual implica transcribir textualmente las palabras del autor en el cuerpo del texto, en cambio, en la cita indirecta o parafraseo se reproducen las ideas provenientes de otras fuentes, expresándolo con otros términos. 1 1) Formato de cita indirecta o parafraseo:  Cita de un autor: la cita indirecta va sin doble comillas y se pueden presentar de dos maneras. Por un lado, la cita narrativa o cita basada en el autor, donde el apellido del autor se menciona al principio de la frase, seguido del año entre paréntesis: Schnarch (1991) establece que la diferenciación en una relación íntima permite a la pareja hablar abiertamente sobre cuestiones sexuales, necesidades, y fantasías sin ser abrumado por la ansiedad. Por el otro, se encuentra la cita en paréntesis o basada en el texto, en la que se explicita el autor y año entre paréntesis al final de la oración: La percepción, la evaluación, la valoración, la vivencia del propio cuerpo está relacionada con la imagen de uno mismo como un todo, con la personalidad y el bienestar psicológico (Guimón, 1999).  Cita con dos autores: cuando la fuente citada posee dos autores, ambos deben ser citados cada vez que se mencionen en el cuerpo del texto: Hazan y Shaver (1987) fueron los primeros en proponer que el amor romántico es un proceso de apego, lo que significa que los lazos establecidos entre amantes adultos replican los lazos afectivos de los infantes con sus cuidadores. Se estila el uso del símbolo “&” cuando la cita se presenta entre paréntesis: Definimos apego adulto como la tendencia estable de los individuos de realizar esfuerzos para buscar y mantener la proximidad y contacto con uno o unos pocos individuos específicos que le proporcionan el potencial subjetivo de confianza y seguridad física y / o psicológica así como una base desde la cual explorar (Berman & Sperling, 1994). Si bien se permite el uso de la “y” en las citas entre paréntesis, esto debe hacerse siempre y cuando se respete el uso de la misma en todo el texto. Es decir, si en el 2 desarrollo del trabajo citamos entre paréntesis con “y”, debe mantenerse de ese modo en todas las citas con dos autores, sin alternar con la “&”.  Cita de varios autores: si la obra tiene más de dos autores, se escribirá apellido del primer autor seguido de la frase “et al.”: Las evaluaciones de apego, a partir de auto-informes y entrevistas en retrospectiva, han demostrado que la calidad marital es mayor en la medida en que un individuo informa un estilo de apego seguro frente a un estilo de apego evitativo o ansioso/ambivalente (Feeney et al., 1994). Esta regla puede variar en caso de que genere ambigüedades en la lectura. Por ejemplo, si nuestra primera cita refiere a un estudio de Rancich, Donato y Gelpi (2011) y la segunda al estudio de Rancich, Merino, Valicenti y Donato (2011) puede crear confusiones al lector si solo identificamos el primer autor. En ese caso, se puede incluir tantos autores como sea necesario para evitar ambigüedades: El número de incidentes fue mayor en el ámbito de evaluaciones orales y en profesores hombres (Rancich, Donato et al., 2011). De acuerdo con Rancich, Merino et al. (2011), estos actos pueden ser valorados de distintas maneras por los docentes y los alumnos en diferentes periodos dentro de una misma Facultad.  Cita en “referencias gemelas”: se refiere a cuando citamos obras de un mismo autor publicadas en el mismo año. Para evitar confusiones en la lectura, se agregan letras en minúscula luego del año para diferenciar cada obra. Entonces, si se desea citar la obra titulada Charcot de Sigmund Freud, publicada en el año 1979, y luego La organización genital infantil del mismo año, identificaremos a la primera con la letra minúscula “a” mientras que a la segunda la vamos a identificar con la letra “b”. De este modo, si en nuestro desarrollo parafraseamos algún extracto de Charcot, lo citaremos como como Freud (1979a).  Citas secundarias: si bien la mayoría de las citas que utilizaremos serán de fuentes primarias o de primera mano – es decir, provenientes del autor que 3  estamos consultando – puede interesarnos citar una idea o concepto que otro autor ha citado. En esos casos, se debe citar al autor original (apellido-año) seguido de “citado en” y el autor-año de la fuente secundaria. Desde una perspectiva similar, se puede mencionar la clasificación propuesta por Bennett (2000, citado en Aguilera Pupo, 2012) entre progresistas o liberales, tradicionales o formales y los estilos mixtos. La educación tradicional promueve el desarrollo de una moral heterónoma que hace que el niño evalúa sus acciones en función de la regla exterior y no de su propia intencionalidad (Piaget, 1973, citado en Palacios, 2010). De todas formas, se privilegia el uso de fuentes de primera mano. Solo se recurre a este tipo de citas cuando no disponemos del texto fuente. En caso de tener acceso al mismo, se debe extraer la cita (textual o no) del texto original.  Cita con múltiples fuentes: cuando nos referimos una idea que se expresa en varias investigaciones u obras, se debe citar a cada uno de los autores, ordenados alfabéticamente, separados por punto y coma, al final de la frase entre paréntesis: Los estudios realizados en el ámbito de la Educación Superior en varios países de Latinoamérica han reflejado que aún predomina la modalidad de enseñanza tradicional debido a dicha falta de formación especializada y continua en docencia (De Vincenzi, 2009; Ferreyra, 2012; Medina, De Simancas y Garzón, 1999; Rodríguez Cruz, 2008; Solis, 2015; Ventura, 2013). En estos casos, si se incluyen dos o más obras del mismo autor, se debe agregar los años de las obras citadas luego del apellido del autor – mencionado una vez – en orden cronológico (“Ventura, 2013, 2015;”). Si además se incluyen obras del autor que fueron publicadas en el mismo año, se aplica el mismo formato de las “referencias gemelas” (agregar un letra minúscula luego del año).  Cita de una institución, corporación o fundación: se debe citar el nombre completo de la institución, seguido del año de publicación. En el caso de las instituciones que posean una sigla, en la primera mención debe escribirse el 4  nombre completo de la institución (a excepción de que sea una organización conocida, como la OMS u ONU), seguido de la sigla entre corchetes o paréntesis. Luego, en las siguientes ocasiones, se puede citar solo la sigla: La desigualdad de género se refleja en la invisibilización de lo femenino en el lenguaje (Reunión de Altas Autoridades en Derechos Humanos [RAADH], 2018). Un lenguaje no sexista es aquel que no jerarquiza, ni excluye, ni valora más a un género que a otro. Procura evitar expresiones que ridiculizan, invisibilizan o minusvaloran a las mujeres, y contribuye a mostrar la realidad social tal cual es, compuesta por mujeres y hombres (RAADH, 2018). Por último, es importante señalar que para que sea considerada una cita indirecta o parafraseo, no deben transcribirse textualmente un número superior a 10 palabras del texto original. En caso de ser así, ya corresponde utilizar el formato de cita directa. 2) Formato de citas directas o textuales: Los formatos mencionados previamente se aplican a las citas textuales – excepto la cita de múltiples fuentes que sólo puede ser utilizada en parafraseo – sin embargo, aparecen diferencias en función de la cantidad de palabras citadas:  Cita textual menor a 40 palabras: se escribe dentro del cuerpo del texto, encerrado entre comillas dobles. Se agrega el número de página del fragmento luego del cierre de las comillas: Peréz Ylatoma (2013) define la cultura universitaria como “la adopción de un determinado estilo de vida de acorde con los reglamentos que rigen a la universidad” (p. 3) Se entiende a la cultura universitaria como “la adopción de un determinado estilo de vida de acorde con los reglamentos que rigen a la universidad” (Peréz Ylatoma, 2013, p. 3)  Cita textual mayor a 40 palabras: se separa del texto en un bloque independiente, omitiendo comillas dobles, y se sangra aproximadamente a media pulgada del margen izquierdo: 5 Del mismo modo, De Vincenzi (2009) establece que: Si los programas de formación docente no apuntan a promover la autorreflexión docente como punto de partida para la comprensión de sus estrategias de enseñanza y sus limitaciones, y, desde allí, a favorecer la toma de conciencia sobre la necesidad de asumir un rol docente con conocimiento científico, con autonomía de gestión y con responsabilidad sobre sus intervenciones, no se puede solicitar a los estudiantes que alcancen tales competencias profesionales (p.100). Si hay párrafos adicionales dentro de la propia cita, se sangra la primera línea de con media pulgada adicional. Por último, cabe destacar que si bien se pueden presentar ambos tipos de citas en un escrito académico, se privilegia el uso de la cita indirecta. El parafraseo permite una mayor elaboración e impronta personal, evitando que el trabajo se reduzca a una mera recopilación de extractos de otras fuentes. Generalmente, solo recurrimos a la cita textual cuando nos interesa emplear las palabras que utilizó el autor para expresar una idea o concepto. Referencias En el estilo APA, las Referencias comprenden aquellas fuentes que sustentan nuestro trabajo, es decir, los documentos que hemos utilizado para elaborar nuestro escrito. Se diferencia de la Bibliografía que es un apartado opcional donde se pueden incluir los textos que influyeron en el desarrollo del trabajo o recomendaciones de lecturas adicionales. Las Referencias, por el contrario, son obligatorias ya que el lector puede consultar allí las fuentes del escrito y, por este motivo, debe incluir todos los estudios, obras o publicaciones que hemos hecho referencia en el texto, sin excepción. De acuerdo a las Normas APA 7ma edición, se estila que este apartado debe presentarse en una página separada del texto, titulado como “Referencias” en negrita, centrado en la parte superior de la página. Cada entrada debe incluir la información del autor o autores, la fecha de publicación, el título del texto y la fuente para su recuperación. Se deben presentar en orden alfabético mientras que las obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente. Se detallan a continuación los distintos formatos: 6 1) Formato de Libros: se presentan las fuentes provenientes de libros del siguiente modo: Apellidos, Inicial. (Año). Título. Editorial. Freire, P. (2013). Cartas a quien pretende enseñar. Siglo XXI. Si es un libro electrónico, se incluye la página donde se extrajo el texto o el número DOI (Digital Object Identifier) si lo tuviera: Agamben, G.; Badiou, A.; Berardi, F. B.; Judith Butler, J.; Gabriel, M.; Galindo, M.; Han, B. C.; Manrique, P.; Nancy, J. L.; Preciado, P. B.; Yanez Gonzalez, G.; Zibechi, R. & Slavoj Z. (2020). Sopa de Wuhan, Pensamiento contemporáneo en tiempos de Pandemias. Repositorio Institucional UCA. https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/10038 Como se observa en este caso, se deben identificar todos los autores de la obra, a excepción de que su número sea mayor a veinte. En tal caso, se debe enumerar los primeros 19 autores y luego escribir tres puntos suspensivos antes del apellido del último autor de la obra: …Orozco, C. E. D.; Santacruz, A. M.; Gandolfi, F. M; Peyrot, J. E. B.;... & del Valle Guerra, M. (2018). Narrativas visuales: perspectivas y análisis desde Iberoamérica. Fundación Universitaria San Mateo. En el caso de “Referencias gemelas”, como explicamos anteriormente, se adhiere una letra en minúscula luego del año, acorde a como lo hemos citado en el cuerpo del texto: Freud, S. (1979a). Charcot. Amorrortu. Freud, S. (1979b). La organización genital infantil. Amorrortu. 7   Capítulo de libro: cuando se han utilizado como referencia un capítulo de un libro (y no el libro entero) se debe citar el capítulo, explicitando las páginas que lo comprenden: Apellido, Inicial. (Año). Título del capítulo o la entrada. En Título del Libro (pp. xx- xxx). Editorial. Staker, R. (1998). El caso único. En Investigación de casos (15-24). Morata. Si el capítulo pertenece a una compilación de varios autores, se escribe de la siguiente manera: Von Glasersfeld, E. (1997). Aspectos del constructivismo radical. En Pakman, M. (Comp.) Construcciones de la experiencia humana (129-134). Gedisa. 3) Formato de publicaciones periódicas:  Artículo científico o Paper: las publicaciones especializadas de revistas científicas poseen el siguiente formato: Apellido, Inicial del nombre. (Año). Título de artículo. Título de la publicación, volumen (número), pp. xx-xx. Sanchéz-Queija, I. y Oliva, A. (2003). Vinculo de apego con los padres y relaciones con los iguales durante la adolescencia. Revista de Psicología Social, 18 (1), 61-70. Si el artículo tiene número DOI hay que incluirlo al final, ya que provee un enlace consistente para su localización en Internet.  Artículo de publicación diaria: si bien se privilegia el uso de papers en un informe de investigación, se pueden incluir publicaciones de medios masivos de divulgación si el tema lo amerita: Apellido, Inicial del nombre. (Fecha). Título de artículo. Nombre del periódico o medio de divulgación. 8 Esquivel, J. C. (14 de noviembre de 2010). Zonceras en el debate por el matrimonio igualitario. Página12. En caso de que la publicación no pertenezca a un diario impreso, al igual que los libros electrónicos, se debe incluir la dirección URL al final de la entrada. 4) Tesis: las tesinas o tesis de posgrado poseen el siguiente formato: Apellido, Inicial. (Año). Título de tesis [Tesis de doctorado, Nombre de la institución que otorgó el título]. Nombre de la base de datos. Castellaro, M. (2013). Psicología social evolutiva de la colaboración cognitiva entre pares [Tesis de doctorado, Universidad Nacional de San Luis]. Repositorio Hipermedial UNR. 5) Conferencias y presentaciones: las ponencias, conferencias y posters que se presentan en eventos científicos poseen el siguiente formato: Apellido, Inicial. (Año, fecha). Título de la presentación [tipo de presentación: ponencia, sesión de conferencia o poster]. Evento, ubicación. Alonso, M. (2001). Psicología Aeronáutica. Desarrollos actuales, contribuciones a la prevención de accidentes [sesión de conferencia]. XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, Santiago de Chile, Chile. Referencias Figueroa, N. (2010). Manual de estilo de Publicaciones APA. American Psychological Association. http://www.ciget.pinar.cu/ojs/index.php/publicaciones/article/view/323/1340 Moreno, D., & Carrillo, J. (2019). Normas APA 7a. Ediciones Universidad Central. Sánchez, C. (08 de febrero de 2019). Normas APA–7ma (séptima) edición. Normas APA (7ma edición). https://normas-apa.org/ Ailén Laura Rey 9