Manual APA FCCTP de citado y referencia de fuentes- JULIO 2024[1].pdf

Manual FCCTP de citado y referencia de fuentes Adaptación basada en el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (4ta edición en español) Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología Universidad de San Martín de Porres Julio de 2024 ELABORADO POR BIBLIOT...

Manual FCCTP de citado y referencia de fuentes Adaptación basada en el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (4ta edición en español) Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología Universidad de San Martín de Porres Julio de 2024 ELABORADO POR BIBLIOTECA Colaboradores o Lorena Denisse Avalos Molleda o Luz Eduvina Meneses Ramirez o Rosa Esperanza Flores Díaz o Rober Alex Chamana Romero o Shirley Jara Quispe REVISADO POR EL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Colaboradores o Manuel Fernandez Arata o Aaron Caycho Caja o Fabrizio Alberca Sialer o Alejandro Nuñez Alberca 2  ÍNDICE PRESENTACIÓN....................................................................................................................... 6 I. FORMATO DE TRABAJO............................................................................................... 7 1.1 Papel y tamaño.............................................................................................................. 7 1.2 Tipo de letra................................................................................................................... 7 1.3 Márgenes........................................................................................................................ 7 1.4 Espacios.......................................................................................................................... 8 1.5 Sangría........................................................................................................................... 8 1.6 Títulos............................................................................................................................. 8 1.6.1 Niveles de títulos......................................................................................................... 8 1.6.2 Formato de títulos...................................................................................................... 9 1.7 Paginación.................................................................................................................... 10 1.8 Abreviaturas................................................................................................................ 10 1.9 Portada......................................................................................................................... 12 II. TABLAS Y FIGURAS......................................................................................................... 13 2. 1 Tablas.......................................................................................................................... 13 2.1.1 Componentes de la tabla.......................................................................................... 13 2.2 Figuras.......................................................................................................................... 16 2.2.1 Componentes de la figura........................................................................................ 16 III. CITAS.................................................................................................................................. 18 3.1 Tipo de citas................................................................................................................. 18 3.1.1 Citas textuales o directas......................................................................................... 18 3.1.1.1 Cita textual corta................................................................................................... 19 3.1.1.2 Cita textual larga o en bloque.............................................................................. 20 3.1.2 Citas de paráfrasis o indirectas.............................................................................. 21 3.2 Modificaciones en una cita textual que requiere explicación.............................. 22 3.2.1 Corrección de errores.............................................................................................. 22 3.2.2 Omisión de un fragmento........................................................................................ 22 3.2.3 Suma de información............................................................................................... 23 3.2.4 Énfasis de información............................................................................................. 23 3.3 Modificaciones en una cita textual que no requiere explicación............................. 23 3.4 Variaciones respecto de los autores........................................................................... 23 3.4.1 Cita de dos autores Parentética............................................................................... 23 3.4.2 Cita de tres a más autores Parentética................................................................... 24 3.4.3 Cita de tres a más autores en fuentes diferentes que coinciden apellido y año... 24 3  3.4.4 Cita de fuentes con mismo autor y año................................................................... 24 3.4.5 Cita de fuentes con mismo autor y diferente año.................................................. 24 3.4.6 Cita de fuentes diferentes con autores del mismo apellido................................... 25 3.4.7 Cita de más de un autor........................................................................................... 25 3.4.8 Cita de autor desconocido........................................................................................ 25 3.4.9 Cita de publicaciones sin fecha................................................................................ 26 3.4.10 Cita de autores corporativos................................................................................. 26 3.4.11 Cita de fuente secundaria...................................................................................... 26 3.4.12 Cita de comunicaciones personales....................................................................... 27 3.4.13 Cita textual de material sin paginación................................................................ 27 3.4.14 Cita normas legales................................................................................................ 27 3.4.15 Cita de material visual (tablas y figuras)............................................................. 29 3.5 Errores comunes del citado........................................................................................ 29 IV. REFERENCIAS.................................................................................................................. 30 4.1 Lineamientos de referencias....................................................................................... 31 4.2 Libro y obras de consulta......................................................................................... 33 4.2.1 Libro con uno autor................................................................................................. 33 4.2.2 Libro con más de un autor...................................................................................... 33 4.2.3 Libro con URL o con DOI....................................................................................... 33 4.2.4 Libro con editor........................................................................................................ 33 4.2.5 Capítulo de un libro (solo en el caso de que cada capítulo tiene un autor.......... 33 responsable)....................................................................................................................... 33 4.3 Publicaciones seriadas................................................................................................. 34 4.3.1 Artículo científico (forma básica)........................................................................... 34 4.3.2 Artículo con DOI o en línea..................................................................................... 34 4.3.3 Artículo con más de veinte autores......................................................................... 34 4.3.4 Artículo de periódico (forma básica)...................................................................... 34 4.3.5 Artículo de periódico en línea.................................................................................. 35 4.4 Otros tipos de texto..................................................................................................... 35 4.4.1 Informes de un autor corporativo o gubernamental............................................. 35 4.4.2 Sesiones y representaciones de congresos.............................................................. 36 4.4.2.1 Sesiones completas de un congreso...................................................................... 36 4.4.2.2 Sesión de un congreso........................................................................................... 36 4.5 Tesis y trabajo de grado.............................................................................................. 37 4.5.1 Tesis de pregrado disponible en el repositorio académico.................................... 37 4.5.2 Tesis de posgrado disponible en el repositorio académico.................................... 37 4  4.5.3 Tesis disponible en una base de datos..................................................................... 37 4.6 Referencias Jurídicas.................................................................................................. 38 4.6.1 Norma Legal............................................................................................................. 38 4.6.2 Constitución del Perú............................................................................................... 38 4.6.3 Tratados y convenciones.......................................................................................... 38 4.7 Material electrónico.................................................................................................... 39 4.7.1 Sitio web con un autor personal.............................................................................. 39 4.7.2 Sitio web con un autor corporativo y con fecha de recuperación........................ 39 4.7.3 Blog............................................................................................................................ 39 4.8 Medios audiovisuales................................................................................................... 39 4.8.1 Película o cinta cinematográfica física.................................................................... 41 4.8.2 Serie de televisión..................................................................................................... 41 4.8.3 Video de YouTube.................................................................................................... 41 4.8.4 Fotografías................................................................................................................ 41 4.9 Medios audiovisuales que forman parte de un todo................................................. 41 4.9.1 Episodio de serie de Televisión que forman parte de un todo.............................. 42 4.9.2 Podcast que forman una parte de un todo mayor................................................. 42 4.10 Redes sociales............................................................................................................. 43 4.10.1 Publicación en Facebook....................................................................................... 43 4.10.2 Publicación en LinkedIn........................................................................................ 43 Referencias................................................................................................................................. 44 5  PRESENTACIÓN Con el objetivo en apoyar y contribuir en la investigación de nuestra comunidad universitaria presentamos la segunda edición del Manual FCCTP de citado y referencia de fuentes. Esta edición responde a las consultas y casos presentados en los diferentes talleres y capacitaciones brindados a la comunidad FCCTP. Por lo tanto, el equipo de Biblioteca ha actualizado este material con la intención de que sea una guía para que todos los miembros de la Facultad lo utilicen en sus diferentes proyectos de investigación. Esto se debe a que nuestro entorno universitario se caracteriza por la producción de conocimiento a través de la investigación. Este proceso implica la gestión sistemática de múltiples fuentes de información, lo que permite que los estudiantes, profesores y otras partes interesadas de la universidad comprendan el contenido de los recursos de información y generen conocimiento. De la misma forma que en nuestra primera edición, este manual ha sido elaborado en base a la publicación de la cuarta edición en español1 del Manual de Publicaciones de la American Psychological Association (APA), por lo tanto, sigue los lineamientos conocidos del estilo APA, con algunas adaptaciones de acuerdo a los requerimientos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología (FCCTP) de la Universidad de San Martín de Porres. 1 Corresponde a la 7ma edición en inglés 6  I. FORMATO DE TRABAJO Se deben considerar los siguientes aspectos: 1.1 Papel y tamaño Tamaño A4. 1.2 Tipo de letra En todo el texto, usar un solo tipo de letra: Arial con un tamaño de 12 puntos. No usar letra cursiva, excepto para las palabras cuyo origen sea un idioma diferente al español, nombres científicos o para resaltar alguna palabra de importancia, o en las referencias según normas APA. Excepto en: cuerpo de tablas e imágenes de las figuras, usar un tamaño de letra entre 8 y 14 puntos. notas en tablas y figuras, emplee un tamaño de letra de 10 puntos. 1.3 Márgenes Use márgenes2 de 2.54 cm (equivalente a 1 pulgada) en la parte superior, inferior, derecha e izquierda. Asimismo, el texto debe tener una alineación justificada y no se usa ningún tipo de viñeta para las páginas del trabajo. 2.54 2.54 A4 2.54 2.54 2 En presentación impresa, utilizar papel bond blanco (80 gr), y agregar 1 cm. de encuadernación al margen izquierdo. 7 1.4 Espacios Se usa doble espacio interlineado en los títulos, el resumen, los textos, las citas textuales en bloque, las referencias, las notas en tablas y figuras, y los anexos o apéndices. Excepto en: Cuerpo de tablas y palabras dentro de imagen en una figura, en función de la mejor presentación de los datos, usar un espacio, espacio y medio o dos espacios. Notas en tablas y figuras, usar un espacio. 1.5 Sangría La sangría debe tener una longitud de media pulgada (1.27 cm) en la primera línea de cada párrafo y para las citas de más de 40 palabras. Excepto en: Resumen Los encabezados nivel 1 deben ir centrado y en negrita, el nivel 2 debe ser alineado al margen izquierdo y negrita, nivel 3 debe ser alineado al margen izquierdo en negrita y cursiva, nivel 4 debe ir con sangría, negrita y terminar con un punto, y nivel 5 debe ir con sangría, en negrita, cursiva y terminar en punto. Títulos de las tablas, figuras y notas de figuras y tablas. Las referencias deben tener una sangría francesa o colgante de media pulgada (1.27 cm). 1.6 Títulos Los títulos identifican el contenido dentro de las secciones de un documento. Haga los títulos descriptivos y concisos. Los títulos que están bien formateados y claramente redactados ayudan a los lectores a encontrar lo que buscan. 1.6.1 Niveles de títulos Hay cinco niveles de títulos en el estilo APA. El nivel 1 es el nivel más alto o principal del título, el nivel 2 es un subtítulo del nivel 1, el nivel 3 es un subtítulo del nivel 2, y así sucesivamente hasta los niveles 4 y 5. El número de niveles de títulos para usar en un documento depende de la longitud y complejidad del trabajo. Si solo se necesita un nivel de título, use el nivel 1. Si se necesitan dos niveles de títulos, use los niveles 1 y 2. Si se necesitan tres niveles de títulos, use los niveles 1, 2 y 3 (y así 8  sucesivamente). Use solo la cantidad de títulos necesarios para diferenciar secciones distintas en su trabajo; es posible que los trabajos cortos para estudiantes no requieran ningún título. Además, evite estos errores comunes relacionados con los títulos: Evite tener solo un título de subsección dentro de una sección, como en un esquema. No etiquete los títulos con números o letras. Los títulos van con doble espacio; no cambie a espaciado simple dentro de los títulos. No agregue líneas en blanco encima o debajo de los títulos, incluso si un título cae al final de una página. 1.6.2 Formato de títulos La siguiente tabla muestra cómo formatear encabezados en estilo APA. Tabla 1. Formato de los cinco niveles de encabezado Nivel Formato 1 Encabezado centrado, en negritas, título del encabezado del caso El texto comienza como un nuevo párrafo. 2 Encabezado al ras del margen izquierdo, en negritas, título del encabezado del caso El texto comienza como un nuevo párrafo. 3 Encabezado al ras del margen izquierdo, en negrita y cursiva, título del encabezado del caso El texto comienza como un nuevo párrafo. 4 Encabezado con sangría, negrita, título del encabezado del caso, finalización con un punto. El texto comienza en la misma línea y continúa como un párrafo normal. 5 Encabezado con sangría, en negrita y cursiva, título del encabezado del caso, finalización con un punto. El texto comienza en la misma línea y continúa como un párrafo normal. Nota. Adaptado de Manual de Publicaciones de la American Psychological Association por American Psychological Association, 2021, p.48 9 1.7 Paginación Todas las páginas, deben numerarse de manera consecutiva. La numeración debe ir centrada en el margen inferior, con la misma tipografía y con un tamaño de 12 puntos. Se utilizan dos tipos de paginaciones: a. Números romanos en minúsculas para las páginas preliminares: portada (no se numera, pero si se contabiliza), dedicatoria, agradecimiento, índices, resumen informe del reporte de turnitin, e introducción. b. Números arábigos para el texto, desde el primer capítulo hasta la última página previa a los anexos. En la primera página de cada capítulo no se coloca el número de página. 1.8 Abreviaturas Las abreviaturas son formas cortas de una palabra o frase. Se utiliza con moderación y cuando los lectores estén familiarizados con ellas. A tener en cuenta algunas abreviaturas: Cuando utilice por primera vez un término que quiera abreviar, presente la versión completa del término, seguido de la abreviatura entre paréntesis. A partir de la segunda vez se usa únicamente la abreviatura. Trastorno por Déficit de Atención (TDA) Cuando el término se presenta por primera vez en un texto entre paréntesis, coloque la abreviatura entre corchetes. (asimismo, el Trastorno por Déficit de Atención [TDA]) Cuando no se encuentre acompañados de valores numéricos se escribe los nombres completos de las unidades de medida. edad en años 8 años duración en horas 16 horas centímetros 10 cm. 10  Utilice abreviaturas y símbolos de unidades de medida que van acompañadas de valores numéricos y en minúsculas. 40 km 35cm 22°C Las abreviaturas estadísticas utilizadas son: Tabla 2 Abreviaturas estadísticas Abreviatura Definición ANOVA Análisis de varianza ANCOVA Análisis de covarianza DE Desviación estándar f Frecuencia fe Frecuencia esperada fo Frecuencia observada F Distribución F; razón F de Fisher Ho Hipótesis nula. M (o X) Media de la muestra/ media aritmética Análisis MANOVA multivariado de varianza MANCOVA Análisis multivariado de covarianza Mdn Mediana N Número total de casos n Número de casos de la muestra p Probabilidad de éxito q Probabilidad de fracaso r Correlación de Pearson s Desviación estándar de la muestra t Distribución t de Student χ² Chi-cuadrada 11  1.9 Portada Se usa Arial. Se usa espaciado de 1.5 líneas. Se inicia con el logo de la Universidad. Todo en mayúscula, en negrita. (ver figura) Nombre de la Escuela: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN TURISMO Y HOTELERÍA PSICOLOGÍA En el caso de POSGRADO, reemplazar esta línea por: UNIDAD DE POSGRADO Escriba el título del trabajo en mayúscula (respetar tildes). Tipo de letra: Arial, tamaño 16, texto centrado. Solo usar comillas al referirse a una letra, palabra o frase. No utilizar punto final Escriba sus nombres y apellidos tal La palabra PRESENTADA se coloca como aparecen en el DNI, no usar cuando es una TESIS y PRESENTADO si punto final. Usar letra mayúscula. es un TRABAJO DE SUFICIENCIA Tipo de letra: Arial, tamaño 14. PROFESIONAL O TRABAJO DE INVESTIGACION Escribir sus nombres y apellidos tal como Usar letra mayúscula. Tipo de letra: Arial, aparecen en el DNI, no usar punto final. Usar letra mayúscula. Tipo de letra: Arial, tamaño 12 tamaño 12 Se tiene los siguientes TIPOS DE TRABAJOS: TESIS, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN y TRABAJO DE SUFICIENCIA PROFESIONAL Escribir en mayúsculas. Se tiene los siguiente: GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER GRADO ACADÉMICO DE MAESTRO(A) GRADO ACADÉMICO DE DOCTOR(A) TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADO(A) Colocar el año que se menciona en el acta sustentación 12  II. TABLAS Y FIGURAS El uso de tablas y figuras permite presentar información relevante de manera eficiente para que los datos sean más comprensibles. 2. 1 Tablas Una tabla muestra valores numéricos o información textual, organizada en columnas y filas. Estos recursos deben ser parte integral del texto y deben elaborarse de tal forma que se interprete de manera independiente. Use un borde en la parte superior e inferior de la tabla, debajo de los encabezados de columna (incluidos los encabezados de cubierta) y encima de las llaves de columna. También puede usar un borde para separar una fila que contenga los totales u otra información de resumen de otras filas en la tabla. No use bordes verticales para separar datos, y no use bordes alrededor de cada celda de una tabla. Utilice el espacio entre columnas y filas y la alineación estricta para aclarar las relaciones entre los elementos de una tabla. Si una tabla es más larga que una página, use la función de tablas de su programa de procesamiento de texto para hacer que la fila de encabezados se repita en la segunda página y en cualquier página posterior. No son necesarios otros ajustes. Si una tabla es demasiado ancha para caber en una página, use la orientación horizontal en la página con la tabla ancha. No importa si el encabezado de la página también se mueve al cambiar a la orientación horizontal. 2.1.1 Componentes de la tabla Número de tabla: aparece después de la palabra Tabla en negritas, utilizando números arábigos. Se enumeran todas las tablas del trabajo académico y se asigna el número en el orden en que cada tabla se va mencionando en el texto. Por ejemplo: Tabla 1, Tabla 2 y Tabla 3. Título: coloque un título breve, claro y explicativo. Se escribe debajo del número de tabla, en cursiva y deje doble espacio debajo del número de la tabla. Encabezados: los encabezados de las columnas deben ser breves, no deben más ancho que la información. Proporcione un encabezado para cada columna de una tabla. Centra los encabezados de las columnas y ponlas en mayúsculas. 13 Cuerpo: parte principal de la tabla, la información está organizada en celdas y puede contener números, palabras o la mezcla de ambas. El cuerpo de la tabla puede ser de espacio simple, uno y medio o doble espacio. En general, centre la información en todas las demás celdas de la tabla; sin embargo, alinee a la izquierda la información si hacerlo mejoraría la legibilidad, particularmente cuando las celdas contienen mucho texto. Notas: coloque la palabra “Nota” en cursiva, seguida de un punto, usando un tamaño de letra de 10 puntos. Hay tres tipos de notas para las tablas: notas generales, específicas y de probabilidad. Todas deben colocarse debajo de la tabla en ese orden. Notas generales: se escriben debajo de la tabla e inician con la palabra “Nota” en cursiva, seguida de punto. Brindan información general sobre el contenido de la tabla. De ser el caso, al final de la nota, se añaden una breve explicación sobre las abreviaturas que aparecen en la tabla. Notas específicas: añaden más información en alguna entrada individual, columna o fila. En cada caso en que se utilicen estas notas se debe indicar con la letra "a" en superíndice. Notas de probabilidad: en estas, se presentan los resultados de pruebas de significancia. Para indicar los valores por los cuales la hipótesis nula es rechazada, se usan asteriscos y se especifica el valor "p". Mientras menor sea el nivel de significancia, mayor será el número de asterisco utilizados. Dependiendo del origen de la información de la tabla, variará la manera de introducir la referencia de la fuente en la nota. 14  Ejemplo: Número de tabla Tabla 3 (en negritas) Título de la tabla Estadística descriptiva y correlaciones para variables de estudio (en cursiva) Encabezados Variable n M DS 1 2 3 4 5 6 7 1. Estado interno- 3,697 0.43 0.49 — externo a 2. Desempeño 2,134 3.14 0.62 -.08** — laboral del gerente 3. Salario inicial b 3,697 1.01 0.27.45** -.01 — 4. Promoción 3,697 0.33 0.47.08**.07**.04* — posterior Cuerpo 5. Duración de la 3,697 6.45 6.62 -.29**.09**.01.09** — organización 6. Desempeño del servicio de la 3,505 85.00 6.98 -.25** -.39**.24**.08**.01 — unidad c 7. Desempeño financiero de la 694 42.61 5.86.00 -.03.12* -.07 -.02.16** — unidad c Nota Nota. Adaptado de Apa Style, 2020 general a 0 = contrataciones internas y 1 = contrataciones externas. b Se realizo una transformación lineal en los valores salariales iniciales para mantener la confidencialidad Notas de las prácticas salariales. La desviación estándar (0.27) se puede interpretar como el 27% del salario especificas inicial promedio de todos los gerentes. Por lo tanto, ±1 DS incluye un rango de salarios iniciales del 73% (es decir, 1.00 – 0.27) al 127% (es decir, 1.00 + 0.27) de los salarios iniciales promedio de todos gerentes. c Los valores reflejan el promedio de tres años de datos. * p <.05. **p <.01. Nota probabilística 15 2.2 Figuras Las figuras son elementos visuales como mapas, diagramas, gráficos, dibujos, fotografías, etc. Asegúrese que las figuras contribuyan a la fácil comprensión de sus elementos (tener en cuenta su resolución y dimensiones). 2.2.1 Componentes de la figura Número de figura: aparece después de la palabra “Figura” en negritas, utilizando números arábigos. Se enumeran todas las figuras y se asigna el número en el orden en que cada figura se va mencionando en el texto. Por ejemplo: Figura 1, Figura 2 y Figura 3. Título: breve, claro y explicativo. Se escribe debajo del número de figura, en cursiva. Imagen: se pueden utilizar varios tipos para presentar datos al lector, las más usadas son: Las gráficas de barras y las gráficas lineales son dos ejemplos de gráficas. Los diagramas muestran información no cuantitativa como: el diagrama de flujo, modelos conceptuales o teóricos, modelos de análisis factorial confirmatorio y los modelos de trayectoria (para mayor precisión diríjase al Manual de Publicación APA, p. 242) Los mapas muestran información espacial. Las fotografías contienen representaciones visuales directas de la información. Los dibujos muestran información de manera gráfica. Leyenda: explica los símbolos, estilos de línea o patrón que se utilizan en la figura, se coloca dentro de la misma. Notas: contienen la información necesaria para aclarar las figuras. Pueden ser de tres tipos: las generales explican las unidades de medida, los símbolos, abreviaturas y fuentes. Las notas específicas, aparecen debajo de la nota general y explican algún elemento de la figura. Las notas de probabilidad indican los valores p, aparecen en una línea aparte debajo de cualquier nota específica. 16  Ejemplo: Número Título Figura 1 Distribución por emisión del contenido racista en el programa cómico recargados de risa. Imagen Tiempo Contenido Leyenda Títulos de Racista (TCR) Eje Y Tiempo Total de Emisión (TTE) Título de Eje X Nota Nota. De “Racismo en la televisión peruana”, por O. Turpo y Z. Gutiérrez, 2019, Universidad y Sociedad, 11(4), p. 18. general En relación a las tablas y figuras: Dependiendo del origen de la información de las tablas y figuras, variará la manera de introducir la referencia de la fuente en la nota. Si la tabla o figura no pertenece al autor, debe incluir una atribución de derechos de autor de la siguiente manera: Si la tabla o figura ha sido extraída de manera idéntica de otra fuente, se colocará “De”, seguido de los datos de la fuente. Solo en el caso de que no haya sido elaborada por el investigador. Si la tabla o figura ha sido extraída de otra fuente y, posteriormente, editadas, se colocará “Adaptado de”, seguido de los datos de la fuente. Si la tabla o figura ha sido creada enteramente por el autor, no es necesario colocar “Elaboración propia” en la nota. 17  III. CITAS La citación es una herramienta que permite tomar ideas de otros autores a fin de emplearlas en la producción de un material propio. Su uso es importante en la creación de trabajos académicos, porque pone en evidencia la forma en que se relacionan contenidos de distinto tipo. En ese sentido, la citación no solo otorga créditoa los responsables de las fuentes consultadas, sino que representa un recurso fundamental del intercambio de planteamientos entre textos. El estilo APA utiliza el sistema de citas autor-fecha, en el que una breve citación en el texto dirige a los lectores a una entrada completa en la lista de referencias.Cada obra citada en el texto debe figurar en la lista de referencias y cada obran en la lista de referencias debe ser citada en el texto (APA, 2021, p. 263). Tener en cuenta: Para una sola página, use la abreviatura “p.” Por ejemplo (Macedo, 2018, p. 49) Para varias páginas, use la abreviatura “pp.” Por ejemplo (León Cannock, 2013, pp. 57-58) 3.1 Tipo de citas 3.1.1 Citas textuales o directas Las citas se llaman textuales o directas cuando se utilizan para transcribir exactamente fragmentos de trabajos ajenos. El uso de citas textuales demanda la integración armónica de las palabras citadas en el discurso elaborado por el investigador. Además, exige que se señalen, en la citación, datos como el apellido del autor, el año de publicación y el número de página(s) donde se encuentra el segmento utilizado. La cita narrativa presenta también el apellido del autor y el año de publicación, pero incorporado en el texto, y solo la fecha va entre paréntesis inmediatamente después del autor. Por lo general se coloca al inicio de una oración, ya que suele usarse cuando se quiere dar más énfasis al autor de la cita, aunque puede aparecer también en medio o al final. 18  La cita parentética presenta el apellido del autor y el año de publicación entre paréntesis, y separados por una coma. Por lo general se coloca al final de una oración (en este caso, el punto va después del paréntesis), aunque también puede aparecer en medio. Suele usarse cuando se quiere dar más énfasis en el contenido de la cita. 3.1.1.1 Cita textual corta Las citas textuales cortas contienen menos de 40 palabras, se escriben de forma integrada al párrafo, se colocan entre comillas y se incluye autor, año y número de páginas. Si la cita termina con un signo de interrogación, este va dentro de las comillas. Apellido y año (al inicio de la cita)) Cita Narrativa Analizando las redes sociales durante la segunda vuelta electoral de este año, es claro un sustrato racista en las críticas al candidato. Como indicó Bruce (2007), que “el racismo ha atravesado las etapas de historia del Perú colonial y republicano, adaptándose con asombrosa plasticidad a las mentalidades hegemónicas en cada uno de esos períodos, hasta llegar a nuestro tiempo” (p. 27). página (al final de la cita) Cita Parentética Analizando las redes sociales durante la segunda vuelta electoral de este año, es claro un sustrato racista en las críticas al candidato. “El racismo ha atravesado las etapas de historia del Perú colonial y republicano, adaptándose con asombrosa plasticidad a las mentalidades hegemónicas en cada uno de esos períodos, hasta llegar a nuestro tiempo” (Bruce, 2007, p. 27). Apellido, año y página (al final de la cita textual) 19  3.1.1.2 Cita textual larga o en bloque Las citas textuales largas son aquellas que contienen 40 o más palabras. Estas se suman al escrito en un párrafo aparte con una sangría de 1.27 cm y se mantiene el doble espacio. Apellido y año (al inicio de la cita) Cita Narrativa La comunicación virtual genera serios problemas en la educación, en la comunicación, en el desarrollo de las habilidades blandas, particularmente cuando no Aporte encendemos las cámaras. Sin empatía, no hay solidaridad, ni sociabilidad, ni bases para propio el diálogo democrático, y el desarrollo de los lazos afectivos se complica. León Cannock (2013) lo recuerda cuando dice que: Los signos que emite un rostro no se comprenden mediante el entendimiento; sino, más bien, que se experimentan a través de la sensibilidad. Comprendemos la expresión de un rostro -no su significado, sí su sentido-gracias a la imaginación Sangría 1.27 cm. (facultad hermana de la sensibilidad), pues esta facultad nos permite ponernos en el lugar del otro y experimentar las intensidades afectivas, las fuerzas que recorren su cuerpo y que han producido la expresión de su rostro (p. 57). página (al final de la cita) Cita Parentética La comunicación virtual genera serios problemas en la educación, en la comunicación, en el desarrollo de las habilidades blandas, particularmente cuando no Aporte encendemos las cámaras. Sin empatía, no hay solidaridad, ni sociabilidad, ni bases propio para el diálogo democrático, y el desarrollo de los lazos afectivos se hace más difícil. Esto es clave puesto que: Los signos que emite un rostro no se comprenden mediante el entendimiento; sino, más bien, que se experimentan a través de la Sangría sensibilidad. Comprendemos la expresión de un rostro -no su significado, sí 1.27 cm. su sentido-gracias a la imaginación (facultad hermana de la sensibilidad), pues esta facultad nos permite ponernos en el lugar del otro y experimentar las intensidades afectivas, las fuerzas que recorren su cuerpo y que han producido la expresión de su rostro (León Cannock, 2013, p. 57). Apellido, año y página (al final de la cita) 20  3.1.2 Citas de paráfrasis o indirectas Las citas de paráfrasis o indirectas expresan las ideas de la fuente original mediante formulaciones propias. Producir citas de paráfrasis, bien formadas, involucra la adecuada comprensión y reformulación de determinados fragmentos del texto original, y sirve principalmente para identificar resumir, sintetizar, comparar o contrastar las ideas de una o más fuentes. Por ello, para elaborarlas, no basta con reemplazar palabras sinónimas por otras. Para su construcción, se debe señalar el autor y el año de publicación. Aunque no es necesario mencionar el número de página o de párrafo en la cita de una paráfrasis, se puede incluir cuando esto ayude a los lectores interesados a ubicar el pasaje referido dentro de una obra larga, como un libro. Si la paráfrasis incluye más de una oración, no es necesario repetir la fuente, pero sí debe quedar claro hasta dónde se está parafraseando determinada obra. Si laparáfrasis continúa en otro párrafo, es preciso volver a indicar la obra. Cita Narrativa Volpi (2011) señala que la ficción literaria nos permite experimentar la humanidad al conectarnos con diferentes personajes y sus emociones; que nos permite sentir, más que pensar, como otras personas, empáticamente, y que cada obra literaria es un desafío a la conexión con otros yo. Apellido y año (al inicio de la cita)) Cita Parentética Así, la ficción literaria nos permite experimentar la humanidad al conectarnos con diferentes personajes y sus emociones; nos permite sentir, más que pensar, como otras personas, empáticamente; y que cada obra literaria es un desafío a la conexión con otros yo (Volpi, 2011). Apellido y año (al final de la cita) Recuerda: En el caso de las citas paráfrasis la inclusión del número de página es opcional. 21 3.2 Modificaciones en una cita textual que requiere explicación Las citas textuales toman fragmentos de forma idéntica de la fuente original, de modo que no pueden alterarse. Sin embargo, en ocasiones, es necesario corregir, restar, sumar o enfatizar información a fin de insertar una cita bien formada y enteramente relevante en el texto. 3.2.1 Corrección de errores Si se identifican errores gramaticales, ortográficos o de puntuación, se coloca la expresión “[sic]” inmediatamente después de la errata. Esto se realiza para que el lector conozca que se ha reconocido la equivocación en el fragmento original y, por lo tanto, no se trata de un error propio. Ejemplo: Después de la errata Para Morillo (2010), “la actividad turística [sic] tiene potencial para promover el crecimiento económico y la inversión a nivel local” (p. 136). 3.2.2 Omisión de un fragmento En ocasiones, dentro de las citas textuales, se reconocen fragmentos poco pertinentes para demostrar determinada idea. Cuando eso sucede, es posible omitir toda palabra o frase que no colabore con el objetivo comunicativo. Estas omisiones pueden generarse colocando puntos suspensivos en lugar del fragmento a prescindir. Ejemplo: Omite fragmento poco pertinente “La actividad turística... puede ayudar a los pueblos a salir de la pobreza y a construir mejores vidas” (Morillo, 2010, p. 136). Recuerda: Cuando se omita información, debe atenderse a no eliminar fragmentos que varíen el significado de la cita original. Por otro lado, no deben utilizarse tres puntos suspensivos al inicio o al final de la cita a menos que así se muestre en el fragmento original. 22 3.2.3 Suma de información En ocasiones, para especificar el contenido de la cita original, es necesario añadir expresiones esclarecedoras. Su inserción se realiza mediante corchetes. Ejemplo: Si se añade para especificar contenido Según Morillo (2010), “[el turismo] incide en la generación del PIB, balanza de pagos y demás indicadores macroeconómicos de muchos países” (p. 136). 3.2.4 Énfasis de información Es posible que se necesite enfatizar alguna parte de la cita textual. Para ello, se coloca la expresión a resaltar en cursivas, seguida de énfasis añadido entre corchetes. Ejemplo: “La inversión a nivel local se traduce en oportunidades de empleo, distribución de rentas y en el impulso progresivo [énfasis añadido] de otras actividades como la agricultura, pesca y artesanía en las localidades receptoras” (Morillo, 2010, p. 136). Si se necesita enfatizar 3.3 Modificaciones en una cita textual que no requiere explicación En ocasiones, se pueden intervenir las citas textuales sin advertir al lector. Ejemplo de ello son los siguientes casos: - La primera letra de la expresión a citar puede variar entre una mayúscula o minúscula dependiendo de lo que exija el contexto en el que se inserte la cita. - Se pueden omitir las llamadas a los pies de página o a las notas finales expresadas en la cita original. 3.4 Variaciones respecto de los autores 3.4.1 Cita de dos autores Parentética Un texto elaborado por dos autores, se cita colocando los apellidos de ambos. Cita narrativa Forero y Perilla (2004) Cita parentética (Forero & Perilla, 2004) Recuerda: En las citas narrativas, los apellidos deben separarse mediante la conjunción y, sin embargo, debe colocarse un ampersand (&) entre ambos en las citas parentéticas. 23  3.4.2 Cita de tres a más autores Parentética Cuando se cite una fuente de tres o más autores, debe colocarse el primer apellido de los responsables seguido de et al. sin cursiva. Cita narrativa Hernández Sampieri et al. (2014) Cita parentética (Hernández Sampieri et al., 2014) Nota. Aunque los autores presenten contenidos en la abreviatura et al., es importante reconocer que se trata de un elemento plural. Por ello, el verbo declarativo que se inserte en la cita narrativa debe concordar en número con esta expresión, por ejemplo: Hernández Sampieri et al. (2020) exponen... 3.4.3 Cita de tres a más autores en fuentes diferentes que coinciden apellido y año Si dos -o más- fuentes escritas por tres o más autores coinciden en el primer apellido y el año, se deberá mencionar los apellidos necesarios para generar la desambiguación. Cita narrativa [Mención de fuente 1] Velazco, Miranda, Tello et al. (2019) Cita parentética Velazco, Miranda, Herrera et al. (2019) [Mención de fuente 2] 3.4.4 Cita de fuentes con mismo autor y año Al utilizar citas que comparten autor y año de publicación, es necesario colocar letras (a, b, c, etc.) luego del año a fin de evidenciar el orden de aparición de la obra. Cita narrativa Cabrejos Herrera (2017a) Cabrejos Herrera (2017b) Cita parentética (Cabrejos Herrera, 2017a) (Cabrejos Herrera, 2017b) 3.4.5 Cita de fuentes con mismo autor y diferente año Es posible citar ideas que pertenecen al mismo autor, pero han sido publicadas en diferentes momentos. Para ello, se coloca el apellido del autor y las fechas de publicación se separan mediante punto y coma. Cita narrativa Lai (2010; 2013; 2015) Cita parentética (Lai, 2010; 2013; 2015) 24  3.4.6 Cita de fuentes diferentes con autores del mismo apellido Fuentes distintas pueden coincidir en el apellido de sus autores. Cuando este sea el caso, se debe colocar la inicial de los nombres de cada uno. Esto debe repetirse cada vez que se mencione alguna de estas fuentes. Cita narrativa S. Fernández (2014) H. Fernández (2016) R. Fernández (2020) Cita parentética (S. Fernández, 2014) (H. Fernández, 2016) (R. Fernández, 2020) 3.4.7 Cita de más de un autor En ocasiones, como apoyo a una idea específica, se recurre al citado de varios trabajos. Estos deben presentarse en un listado que respete un orden alfabético. Arias et al. (2003), Bermúdez (1991), López y Puente Cita narrativa (1985), Myers (2007) y Zapata (1997) (Arias et al., 2003; Bermúdez, 1991; López & Puente, 1985; Cita parentética Myers, 2007; Zapata, 1997) 3.4.8 Cita de autor desconocido Si no encuentra el autor se incluye el título y año de publicación en la cita. Si el título de la obra se pone en cursiva, en las referencias colocar de la misma forma como en la cita. Caso contrario si el título de la obra no está en cursiva, en la referencia utilice comillas en el título de las citas. Cita narrativa Informe Anual de Residuos Sólidos (2012)... Cita parentética (Informe Anual de Residuos Sólidos, 2012) Por otro lado, los textos consultados sin autoría, a veces, se presentan firmados por Anónimo. De ser el caso, la cita debe presentarse en su formato parentético. Cita parentética (Anónimo, 2012) 25  3.4.9 Cita de publicaciones sin fecha Las fechas de las publicaciones a veces no pueden ser rastreadas. En estos casos, se coloca la abreviación s.f. (sin fecha) sin cursiva y dentro del paréntesis. Cita narrativa Domínguez Béjar (s.f.) Cita parentética (Domínguez Béjar, s.f.) 3.4.10 Cita de autores corporativos En el citado de una fuente con autor corporativo, se debe colocar el nombre de la institución en lugar del apellido del autor. La primera vez que se utilice una cita de este tipo, se debe mencionar el nombre completo de la organización. A partir de una segunda mención, puede presentarse solo la sigla. [Primera mención] Cita narrativa Organización Mundial de Salud (OMS, 2020) Cita parentética (Organización Mundial de Salud [OMS], 2020) [Segunda mención] Cita narrativa OMS (2020)... Cita parentética (OMS, 2020) Nota. Incluso si la entidad es conocida por su sigla, debe colocarse el nombre completo de la institución en la primera mención. Por otro lado, si la organización no cuenta con abreviación, se colocará el nombrecompleto de la institución cada vez que se mencione. 3.4.11 Cita de fuente secundaria El citado de fuente secundaria se utiliza cuando se recupera información de un autor por medio de otro. Su uso es solo en casos excepcionales. Por ejemplo, puede utilizarse si la fuente original no se encuentra disponible o está en lengua extranjera que no se entienda. Cita narrativa De acuerdo con Acosta (1998), como se cita en Gallego (2006)* Cita parentética (Acosta, 1998, como se cita en Gallego, 2006)* *Si se desconoce el año de la fuente primaria, omitir en la citación del texto. 26  3.4.12 Cita de comunicaciones personales Los correos electrónicos, las llamadas telefónicas, entrevistas, conversaciones, entre otros elementos de similar clase, son entendidos como comunicaciones personales. Para su cita, se debe incluir las iniciales del nombre y el apellido del comunicador, así como los datos de una fecha de comunicación tan exacta como sea posible: día, mes y año. Cita narrativa E. Noblecilla (comunicación personal, 10 de agosto de 2018) Cita parentética (E. Noblecilla, comunicación personal, 10 de agosto de 2018) Nota. Como los lectores no pueden recuperar la información de las comunicaciones personales,estas no se incluyen en la lista de referencias; únicamente se citan en el texto. 3.4.13 Cita textual de material sin paginación Es posible que el material que se consulte no exponga un número de página. En citas directas, entonces, para indicar la ubicación del fragmento citado, se coloca la abreviación de párrafo (párr.). Cita narrativa Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI, 2019)... (párr. 2) Cita parentética (Instituto Nacional de Estadística e Informática [INEI], 2019, párr. 2) Nota. Puede suceder que la ubicación del fragmento en un párrafo determinado no sea posible. En ese caso, si el texto tiene encabezados, se puede incluir el nombre de estos en la referencia, por ejemplo: (Ruder, 2011, sección de Metodología, párr. 7) 3.4.14 Cita normas legales Para citar la normativa legal es más frecuente que las citas narrativas traten acerca de la denominación de fuente jurídica (ley, sentencia, decreto, resolución, etc.) que sobre el autor de la fuente (Congreso de la República, Asamblea Nacional Constituyente, Corte Constitucional, Corte Suprema de Justicia, etc.), por esta razón, las citas entre paréntesis pueden incluir el autor, la fuente jurídica y la fecha de publicación dentro del paréntesis, y las citas narrativas pueden incluir la fuente jurídica dentro del texto, y el autor y el año de publicación entre paréntesis. 27 Norma Legal La Ley 29408 señala que la promoción turística se realiza de acuerdo a las políticas sectoriales del turismo, teniendo en cuenta la implementación y Cita narrativa desarrollo de los planes estratégicos del turismo interno como externo (Congreso de la República del Perú, 2009, Artículo 41). La promoción turística se realiza de acuerdo a las políticas sectoriales del turismo, teniendo en cuenta la implementación y desarrollo de los planes Cita parentética estratégicos del turismo interno como externo (Congreso de la República del Perú, 2009, Ley 29408, Artículo 41). Constitución del Perú Cita narrativa La Constitución Política del Perú estable que “la educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica” (Congreso Constituyente Democrático, 1993, Artículo 18). La normativa de la Constitución Política del Perú indica que "la educación Cita parentética tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza" (Congreso Constituyente Democrático, Constitución Política del Perú, 1993, Artículo 13). Tratados y convenciones Cita narrativa Declaración Universal de Derechos Humanos, 1948 Cita parentética (Declaración Universal de Derechos Humanos, 1948) 28  3.4.15 Cita de material visual (tablas y figuras) } Cuando se quiera mencionar una tabla o figura en el escrito, no debe aludirse a su ubicación en el texto (p. ej. la tabla de la página 58) Para referirse a ellas, se debe mencionar su numeración. Los datos expuestos en la Tabla 6 respecto de los índices de Cita narrativa migración en el Perú Cita parentética Los datos sobre los índices de migración en el Perú (Tabla 6) 3.5 Errores comunes del citado A continuación, se presenta los errores más comunes al momento de citar: ENUNCIADO ERROR CORRECTO Colocar el autor en mayúsculas (GUTIÉRREZ Y BÉJAR, 2007) (Gutiérrez y Béjar, 2007) dentro de la referencia parentética Colocar el título de la obra en la (Apuntes de contabilidad referencia parentética cuando hay (Herz Ghersi, 2015) financiera, 2015) autor Mezclar sistemas de citado Pérez (2004) establece que… Por Pérez (2004) establece que… Por diferentes* ello, … (ibid) ello, … (Pérez,2004) Confundir el adjunto reportativo De acuerdo con Defior (2015), Defior (2015) menciona que... con el sujeto** menciona que... * Nota. Lo anterior aplica para abreviaturas como op. cit., loc. cit., ibid., etc. De acuerdo con el estilo APA, si se quiere aludir a los mismos datos de la referencia parentética anterior, debe repetirse la información. ** Nota. Si se utilizan expresiones como según, de acuerdo con, en palabras de, etc. para introducir a los autores, no es necesario colocar un verbo declarativo como afirma, menciona, expone, etc. Los verbos de este tipo se colocan cuando los apellidos de los autores no van precedidos de expresiones como las mencionadas. 29  IV. REFERENCIAS Una referencia proporciona información necesaria para identificar y recuperar una fuente citada en un texto de manera rápida y sencilla. Por consiguiente, solo incluirá en el listado de referencia todo aquello que se ha citado en el trabajo de investigación y viceversa. Los elementos básicos en una referencia son: Autor: ¿Quién es responsable del trabajo? Fecha: ¿Cuándo se publicó? Título: ¿Cómo se llama la obra? Fuente: ¿Dónde se puede localizar? Artículo Fuente Año publicación del artículo Título del artículo Autor(es) 30 4.1 Lineamientos de referencias Enlistar las referencias en una nueva página y en orden alfabético, sin número ni viñetas, según los apellidos del primer autor, seguido de una coma y las iniciales de su nombre. Se debe considerar con una sangría francesa 1.27 cm a la izquierda a partir de la segunda línea, además aplique interlineado doble espacio toda la lista de referencia, por ejemplo: Autor(es) Año Título Sangria Pérez Pérez, C. & Asensi Cross, C. (2021). Cómo crear un clima de aula francesa positivo: actividades y técnicas de intervención. Desclée de 1.27 Brouwer. Editorial Si no hay autor y la obra no está firmada como “Anónimo”, la referencia comienza con el título de la obra en la posición del autor, seguido de un punto, antes de la fecha de publicación, por ejemplo: Título del documento. (2023). Fuente En el caso que la obra mencione el apelativo de “Anónimo” se usa “anónimo” como autor, por ejemplo: Anónimo. (2023) … Utilice el ampersand “&” entre los datos de dos autores, y emplee la coma serial antes del mismo, por ejemplo: Apellidos, A.A. & Apellidos, B.B. Proporcione los apellidos e iniciales de hasta 20 autores, y utilice un ampersand antes del nombre del autor final: … Autor, A. A., Autor, B. B., &Autor, C. C. Cuando haya 21 o más autores, incluya los nombres de los 19 primeros autores, inserte puntos suspensivos (pero no un ampersand), y luego añada el nombre del autor final. (véase el ejemplo 4.2.3) Para diferenciar las referencias con el mismo autor y año, agregue una letra minúscula después del año tanto en la citación como en la referencia. Asensi Cross, C. (2023a). Asensi Cross, C. (2023b). Incluya un DOI para todas las obras que tengan un DOI, independientemente de que haya utilizado la versión en línea o la versión impresa. Si una obra en línea tiene tanto un DOI como un URL, incluya sólo el DOI, pero en el caso presente URL, esta se de incluir en la referencia. 31  Para las abreviaturas, tener en cuenta la siguiente tabla. Tabla 4. Lista de abreviaturas utilizadas en citas y referencias Significado Abreviatura Edición ed. Edición revisada ed. rev. Segunda edición 2a ed. Editor / editores Ed. / Eds. Traductor(es) Trad. Sin fecha s.f. Página / Páginas p. / pp. Parte Pt. Volumen / Volúmenes Vol. / Vols. Párrafo párr. Número núm. Capítulo cap. Artículo art. 32 4.2 Libro y obras de consulta Solo se deben incluir datos que alberga la fuente de información. Fuente Autor o editor Fecha Título Información de DOI o URL la editorial Apellidos e inicial del Título del libro. Nombre de la nombre del autor o editor editorial. https://doi.org/xxx (2020). Apellido(s), A. A. & Apellido(s), B. B. Título del libro (2ª ed., Vol. 4). En caso de que un https://xxx texto haya sido Nombre del grupo u Título del libro [Audiolibro]. editado por dos organización. casas editoriales, Título del libro (A. Apellido, se coloca: Apellido(s), A. A. (Ed). Ed.). Nombre de la primera editorial; Apellido(s), A. A. & Título del libro (A. Apellido, Nombre de la Apellido(s) B. B. (Eds.). Trad.). segunda editorial 4.2.1 Libro con uno autor Rey Moreno, M. (2015). Marketing y turismo. Pirámide 4.2.2 Libro con más de un autor Pérez Pérez, C. & Asensi Cross, C. (2021). Cómo crear un clima de aula positivo: actividades y técnicas de intervención. Desclée de Brouwer. Nota. Bajo el mismo formato se mencionan hasta veinte autores, separados por comas, y antes de agregar el último se coloca ampersand &. Si hay más de 20 autores, revisar punto 4.2.3. 4.2.3 Libro con URL o con DOI Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana (2017). Gestión local de la Seguridad: un marco teórico de referencia. Universidad de Chile, Instituto de Asunto Públicos. https://doi.org/10.34720/jk22-9821 4.2.4 Libro con editor Wilber, K. (Ed.). (1997). El paradigma holográfico. Editorial Kairós. 4.2.5 Capítulo de un libro (solo en el caso de que cada capítulo tiene un autor Marrero, V. (2020). Fonética y fonología. En M. V. Escandell (Ed.), Invitación a la lingüística responsable) (pp. 87-126). Ramón Areces. 33  4.3 Publicaciones seriadas Fuente Autor o editor Fecha Título Información de la DOI o URL editorial Apellidos e iniciales de los nombres de los https://doi.org/xxx autores (2023). Título del Título del medio/revista, Apellido(s), A. A. & (2023, enero) artículo volumen (número de Apellido(s), B. B. revista), rango de https://xxxxx (2023, 20 de páginas. Nombre del grupo u julio) organización. Título del periódico. Nota. El título de la revista va en cursiva y en relación al rango de páginas continua se presenta así: 16- 32 4.3.1 Artículo científico (forma básica) Pancorbo Valdivia, G. P., Schmitz, M., Nightingale Ferrer, I., Palacios Agurto, A. M., & Espinosa, A. (2019, julio - diciembre). Estereotipos y valoración de grupos sociales peruanos en una muestra de personas de sectores sociales privilegiados de Lima. Liberabit. Revista Peruana de Psicología, 25(2), 159-178 4.3.2 Artículo con DOI o en línea Narbona, A. (2019). El estudio de la sintaxis del español coloquial (balance provisional). Normas, 9(1), 138-159. https://doi.org/10.7203/Normas.v9i1.16167 4.3.3 Artículo con más de veinte autores Priesemann, V., Balling, R., Bauer, S., Beutels, P., Calero Valdez, A., Cuschieri, S., Czypionka, T., Dumpis, U., Glaab, E., Grill, E., Hotulainen, P., Iftekhar, E. N., Krutzinna, J., Lionis, C., Machado, H., Martins, C., McKee, M., Pavlakis, G. N., Perc, M., … Willeit, P. (2021). Towards a European strategy to address the COVID- 19 pandemic. The Lancet, 398(10303), 838–839. https://doi.org/10.1016/S0140- 6736(21)01808-0 Recuerda: Se mencionan veinte autores, los diecinueve primeros separados por coma, y antes de agregar el último se agregan puntos suspensivos. 4.3.4 Artículo de periódico (forma básica) Miñan, W. (2023, 11 de agosto). BCR: riesgos de rebote fuerte de la inflación se han reducido de forma significativa. Gestión.17-18 34 4.3.5 Artículo de periódico en línea Miñan, W. (2023, 11 de agosto). BCR: riesgos de rebote fuerte de la inflación se han reducido de forma significativa. Gestión. https://gestion.pe/economia/bcr-riesgos-de-rebote- fuerte-de-inflacion-se-han-reducido-de-forma-significativa-inflacion-precios- noticia/ 4.4 Otros tipos de texto 4.4.1 Informes de un autor corporativo o gubernamental Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2020, 27 de junio). Las tecnologías de Información y Comunicación en los Hogares: trimestre enero-febrero-marzo 2023 (Informe técnico n°2). https://www.gob.pe/institucion/inei/informes- publicaciones/4377979-las-tecnologias-de-informacion-y-comunicacion-en-los- hogares-ene-feb-mar-2023 Recuerda: Cuando la editorial es la misma que el autor, lo que suele ocurrir en el caso de los autores grupales, se omitirá la editorial del elemento fuente. 35 4.4.2 Sesiones y representaciones de congresos Utilice la plantilla que se muestra a continuación para construir referencias para las sesiones y representaciones de congreso: Nota. La fecha debe coincidir con la(s) fecha(s) del congreso completo para ayudar a los lectores encontrar a la fuente. Fuente Autor o editor Fecha Título Nombre del DOI o URL repositorio Apellidos e (2023). Título de la tesis [Tesis Nombre del https://handle.net/xxx iniciales de los de grado, Nombre de la repositorio nombres de los institución que la https://xxxx autores Año de otorga]. publicación Apellido(s), A. A. de la tesis & Apellido(s), B. B. 4.4.2.1 Sesiones completas de un congreso Universidad de Málaga, Facultad de Turismo (2021, 25-26 de octubre). XIII Internacional turismo y tecnologías de la información y las comunicaciones. https://dialnet.unirioja.es/servlet/libro?codigo=854100 Recuerda: Las actas de congreso publicados en una revista científica o libro siguen el mismo formato que el de un artículo de revista científica, un libro editado o un capítulo de libro editado. 4.4.2.2 Sesión de un congreso Pérez Álvarez, M. (2018, 22 de junio). La psicoterapia como ciencia humana, más que tecnología [conferencia]. Las III Jornadas Nacionales de Psicoterapia organizadas por el consejo de Psicología.https://www.papelesdelpsicologo.es/pdf/2877.pdf 36 4.5 Tesis y trabajo de grado Fuente Autor o editor Fecha Título Nombre del DOI o URL repositorio Apellidos e (2023). Título de la tesis [Tesis Nombre del https://handle.net/xxx iniciales de los de grado, Nombre de la repositorio nombres de los institución que la https://xxxx autores Año de otorga]. publicación Apellido(s), A. A. de la tesis & Apellido(s), B. B. 4.5.1 Tesis de pregrado disponible en el repositorio académico Gonzáles Chung, J. N. & Terrones Carrero, M. I. (2023). Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de una universidad privada, Lambayeque, 2023 [Tesis de licenciatura, Universidad de San Martín de Porres]. Repositorio Académico USMP. https://hdl.handle.net/20.500.12727/7178 4.5.2 Tesis de posgrado disponible en el repositorio académico Méndez Pérez, L. R. (2022). Relación entre la gestión de las redes sociales y la aceptación que genera una empresa consultora en sus usuarios, Miraflores, enero 2021 – marzo 2022. [Tesis de maestría, Universidad de San Martín de Porres]. Repositorio Académico USMP. https://hdl.handle.net/20.500.12727/10687 4.5.3 Tesis disponible en una base de datos Mafé García, A. (2019). Aportes desde la Historia del Arte al turismo cultural: el Santo Cáliz de Valencia como eje del relato turístico que sustenta el Camino del Santo Grial en el siglo XXI (Publicación N° 27739323). [Tesis doctoral, Universitat de Valencia]. ProQuest Central. 37 4.6 Referencias Jurídicas Para referenciar nuestra normativa legal se debe tener en cuenta lo siguiente: Fuente Autor Fecha Título Nombre del URL Portal o sitio web Nombre del autor (2023). Número de la norma legal. Nombre donde se Institucional. Título de la aloja la (2023, 30 ley/decreto/tratado/convenio publicación https://xxxx de junio). 4.6.1 Norma Legal Congreso de la República del Perú (2009, 18 de setiembre). Ley N°29408. Ley General de Turismo. El Peruano. https://www.leyes.congreso.gob.pe/Documentos/Leyes/29408.pdf 4.6.2 Constitución del Perú Congreso Constituyente Democrático (2016, mayo). Constitución Política del Perú: promulgada el 29 de diciembre de 1993. El Peruano. https://www.congreso.gob.pe/Docs/files/documentos/constitucion1993-01.pdf 4.6.3 Tratados y convenciones Asamblea General de las Naciones Unidas (1948, 10 de diciembre). Declaración Universal de los Derechos Humanos. United Nations. https://www.ohchr.org/sites/default/files/UDHR/Documents/ UDHR_Translations/spn.pdf 4.7 Material electrónico 38  Nota. En el caso que la información del artículo web sea actualizada continuamente se empleará el término *Recuperado antes de colocar el URL del sitio web. Se omitirá la sección 'Nombre del sitio web' Fuente Autor o editor Fecha Título Nombre del URL Portal o sitio web Apellidos e iniciales de los (2023). Título del artículo Nombre del sitio https://xxxxx nombres de los publicado en la página autores (2023, enero) web *Recuperado Apellido(s), A. (2023, 20 de el 12 de A. & Apellido(s), julio) agosto de B. B. 2022, de htpps://xxx Nombre del grupo en la estructura de la referencia, en el caso el autor y sitio web sean el mismo. 4.7.1 Sitio web con un autor personal Hojman, I. F. (2023, 17 de abril). La Unesco presentó una guía para incluir la inteligencia artificial a la educación superior. Télam Digital. https://www.telam.com.ar/notas/202304/625783- unesco-inteligencia-artificial-educacion-superior.html 4.7.2 Sitio web con un autor corporativo y con fecha de recuperación Centro Nacional de epidemiología, prevención y Control de enfermedades (2023). Situación del COVID -19 en el Perú. Ministerio de Salud. Recuperado el 12 de setiembre de 2023, de https://www.dge.gob.pe/portalnuevo/salas-situacionales/enfermedades-transmisibles/covid- 19/situacion-del-covid-19-en-el-peru/ 4.7.3 Blog Zavala, J. (2012, 2 de junio). Subjetividad, variación y contacto de lenguas. Linguistics blogs. https://linguistickey.blogspot.com/2012/06/subjetividad- variacion-y-contacto-de.html 4.8 Medios audiovisuales 39 Los medios audiovisuales pueden tener componentes tanto visuales (las películas, programas de televisión, videos de YouTube) como de audio (música, grabación de voz) o únicamente material visual (obras de arte, diapositiva de Power Point, fotografías, entre otros). Tabla 5. Tabla de material audiovisual y autor Tipo de materia audiovisual Incluya como autor(a) Película / Film Director Serie de televisión Productor(es) ejecutivo(a) Episodio de serie de televisión Guionista/Escritor y director de episodio Podcast Anfitrión o productor ejecutivo Episodio de Podcast Anfitrión del episodio Seminario Web / Webinar Instructor Álbum o canción de música clásica Compositor Álbum o canción de música moderna Artista de Grabación Obra de arte Artista Video streaming en línea Persona o grupo que sube el video Fotografía Fotógrafo Nota. De Manual de Publicaciones de la APA, 2020, p. 347. Fuente Autor o Productor Fecha Título Productora URL Apellido(s), A.A. (2023). Compañía https://xxxxx (Director). productora. (2023- Título del medio Apellido(s), A.A. presente) audiovisual. [Formato de Nombre del museo (Productor). obra]. del museo. (2007- Apellidos e 2019) Nombre del iniciales de los departamento, nombres de los (2023, 16 nombre de la autores setiembre). Universidad 40 4.8.1 Película o cinta cinematográfica física McQuen, S. (Director). (2013). 12 Years a slave. [Película]. Twentieth Century Fox. 4.8.2 Serie de televisión Kauffman, M. & Crane, M. (Productores ejecutivos). (1994-2004). Friends. [Serie de TV]. NBC. 4.8.3 Video de YouTube SUM USMP (2023, 8 de mayo). Infraestructura portuaria del Perú y sus proyecciones internacionales. [Video]. YouTube. https://youtu.be/Z8hnQgP- Bt8?list=PLutj29Cr9WNFrmlH4d4CFJVJvqnWQvyPN 4.8.4 Fotografías McCurry, S. (2021). 10 curiosidades sobre la foto “la niña alfgana” de Steve McCurry [Fotografía]. National Geographic. https://content.nationalgeographic.com.es/medio/2016/03/01/la- alternativa_9d40e20f.jpg 4.9 Medios audiovisuales que forman parte de un todo 41  Autor o Fuente Productor Fecha Título Productora URL Apellido(s), A.A. (2023). Título del episodio (n° de En A. Apellido https://xxxxx (Director). temporada, n°. de episodio) (Productor Ejecutivo). [ Formato de obra]. Título de la serie de Apellido(s), A.A. (2023, 16 televisión. Compañía (Productor). setiembre). Título de la canción productora. [Formato de obra] Apellido(s), A.A. En Título del podcast. (escritor). Compañía productora. Apellido(s), A.A. En Título del álbum. [nombre del Sello discográfico compositor] Apellidos e iniciales de los nombres de los autores 4.9.1 Episodio de serie de Televisión que forman parte de un todo Korsh, A. (Escritor). (2019, 11 de setiembre). El dilema del prisionero. (Temporada 9, Episodio 8) [Episodio de serie de televisión]. En Liman, D. y Bartis, D. (Productores Ejecutivos). La ley de los audaces, Productions Hypnotic 4.9.2 Podcast que forman una parte de un todo mayor Toscani, M. (Anfitrión). (2021, 25 de junio). Belmond en Sudamérica, Careyes & Chileno Bay. [Episodio de podcast de audio]. En Experto en Hoteles. https://open.spotify.com/episode/2dtyAN764ogc7TzAJguDzM?si=FvkliFP2S XuMpYCWxXIx_Q 42 4.10 Redes sociales Se emplea para publicaciones originales en las redes sociales como Facebook, Twitter e Instagram) y estos pueden presentarse en formato audio, textos o ambos. Asimismo, no se debe alterar en la publicación. Autor o Fuente Productor Fecha Título Nombre del Portal o URL sitio web Apellido(s), A.A. (2023). Título de la publicación. Nombre de la red https://xxxxx [Formato de la social publicación]. (2023, 16 Apellidos e setiembre). iniciales de los nombres de los autores Nota. En el caso que no presente la fecha de publicación la fuente, se podrá utilizar el término “Recuperado” 4.10.1 Publicación en Facebook Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología - USMP. (2021, 20 de agosto). ¿Quieres estudiar un posgrado en Europa? Conoce cómo iniciar tu búsqueda aquí [Imagen adjunta]. Facebook. https://www.facebook.com/photo/?fbid=10159287239382881&set=a.339963562 880 4.10.2 Publicación en LinkedIn Inda, J. (2023, 15 de setiembre). La persona perturbadora … tu mejor maestro [Post]. LinkedIn. https://lc.cx/e1r3a1 43  Referencias American Psychological Association. (2021). Manual de publicaciones de la American Psychological Association. (4a ed.). El Manual Moderno Quiroga-Baquero, L. A., Espinosa-Becerra, A., Ospino-Rodríguez, M. S. (2021). Guía para la citación de fuentes jurídicas en Colombia con base en los criterios del estilo APA 7a edición. El Manual Moderno Unidad de Investigación. (2021, octubre). Manual FCCTP de citado y referencias de fuentes. FCCTP -USMP 44