TEMA 1 Introduccion a la Ciencia de los Incentivos PDF
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Claudia Montes Martin
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Este documento presenta una introducción a la ciencia de los incentivos, explorando diez principios clave sobre la toma de decisiones económicas individuales y cómo interactúan las personas en la sociedad. Se explora el concepto de escasez, el coste de oportunidad y la toma de decisiones racionales en términos de beneficios y costes marginales, junto con ejemplos.
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Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA TEMA 1: Introducción a la ciencia de los incentivos I) ¿Cuál es el objeto de la economía? En...
Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA TEMA 1: Introducción a la ciencia de los incentivos I) ¿Cuál es el objeto de la economía? En el mundo está presente la escasez, es decir, los recursos de la sociedad son limitados (tenemos un dinero limitado). La economía es la responsable de estudiar cómo la sociedad asigna estos recursos. II) Los diez principios de la economía a. Los principios de CÓMO LAS PERSONAS TOMAN SUS DECISIONES - PRINCIPIO 1: Los individuos se enfrentan a disyuntivas. DISYUNTIVAS Todos los individuos se enfrentan a la toma de decisiones entre distintas disyuntivas (alternativas), esto también ocurre en la sociedad, la cual se enfrenta a las siguientes disyuntivas: Eficiencia: Propiedad por la que la sociedad aprovecha de la mejor manera posible los recursos escasos. A menor eficiencia, menor es la prosperidad económica, por lo tanto, menor es la cantidad que se tiene para repartirla. Igualdad: Propiedad por la que la prosperidad económica se distribuye uniformemente entre los miembros de la sociedad. - PRINCIPIO 2: El coste de una cosa es aquello a lo que se renuncia para conseguirla. COSTE El coste de oportunidad es aquello a lo que tenemos que renunciar para conseguir una determinada cosa. Es el coste realmente importante a la hora de tomar decisiones. - PRINCIPIO 3: Las personas racionales piensan en términos marginales. BENEFICIOS Y COSTES MARGINALES Para este principio se asume que las personas somos racionales. Es decir, que a la hora de tomar decisiones tenemos en cuenta los pros y los contras y en base a ellos elegimos según la mayor eficiencia posible. Elegimos la acción que genere más beneficios y menos costes. Comparamos los beneficios marginales y los costes marginales. 1 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA Una persona racional emprenderá una acción si y sólo si el beneficio marginal es mayor que su coste marginal. - PRINCIPIO 4: Los individuos responden a incentivos. INCENTIVOS Incentivo: Algo que induce a una persona a actuar. Puede ser positivo o negativo. Ej. “Si apruebas te regalo...” Incentivo positivo. “Si no apruebas te castigo” Incentivo negativo. Peligro: A veces se toman medidas para incentivar una conducta y se consiguen efectos no deseados. b. Los principios de CÓMO INTERACTÚAN LOS INDIVIDUOS - PRINCIPIO 5: El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. EL COMERCIO AYUDA Mejor que ser autosuficiente, las personas pueden especializarse en producir un bien o servicio e intercambiarlos por otros en el mercado. Es mucho más eficiente la especialización de cada persona en producir determinados bienes y su posterior intercambio. El comercio no es una competición en la que uno gana y otro pierde, no es una suma cero, sino que puede mejorar el bienestar de ambas partes. - PRINCIPIO 6: Los mercados normalmente constituyen un buen mecanismo para organizar la actividad económica. ECONOMÍA DE MERCADO/ MANO INVISIBLE Mercado: Grupo de compradores y vendedores de un determinado bien. “Organizar la actividad económica” significa determinar: Qué bienes producir Cómo producirlos Cuánto producir de cada uno de ellos Quién los compra Una economía de mercado es aquella que asigna los recursos por medio de las decisiones descentralizadas (“aisladas”, “independientes”) de muchas empresas y hogares cuando interactúan en los mercados. La mano invisible: No es necesaria la figura del Estado para regular el precio de un determinado producto. Ya que serán los propios consumidores los que dictaminen su bajada. Si los consumidores no consumen un producto por su precio, este acabará bajando; al buscar el interés particular, se promueve al mismo tiempo el interés general. OFERTA-DEMANDA. - La mano invisible es el sistema de precios: o La interacción de compradores y vendedores determina los precios. 2 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA o Cada precio refleja el valor que el comprador le da al bien y el coste de producir ese bien por la empresa. o Los precios guían a los hogares y las empresas a tomar decisiones que en muchas ocasiones maximizan no solo su bienestar sino también el de la sociedad (aunque un hogar o una empresa tome una decisión respecto a un precio que a simple vista parezca egoísta, esta acaba contribuyendo al bien de la sociedad, por ejemplo, con la bajada del precio de un producto). - PRINCIPIO 7: El estado puede mejorar a veces los resultados de mercado. ESTADO El Estado debe velar por el cumplimiento de las normas y tiene que mantener las instituciones que son clave para una economía de mercado. Una función fundamental del Estado es hacer que se respeten los derechos de propiedad. Las personas estarán menos incentivadas a trabajar, producir, invertir o comprar si corren riesgos de que su propiedad sea robada. Fallo del mercado: situación en la que un mercado no asigna eficientemente los recursos por sí solo. Causas: Externalidades: Repercusiones de los actos de una persona o empresa en el bienestar de otras. Pueden ser positivas (Ej. Gastar en la formación de los empleados y que estos una vez despedidos apliquen estos conocimientos en otra empresa) o negativas (contaminación). Poder de mercado: Capacidad de un único agente económico (o un pequeño grupo de ellos) para influir considerablemente en el precio de mercado (monopolio). La acción del Estado puede promover la eficiencia, es decir, solucionar problemas. Pero el gobierno también puede alterar los resultados del mercado para promover la igualdad. Los impuestos o las políticas de bienestar pueden ser modificados. En cuanto a los impuestos, se puede hacer a los más privilegiados pagar más y usar ese dinero para crear subvenciones para los más desfavorecidos. Una economía de mercado retribuye1 a los individuos de acuerdo con su capacidad para producir cosas que otros están dispuestos a pagar. En conclusión, el Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado, pero no significa que siempre los mejore. c. Los principios de CÓMO FUNCIONA LA ECONOMÍA EN SU CONJUNTO 1 Retribuir: Recompensar o pagar un servicio, favor, etcétera. 3 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA - PRINCIPIO 8: El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. PRODUCTIVIDAD El factor más relevante para determinar el estándar de vida es: la productividad. La productividad depende de la maquinaria, las habilidades de las personas y la tecnología disponible para los trabajadores. La tasa de crecimiento de la productividad de un país determina la tasa de crecimiento de la renta media (la renta de cada persona la cual determina lo que pueden consumir). Por regla general (aunque no siempre es así) a mayor productividad, mayor es la renta media, ya que a mayor producción se genera más trabajo. - PRINCIPIO 9: Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. INFLACIÓN Inflación: Aumento del nivel general de precios de la economía. Casi siempre sucede debido a un crecimiento excesivo de la cantidad de dinero; cuanto más dinero se imprime menor valor cobra este. Al haber más dinero en circulación, los hogares tienen más dinero para consumir y en consecuencia a esto las empresas elevan los precios. A más dinero, mayor tasa de inflación. - PRINCIPIO 10: La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo. INFLACIÓN VS DESEMPLEO Muchas políticas económicas impulsan inflación y desempleo en sentido contrario (si el desempleo baja la inflación sube y viceversa). Al aumentar el empleo, aumenta la cantidad de dinero en circulación y, en consecuencia, la inflación. Proceso: Un aumento de la cantidad de dinero implica un aumento del gasto de los hogares y empresas. Ello genera un aumento de los precios (la inflación aumenta). Esto lleva a las empresas a producir más bienes y servicios para lo cual contratarán más trabajadores (el desempleo disminuye). III) Pensar como un economista EL ECONOMISTA COMO CIENTÍFICO Los economistas utilizan el método científico (justificaciones prácticas) para desarrollar y contrastar teorías acerca de cómo funciona el mundo. 4 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA HIPÓTESIS Y MODELOS Las hipótesis simplifican la complejidad del mundo y hacen más sencillo comprenderlo. Modelo: una representación simplificada de una realidad más compleja - PRIMER MODELO: EL DIAGRAMA DEL FLUJO CIRCULAR O FLUJO CIRCULAR DE LA RENTA Modelo de cómo está organizada la economía y cómo interactúan sus miembros. Es un modelo visual de la economía que muestra como fluyen los euros a través de los mercados entre los hogares y las empresas. TIPOS DE AGENTES: o Hogares o Empresas MERCADOS: o Mercado de “bienes y servicios” o Mercado de “factores productivos” FACTORES DE PRODUCCIÓN: recursos utilizados en la economía para producir bienes y servicios: o Trabajo o Tierra o Capital (fábricas y máquinas) 5 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA - SEGUNDO MODELO: FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIÓN La Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) es un gráfico que muestra las diversas combinaciones de productos que puede producir la economía dados los factores de producción y la tecnología existente. En cuanto a la gráfica de este modelo, toda cantidad por debajo de la frontera de producción es posible de producir, pero no es eficiente. Para que sea eficiente hay que agotar todas las horas de la economía, por lo que la cantidad debe estar posicionada justo en la frontera de producción. Por otro lado, cualquier cantidad situada por encima de la frontera no se puede alcanzar si no se aumentan las horas de la economía o se practica el comercio. - LA FPP Y EL COSTE DE OPORTUNIDAD Moverse a lo largo de la FPP implica mover recursos de la producción de un bien a la de otro, ya que para obtener más de un determinado bien requiere sacrificar algo del otro. La pendiente de la FPP indica el coste de oportunidad en términos del otro. A menor pendiente de la FPP, menor coste de oportunidad. - CRECIMIENTO ECONÓMICO Y LA FPP 6 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA Con recursos adicionales o una mejora tecnológica que reduzca el tiempo de producción, la economía puede producir más de un bien, más de otro o una combinación de ambos. Por lo que, el crecimiento económico desplaza la FPP a la derecha. - LA FORMA DE LA FPP Puede ser una línea recta o una curva, depende de cómo evolucione el coste de oportunidad a medida que la economía mueve recursos de una industria a otra. Si el coste de oportunidad permanece constante, la FPP es una línea recta. Si el coste de oportunidad de un bien aumenta a medida que la economía produce más del bien, entonces la FPP será una curva. - DESPLAZAMIENTO DE LA FPP CURVA Depende de qué producción se mejore la curva se abre por un lado o por otro o por los dos. La FPP tiene forma curva cuando los trabajadores tienen distintas habilidades y diferentes costes de oportunidad de producir un bien en términos de otro. Es más realista, si bien la recta es más sencilla de utilizar y puede servir como medio de explicación. - RESUMEN DE LA FPP La FPP muestra todas las combinaciones de dos bienes que una economía puede producir dados sus recursos y tecnología. 7 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA La FPP ilustra los conceptos de elección y coste de oportunidad, eficiencia e ineficiencia, desempleo y crecimiento económico. Una FPP curva muestra el concepto de coste de oportunidad creciente. MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA Microeconomía: estudia el modo en que los hogares y empresas toman decisiones y de la forma en que interactúan en los mercados. Macroeconomía: estudia los fenómenos que afectan al conjunto de la economía. Es decir, se centra en la economía en general, no en empresas y hogares, sino el conjunto. Estas dos ramas de la economía están estrechamente relacionadas, si bien plantean cuestiones diferentes. IV) Interdependencia y ganancias del comercio El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. - EXPORTACIONES E IMPORTACIONES o Exportaciones: bienes producidos en el interior de un país y vendidos a otros países. Exportar: vender productos nacionales al exterior. o Importaciones: bienes producidos en otro país y comprados por nosotros. Importar: comprar bienes producidos en otros países. Ventaja Absoluta: capacidad para producir un bien utilizando menos factores que otro productor. La posee el que tarda menos en producir el bien. - Dos países se pueden beneficiar del comercio cuando cada uno se especializa en el bien que produce con el coste de fabricación más bajo. Ventaja comparativa: capacidad para producir un bien con un coste de oportunidad menor que el de otro productor. No es necesaria la existencia de un aventaja absoluta para que exista una ventaja comparativa. MIRAR EJEMPLOS Y ACTIVIDADES DEL POWER POINT 8 Claudia Montes Martín 1ºde Criminología B ECONOMÍA 9