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**Tema 1** **1. Desarrollo histórico de la Evaluación Psicológica en España** La Evaluación Psicológica en España ha experimentado una evolución significativa desde principios del siglo XX, marcada por tres etapas principales: - **Primera etapa (principios del siglo XX - Guerra Civil):** Se...

**Tema 1** **1. Desarrollo histórico de la Evaluación Psicológica en España** La Evaluación Psicológica en España ha experimentado una evolución significativa desde principios del siglo XX, marcada por tres etapas principales: - **Primera etapa (principios del siglo XX - Guerra Civil):** Se caracteriza por la introducción de los primeros tests psicológicos, impulsada por las necesidades de orientación profesional y educativa. Figuras clave como Emilio Mira y José Germain desempeñaron un papel fundamental en esta etapa. - **Segunda etapa (postguerra - 1970):** Se produce una reconstrucción y consolidación de la disciplina, con la creación de instituciones como el CSIC y la Sociedad Española de Psicología. Se adaptan y desarrollan numerosos tests psicológicos, tanto en el ámbito clínico como laboral. - **Tercera etapa (1971 - fin de siglo):** Se caracteriza por un crecimiento exponencial de la psicología, con la creación de las primeras licenciaturas en Psicología. La evaluación psicológica se diversifica y se aplica a diversos ámbitos, como la psicología forense y la neuropsicología. **2. Características de cada etapa** - **Primera etapa:** - Introducción de los primeros tests psicológicos (Binet-Simon). - Foco en la orientación profesional y educativa. - Desarrollo de institutos de orientación profesional. - Formación de psicólogos en el extranjero. - **Segunda etapa:** - Reconstrucción y consolidación de la disciplina. - Creación de instituciones y sociedades científicas. - Adaptación y desarrollo de numerosos tests psicológicos. - Inicio de la formación académica en psicología. - **Tercera etapa:** - Crecimiento exponencial de la psicología. - Diversificación de los ámbitos de aplicación de la evaluación psicológica. - Desarrollo de la evaluación conductual y el análisis funcional. - Creación de sociedades científicas especializadas en evaluación psicológica. **3. Instrumentos de Evaluación Psicológica en cada ámbito** Los instrumentos de evaluación psicológica han evolucionado a lo largo del tiempo y varían según el ámbito de aplicación: - **Orientación profesional:** Inicialmente se utilizaban test psicométricos para evaluar aptitudes y habilidades. Actualmente se emplean una variedad de instrumentos, incluyendo cuestionarios de intereses y valores, así como entrevistas. - **Ámbito clínico:** Se han utilizado tradicionalmente técnicas proyectivas como el test de Rorschach. En la actualidad, se combinan con instrumentos psicométricos y entrevistas clínicas para realizar un diagnóstico más completo. - **Ámbito educativo:** Se utilizan test de inteligencia, de rendimiento académico y de personalidad para identificar dificultades de aprendizaje y orientar la intervención educativa. - **Ámbito laboral:** Se emplean test de personalidad, de aptitudes y de competencias para la selección de personal y el desarrollo de carrera. - **Otros ámbitos:** En áreas como la psicología forense, la neuropsicología y la psicología de la salud, se utilizan instrumentos específicos para evaluar variables como la simulación, las funciones cognitivas y los trastornos mentales. **4. Vigencia actual de los test** La vigencia de un test depende de diversos factores, como su fiabilidad, validez, actualización y utilidad práctica. Algunos test clásicos, como el test de Wechsler, siguen siendo ampliamente utilizados debido a su sólida base empírica y su capacidad para evaluar diversas funciones cognitivas. Sin embargo, es importante tener en cuenta que los instrumentos de evaluación deben adaptarse a los cambios sociales y culturales, y que la elección de un test debe basarse en una evaluación cuidadosa de las necesidades de cada caso particular. **En resumen,** la evaluación psicológica en España ha recorrido un largo camino desde sus inicios. La evolución de esta disciplina ha estado marcada por los avances científicos, las necesidades sociales y los cambios en el contexto histórico. Actualmente, la evaluación psicológica es una herramienta fundamental en diversos ámbitos, y su práctica se basa en una amplia variedad de instrumentos y técnicas.