Synthèse Soins Généraux : Vêtements et Chaussures Bébé - PDF

**[Synthèse soins généraux : besoin de se vêtir et dévêtir ]** - Dans les premiers jours de vie, il faut changer les vêtements du bébé souvent plusieurs fois par jour. - Être patient et éviter la brusquerie - Poser le bébé sur une surface plane - Le mettre assis ou couché - Avoir...

**[Synthèse soins généraux : besoin de se vêtir et dévêtir ]** - Dans les premiers jours de vie, il faut changer les vêtements du bébé souvent plusieurs fois par jour. - Être patient et éviter la brusquerie - Poser le bébé sur une surface plane - Le mettre assis ou couché - Avoir le matériel à porter de main pour éviter les chûtes - Utiliser des jouets pour l'occuper - Toujours lui parler et lui expliquer ce que l'on fait ***[Le déshabillage]*** - Détacher les pressions ou boutons - Enlever les bras et ensuite passer la tête - Enlever le pantalons et les chaussettes - Pour les plus petits, enlever le body - Changer le lange - Pour l'habillage = faire pareil ***[Vêtements idéal ]*** - Facile à enlever et à mettre - Systèmes d'attaches simple - Entretien facile - Pour que l'enfant se sente à l'aise - Absorber la transpiration - Adapté à l'endroit ***[Les chaussures ]*** Avant les premiers pas, il est inutile de lui acheter des chaussures car être à pieds nus, ça aide à **expérimenter** de nouvelles sensations et **renforcer** sa musculature plantaire (sur un sol sans danger). En dehors des moments pieds nus, l'enfant peut porter des chaussures souples et antidérapantes. ***[Remarques :]*** - Les pieds de l'enfant grandissent vite donc besoin de plusieurs paires. - La voute plantaire se développe jusqu'à l'âge de 6 ans donc semelle préformée c'est inutile. - Utiliser des chaussures en coton car les pieds transpirent moins. - Les chaussures de fantaisie =\> limité à un usage occasionnelle. - Chacun porte ses chaussures !! on ne met pas ceux des autres. Si l'enfant veut mettre ses chaussures seul mais qu'il mélange les deux pieds, on peut dessiner un sourire à l'intérieur de chaque chaussure pour l'aider. Une image contenant habits, vêtement de protection Description générée automatiquement  - Arrière rigide - Éviter semelle en caoutchouc - À scratch, bout rond, souple, semelle 1 à 2 cm ***[Favoriser l'autonomie ]*** De 1 à 2 ans =\> demander de tendre les bras ; enfiler une casquette ; enlever son manteau déjà détachés ; défaire les boucles de ses chaussures ; enlever le pantalon si on a déjà enlever les ¾. De 2 à 3 ans =\> fermer la fermeture éclair si on a déjà attaché le dessus ; mettre leur chaussettes (pas correctement) ; déboutonner de gros boutons ; mettre une casquette ; s'habiller seul quand les vêtements sont amples De 3 à 4 ans =\> reconnaitre l'avant du vêtements ; mettre les chaussettes correctement ; s'habiller seul ; détacher seul la fermeture éclair De 4 à 5 ans =\> détacher et attacher les boutons ; attacher la boucle de ses chaussures ; reconnaître avant/arrière et intérieur/extérieur de ses vêtements De 5 à 6 ans =\> mettre ses chaussures et attacher la boucle seul ; attacher les pressions et boutons.