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Questions and Answers
Dans les premiers jours de vie, il faut changer les vêtements du bébé ______ fois par jour.
Dans les premiers jours de vie, il faut changer les vêtements du bébé ______ fois par jour.
plusieurs
Pour éviter les chutes, il est important d'avoir le matériel nécessaire à portée de main lorsque l'on manipule un bébé. Parmi les options suivantes, laquelle est la moins importante ?
Pour éviter les chutes, il est important d'avoir le matériel nécessaire à portée de main lorsque l'on manipule un bébé. Parmi les options suivantes, laquelle est la moins importante ?
- Un lange pour le bébé
- Une chaise haute pour le bébé
- Des jouets pour occuper le bébé
- Un téléphone portable (correct)
Il est recommandé de forcer un bébé à retirer ses vêtements.
Il est recommandé de forcer un bébé à retirer ses vêtements.
False (B)
Quel est le moyen idéal pour habiller un bébé ?
Quel est le moyen idéal pour habiller un bébé ?
Il est important de choisir des chaussures pour un bébé avant qu'il ne commence à marcher afin de protéger ses pieds.
Il est important de choisir des chaussures pour un bébé avant qu'il ne commence à marcher afin de protéger ses pieds.
Les chaussures de fantaisie sont à utiliser de manière ______
Les chaussures de fantaisie sont à utiliser de manière ______
Il est conseillé de choisir des chaussures avec une semelle en caoutchouc pour les bébés.
Il est conseillé de choisir des chaussures avec une semelle en caoutchouc pour les bébés.
Quels sont les avantages de laisser un bébé marcher pieds nus sur un sol sans danger ?
Quels sont les avantages de laisser un bébé marcher pieds nus sur un sol sans danger ?
En dehors des moments pieds nus, il est important d'éviter les chaussures souples et antidérapantes pour un bébé.
En dehors des moments pieds nus, il est important d'éviter les chaussures souples et antidérapantes pour un bébé.
Associez chaque âge avec la compétence correspondante au développement de l'autonomie d'un enfant:
Associez chaque âge avec la compétence correspondante au développement de l'autonomie d'un enfant:
Flashcards
Fréquence des changements de vêtements
Fréquence des changements de vêtements
Changer les vêtements du bébé plusieurs fois par jour pendant les premiers jours de vie.
Manipulation du bébé
Manipulation du bébé
Évitez les mouvements brusques et soyez patient.
Surface de change
Surface de change
Poser le bébé sur une surface plane et stable pour le changer de vêtements.
Préparer son espace
Préparer son espace
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Distraction du bébé
Distraction du bébé
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Communication avec le bébé
Communication avec le bébé
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Détacher les vêtements
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Retirer les bras
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Retirer le bas
Retirer le bas
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Changer la couche
Changer la couche
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Facilité d'utilisation
Facilité d'utilisation
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Sécurité des attaches
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Entretien facile
Entretien facile
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Confort
Confort
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Absorption de la transpiration
Absorption de la transpiration
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Vêtements adaptés
Vêtements adaptés
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Importance d'être pieds nus
Importance d'être pieds nus
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Type de chaussures
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Croissance des pieds
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Voûte plantaire
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Matière des chaussures
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Chaussures de fantaisie
Chaussures de fantaisie
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Hygiène
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Identifier les chaussures
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Caractéristique des chaussures
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Type de semelle
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Hauteur de la semelle
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Encourager l'autonomie
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Autonomie de 1 à 2 ans
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Autonomie de 2 à 3 ans
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Autonomie de 3 à 4 ans
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Autonomie de 4 à 5 ans
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Autonomie de 5 à 6 ans
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Study Notes
Soins Généraux Bébés
- Changer les vêtements du bébé fréquemment, plusieurs fois par jour, dès les premiers jours de vie.
- Agir avec patience et douceur, éviter les brusqueries.
- Placer le bébé sur une surface plane et stable.
- Prévoir tout le matériel nécessaire à portée de main pour éviter les chutes.
- Communiquer avec le bébé, lui expliquer ce qui se passe.
- Utiliser des jouets pour distraire le bébé pendant les soins.
Déshabillage
- Détacher les pressions ou boutons.
- Enlever les bras et la tête.
- Enlever les pantalons et les chaussettes (ou le body, pour les plus petits).
- Changer le lange.
Habillage
- Suivre la même procédure que pour le déshabillage, mais dans l'ordre inverse.
Vêtements Idéaux
- Faciles à enlever et à mettre.
- Systèmes d'attaches simples.
- Entretien facile.
- Confortables pour l'enfant.
- Absorbent la transpiration.
- Adaptables à l'environnement.
Chaussures
- Avant la marche, il est inutile d'acheter des chaussures.
- La marche pieds nus permet un bon développement de la musculature plantaire.
- En dehors des moments pieds nus, des chaussures souples et antidérapantes sont recommandées.
Remarques
- Les pieds des bébés grandissent vite, il faut donc prévoir plusieurs paires de chaussures.
- Les chaussures en coton sont recommandées car les pieds transpirent moins.
- Les chaussures fantaisie sont limitées à des occasions spéciales.
- Eviter de mélanger les chaussures.
- Si un bébé a du mal à mettre seul ses chaussures, aider en dessinant sur les chaussures ou en adaptant l'emplacement pour faciliter la mise en place.
- Les chaussures doivent être adaptées à la taille du pied et assurer une bonne stabilité.
- L'arrière de la chaussure doit être rigide, et éviter les semelles en caoutchouc.
- Les chaussures doivent être souples et avoir une semelle entre 1 et 2 cm.
Autonomie
- Les différentes étapes d'apprentissage de l'autonomie du bébé pour s'habiller.
- Des étapes d'apprentissage sont établies selon l'âge du bébé.
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