Bilimsel Muhakeme Sunumu PDF

TheSciencePReasoningInventoryRedu cedVersion.SPR-I(7) Aninstrumentformeasuringconceptualadvances inprimaryschoolscientificreasoning ChristopherOsterhaus SusanneKoerber·BeateSodian  TheSciencePReasoningInventory(SPR-I)...

TheSciencePReasoningInventoryRedu cedVersion.SPR-I(7) Aninstrumentformeasuringconceptualadvances inprimaryschoolscientificreasoning ChristopherOsterhaus SusanneKoerber·BeateSodian  TheSciencePReasoningInventory(SPR-I) ReducedVersion ChristopherOsterhaus|SusanneKoerber|BeateSodian All authors contributed equally to this work. TheSPR-IwasdevelopedintheprojectScience-P—“Developmentof ScienceCompetenciesinPrimary School,”whichwasfundedbytheGermanResearchCouncil(DFG)withinthePriorityProgram“Models of Competencies for Assessment of Individual Learning Outcomes and the Evaluation of Educational Processes” (SPP 1293, SO 213/29-2; KO 2276/4-3). Forfurtherinformationontestconstructionandadministration,seethemanualaswellasOsterhaus, Koerber, & Sodian (2020). Additional materials can be obtained from osf.io/34dsk/ Osterhaus,C.,Koerber,S.,&Sodian,B.(2020).TheScience-PReasoningInventory(SPR-I):Measuring EmergingScientific-ReasoningSkillsinPrimarySchool.SupplementaryMaterial.InternationalJournalof Science Education. doi:10.1080/09500693.2020.1748251  Örnek:“Siyah Ceket” Geceleri siyah bir ceketi görmek neden zordur? Geceleri siyah bir ceketi görmek neden zordur? Her cevaptan sonra bir çarpı koyun! Siyah ceketi geceleri görmek zordur çünkü... doğru yanlış 1.…koyu renklidir. 2.…bir fermuarı vardır ama düğmeleri yoktur. 3.…reflektörleri yoktur. Hangisi en doğru cevaptır? Numara. Mehmet uçak üretmektedir. Mümkün olduğunca az yakıt kullanmalarını istiyor. Bir uçağın yakıt tüketimini neyin etkilediği konusunda çeşitli fikirleri var. O bir uçağın yuvarlak ya yuvarlak burun keskin burun da keskin bir burnu olabileceğini düşünür: O bir uçağın yuvarlak ya yuvarlak burun keskin burun da keskin bir burnu olabileceğini düşünür: Kuyruk kanadının yukarıya veya aşağıya Yüksek kuyruk kanadı alçak kuyruk kanadı takılabileceğini düşünmektedir. O bir uçağın yuvarlak ya yuvarlak burun keskin burun da keskin bir burnu olabileceğini düşünür: Kuyruk kanadının yukarıya veya aşağıya yüksek kuyruk kanadı alçak kuyruk kanadı takılabileceğini düşünür. Bir uçağın çiftli ya da tekli basit kanatlara sahip olabileceğini düşünür. çiftli kanat tekli basit kanat Mehmet bu durumun kuyruk kanadının yüksek mi yoksa alçak mı tutturulduğuna bağlı olup olmadığını düşünür. Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Yap Yapma        Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Yap Yapma 1. Mehmet birkaç uçak üretip ne kadar yakıt tükettiklerini görmeli.        Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Yap Yapma 1. Bay Miller birkaç uçak üretip ne kadar yakıt tükettiklerini görmeli.   2. Bay Miller iki uçak yapmalı: birinin kuyruk kanadı yüksek, diğeri düşük olmalı. Aksi halde tamamen aynı   olmaları gerekir.    Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Yap Yapma 1. Bay Miller birkaç uçak üretip ne kadar yakıt tükettiklerini görmeli.   2. Bay Miller iki uçak yapmalı: birinin kuyruk kanadı yüksek, diğeri düşük olmalı. Aksi halde tamamen aynı   olmaları gerekir. 3. Bay Miller, her birinin kuyruk kanadı farklı konumda olan iki farklı uçak   yapmalı.  Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Yap Yapma 1. Bay Miller birkaç uçak üretip ne kadar yakıt tükettiklerini görmeli.   2. Bay Miller iki uçak yapmalı: birinin kuyruk kanadı yüksek, diğeri düşük olmalı. Aksi halde tamamen aynı   olmaları gerekir. 3. Bay Miller, her birinin kuyruk kanadı farklı konumda olan iki farklı uçak   yapmalı.  Mehmet, kuyruk kanadı konumunun yakıt tüketimi açısından önemli olup olmadığını öğrenmek için ne yapmalıdır? Hangisi en doğru cevaptır? Numara. Uzun zaman önce, Orta Çağ'da insanlar, kendilerini hasta edebilecek cadıların olduğuna inanıyorlardı. Günümüzün bir bilim insanı, bir zaman makinesiyle Orta Çağ'a yolculuk yaptı. Orta Çağ'daki bilim insanları cadıların insanları hasta edebileceğini düşünüyorlardı. Günümüz bilim insanları bakterilerin insanları hasta edebileceğine inanıyor.  Günümüz bilim insanı, Orta Çağ bilim insanına bakterileri mikroskop altında göstererek şöyle açıklıyor: “İnsanların hasta olmasının nedeni bu bakteriler!” Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Bunu söylerdi Bunu söylemezdi        Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Bunu söylerdi Bunu söylemezdi 1. “Elbette haklısın. İnsanları hasta eden   cadılar değil, bakterilerdir.”      Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Hewouldsay Hewouldnot this say this 1.“Elbette haklısın. İnsanları hasta eden   cadılar değil, bakterilerdir.” 2. "Bakteriler cadıların küçük yardımcıları olabilir."      Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Hewouldsay Hewouldnot this say this 1.“Elbette haklısın. İnsanları hasta eden   cadılar değil, bakterilerdir.” 2. "Bakteriler cadıların küçük yardımcıları olabilir."   3. "Burada bakterilerin olduğu doğru olabilir ama insanları hasta edenler   hâlâ cadılardır."  Orta Çağ bilim insanı buna ne diyecek? Hewouldsay Hewouldnot this say this 1..“Elbette haklısın. İnsanları hasta   eden cadılar değil, bakterilerdir.” 2. "Bakteriler cadıların küçük yardımcıları olabilir."   3. "Burada bakterilerin olduğu doğru olabilir ama insanları hasta edenler   hâlâ cadılardır." Hangisi en doğru cevaptır? Numara. 3. sınıftaki öğrenciler teorinin ne olduğunu öğreniyorlar. Bayan Schmidt şöyle açıklıyor: Bir teori ile dünyadaki şeylerin neden bu şekilde olduğu açıklanmaya çalışılır. Kimin iyi bir teori örneği vardır? İyi bir Kötü bir örnek örnek       Kimin iyi bir teori örneği vardır? İyi bir Kötü bir örnek örnek 1.Simon öğrenciler ödevlerini yapmadıklarında kötü notlar   alacaklarını düşünür.     Kimin iyi bir teori örneği vardır? İyi bir Kötü bir örnek örnek 1. Simon öğrenciler ödevlerini yapmadıklarında kötü notlar   alacaklarını düşünür. 2. Luke 1 + 1 = 2 olduğuna inanır çünkü her küçük çocuk bunu   bilir.   Kimin iyi bir teori örneği vardır? İyi bir Kötü bir örnek örnek 1. Simon öğrenciler ödevlerini yapmadıklarında kötü notlar   alacaklarını düşünür. 2. Luke 1 + 1 = 2 olduğuna inanır çünkü her küçük çocuk bunu   bilir. 3. Alex Alex, evde bir küresi olduğu için dünyanın   döndüğüne inanır. Kimin iyi bir teori örneği vardır? İyi bir Kötü bir örnek örnek 1. Simon öğrenciler ödevlerini yapmadıklarında kötü notlar   alacaklarını düşünür. 2. Luke 1 + 1 = 2 olduğuna inanır çünkü her küçük çocuk bunu   bilir. 3. Alex Alex, evde bir küresi olduğu için dünyanın   döndüğüne inanır. Hangisi en doğru cevaptır? Numara. Herbmeadow köyünde şifalı bitkiler hakkında birçok şey bilen bir kadın yaşamaktadır. Karın ağrısını iyileştirecek bitkisel bir iksir hazırlamak istemektedir. Birçok şifalı bitkisi vardır ama hangisini kullanacağından emin değildir: Kuru ya da taze otlar? Kuru taze  Kuru ya da taze bitkiler? dried fresh Tarla mı yoksa orman otları mı? Tarla otları orman otları  Kuru ya da taze bitkiler? kuru taze Tarla mı yoksa orman otları mı? Tarla otu orman otu Köklü mü yoksa köksüz mü? köklü köksüz Yaşlı kadın birkaç iksir hazırlar ve bunları karın ağrısı çeken köylüler üzerinde dener. Daha sonra hangi şifalı otların köylüleri iyileştirdiğini, hangilerinin ise iyileştirmediğini görür. sağlıklı hasta Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta  Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi?  Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi? Yaşlı kadın şöyle derdi: Bunu Bunu söylerdi. söylemezdi.          Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi? Yaşlı kadın şöyle derdi: Bunu Bunu söylerdi. söylemezdi. 1. “Kökler köylüleri iyileştirdi. Çünkü güç köktedir."           Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi? Yaşlı kadın şöyle derdi: Bunu Bunu söylerdi. söylemezdi. 1. “Kökler köylüleri iyileştirdi. Çünkü güç köktedir."   2. “Köylüleri iyileştiren hem taze otlar hem de   kökler olabilir.”       Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi? Yaşlı kadın şöyle derdi: Bunu Bunu söylerdi. söylemezdi. 1. “Kökler köylüleri iyileştirdi. Çünkü güç köktedir."   2. “Köylüleri iyileştiren hem taze otlar hem   de kökler olabilir.”   3. “Taze otlar köylüleri iyileştirdi çünkü taze   otlarla iksiri içen herkesin artık karın ağrısı yok.”    Resimlere bir kez daha yakından bakalım! sağlıklı hasta Köylüleri hangi şifalı bitkiler iyileştirdi? Yaşlı kadın ne derdi? Yaşlı kadın şöyle derdi: Bunu Bunu söylerdi. söylemezdi. 1. “Kökler köylüleri iyileştirdi. Çünkü güç köktedir."   2. “Köylüleri iyileştiren hem taze otlar hem de kökler olabilir.”     3. “Taze otlar köylüleri iyileştirdi çünkü taze otlarla   iksiri içen herkesin artık karın ağrısı yok.”  Hangisi en doğru cevaptır? Numara.  “Evcil hayvanımızın iyi “Evcil hayvanımızın iyi bir koku alma bir koku alma duyusu duyusu var!” yok” Paula ve Susi'nin yeni bir evcil hayvanı var. Çok nadir görülen bir hayvan, bir karınca yiyen. Paula ve Susi'nin bu konuda farklı görüşleri var. yeni evcil hayvanlarının iyi bir koku duyusu var mı yok mu? Bir kutu, keskin kokulu bir peynir, hafif kokulu bir ekmek alıyorlar. Şimdi evcil hayvanlarının ince bir burnu olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koyacaklarını düşünüyorlar. Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? doğru yanlış        Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? doğru yanlış 1. Ekmeği kutunun   içine.      Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? doğru yanlış 1. Ekmeği kutunun   içine. 2. Peyniri kutunun içine.      Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? doğru yanlış 1. Ekmeği kutunun   içine. 2. Peyniri kutunun içine.   3. Peyniri kutunun   üstüne.  Paula ve Susi, evcil hayvanlarının iyi bir koku alma duyusuna sahip olup olmadığını öğrenmek için peyniri veya ekmeği nereye koymalıdırlar? Doğru Yanlış 1. Ekmeği kutunun   içine. 2. Peyniri kutunun içine.   3. Peyniri kutunun   üstüne. Hangisi doğru cevaptır? Numara. Lilalılar “Lila” gezegeninde yaşıyor. Bir süre küçük yeşil hayvanların her sabah yerdeki bir delikten geldiğini gözlemlediler. Nedenini öğrenmek istiyorlar.  Gün boyu! Lilanlar, yeşil hayvanların sadece gündüzleri deliklerinden çıktıklarını düşünüyor. Fikirlerini nasıl test edecekleri konusunda birkaç fikirleri var. Sizce hangi fikirler iyi, hangileri o kadar da iyi değil?  Sizce hangi fikirler iyi, hangileri o kadar da iyi değil? İyi İyi fikir bir fikir değil 1. Deliğin önünde oturuyoruz ve yeşil hayvanların deliklerinden ne zaman çıktığını gözlemliyoruz.   Daha sonra gördüklerimizi yazıyoruz.      Sizce hangi fikirler iyi, hangileri o kadar da iyi değil? İyi İyi fikir bir fikir değil 1. Deliğin önünde oturuyoruz ve yeşil hayvanların deliklerinden ne zaman çıktığını gözlemliyoruz.   Daha sonra gördüklerimizi yazıyoruz. 2. Gece boyunca deliği gözlemliyoruz. Yeşil hayvanlar deliğinden çıkarsa fikrimizin yanlış   olduğunu anlarız.    Sizce hangi fikirler iyi, hangileri o kadar da iyi değil? İyi İyi bir bir fikir fikir değil 1. Deliğin önünde oturuyoruz ve yeşil hayvanların deliklerinden ne zaman çıktığını gözlemliyoruz.   Daha sonra gördüklerimizi yazıyoruz. 2. Gece boyunca deliği gözlemliyoruz. Yeşil hayvanlar deliğinden çıkarsa fikrimizin yanlış   olduğunu anlarız. 3. Deliğin önüne bir parça salam koyuyoruz ve yeşil hayvanların delikten çıkıp çıkmadığını   gözlemliyoruz.  Sizce hangi fikirler iyi, hangileri o kadar da iyi değil? İyi İyi bir bir fikir fikir değil 1. Deliğin önünde oturuyoruz ve yeşil hayvanların deliklerinden ne zaman çıktığını gözlemliyoruz.   Daha sonra gördüklerimizi yazıyoruz. 2. Gece boyunca deliği gözlemliyoruz. Yeşil hayvanlar deliğinden çıkarsa fikrimizin yanlış   olduğunu anlarız. 3. Deliğin önüne bir parça salam koyuyoruz ve yeşil hayvanların delikten çıkıp çıkmadığını   gözlemliyoruz. Hangisi en iyi fikirdir? Numara. Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor. Bilim insanları yanılıyor olabilir mi?  Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor. Bilim insanları yanılıyor olabilir mi? Doğru Yanlış 1. Temel varsayımları yanlış olabilir.        Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor. Bilim insanları yanılıyor olabilir mi? Doğru Yanlış 1. Temel varsayımları yanlış olabilir.   2. Bilim insanları çok şey biliyor. Bu   nedenle genellikle yanılmazlar.    Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor. Bilim insanları yanılıyor olabilir mi? Doğru Yanlış 1. Temel varsayımları yanlış olabilir.   2. Bilim insanları çok şey biliyor. Bu   nedenle genellikle yanılmazlar. 3. Bazen bozulmuş ekipmanlarla çalışırlar. O zaman hatalar oluşabilir.    Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor. Bilim insanları yanılıyor olabilir mi? Doğru Yanlış 1. Temel varsayımları yanlış olabilir.   2. Bilim insanları çok şey biliyor. Bu   nedenle genellikle yanılmazlar. 3. Bazen bozulmuş ekipmanlarla çalışırlar. O zaman hatalar oluşabilir.   Hangisi en doğru cevaptır? Numara. Bilim insanları doğayı araştırıyor ve birçok yeni keşif yapıyor.