French Grade 9 Notes PDF
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Ryan Binette
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These are notes for a French class at Grade 9 level. They describe French grammar and vocabulary, along with providing examples to illustrate the instructions in the document.
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ll Notes - French - Grade 9(Mme A Migliaccio) Things toALWAYS REMEMBER henever a word starts with a silent letter or is a E W xample: vowel then make sure to use the apostrophe Habiter...
ll Notes - French - Grade 9(Mme A Migliaccio) Things toALWAYS REMEMBER henever a word starts with a silent letter or is a E W xample: vowel then make sure to use the apostrophe Habiter version of the pronoun and ect Je HabiteISINCORRECT, the H is silent so it should be J'habite Irregular verbs before conjugation can be difficult to see, so you have to remember them all and there patterns, some come from the same family and can be conjugated simularily like Comprendre, Apprendre, and Prendre Mrs Madame Mr Monsieur ake sure to always use a period M after M Miss/Ms Mademoiselle Adjectives always go first in french then noun heredapple T Le pommerouge H is special, it is consonant but gets treated as a vowel, silent, and when doing je h… it's j’h… Any letter that isn't a vowel is a consonant(H is a consonant) Ryan Binette PG:1 Unit 1 Sayings ay I go to the washroom M Est-ce que le peux aller aux toilettes ay I get a drink M Puis je boire de l'eau ay I sharpen my pencil M Puis-je tailler mon crayon? ay I go to my locker M Est-ce que je peux aller à mon casier I don't understand Je ne comprends pas I know the answer Je sais la réponse ow do you say...? H Comment dit-on hat does... mean? W Que veut dire...? hat means... T ça(cela) veut dire… I know (It) Je le sais Ryan Binette PG:2 Months Janvier January février February mars March avril April mai May juin June juillet July aout August septembre September octobre October novembre November décembre December Days of the month Monday Lundi Tuesday Mardi Wednesday Mercredi Thursday Jeudi Friday Vendredi Saturday Samedi Sunday Dimanche Ryan Binette PG:3 Time In France, the24-hour clock is used. This means thatthe day is divided into 24 equal periods, with the first period beginning at midnight (00:00) and the last period ending at 23:59. The Morning (Le Matin) The morning clock is used from 00:00 to 11:59. To ask the time, you can say "Quelle heure est-il?" (What time is it?) To answer, you can say "Il est [heure]" (It is [hour]). Time French Translation 1 o'clock Il est une heure 2 o'clock Il est deux heures ... ... 12 o'clock (midday) Il est midi Note: When the hour is 1, the word heure is not pluralized. For all other hours, the word heures is used. The Afternoon (L'Après-Midi) The afternoon clock is used from 12:00 to 23:59. To ask the time, you can say "Quelle heure est-il?"(What time is it?) To answer, you can say "Il est [heure]" (It is[hour]). Time French Translation 13:00 (1 o'clock) Il est treize heures 14:00 (2 o'clock) Il est quatorze heures ... ... 23:59 (11:59 PM) Il est vingt-trois heures cinquante-neuf Quarter Past and Quarter To To say quarter past, you can add "et quart" tothe hour. To say quarter to, you can add "moins le quart"to the hour. Time French Translation Quarter past 1 Il est une heure et quart Quarter to 1 Il est une heure moins le quart Quarter past 2 Il est deux heures et quart Quarter to 2 Il est deux heures moins le quart Half Past To say half past, you can add "et demi" to thehour. Time French Translation Half past 2 Il est deux heures et demi "Il est deux heures et demi" literally means "It is two hours and a half." Ryan Binette PG:4 Accents 'accent aigu (acute accent) –é L "ey" sound Usually on "e" ’accent grave (grave accent) –à, è, ù L Short "e" sound B'e't M'è're Same sound with all à, è, ù a cédille (cedilla) –ç L hard "c" to soft "c" Under the letter C Français Garçon 'accent circonflexe (circumflex) –â, ê, î, ô, û L NO sound lengthens the vowel 'accent tréma (trema) –ë, ï, ü L l just pronounce the letter Noël Ryan Binette PG:5 Les Pronoms Sujets Je I 1st person singular Tu You 2nd person singular Il Him 3rd person singular Elle Her 3rd person singular Nous We 1st person pluriel Vous You 2nd personne pluriel Ils/Elles They 3rd personne pluriel ote about it: N We use subject pronouns to avoid repetition. They can be used for people, places, or objects/things ER IR RE Verbs ER Verbs Les verbes en -er Pronouns Conjugations Example Donner Je e Donne Tu es Donnes Il/ellel e Donne Nous ons Donnons Vous ez Donnez Ils/elles ent Donnent Ryan Binette PG:6 IR Verbs Les verbes en -ir Pronouns Conjugations Example Choisir Je is Choisis Tu is Choisis Il/elle it Choisit Nous issons Choisissons Vous issez Choisissez Ils/elles issent Choisissent Note: Just er verbs but for the plural versions add iss at the start and the singulars are different RE Verbs Les verbes en -re Pronouns Conjugations Example Vendre Je s Vends Tu s Vends Il/ellel … (Nothing) Vend Nous ons Vendons Vous ez Vendez Ils/elles ent Vendent Note: Just er verbs the singulars are different Ryan Binette PG:7 Irregular verbs Sujet Prendre (To take/to get) Comprendre (To understand) Apprendre (To learn) Je prend comprend apprends Tu prend comprend apprends Il/elle/om prend comprend apprend Nous prenons comprenons apprenons Vous prenez comprenez apprenez Ils/elles prennent comprennent apprenent PRÉSENT > LES VERBES IRRÉGULIERS Sujet Avoir(To move) Etre (To be) Je ai suis Tu as es Il/elle/on a est Nous avons sommes Vous avez êtes Ils/elles ont sont Sujet Aller (To go) Faire (To do/to make) Pouvoir (To be able to) Vouloir (To want) Je Vais fais Peux Veux Tu vas fais Peux Veux Il/elle/on va fair Peut Veut Nous allons faisons Peuvons Voulons Vous allez faitez pouvez Voulez Ils/elles vont font Peuvent Veulent Ryan Binette PG:8 L’article defini “the” “the” Singulier Pluriel Masculin Le l’ les Feminin La l’ les L’article indefini “a/an” “some” Singulier Pluriel Masculin Un des Feminin Une des Les adjectifs possessifs Masculin Feminin Pluriel mon ma mes ton ta tes sois sa ses notre notre nos votre votre vos leur leur leurs Ryan Binette PG:9 Adjectives Regular Ms Mp Fs Fp / s e es Irregular Ms Mp Fs Fp if ifs ive ives eux eux euse euses il ils ille illes / s / s / s e es Les verbes réfléchis(pronominaux) | Reflexive verbs hen the subject and the object of a sentence refers to the same person or thing, the verb is W called a reflexive verb. (Ex.: Se lave) All reflexive verbs begin with a reflexive pronoun. Each subject has its own reflexive pronoun Subject pronouns Reflexive pronoun Translation Je Me (m’) Myself Tu Te (t’) Yourself Il/elle/on/qui Se (s’) Himself/herself/oneself Nous nous ourself Vous vous Yourselves/yourself Ils/elles Se (s’) Themself he difference: T Katrinareveilleson frere - She is waking her brotherup Katrinase reveille- She is waking up Ryan Binette PG:10 Les pronoms disjoints (disjointed pronouns) Les sujet Pronons disjoints Translation Je moi me Tu toi you Il lui him Elle elle her Nous Nous us Vous vous you(plural) Ils eux they Elles elles they Les pronoms disjoints (accentués) are often placed: Infront of - me, tu il, elle, nous, vous, ils, elles After - c’est, ce sont After préposition - avec, chez, pour, devant, derrière… Verbes Reflechis | Irregular Verbs Sujet e battre - To S 'endormir - To fall S e lever - To get S e promener - To S ’appeler - To S fight asleep up take a walk call yourself Je Me bats m’endors Me lève Me promène M’appelle Tu Te bats t’endors Te lèves Te promènes T'appelles Il/elle Se bats s’endors Se lève Se promène S'appelle Nous Nous battons Nous endormons Nous levons Nous promenons Nous appelons Vous Vous battez Vous endormez Vous levez Vous promenez Vous appelez Ils/elles Se battent S’endorms Se lèvent Se promène S’appellent Notes: attre: Singular B ndormir: Singular E ever: Add accent L romener: Add P ppeler: All have A subjects only subjects don’t have M grave on first e’s accent grave on double L' except have 1 T excluding Vous first e’s excluding Nous and Vous and Nous Vous and Nous Tu has an s Tu has an s Tu has an s Ryan Binette PG:11 Translations masculin feminin masc.pl fem/pl anglais bon bonne bons bonnes good Ce, cet* cette ces ces This, that, these, those doux douce doux douces soft favori favorite favoris favorites favorite fou folle fous folles crazy fraps fraiche frais fraiches fresh gentil gentille gentils gentilles nice Jaloux jalouse jaloux jalouses jealous Vieux, vieil* vielle vieux vielles old Ryan Binette PG:12 Infinitif Signification (Anglais) Example S’amuser To have fun Je m’amuse S'appeler * To call yourself Tu t'appelles S’arreter To stop Il s’arrete Se battre To fight Elle se bats Se brosser les cheveux To brush ones hair Nous nous brossons les cheveux Se brosser les dents To brush one's teeth Vous vous brossez les dents Se coiffer To style one’s hair Ils se coiffent Se coucher To to go to bed Elles se couchent Se depecher To hurry Je me depeche Se deshabiller To undress Tu te deshabilles Se disputer To argue Il se dispute S’endormir To fall asleep Elle s'endort S’excuser To apologize Nous nous excusons Se facher To get angry Vous vous fachez Se fatiguer To get tired Ils se fatiguent S’habiller To get dressed Elles s’habillent Se laver To wash oneself Je me lave Se laver le visage To wash one’s face Tu te laves le visage Se lever To get up Il me leve Se maquiller To do one’s makeup Elle se maquillent S’organiser To organize Nous nous organisons Se peigner les cheveux To comb one's hair Vous vous peignez les cheveux Se preparer To prepare Ils se preparent Se promener To take a walk Elles se promenent Se raser To shave Il se rase Se regarder To watch Je me regarde Se reposer To rest Tu te reposes Se réveiller To wake up Il se reveille Ryan Binette PG:13 Unit 2 Le passé composé avec “avoir” -> Verbes réguliers A. La regle | The rule Sujet + L’auxiliaire avoir + Participe passé B. La formation du participe passé des verbes réguliers 1.Les verbes en “er” On enlève la terminaison “er” et ajout -è Exemple: parler -parlè Replace er with e with accentaigu 2.Les verbes en “ir” On enlève la terminaison “ir” et ajout -i Exemple: finir-fini Replace re with i 3.Les verbes en “re” On enlève la terminaison “re” et ajout -u Exemple: vendre-vendu Replace re with u 4.Les forme négative : u passé composé ne…pas entouré l'auxiliaire A Ne devient n’ devant un voyelle Exemple : J’ai fini -Je n’ai pas fini Ryan Binette PG:14 Conjugations for Irrégulier Verbes Verbes Le participe passé irrégulier Anglais Prendre Pris Took, to take Comprendre compris Understood, have understood Apprendre appris Learn, have Learned Mettre mis Put, have put Admettre admis Admitted, have admitted Commettre commis Committed, have committed Avoir eu Had, have had Boire bu Drank, have drunk Courir couru Ran, have run Devoir dû Had to, have had to Lire lu Read, have read Pouvoir pu as able to, have been able W to Recevoir Reçu Received, have received Voir Vu Seen, have seen Vouloir Voulu Wanted, have wanted Savoir Su Known, have known étre été Had had, to have had faire fait Did/make, have done/made dire dit Said, have said écrire écrit Wrote, have written ouvir ouvert Opened, have opened découvir découvert Discovered, have discovered souffrir Souffert Suffered, have suffered Ryan Binette PG:15 Questions ourquoi - Why? P Pourquoi est-ce tu vas à la police? (Why are you going to the police?) arce que - Because/Reason P Parce que je dois (Because I have to) ù - Where? O lace, city, desk, purse P Quand habitez-vous? A Toronto, Au Canada (Where do you live?) uand - When? Q ime, hour, moth, year, season T Quand est-ce qu'elles arrivent? Demad a 3h00, jeudi, en 2024 en hiver (When are they arriving?) ui - Who? Q erson P Qui est a la porte? C'est moi! Ce sont Anna parents (Who is at the door?) omment - How? C ay, manner W Comment est-ce que Josef part? En avion avec…de la farine (How is Josef leaving?) qui? - Who to? A erson P A qui est-ce que tu écris? A Marie, a M. Bouleau (Who are you writing to?) e qui? - Who about? D erson P De qui est-ce qu’ils parlent? De Mark, de Mme LeBlack (Who are they talking about?) ombien du? - How much? C uantity Q Combien de bonbons mangent-ils? Beaucoup, 25 (How many candies are they eating?) In french there are 2 ways to ask a question - The expression “est-ce que” or the inversion Est-ce que Inversion uest-ce quevous habitez O u habitezvous O Quandest-ce qu’elles arrivent Quand arriventelles A quiest-ce quetu écris A qui ecrittu esponding to a question R (question word quand, où, etc) + verb + subject Always take apart of the question and put it into the response Ryan Binette PG:16 Propositions à/de Aider à To help to Apprendre à To learn to Arriver à To get to Avoir à To have to do Enseigner à To teach… to Hesiter à To hesitate to Inviter à To invite… to Reussier à So succeed to/at Songer à To dream to Avoir peur de To be afraid to Cesser de To stop to Decider de To decide to Demander de To ask/demand to Essayer de To try to Finir de Tp finish to Manquer de To miss to Offrir de To offer to Oublier de To forget to Refuser de To refuse to Regretter de To regret to Remercier de To thank… to Venir de To return from Commencer à/de To start to Continuer à/de To continue to Redémarrer à/de To restartsomethings hose are a 3 lists, but instead of memorizing them, you can tell when to use à or de, by T remembering the preposition à can mean at, in, or to and the preposition de can mean from, of, or out of Ryan Binette PG:17 Unit 3 Le passé composé avec “Être” -> Verbes réguliers Sujet Auxiliaire - Être Je suis Tu es Il/Elle est Nous sommes Vous étes Ils/Elles sont Regular Masculine Feminin Singulier / e Pluriel s es Note: Same as adjectives Ryan Binette PG:18 Dr Mrs Vandertramp French Present French Past English Present English Past D Devenir Devenu Become Became R Revenir Revenu Return Returned M Monter Monté Climb Climbed R Rester Resté Stay Stayed S Sortir Sorti Left Left V Venir Venu Come Came A Aller Allé Go Went N Naître Né Born Was born D Descendre Descendu o down / G ent down / W descended descended E Entrer Entré enter entered R Retourner Retourné return returned T Tomber Tombé fall fell R Rentrer Rentré Come back Came back A Arriver Arrivé arrive arrived M Mourir Mort die died P Partir Parti leave left Ryan Binette PG:19 Unit 4 Le futur simple Regular Je ai Tu as Il/Elle/On/Qui a Nous ons Vous ez Ils/Elles ont hen conjugation just add the conjugation after the r in er and ir verbs, for re verbs remove the W e first then conjugate Example: Subject Parler Finir Vendre Je Parlerai Finirai Vendrai Tu Parleras Finiras Vendras Il/Elle/On/Qui Parlera Finira Vendra Nous Parleront Finiront Vendront Vous Parlerez Finirez Vendrez Ils/Elles Parlerons Finirons Vendrons Ryan Binette PG:20 Irregular Infinitif Future Aller ir Avoir aur Devoir devr Devenor devendr Savoir saur Enovoyer enverr Etre ser Faire fer Pouvoir pourr Fenrir tiendr Venir viendr Voir verr Vouloir voudr Ryan Binette PG:21 Aller ir Avoir aur Devoir devr Devenor devendr Savoir saur Enovoyer enverr Etre ser Faire fer Pouvoir pourr Fenrir tiendr Venir viendr Voir verr Vouloir voudr Ryan Binette PG:22
