Quants PC tenen les Biblioteques de la UPC PDF
Document Details
Uploaded by ReputablePenguin2446
UPC
Tags
Summary
This document details the policies and procedures for document acquisition for the UPC library. It outlines criteria for selecting materials, including relevance, specialization, language, and duplicates. It also covers aspects like consortial purchasing.
Full Transcript
[Quants PC tenen les biblioteques de la UPC] 500 [Quina és la escola més antiga de la UPC] Mitjans del segle XIX, Escola d'Enginyers Industrials de Barcelona. [Quina és la missió de les biblioteques pel que fa a la col·lecció] Identificar, seleccionar, gestionar i preservar la col·lecció. Això...
[Quants PC tenen les biblioteques de la UPC] 500 [Quina és la escola més antiga de la UPC] Mitjans del segle XIX, Escola d'Enginyers Industrials de Barcelona. [Quina és la missió de les biblioteques pel que fa a la col·lecció] Identificar, seleccionar, gestionar i preservar la col·lecció. Això inclou facilitar l'accés als recursos en qualsevol format, estiguin o no localitzats físicament a les biblioteques de la UPC. [On es troben les col·leccions de les biblioteques, a més del catàleg de la UPC, DiscoveryUPC] Al CCUC (Catàleg Col·lectiu de les Universitats de Catalunya, http://puc.cbuc.cat) i en el catàleg de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias de España). [A quins materials donen prioritat per adquirir les biblioteques?] El necessaris per: \- Donar suport a l'aprenentatge i la docència de la Universitat \- Crear una col·lecció de recerca que doni suport a les titulacions i activitats acadèmiques i de recerca. \- Donar suport a les tasques del personal d'administració i serveis. [Qui fa la compra de documents?] El personal bibliotecari amb la col·laboració del professorat. Però també poden rebre suggeriments per part dels membres de la comunitat universitària. [Què intenta la UPC respecte a la compra consorciada?] La compra consorciada, tot i els avantatges que suposa, genera un despesa excessivament elevada per a la Universitat i també implica no poder realitzar sempre una compra selectiva que s'ajusti a les necessitats específiques dels usuaris de les biblioteques de la UPC, de manera que es disposa d'un volum considerable de col·leccions electròniques que, per la seva temàtica, no són consultades gairebé mai per la comunitat universitària de la UPC. En tot cas, la voluntat de les biblioteques de la UPC és, en un futur, tendir a reduir el volum d'adquisicions per part de la BDC, amb l'objectiu que aquesta despesa en recursos no superi, aproximadament, el 40 % del pressupost anual global de les biblioteques. [Criteris generals per a la selecció:] 1. Rellevància: S'adquireix material d'alt nivell relacionat amb l'aprenentatge, la docència i la investigació. 2. Especialització de la col·lecció: S'evita la redundància en les adquisicions, i es prioritza l'accés abans que la propietat. 3. Idioma: Es prioritza català i castellà, però es promou també la llengua anglesa com a factor clau per a la internalització. 4. Duplicats: Per norma general, les biblioteques dupliquen lla bibliografia de les guies docents i materials d'aprenentatge però eviten la duplicació de publicacions de recerca i alts graus d'especialització. Dupliquen publicacions periòdiques d'àmbit divulgatiu sempre quan tinguin un us intensiu i un baix cost. Eviten duplicar temàtica no politècnica. 5. Nivells de fortalesa: Programa Conspectus, que estableix nivells de fortalesa en funció de les necessitats dels usuaris. - Nivell 0: la biblioteca no té interès - Nivell 1, nivell mínim: només són necessàries les obres elementals per donar resposta a consultes mínimes. - Nivell 2, nivell bàsic: es manté una col·lecció per donar suport a consultes generals. Primers anys d'estudis d grau. - Nivell 3, nivell d'instrucció: permet un coneixement sistemàtic de la matèria. Darrers anys de grau i màster. - Nivell 4, nivell de recerca: inclou les publicacions més importants de la matèria per donar suport als estudis de doctorat i a la recerca. Es manté una col·lecció extensa de la matèria. - Nivell 5, nivell exhaustiu: es recull de manera exhaustiva els documents especialitzats de la matèria. 6. Preu: El valor no es valora només pel preu, sinó també el cost de seu processament físic. 7. Llicències: Tenen algunes limitacions, com si l'accés seguirà disponible si s'interromp la subscripció. Es fan a través del CBUC de manera consorciada i de les biblioteques de la UPC de manera centralitzada 8. Actualitzacions: Es vetlla per mantenir la col·lecció permanentment actualitzada i accessible. 9. Suport: Seleccionen els materials en el suport més adient segons les necessitats canviants de les diferents tipologies d'usuaris. En general, si es té una publicació periòdica en format electrònic, no s'adquireix en físic. En el cas de les monografies, especialment les especialitzades, la tendència també és fer prevaler l'adquisició en format electrònic. També les obres que poden quedar obsolets ràpidament. 10. Accessibilitat: Els suports i els formats es seleccionen sobre la base de la facilitat d'ús per les persones amb discapacitat o limitacions. [Criteris específics per a la selecció:] 1. Col·lecció docent i d'aprenentatge: Bibliografia recomanada en la guia docent de grau i postgrau, i material docent. La bibliografia recomanada es divideix en bibliografia bàsica (5 títols, 1 en angles mínim) i complementaria (màxim 10 títols addicionals). Sempre que sigui possible es prioritza la versió electrònica, si no hi ha es garanteix un exemplar. 2. Col·lecció de recerca: es tracta d'una col·lecció de documents i recursos molt especialitzats i amb un tractament dels temes en profunditat. El seu objectiu principal és donar suport a l'estudi, la docència de postgrau i la recerca en la Universitat i inclou: **monografies**, **publicacions periòdiques**, **treballs acadèmics i Altre material per a la recerca**. 3. **Col·leccions especials:** Es consideren col·leccions especials les col·leccions següents: **Col·leccions culturals**: conjunts de documents que tenen com a temàtica principal la cultura en les seves diferents manifestacions i que, per tant, no se centren en l'àmbit estrictament politècnic. tenen com a objectiu potenciar el contingut humanístic i apropar la cultura als usuaris des del vessant lúdic. **Col·lecció patrimonial**: col·lecció de documents editats i/o publicats per la UPC. **Fons antic:** col·lecció d'obres de fons antic de caràcter científic i tècnic, segons les disciplines impartides en les diferents escoles des del seu inici. **Fons de reserva:** col·leccions d'obres modernes considerades valuoses i amb accés restringit per motius de preservació. **Documents d'arxiu:** el document d'arxiu és aquell document elaborat o rebut per una persona o una organització en el curs de la seva activitat i que ha de ser preservat. 4. Obres de referència: Es tracta d'obres de consulta puntual de temàtica general i especialitzada com ara diccionaris, enciclopèdies, anuaris, memòries, etc. 5. Premsa: Fa referència a publicacions periòdiques impreses i/o electròniques que recullen els esdeveniments i les notícies en diferents àmbits geogràfics. [Preservació de la col·lecció en suport físic] 11. Temperatura: Entre 16 i 20 graus 12. Humitat: entre el 40 y 60 per cent. 13. Llum: No superior a 50 lux. 14. Contaminació: instal·lació de filtres d'aire. Cal portar a terme els processos necessaris per garantir el contingut informatiu dels documents en paper mitjançant digitalitzacions, reproduccions en el mateix suport o en altres suports, etc. , d'aquell material que s'ajusta a la política institucional de selecció, d'aquell del qual s'ha assumit la responsabilitat de preservació, d'aquell que es té obligació de preservar o d'aquell el valor del qual així ho justifica. 15. En activitats d'exposició de documents cal intentar, si és possible: 1. que no s'exposin originals i fer ús de vitrines (cal evitar la fusta o, si més no, utilitzar vitrines de fusta dura) o marcs segellats, 2. així com mantenir un nivell de lluminositat baix i usar filtres apropiats contra la llum ultraviolada. 3. Cal disposar els materials, com ara llibres, horitzontalment o amb poc angle. 4. Els materials de grans dimensions (dibuixos, mapes, etc.), fullets o altres documents formats per components diversos es guarden millor col·locant-los horitzontalment en gavetes planeres i/o en caixes de bona qualitat i amb tapa. 5. Cal utilitzar carpetes lliures [d'àcid amb reserva alcalina]. La manipulació de documents sempre comporta un deteriorament progressiu. 6. Cal tenir-ne cura i evitar que caiguin. 7. Es recomana folrar els documents subjectes al préstec a domicili o, si més no, aquells enquadernats en rústica. 8. És inevitable que, amb l'ús continuat, s'hagin de contractar serveis de restauració per refer enquadernacions, encolar, etc., i, per tant, cal disposar de pressupost per assumir aquestes despeses.