Pedagogika PDF
Document Details
Uploaded by Deleted User
Tags
Summary
This document provides a summary of the discipline of pedagogy, discussing its historical roots and connections to other fields like psychology and sociology. It also covers different approaches to understanding pedagogy and its place within various academic disciplines including philosophy and the social sciences.
Full Transcript
Pedagogika „Bez dobré teorie nelze uskutečňovat dobrou praxi“-Průcha Pojem pedagogika – z antického Řecka Paidagogos = otrok, který pečuje o syna svého pána prováděl ho na cestě ke vzdělání Jako vědní obor se utvářela – konstituovala až v 19.stol Je skutečně vědou není j...
Pedagogika „Bez dobré teorie nelze uskutečňovat dobrou praxi“-Průcha Pojem pedagogika – z antického Řecka Paidagogos = otrok, který pečuje o syna svého pána prováděl ho na cestě ke vzdělání Jako vědní obor se utvářela – konstituovala až v 19.stol Je skutečně vědou není jen souborem pouček a metodických pokynů o Má svoji historii své názory o Je bohatě rozvětvená do disciplín – (s vlastní terminologii i metodami bádání) o Zkoumá určité problémy širšího společenského dosahu (propojení s jinými vědami, jako psychologie, sociologie, ekonomie nebo kulturní antropologie) o Teorie – vymezuje popisuje a objasňuje předmět bádání a formuluje závěry o Metodologie – soubor výzkumných metod, ustálených konvencí a postupů Pais= dítě gogein= vésti Česká pedagogika Výraz se přesunul do antické latiny – paedagogus s posunutým významem otrok –> učitel, vychovatel Pedagog = člověk, který se věnuje výchově profesionálně a má pro tuto činnost určitou kvalifikaci Jan Amos Komenský – zakladatel oboru Položil základy tomuto oboru jako systematické vědě o výchově mládeže a dospělých Pedagogika je úzce spojena s ostatními vědními obory, zejména s vědami: přírodními, společenskými i technickými Typologie pojetí pedagogické vědy Z hlediska účelnosti: Pedagogika jako normativní teorie – ideální podoba toho, čeho se má výchovou dosáhnout Pedagogika jako explorativní a explanační teorie – založena na výzkumu a jeho poznatcích, identifikace a objasňování jevů edukační reality Z hlediska předmětu: Pedagogika jako teorie výchovy Pedagogika jako teorie edukační reality Z hlediska postavení mezi vědami: Pedagogika jako věda filozofující Pedagogika jako věda sociální