Partiel Psychologie - Première année

1- Une réponse adaptée au stress implique: a) L’apparition d’un syndrome métabolique b) L’épuisement des réserves biochimiques de l’organisme c) Le rétablissement de l’homéostasie de l'organisme 2- Etant donné un bébé qui n’a pas peur des souris blanches mais oui aux bruits forts, je lui...

1- Une réponse adaptée au stress implique: a) L’apparition d’un syndrome métabolique b) L’épuisement des réserves biochimiques de l’organisme c) Le rétablissement de l’homéostasie de l'organisme 2- Etant donné un bébé qui n’a pas peur des souris blanches mais oui aux bruits forts, je lui présente plusieurs fois une souris blanche suivie d’un bruit fort. Ceci, finalement, le bébé déclenche une réponse de peur lorsque je lui montre tout simplement la souris blanche, sans faire de bruit. Ce processus est un processus de: a) Conditionnement métalogique b) Conditionnement classique c) Conditionnement opérant 3- L’apparition d’un état d’anxiété est lié à l’évaluation cognitive d’un stimulus comme dangereux ou menaçant. Les personnes ayant un élevé trait d’anxiété: a) Perçoivent de façons aussi menaçantes les différentes situations que les personnes avec un trait d’anxiété moins élevé. b) Perçoivent moins de situations menaçantes que les personnes avec un trait d’anxiété moins élevé. c) Perçoivent plus de situations menaçantes que les personnes avec un trait d’anxiété élevé. 4- L'efficacité personnelle perçue se traduit comme: a) Croyance sur la mesure dans laquelle nous pouvons contrôler ou non que les conséquences de notre comportement b) Perception des coûts ou des avantages d’un comportement donné c) Croyance sur la capacité qu’à l’individu pour réaliser un comportement 5- La technique du sandwich est généralement très utile pour: a) Donner une très mauvaise nouvelle b) Refuser une demande c) Aucune des deux réponses n’est correcte 6- Quelle hormone sera sécrétée par le cerveau lors de l’écoute de la musique agréable? a) Dopamine b) Thyroxine c) Mélatonine 7- Le stress est un processus: a) Adaptatif b) Pathologique  c) Pathogène 8- Parmis les différents stades du Burnout, le stade dans lequel la personne a plus de probabilités de quitter le travail est: a) Stade de distanciation b) Stade de stagnation c) Stade d’apathie 9- La fonction évocatrice de la communication verbale consiste à: a) Stimuler l'exécution de certains comportements b) Produire certains sentiments et émotions c) Transmettre des informations 10- Si on essaye de parler à quelqu’un, mais il ne nous comprends pas à cause du bruit ambiant, alors: a) La réception est inefficace b) Le canal est inefficace c) L’émission est inefficace 11- Dans le conditionnement opérant, un exemple de punition négative pour la plupart des gens: a) Une insulte b) Enlever un privilège c) Enlever la douleur 12- Les substances algésiogènes libérés par les cellules abîmées lorsqu’un stimulus nociceptif de forte intensité nuit à l’intégrité de l’organisme a) Arriver à la moelle épinière, où elles se fixeront à un neurone médullaire qui enverra un potentiel d’action vers le cerveau. b) Arriver au cortex frontal et pariétal du cerveau pour déclencher un potentiel d’action qui puisse créer une réaction. c) Se fixer sur des nocicepteurs, déclenchant ainsi la création d’un potentiel d’action qui arrivera à la moelle épinière, où le potentiel d’action continuera sa progression jusqu’au cerveau 13- Les dimensions de l’adhésion au traitement sont (Signalez la réponse incorrecte): a) Empathie b) Persistance c) Implémentation 14- La technique DESC est très utile pour exprimer inconfort ou mécontentement de façon assertive et demander un changement de comportement à une autre personne.DESC est un acronyme; La lettre C correspond à: a) Conséquences : conséquences positives du changement de comportement et négatives du non-changement b) Condamner : condamner l’autre personne à un futur sans nous c) Convaincre : convaincre l’autre personne de changer son comportement 15- La définition de la psychologie de la santé, faite en 1989, a été formulée par: a) Dr.Cannon b) Dr.Engel c) Dr.Matarazzo 16- Lorsqu’on met en place l’écoute active, on essaye de: a) Écouter et comprendre ce que l’autre personne veut dire b) Écouter et comprendre ce que l’autre personne dit c) Sympathiser et encourager l’autre personne 17- L’expérience douloureuse est: a) La même pour tout le monde, indépendamment de ses expériences b) Une expérience somatique c) Une expérience personnelle 18- De nos jours, la pratique de la kinésithérapie comporte: a) Les deux réponses sont correctes b) La promotion de la santé c) Le traitement des troubles du mouvement ou de la motricité 19- Une personne revient de vacances. Tout à coup, en rentrant chez lui, il se rend compte qu’il a été volé. A ce moment là, il se trouvera dans la phase du Syndrome Général d’adaptation (Selye, 1936) a) De résistance b) D’alarme c) D’épuisement 20- Selon le modèle transactionnel du stress (Lazarus et Folkman, 1984), lors de l’évaluation secondaire: a) On cherche une réponse adaptative pour résoudre le stresseur b) On caractérise les dommages potentiels des stresseurs c) On met en place une stratégie définie pour faire face au stresseur 21- Quel est le facteur le plus important pour déterminer l’intention et le comportement dans le modèle de l’approche du processus d’action de santé (HAPA): a) La vulnérabilité perçue b) Les croyances d’efficacité personnelle c) Les attentes 22- La perception et interprétation des symptômes d’une maladie: a) Dépend de plusieurs facteurs, par exemple la nature des symptômes b) Dépend de la nature des symptômes c) Est la même pour tout le monde 23- La communication non verbale (signaler la réponse incorrecte): a) Est conditionnée par la culture b) Est caractéristique de la langue des signes c) Est inévitable 24- La technique de Résolution de Problèmes définit un problème comme: a) L’incapacité à trouver des solutions appropriées aux situations qui nous concernent b) Une solution qui minimise les conséquences négatives et maximise les conséquences positives c) Une situation qui nous concerne 25- Selon les études de Kohlberg, si je pense “Je ne dis pas de mensonges: on peut me punir” a) Je suis au stade 3 du développement moral b) Je suis au stade 1 du développement moral c) Je suis au stade 2 du développement moral 26- Pour mesurer la douleur d’une personne, on doit tenir compte de trois aspects: a) Aspect sensoriel, émotionnel et l’impact que la douleur a sur la vie de la personne b) Aspect sensoriel, émotionnel et origine de la douleur c) Aspect sensoriel, émotionnel et tolérance à la douleur 27- On a vu que les changements dans le développement humain sont produits d’une interaction complexe entre la nature et la culture. Mais, avant la naissance de l’enfant, quels types de facteurs influencent son développement a) Facteurs liés uniquement à la culture b) L'interaction de facteurs liés à la nature et à la culture c) Facteurs liés uniquement à la nature 28- Selon le modèle ABC des émotions (Ellis, 1982), Correspond à:  a) Conséquence émotionnelle b) Interprétation c) Situation 29- Pour annoncer un diagnostic de la douleur chronique à un patient: a) On lui demande d’abord qu’est ce qu’il sait par rapport à ses douleurs b) On utilise des mots techniques pour qu’il sache qu’on sait de quoi on parle c) On utilise des mots à fort contenu émotionnel pour éviter le déni 30- Selon le modèle biopsychosocial, les discordances entre les représentations profanes et scientifiques de la maladie doivent être discutées. a) Le soignant ou le médecin doivent être considérés comme une autorité à qui rien de tout ce qui concerne la santé ne peut être discuté. b) Les croyances et attentes du patient influencent directement les résultats des traitements, donc ils doivents avoir une information rigoureuse et fiable c) La confiance du patient augmente toujours lorsqu’un lui démontre point par point, directement et de façons magistrale qu’il a tort 31- Le conditionnement opérant est un processus à travers lequel le sujet : a) Fait un apprentissage associatif lié au développement de nouveaux comportements en fonction de leurs conséquences b) Fait un apprentissage lié à la découverte de nouvelles réponses adaptatives au sein de toute situation stressante c) Fait un apprentissage associatif lié à l’association entre les stimulis et les comportements 32- Antoine a perdu le match d’hier de Volley. A cause de cela, il considère avoir perdu toutes les options pour que son équipe soit championne. Antoine ressentira probablement: a) Anxiété b) Colère c) Tristesse 33- Une personne qui montre généralement un comportement sûr de soi, en respectant ses propres droits et les droits des autres, aura : a) Un style de communication assertif b) Un style de communication agressif c) Un style de communication soumis 34- Sarah dit à Christophe qu’il devrait faire plus de sport. Dans cet exemple, Sarah est : a) Le feedback b) L’émetteur  c) Le récepteur 35- Sin un enfant de 5 ans nous dit avoir un frère appelé Manuel mais, après, il affirme que son frère Manuel n’a pas de frères, ceci est: a) Un trouble du développement cognitif b) De l’égocentrisme de l’enfant c) D’un raisonnement hypothético-déductif correct 36- La loi de Yerkes-Dodson (1908) décrit la relation entre l’activation de l’organisme déclenché par le stresseur et la performance a) Maintient une forme de U inversé b) Maintient une forme de L c) Maintient une forme de U 37- Le syndrome tridimensionnel du Burnout est composé par : a) Épuisement émotionnel, dépersonnalisation et faible performance au travail b) Activation générale des systèmes cognitif, physiologique et moteur c) Faible autonomie,élevées exigences et faibles récompenses 38- Selon le modèle Biopsychosocial (Signalez la réponse incorrect) : a) L’état de complète santé peut être atteint en faisant attention aux variables biologiques, psychologiques et sociales b) Santé et maladie sont la conséquence d’un ensemble de facteurs biologiques, psychologiques et sociaux qui font partie d’une personne. c) La plupart des pathologies ont des multiples causes et facteurs 39- Pour gérer un comportement agressif d’une façon assertive, il faut comprendre que: a) L’agressivité manifestée par la personne peut se traduire comme une souffrance interne et la tentative de se protéger b) L’agressivité est manifesté est caractéristique de personnes violentes c) L’agressivité ne peut être gérée qu’à travers un style de communication plus agressif encore 40- Dans la conception de la santé, les aspects psychosociaux ont commencé à avoir de l’importanc: a) Au 18eme siècle b) Au 19eme siècle c) Au 20eme siècle 41- L’hostilité se réfère à : a) Un comportement visant à nuire à des personnes ou des choses b) Un état émotionnel caractérisé par des sentiments “d’être fâché" c) Une attitude d’évaluation négative persistante de et envers les autres 42- Selon les études de kohlberg, si je pense que “Je dois tolérer ceux qui sont différents, car chacun a des droits qu’aucune loi ou coutume ne doit violer” a) Je suis au stade 4 du développement moral b) Je suis au stade 6 du développement moral c) Je suis au stade 8 du développement moral 43- Selon Selye, lorsqu’on parle de Eustress, on parle de: a) Stress positive et agréable qui apparaît quand on fait une évaluation primaire du stresseur comme un défi b) Stress positive et agréable qui apparaît quand on fait une évaluation primaire du stresseur comme une menace c) Stress positive et agréable qui apparaît quand on considère le stresseur comme incontrôlable et imprévisible 44- Les variables qui prédisent l’intention selon la théorie du comportement planifié (TCP) sont: a) L’attitude, les Normes Subjectives et le contrôle comportemental perçu b) La vulnérabilité perçue, les barrières perçues et la menace perçue c) L’efficacité personnelle et les expectatives du résultat 45- Selon la théorie du portillon, ou Gate Control Theory (Melzack&Wall,1965) a) L’activité des fibres, A-Delta et C facilitent la transmission du potentiel d’action b) L’activité des fibres, A-Delta et C inhibent la transmission du potentiel d’action c) L’activité des fibres A-Beta facilitent la transmission du potentiel d’action 46- Talcot Parson introduit le terme “Rôle de Malade” en 1951. Une caractéristique de ce rôle social est : a) Le droit de respecter les exigences sanitaires b) Le droit de ne pas accomplir les obligations habituelles c) Le droit de signer le document de sortie volontaire de l’hôpital au cas où on n’accepte pas le traitement proposé 47- Selon les études de Hans Selye, toute nouvelle exigence de l’environnement provoque a) Une réponse spécifique de l’organisme pour faire face à cette exigence b) Une réponse d’homéostasie de l’organisme c) Une réponse non spécifique de l’organisme pour faire face à cette exigence 48- Selon le modèle Demandes-Control de Karasek (1979), si on est dans une situation de tension élevé, une bonne solution serait: a) Augmenter la quantité de travail à réaliser b) Augmenter nos connaissances, autonomie et control du travail c) Augmenter la récompense qu’on reçoit, soit en forme de revenus ou statut 49- La langue des signes est considérée comme: a) Communication paraverbale b) Communication verbale c) Communication non verbale 50- Selon la théorie du développement cognitif de Piaget, dans le stade sensorimoteur, l’enfant… a) Découvre le monde à travers ses mouvements et les sensations qu’il éprouve b) Devient capable de penser en termes symboliques c) Peut commencer à aborder des disciplines plus abstraites comme les mathématiques 51- Imaginez que l’alarme que vous utilisez depuis 2 ans commence à sonner lors d’une situation détendue. La sensation d’agitation et de tension qui apparaîtra est due à un conditionnement de type: a) Opérant b) Pénible c) Classique 52- L’innéisme fait référence à une doctrine philosophique qui considère que: a) Lors de la naissance, l’enfant est caractérisé par son absence d’esprit. Tout doit être appris avec l’expérience b) Les connaissances de l’enfant sont construites à partir de ses expériences avec les objets, bien qu’ils existent certains aspects héréditaires. c) Tout est fixé à la naissance ; l’éducation et l’environnement n’ajoutent rien, si ce n’est qu’actualiser les potentialités fixés à la naissance 53- L’auteur de l’article “ le modèle biopsychosocial de la santé “ , publié en 1977, est : a) Engel b) Matarazzo c) Freud 54- Les compétences en communication servent, entre autres, à gérer les émotions. A quel système appartiennent-elles? a) Cognitif b) Physiologique c) Moteur 55- Pour faire une bonne gestion du temps, il faut bien hiérarchiser les tâches en fonction: a) Du temps qu’elles vont nous prendre et sa difficulté b) De sa difficulté et son importance c) De son importance et son urgence 56- L’intervention et le traitement en psychologie se réalise à travers: a) La psychothérapie b) Le traitement pharmacologique c) Les deux réponses sont correctes 57- Étant donné un bébé qui n’a pas peur des souris blanches mais oui aux bruits forts, je lui présente plusieurs fois une souris blanche suivie d’un bruit fort. Ceci, finalement, et par conditionnement classique, fait que le bébé déclenche une réponse de peur lorsque je lui montre tout simplement la souris blanche, sans faire de bruit. La souris blanche dans cette expérience, sera a) Un stimulus inconditionné ou non conditionné b) Une réponse conditionné c) Un stimulus conditionné 58- Selon le modèle Effort-Récompense, le stress au travail est conséquence de: a) Le manque de réciprocité entre l’effort déployé et les récompenses reçues b) Le manque de réciprocité entre les capacités du travailleur et les récompenses reçues c) Le manque de réciprocité entre les capacités du travailleur et l’effort déployé 59- De quelle technique la sophrologie ne s'inspire pas: a) Le yoga b) La phénoménologie c) La massothérapie 60- Une personne qui s’inquiète depuis 7 mois et qui tombe finalement malade, se trouvera, probablement, dans la phase du Syndrome Général d’Adaptation (Selye, 1936) a) D’alarme b) De résistance c) D’épuisement 61- La douleur comporte une dimension psychologique. Ceci implique : a) Qu’une personne ressentira la même douleur qu’une autre, même si le stimulus nociceptif n’est pas le même b) Que l’interprétation et la compréhension d’un individu de la douleur module le ressenti de cette douleur, étant l’expérience de la douleur individuelle pour chacun c) Qu’à intensité nociceptive similaire et même origine de la douleur, le ressenti est le même pour tout le monde 62- Pour mesurer la douleur d’une personne, on doit tenir compte de trois aspects: a) Aspect sensoriel, émotionnel et origine de la douleur b) Aspect sensoriel, émotionnel et tolérance à la douleur c) Aspect sensoriel, émotionnel et l’impact que la douleur a sur la vie de la personne 63- “Les stimulis qui m’entourent conditionnent mon comportement”. Cette phrase met en évidence les études en conditionnement: a) Classique b) Opérant c) Cognitif 64- Les émotions: a) Sont toujours adaptatives b) Sont adaptatives si elles ne dépassent pas une certaine intensité, fréquence et durée et sont en relation avec la réalité c) Peuvent être positives, adaptatives, et négatives. 65- La fonction évocatrice de la communication verbale consiste à : a) Stimuler l’exécution de certains comportements b) Produire certains sentiments et émotions c) Transmettre des informations 66- Une personne qui ne montre pas un comportement sûr de soi, et respecte les droits des autres mais pas les siens, aura généralement, un style de communication: a) Assertif b) Agressif c) Soumis 67- Laquelle de ces propositions n’est pas une conséquence des émotions sur la douleur? a) La perte de mémoire b) La tension musculaire c) La fatigue 68- Antoine a perdu le match d’hier de volley. A cause de cela, il considère le championnat menacé. Antoine ressentira probablement: a) Colère b) Anxiété c) Tristesse 69- La théorie du développement cognitif de Piaget implique certaines considérations dans la compréhension et traitement de la douleur des enfants. Par exemple, pour calmer un enfant qui se trouve dans le stade préopératoire, il faudra: a) Utiliser l’imaginaire pour expliquer les effets des médicaments ou des soins ( Pommade magique, caresses magiques…) b) Lui donner des explications en utilisant des rapports directs au concret (par exemple, poupées ou schémas) c) Lui donner des explications comme aux adultes 70- Comment dirions-nous, en Déclaration Moi/Je, la phrase suivante : “Tu ne m’écoutes jamais!” a) “J’ai l’impression que tu ne m’écoutes pas” b) “Tu pourrais m’écouter d'avantages" c) “C’est magnifique comment tu joues le rôle de sourd !” 71- Faire la fête est un comportement: a) Immunogène b) Pathogène c) Ca dépend 72- Lorsqu’on à un conflit et on veut exprimer inconfort ou mécontentement de façon assertive : a) On doit se centrer en la personne et pas en son comportement b) On doit se centrer en le comportement et pas le personne c) Il ne faut jamais critiquer ni exprimer inconfort ou mécontentement 73- Dans le conditionnement opérant, un exemple de punition positive pour la plupart des gens: a) Enlever la douleur b) Une insulte c) Enlever un privilège 74- Quelques caractéristiques de la relation thérapeutique (signalez la réponse incorrecte): a) Relation d’attentes et confiance b) Relation asymétrique c) Relation personnelle privée 75- La respiration abdominale est une stratégie de gestion émotionnelle qui affecte principalement… a) Le système moteur b) Le système cognitif c) Le système physiologique 76- Les systèmes de réponse émotionnelle sont: a) Cognitif, physiologique et subjectif b) Cognitif, tactile et moteur c) Cognitif, physiologique et moteur 77- Une personne qui s’inquiète depuis 7 jours mais cherche toujours une solution, se trouve dans la phase du SGA a) D’épuisement b) De résistance c) D’alarme 78- Une personne qui montre un comportement sûr de soi et ne respecte pas les droits des autres mais que les siens… a) Aura un style de communication agressif b) Style de communication soumis c) Style de communication assertif 79- Si quelqu’un nous parle de physique nucléaire mais on ne comprend rien à ce sujet… a) La réception est inefficace b) La communication est tout de même correcte c) L’émission est inefficace 80- L’auteur qui brisa la conception de l’enfant comme un “petit homme” fut a) L'archevêque de Canterbury (XIIe siècle) b) Jean Piaget c) Jean-Jacque Rousseau 81- Pour le modèle Biopsychosocial (signalez la réponse incorrecte) a) Les conséquences d’une maladie peuvent devenir cause d’autres b) Tout inconfort dérive d’une anomalie sous-jacente du corps c) La santé et la maladie sont des états qualitativement pareils et font partie d’un même continuum 82- Un comportement qui diminue la santé est appelé : a) Comportement immunogène b) Comportement pathogène c) Comportement essentiel 83- La stratégie de gestion du temps est une stratégie… a) Centrée sur la gestion du problème b) Centrée sur la gestion physiologique c) Centrée sur la gestion de l’émotion 84- La prévention secondaire : a) Consiste à modifier le comportement des personnes qui ont déjà exhibé le comportement-problème, mais dont les manifestations pathologiques ne sont pas encore perceptibles. b) Est destinée à faire en sorte que le comportement-problème ne se développe pas c) Vise à modifier le comportement-problème d’individus qui ont déjà subi des manifestations pathologiques 85- Les dimensions de l’adhésion sont: a) Information et charisme b) Persistance et implémentation c) Activation et Valence 86- En accord avec les étude de Kohlberg, si je pense que “Je ne dois pas contrarier mon ami, tout le monde s’attend à ce que je sache comment me comporter” a) Je suis au stade 2 du développement moral b) Je suis au stade 3 du développement moral c) Je suis au stade 4 du développement moral 87- La stratégie du sandwich est surtout utile pour : a) Nier quelque chose b) Trouver les comportements pathogènes d’un patient c) Donner une mauvaise nouvelle 88- La perception des symptômes et sensations internes est… a) Moins intense lorsque la stimulation externe est grande et intense b) Indépendante de la stimulation externe c) Plus intense lorsque la stimulation externe est grande et intense 89- La stratégie du Banc de brume… a) Doit être utilisée avec précaution b) Consiste à confondre avec beaucoup d’informations en peu de temps c) Est très utile pour rejeter des demandes 90- Dans un journal de douleur, les variables à marquer sont établies par: a) Le patient b) Le professionnel sanitaire c) La famille du patient 91- Sarah dit à Christophe qu’il devrait faire plus de sport. Sarah est … a) La source b) Le récepteur c) L’émetteur 92- La fonction informationnelle de la communication: a) Sert à produire certains sentiments et émotions b) Stimule l'exécution de certains comportements c) Sert à transmettre des informations 93- Pour rejeter une demande, il faut tout d’abord: a) Analyser la demande b) Exprimer nos sentiments c) Dire quelque chose de positif, rejeter la demande puis finir avec quelque chose de positif à nouveau 94- Au Moyen-Age, la santé est considérée comme: a) Absence de maladie b) Un état complet de bien-être physique, mental et social c) Une ressource physique de la vie quotidienne 95- Une des caractéristiques du stade préopératoire, en accord avec les études de Piaget, est: a) La pensée abstraite b) L’égocentrisme c) La différenciation avec les autres 96- Pour le modèle Biomédical: a) Corps et esprit sont deux entités interdépendantes b) Corps et esprit sont deux entité indépendantes c) Corps et esprit font partie de la même entité physique 97- Pour Vygotsky, le moyen par excellence pour l’apprentissage des enfant est: a) L’observation b) Le jeu c) Le langage 98- Le trait d’anxiété se réfère à: a) Un état relativement stable dans la tendance d’un individu à l’anxiété b) Une réaction émotionnelle d'anxiété c) Une distorsion cognitive qui déclenche une émotion d’anxiété 99- En accord au modèle d’ajustement au diagnostic (Shontz,1982): a) La phase initiale de choc est caractérisée par un étourdissement b) Le déni est indicateur d’une psychopathologie c) On ne peut pas prévoir la réaction d’une personne à un diagnostic grave 100- Une séparation conjugale avec dispute est un stresseur… a) Mineur b) Quotidien c) Majeur 101- Le stress est un processus… a) Pathogène b) Pathologique c) Adaptatif 102- Étant donné un bébé qui n’a pas peur des souris blanches mais oui aux bruits forts, je lui présente plusieurs fois une souris blanche suivie d’un bruit fort. Ceci, finalement, et par conditionnement classique, fait que le bébé déclenche une réponse de peur lorsque je lui montre tout simplement la souris blanche, sans faire de bruit. La peur à la souris blanche ,dans cette expérience, sera a) Un stimulus inconditionné ou non conditionné b) Une réponse conditionnée c) Une réponse inconditionnée ou non conditionnée 103- Le développement humain suit, généralement, un processus: a) Du plus simple au plus complexe b) Du plus complexe au plus simple c) Guidé par le hasard 104- Selon le modèle bidimensionnel des émotions, ou théorie du plaisir - activation (Russell,1980) les dimensions de la joie sont: a) Activation positive et valence positive b) Activation positive et valence négative c) Activation négative et valence négative 105- L’instrument d’évaluation de la douleur qui nous apporte plus d’information parmi les suivants est: a) Echelle d’évaluation visuelle analogique b) Journal de douleur c) Dessins de douleur 106- Pour rejeter une demande de façon assertive, la technique du sandwich peut être très utile. Cette technique là consiste à: a) Confondre notre interlocuteur avec beaucoup d’information en peu de temps b) Analyser la demande et ajouter de façon ironique des détails c) Commencer par dire quelque chose de positif, rejeter la demande puis finir en disant autre chose de positif 107- Pour le modèle biomédical (signalez la réponse incorrect): a) Le médecin est le seul contrôleur de la santé du patient b) Le traitement de la maladie doit se concentrer sur le changement de l’état physique c) Assurer le salut de l’âme est le but de la qualité de vie 108- La relation thérapeutique est une relation asymétrique. Ceci implique toujours: a) Que le soignant dit au patient quoi faire et le patient obéit b) Que le soignant aide le patient à s’aider lui-même et le patient participe tout au long de sa maladie c) Que le soignant et le patient ont des droits et des obligations différents 109- Selon le modèle ABC des émotions (Ellis,1962), A correspond à a) Interprétation b) Situation c) Conséquence émotionnelle 110- Les fibres C réceptionnent l’information des: a) Nocicepteurs mécaniques et thermiques b) Nocicepteurs mécaniques et polymodaux c) Nocicepteurs thermiques et polymodaux 111- Selon le modèle Demandes-Control (Karasek,1979), une latitude décisionnelle (autonomie) faible et un niveau élevé des demandes associées au travail implique: a) Un comportement actif b) Un comportement passif c) Une importante élévation de la tension psychique et physique 112- La fonction promotrice de la communication verbale consiste à: a) Stimuler l’exécution de certains comportements b) Produire certains sentiments et émotions c) Transmettre des information 113- La technique DESC est très utile pour exprimer inconfort ou mécontentement de façon assertive et demander un changement de comportement à une autre personne.DESC est un acronyme; La lettre S correspond à: a) Spécifier : Spécifier le changement de comportement que nous souhaiterions b) Stratégie : Stratégie d’ajustement ou coping c) Soigner : Soigner le conflit 114- Les objectifs de la psychologie de la santé (Signalez la mauvaise réponse): a) Étudier et promouvoir l’adhésion thérapeutique b) Promotion et entretien de la santé c) Comprendre les comportements des groupes 115- Dans le conditionnement opérant, un renforçateur primaire: a) Manque de valeur intrinsèque jusqu’à qu’il soit associé (par exemple: argent) b) Est lié aux besoins essentiels (par exemple : nourriture) c) Aucune des deux 116- Une des caractéristiques du stade des opération concrètes, selon les études de piaget, est: a) La pensée abstraite b) L’égocentrisme c) La différenciation avec les autres 117- Selon Selye, lorsqu’on parle de Distress, on parle de: a) Stress négatif et déplaisant qui apparaît quand on fait une évaluation primaire du stresseur comme un défi b) Stress négatif et déplaisant qui apparaît quand on fait une évaluation primaire du stresseur comme une menace c) Stress négatif et déplaisant qui apparaît quand on considère le stresseur comme contrôlable et prévisible 118- Selon le modèle de LeDoux, les voies cérébrales de traitement des stimuli qui peuvent déclencher une réponse émotionnelle (voie rapide et lente), fonctionnent: a) De façons linéaire b) En perpendiculaire c) En parallèle 119- Pour gérer un comportement agressif d’une façons assertive: a) Il faut demander par rapport au contenue du message b) Il faut stopper la parole de la personne tout de suite c) Il faut favoriser, du moins au début, l’expression verbale de la personne 120- “La conséquence de mes actions modifie leur future occurrence". Cette phrase met en évidence les études en conditionnement: a) Classique b) Opérant c) Cognitif 121- Le modèle biomédical considère santé et maladie comme: a) Des états qualitativement opposés b) Des états qualitativement pareils c) Des états indépendants l’un de l’autre 122-L’efficacité personnelle perçue se traduit comme: a) Perception des coûts ou des avantages d’un comportement donné b) Croyance sur la capacité qu’à l’individu pour réaliser un comportement donné Croyance sur la mesure dans laquelle nous pouvons contrôler ou non les conséquences de notre comportement se produisent 123- Pour Piaget, le développement est: a) Produit d’aspects biologiques b) Produit d’aspects culturels c) Produit de l’interaction entre l’individu et l’environnement 124- Un désastre naturel est, généralement, un stresseur: a) Majeur b) Mineur c) Quotidien 125- Selon les études de kohlberg, si je pense que “Je ne dois pas me battre avec cet ami quand je ne comprends pas les mathématiques, il me l’explique toujours…” a) Je suis au stade 1 du développement moral b) Je suis au stade 2 du développement moral c) Je sui au stade 3 du développement moral 126- Être empathique consiste à : a) Se décentrer de soi même et partager les émotions des autres sans les juger b) Se décentrer de soi même et comprendre les émotions des autres sans les juger c) Se décentrer de soi même et juger les émotions des autres sans les comprendres 127- Sarah dit à Christophe qu’il devrait faire plus de sport, mais Christophe ne l'écoute pas car son attention est attirée vers une annonce TV. Dans cet exemple, on considère l’annonce de TV: a) Un récepteur b) Un filtre c) Un bruit 128- Quels sont les 2 pionniers de la relaxation ? a) G.Engel et J.B. Watson b) E.Jacobson et J.H.Schultz c) S.Freud et J.J.Rosseau 129- La respiration abdominale est une technique/stratégie: a) De relaxation b) D’hypnose c) Cognitive 130- Antoine a perdu le match d’hier de volley. Il considère que l’arbitre est corrompu. Antoine ressentira probablement: a) Colère b) Anxiété c) Tristesse.