Онлайн сервис SUPA для создания современного образовательного контента PDF
Document Details
Uploaded by MesmerizingSugilite128
Tags
Related
- Slottica Casino - Online Free Licensed Slots PDF
- Інструкція щодо використання Plickers у початковій школі PDF
- Практическая работа 11-12 Создание тестов PDF
- Практическая работа 11-12. Создание тестов PDF
- Лабораторная работа. Разработка и проведение практической работы по использованию сетевого образовательного сервиса в профессиональной деятельности педагога PDF
- Королева Чорин дорама (2020) PDF
Summary
Статья посвящена онлайн-сервису SUPA для создания современного образовательного контента. Авторы рассматривают возможности платформы и предлагают рекомендации по ее использованию в образовательной деятельности.
Full Transcript
**Онлайн сервис SUPA для создания современного образовательного контента.** *Аннотация: в статье рассматриваются возможности онлайн-сервисов, предназначенных для создания современного образовательного контента на примере российской платформы SUPA. Этот конструктор позволяет преподавателям проектиро...
**Онлайн сервис SUPA для создания современного образовательного контента.** *Аннотация: в статье рассматриваются возможности онлайн-сервисов, предназначенных для создания современного образовательного контента на примере российской платформы SUPA. Этот конструктор позволяет преподавателям проектировать интерактивные задания, оформлять мультимедийные материалы, а также применять технологии искусственного интеллекта, включая нейросети. В статье будут рассмотрены функциональность и эффективность данного сервиса, и предложены рекомендации по выбору наиболее подходящего инструмента в зависимости от целей и задач применения в образовательной деятельности.* Современный образовательный процесс предполагает активное использование возможностей различных онлайн-платформ и сервисов для подготовки к занятиям, или для проектирования контрольных материалов. Особое внимание уделяется применению отечественных онлайн-платформ, позволяющих проектировать цифровой образовательный контент в современном оформлении и с применением самых последний веяний IT индустрии. Использование онлайн-сервисов позволяет существенно повысить качество создаваемого образовательного контента и сделать его более привлекательным для учащихся, а также значительно сократить время, затрачиваемое педагогами на подготовку учебных материалов. Большинство педагогов уже знакомы с рядом онлайн конструкторов, позволяющих проектировать образовательные материалы «с нуля» или имеющие обширную коллекцию уже готового контента с возможностью его свободного использования. Важным фактором такой популярности современных онлайн-платформ является то, что они разработаны таким образом, чтобы проектирование материалов, размещение информации, создание визуальных образов и мультимедийных эффектов не требовало от пользователя специальных технических навыков. Интерфейс, инструментарий и дополнительные возможности таких систем интуитивно понятны и просты. **Работа с изображениями и мультимедиа в SUPA** Онлайн сервис SUPA ([[https://supa.ru/]](https://supa.ru/)) -- это достаточно простой и интуитивно понятный пользователю конструктор для создания визуального контента. SUPA содержит обширную коллекцию шаблонов, но и включает возможность проектирования материалов «с чистого листа». Среди многообразия видов конечного продукта для педагогов SUPA будет интересна наличием широких возможностей и инструментария. SUPA позволяет добавлять различные медиафайлы, включая изображения, видео и аудио, а также настраивать дизайн и структуру контента под индивидуальные потребности. На платформе SUPA можно работать бесплатно, но она имеет и ряд платных подписок. Тариф «Бесплатный» позволяет использовать только бесплатные шаблоны и элементы, не помеченные специальным значком, а также записывать видеоролики длительностью не более 40 секунд. Преимуществом тарифа является неограниченное количество загружаемых файлов в хранилище. Для начала работы в сервисе необходимо пройти простую регистрацию по адресу электронной почты. При первом входе в систему на адрес электронный почты будет выслано письмо-подтверждение регистрации. После прохождения по ссылке можно приступать к работе в сервисе. Сразу после авторизации пользователь оказывается в области «Мои креативы» - это личный кабинет, в котором будут содержаться все материалы, спроектированные в сервисе. Стоит отметить, что при разработке материалов сохранение вносимых изменений происходит автоматически и незамедлительно будет отображено в разделе «Мои креативы» с применением всех исправлений. Команда «Создать креатив» означает начало работы с разделами шаблонов конструктора SUPA. Раздел «Создать картинку» будет интересен педагогам тем, что содержащиеся в нем шаблоны позволяют быстро спроектировать различные наглядные пособия, карточки и иллюстрации. С помощью уже спроектированного дизайна можно также быстро создать коллаж или открытку, оформить стенгазету или плакат к празднику. Для педагогов, ведущих блоги или сообщества в социальной сети «ВКонтакте», будет полезна отдельная коллекция шаблонов для публикаций, которая поможет быстро и качественно оформить посты и информационные материалы для госпабликов. Эти шаблоны представляют собой наборы готовых решений для визуального оформления любого вида информации. Они разработаны таким образом, чтобы соответствовать стилю и требованиям социальной сети «ВКонтакте» и уже включают в себя различные элементы: фоны, рамки, иконки, шрифты и цветовые схемы. Педагог может выбрать подходящий шаблон поста «ВКонтакте» и адаптировать его под свои задачи, добавив или удалив необходимую информацию и изображения. Платформа SUPA позволяет быстро создавать презентации, используя обширную коллекцию готовых шаблонов и инструментарий. Каждый шаблон содержит набор слайдов, которые можно комбинировать или использовать отдельно друг от друга. Любой из шаблонов педагог может модифицировать, добавляя свои изображения, видео, текст и другие элементы, чтобы сделать презентацию уникальной и наполнить необходимой информацией. В отличие от сложных профессиональных редакторов, SUPA является инструментом дизайна для недизайнеров и предоставляет максимально простой и понятный интерфейс даже для человека, который никогда не создавал дизайн ранее[^1^](#fn1){#fnref1.footnote-ref}. Предоставить доступ к просмотру презентации можно несколькими способами. После нажатия кнопки «Поделиться» в новом диалоговом окне необходимо выбрать и настроить варианты работы с презентацией -- «Креатив виден только мне» или «Доступ по ссылке». Третий вариант использования, предполагающий совместное редактирование презентации, является дополнительной платной опцией соответствующих подписок. Режим просмотра презентации по ссылке удобен тем, что, внося изменения в презентацию, педагог может не обновлять ссылку --- все редактирования будут сохранены незамедлительно. Если в процессе редактирования презентации ученик тоже работает с ней в режиме просмотра, то для него появится сообщение о том, что дизайн презентации изменен и необходимо обновить страницу. Доступ к презентации по ссылке не дает возможностей сторонним пользователям ее изменять, но имеется возможность скопировать презентацию в свой личный кабинет SUPA любому из «зрителей». При работе с презентацией преподаватель может запустить режим демонстрации из под своего аккаунта, не генерируя ссылку на просмотр. В таком случае копирование материалов презентации будет исключено. Помимо демонстрации презентации в онлайн режиме, ее можно скачать в трёх форматах: - PNG -- для лучшего качества и, соответственно, большего размера файла; - JPEG -- для меньшего размера файла и более низкого качества; - PDF -- для дальнейшего открытия файла с помощью любого устройства и для вывода на печать. Важно помнить, что при сохранении презентации в этих форматах, мультимедийные эффекты будут отображены статично, как изображение. Отдельным продуктом SUPA выделена возможность создания видео-контента. Сервис предоставляет доступ к обширной библиотеке эффектов и переходов, чтобы придать фото и видео неповторимый стиль и атмосферу. SUPA позволяет создать короткие видео фрагменты, которые могут быть включены в презентацию, использоваться как гиф-анимация или как самостоятельное видео. В бесплатном тарифе помимо ограничения длительности по времени на 40 секунд для генерации видео, также существует ограничение на загрузку своего видеофайла. Такая возможность доступна только в премиум подписке платформы. **Работа с нейросетью Supa Magic** Говоря о современных информационных технологиях нельзя не упомянуть достаточно новое и актуальное направление развития IT -- это внедрение элементов искусственного интеллекта во все сферы жизни современного человека. Применение технологий искусственного интеллекта и нейросетей уже активно внедряется и в педагогическую деятельность. В сервис SUPA включена нейросеть Supa Magic, которая предложит пользователю варианты оформления дизайна на основе объектов, расположенных на холсте. Для того, чтобы запустить инструментарий нейросети необходимо при проектировании контента в левом боковом меню найти команду «Нейросеть». Рассмотрим пример оформления презентации с помощью нейросети Supa Magic. Для этого добавим новый проект «Презентация». ![](media/image2.png) Для начала работы будем использовать шаблон «с чистого листа». С помощью нейросети в дальнейшем сможем задать тему оформления и дизайн как отдельного слайда, так и всей презентации. Для любой генеративной модели необходим запрос -- промпт, так и при работе с нейросетью Supa Magic прежде чем запускать процесс генерации, следует добавить на слайд текст, изображения и другие элементы. Используя нейросеть, педагогу нет необходимости настраивать каждый элемент слайда: изменять цвет фона, размер шрифта и расположение элементов. Разместив на слайде в произвольном порядке и отображении информацию: заголовок, текст и изображение, -- пользователю необходимо перейти в раздел меню «Нейросеть» (рис.). После перехода в раздел генеративной сети, над слайдом презентации появится кнопка «Сделать красиво», нажав на нее, с левой стороны откроется дополнительное окно генерации в Supa Magic. В этом окне дается краткая инструкция и рекомендации по подготовке слайда к процессу автоматического оформления. Для запуска процесса генерации необходимо ещё раз нажать на кнопку «Сделать красиво» (Рис.). ![](media/image4.png) Нейросеть Supa Magic предложит варианты оформления на основе всех объектов, расположенных на текущем слайде. Педагогу останется только выбрать понравившийся вариант и оценить результат оформления презентации. (Рис.). Результат работы нейросети можно изменять и дорабатывать, чтобы максимально адаптировать его под задачи презентации. При добавлении последующих слайдов можно использовать те же варианты оформления, предложенные для первого слайда, или запустить генерацию заново. Если пользователь выбирает тот же стиль оформления, то слайд копируется со всей находящейся на нем информацией. Такой слайд необходимо редактировать, удалять или включать дополнительные объекты и информацию в существующий дизайн. ![](media/image6.png) С помощью нейросети Supa Magic педагог может с легкостью настроить собственный стиль презентации, поменять расположение элементов презентации и применять дизайн оформления для каждого последующего слайда. Команду «сделать красиво» можно применить и для оформления документа А4 и для других проектов. **Работа с текстами в SUPA** Помимо работы с изображениями и мультимедиа, сервис SUPA позволяет эффективно работать с текстами. При создании любого проекта (креатива) доступен раздел меню «Текст». В данном разделе есть возможность настроить стили текста, шрифтовые пары, оформить тексты с подложкой, с эффектами, в виде списков и даже кнопок. Например, создав кнопку «Ссылка на форму» и добавив в текст гиперссылку визуально будет казаться, что происходит нажатие на кнопку, а не на текст с ссылкой. Это позволит более интересно представить переходы по ссылкам и разнообразить визуальный контент. Если говорить о возможностях нейронной сети платформы Supa, то она также позволяет работать с текстами. Генерация текста с помощью искусственного интеллекта происходит по запросу - промпту. Нейросеть сервиса Supa предлагает несколько вариантов переработки текстовой информации: - создавать тексты по заданным промптам (запросам); - переводить тексты на иностранные языки, включая английский, татарский, французский, итальянский и другие; - писать текст подробнее, чем заданный в промпте. - обобщать и сокращать тексты, выделяя ключевые слова, оформляя аннотации к тесту, представляя текст в виде плана. Рассмотрим пример работы с текстами с помощью нейросети Supa. Создадим документ А4 и выберем пустой шаблон документа. Для начала работы с текстовой генеративной моделью необходимо перейти в раздел меню «Текст». В открывшемся окне «Текст» найти команду «Сгенерировать текст» (Рис.). Из выпадающего меню необходимо выбрать один из четырёх вариантов обработки текста. Выберем «Создать текст». Раздел работы с текстом помимо бесплатных решений, тоже содержит и возможности расширить функционал пользователя с помощью дополнительных платных подписок. Нейронная модель SUPA, тоже имеет такие ограничения на генерацию текста. С помощью нейросети можно достаточно часто -- не более пяти запросов в час работать с обработкой текста. Для начала создания текста в соответствующую область вводим краткий текстовый промпт «Напиши план урока по теме \"Реки и озера Ленинградской области\"» и далее нажимаем кнопку «Сгенерировать». Результат генерации появляется здесь же, в окне работы с нейросетью. Сформированный текст можно добавить целиком на страницу документа или копировать текст фрагментами. Уникальный генеративный текст педагог может создавать на основе изречений, ключевых слов и понятий. Нейросеть переработает содержащиеся в запросе слова и выдаст небольшой, в пять абзацев текст. Если вариант генерации педагогу не подходить, то можно перезапустить генерацию еще раз, но как мы уже обозначили -- не более 5 раз в час при бесплатном тарифе использования оналайн-сервиса SUPA. Возможность нейросети SUPA делать текст подробнее позволяет на основе тезисов, аннотаций, заголовков и кратких описаний раскрыть текст по заданной теме. Например, введя запрос «современный образовательный контент» нейросеть продолжит повествование и сгенерирует текст еще на пять предложений, каждое из которых далее можно будет дополнить и раскрыть еще более подробнее. Еще одна удобная возможность нейросети SUPA -- это сокращение уже имеющегося текста. Например, при прочтении научных публикаций, статей педагогу необходимо вычленить ключевые понятия и тезисы. Для этого в окно генерации текста вводится полный текст, выбирается команда «Обобщить текст». Подводя итоги работы с сервисом, можно утверждать, что отечественная онлайн-платформа SUPA действительно представляет собой мощный инструмент для создания современного образовательного контента. С его помощью учителя и преподаватели могут создавать высококачественные презентации и другой образовательный контент, используя готовые шаблоны и удобный интерфейс. Важно отметить, что использование шаблонов не ограничивает творческий потенциал педагога. Шаблоны служат лишь отправной точкой, которую можно модифицировать и дополнять в соответствии с потребностями и предпочтениями автора. Таким образом, педагог получает возможность быстрого и качественного оформления своих материалов, сохраняя при этом уникальность и индивидуальность своего стиля. Использование генеративной модели Supa Magic позволит педагогам экономить время по созданию дизайна и оформления образовательных ресурсов. С ее помощью можно не задумываться о дизайне заранее, не искать подходящий шаблон, а сформировать уникальный дизайн нажатием одной кнопки «Сделать красиво». Такая функция не только является удобной и позволяет начать работу с генеративными моделями, но и позволит педагогу сосредоточиться не на оформлении, а на информационном содержании своих образовательных материалов. Нейросеть по работе с текстом в SUPA поможет педагогам эффективно обрабатывать большие объемы текста, работать с запросами на генерацию текста, быстро переводить текст на иностранные языки, не используя при этом сторонние дополнительные сервисы. Основной функционал текстовой нейросети SUPA поможет учителям: - генерировать тексты на основе заданных параметров, что позволит педагогам создавать уникальные учебные материалы без лишних затрат времени и усилий. - автоматически проверять тексты на наличие ошибок и предлагать варианты исправления. - провести анализ текста на предмет определенных ключевых слов, фраз или тем. Это может быть полезно при анализе объемных письменных работ. - сгенерировать вопросы к тестам, задания, что поможет педагогу не искать дополнительно контрольно-диагностический материал, а оперативно спроектировать и добавить его к заданной теме урока или занятия. Использование возможностей онлайн-платформы SUPA упрощает процесс создания современного образовательного контента и делает его доступным для всех пользователей, независимо от их уровня технических знаний. ***Список литературы:*** 1. **Блог SUPA**: \[Электронный ресурс\]. URL: [[https://supa.ru/blog]](https://supa.ru/blog). (дата обращения: 27.05.2024).; 2. **Сообщество ВК «SUPA»:** \[Электронный ресурс\]. URL: [[https://vk.com/supavideo]](https://vk.com/supavideo) (дата обращения: 27.05.2024).; 3. **Создавайте красивые презентации в бесплатном онлайне редакторе SUPA:** \[Электронный ресурс\]. URL: [[https://supa.ru/features/presentation]](https://supa.ru/features/presentation). (дата обращения: 27.05.2024). 4. Хабибуллин, И. Р. Актуальность использования нейросетей в образовательных целях / И. Р. Хабибуллин, О. В. Азовцева, А. Д. Гареев.// Молодой ученый. --- 2023. --- № 13 (460). --- С. 176-178. --- URL: https://moluch.ru/archive/460/101127/ (дата обращения: 27.05.2024). ::: {.section.footnotes} ------------------------------------------------------------------------ 1. ::: {#fn1} **Создавайте красивые презентации в бесплатном онлайне редакторе SUPA:** \[Электронный ресурс\]. URL: [[https://supa.ru/features/presentation]](https://supa.ru/features/presentation). (Дата обращения: 27.05.2024).[↩](#fnref1){.footnote-back} ::: :::