Objetivos de la Prueba Comprensiva de 9º Nivel 2024 (Colegio Saint Paul)

Colegio Saint Paul “Verdad y virtud”. Prof Nelson Zárate Arguedas. Departamento de Estudios Sociales. Obje vos y Temarios (7º, 8º y 9º) para las pr...

Colegio Saint Paul “Verdad y virtud”. Prof Nelson Zárate Arguedas. Departamento de Estudios Sociales. Obje vos y Temarios (7º, 8º y 9º) para las pruebas comprensivas de 9º nivel, 2024. Nivel Obje vo Contenidos 7º 1) Conocer y aplicar las Tipos de representación de la erra. técnicas cartográ cas para la ubicación y localización -el mapa, el globo terráqueo. en el espacio terrestre. Ejercicios de localización en mapas por la tud y longitud. 7º 2) Iden car la tectónica Caracterís cas de la teoría de la tectónica integral de placas para integral de placas. comprender el origen y evolución de la Tierra. a. Antecedentes: la Deriva con nental. b. Tectónica Integral de placas. c. Límites de placas, subducción, movimientos de convección. Con nentes del planeta y sus generalidades. 7° 3) Iden car la noción de Teoría del clima. clima, empo atmosférico, elementos y factores. a. Clima b. Estado del empo atmosférico. c. Elementos y factores del clima. 7º 4) Iden car las Tipos de clima. caracterís cas de los principales pos de Clima a. Tropicales. según la clasi cación de b. Secos. Köpen c. Templados. d. Fríos. 7º 5) Comprender las diferentes Teorías sobre el origen del hombre. teorías referidas a la aparición del ser humano a. El homo erectus. sobre la faz de la Tierra. b. El homo habilis. c. Hombres de Neandertal y Cromagnon. d. El homo sapiens. e. Del nomadismo al sedentarismo. f. La Revolución neolí ca. ti ti ti ti ti ti fi fi fi ti ti ti ti ti fi fi ti ti ti ti  7º 6) Iden car los principales Periodización y caracterís cas de las culturas aportes de las culturas del del mundo an guo y sus aportes. mundo an guo a la humanidad. a. Mesopotamia. b. China y la India. c. Imperio Persa. d. Egipto 7º 7) Iden car las a. Cultura helénica. caracterís cas y aportes b. Ciudades Estado. del mundo grecorromano c. Roma. a la humanidad 8º 8) Iden car la relación a- El impacto y atención de eventos como e n t r e l o s p r o c e s o s sismos, erupciones volcánicas, tsunamis y internos y externos de la otros en los dis ntos espacios geográ cos. formación del relieve 8º 9) Analizar la problemá ca a- Usos del agua y problemá ca asociada. del agua como recurso indispensable para la vida b- El recurso hídrico en el mundo y formas de d e l a s c o m u n i d a d e s conservación. humanas y los ecosistemas en general. 8º 10) Analizar las alterna vas a. Ges ón de riesgo y ges ón territorial que ene la sociedad en Costa Rica costarricense para enfrentar los problemas relacionados con el ambiente. 8º 11) Caracterizar el mundo Caracterís cas de la Edad Media. occidental del siglo V al X V, t o m a n d o c o m o a. Bizancio. referentes a Bizancio, El b. Mundo islámico. mundo islámico y el c. Imperio carolingio. (Feudalismo) feudalismo europeo de occidente. 8º 12) Iden car y analizar el Concepto, periodización, caracterís cas y renacimiento europeo exponentes del renacimiento europeo. como un proceso histórico integral. 8º 13) Iden car a los principales a. Leonardo. exponentes y obras del b. Sanzio. renacimiento c. Bo celli. d. Buonarro. e. Maquiavelo. f. Galileo. ti ti ti ti ti ti fi fi fi ti ti fi fi ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti fi  8º 14) Caracterizar la colonia Colonia española en América. española en América en sus aspectos Polí cos, a) Periodización. económicos, sociales y b) Gobierno, ins tuciones. culturales. c) Formas de explotación económica, monopolio comercial. d) División socio-económica, grupos étnicos y castas. e) Religión, educación, mes zaje e hibridación. 9º 15) Analizar las caracterís cas Independencia de América. y repercusiones del proceso emancipador en a. Causas. América La na. b. Los diferentes casos y sus líderes. c. Desarrollo de las guerras independen stas. d. Consecuencias. 9º 16) Analizar las caracterís cas La segunda Revolución Industrial. y las repercusiones socio- (periodización) económicas, polí cas, tecnológicas y a. Caracterís cas, inventos e inventores. ambientales de la segunda b. Repercusiones mundiales. fase de la Revolución Industrial (1830-1880). 9º 17) Explicar las caracterís cas Las zonas climá cas de la erra. de las zonas climá cas de la Tierra, su relación con a. Criterio la tudinal. las ac vidades b. Criterio funcional (económico-social) económicas, y el impacto c. Relación hombre-medio. de algunos fenómenos meteorológicos 9º 18) I d e n car las Sistemas naturales. caracterís cas y ejemplos -abiertos de los sistemas naturales, -cerrados la regionalización y el -regiones naturales. estudio del clima. -biosistemas (impacto del cambio climá co) 9º 19) I d e n car las a. Sistemas agrícolas. caracterís cas y ejemplos b. Sistemas industriales. de los sistemas humanos (Tipos, caracterís cas, impacto) ti ti ti fi fi ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti ti  20) Analizar los principales Formación del Estado costarricense: procesos políticos y 1821-1870. económicos en la formación del Aspectos Políticos: Centralismo versus Estado costarricense: de 1821 a localismo, Pacto de Concordia, anexión 1870. al Imperio Mexicano, Costa Rica, San José se impone como capital, el país Estado de la República Federal de Centro América, Anexión Partido de Nicoya, declaración de Costa Rica como República soberana e independiente, la cuestión limítrofe y la afirmación del Estado. Aspectos económicos Antecedentes de la economía cafetalera: tabaco, minería, palo Brasil, ganadería, caña de azúcar y café (inicio de la economía cafetalera).