Nota Kuliah PPK102 Pengaruh Persekitaran (11.12.2024)

PPK102 PERKEMBANGAN DAN PEMBELAJARAN INSAN Pengaruh Persekitaran terhadap Remaja Assoc. Prof. Dr. Melissa Ng Abdullah Pengaruh Persekitaran ❑ Pengaruh Keluarga ❑ Pengaruh Rakan Sebaya & Media Sosial Dr. Melissa, PPIP,...

PPK102 PERKEMBANGAN DAN PEMBELAJARAN INSAN Pengaruh Persekitaran terhadap Remaja Assoc. Prof. Dr. Melissa Ng Abdullah Pengaruh Persekitaran ❑ Pengaruh Keluarga ❑ Pengaruh Rakan Sebaya & Media Sosial Dr. Melissa, PPIP, USM Teori Sistem Ekologikal  Keluarga merupakan mikrosistem yang memberi impak langsung terhadap perkembangan remaja sejak kecil. Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Keluarga  Perkembangan fizikal & kesihatan  Perkembangan kognitif & minat belajar  Perkembangan sosial & emosi  Personaliti & sikap  Matlamat hidup & aspirasi kerjaya Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Keluarga  Keluarga memainkan peranan penting dalam proses sosialisasi remaja iaitu memupuk sikap, nilai, dan sistem kepercayaan yang selari dengan budaya masyarakat dan tuntutan agama.  Keluarga juga menjadi medan kepada proses perkembangan emosi, kognitif dan sosial setiap ahli di dalamnya. Dr. Melissa, PPIP, USM Peranan Bapa Memupuk nilai bertanggunjawab Menerap kepercayaan dan rasa selamat Menjadi teladan (Role Model) Menunjukkan sikap positif (e.g., kepimpinan, keyakinan dan kemampuan berdikari) Dr. Melissa, PPIP, USM Peranan Ibu Memupuk perapatan emosi Menerap kepercayaan dan rasa selamat Sensitif Prihatin Menekankan nilai kekeluargaan Sikap positif Rajin Mementingkan disiplin dan rutin Dr. Melissa, PPIP, USM Hubungan Keluarga  Remaja mengalami emosi yang positif semasa berinteraksi dengan ibu bapa, seperti masa makan, bersantai, melancong, walaupun waktu- waktu ini tidak kerap. Dr. Melissa, PPIP, USM Hubuangan Keluarga  Waktu bersama keluarga adalah masa paling gembira. Namun, emosi negatif lebih kerap dialami remaja semasa bersama keluarga. “While teens’ most uplifting moments are with their families, negative emotions outweight positives 10 to 1.” Dr. Melissa, PPIP, USM Konflik Keluarga  Kebanyakan konflik yang berlaku antara remaja dengan ibu bapa adalah tentang peraturan yang ditetapkan & kawalan ibu bapa (e.g., kerja rumah, tumpuan belajar, masa keluar/balik, penggunaan telefon bimbit, kawan-kawan); bukan tentang isu-isu masyarakat/dunia.  Justeru, remaja lebih suka bergaul dengan rakan sebaya. Konflik Keluarga  Konflik dengan ibu bapa paling kerap berlaku semasa baligh. Hubungan dengan ibu bapa boleh bertambah baik jika remaja diberi autonomi yang lebih tinggi dan dilayan seperti orang dewasa semasa berinteraksi dengan ibu bapa.  Apabila remaja mendapat lebih kebebasan (e.g., selepas mendapat lesan motor, lesan kereta), mereka kurang habiskan masa bersama keluarga.  Namun, bukan semua remaja akan menghadapi konflik yang serius dengan ibu bapa, bergantung kepada gaya keibubapaan, personaliti remaja dan cara penyelesaian konflik semasa percanggahan pendapat berlaku. Dr. Melissa, PPIP, USM Persekitaran Keluarga  Persekitaran keluarga memberi pengaruh yang besar terhadap perkembangan dan tingkah laku remaja serta membentuk personaliti mereka sejak kecil.  Ini selari dengan Teori Psikoanalitik Sigmund Frued (1856-1939) bahawa zaman kanak-kanak bersama keluarga pada lima tahun pertama memberi kesan mendalam terhadap pembentukan personaliti seseorang. Dr. Melissa, PPIP, USM Persekitaran Keluarga  Statistik menunjukkan bahawa tingkah laku devian remaja adalah lebih tinggi dalam kalangan mereka yang tinggal di perumahan yang sempit, padat, kurang selesa, kurang kemudahan dan terletak di kawasan kejiranan dengan kadar jenayah tinggi serta bahaya. Dr. Melissa, PPIP, USM (Sumber: Nazeli Hamzah, 2015) Hubungan Adik Beradik  Apabila umur remaja semakin meningkat, hubungan mereka dengan adik-beradik akan menjadi sama tara tetapi mungkin jadi lebih renggang.  Kualiti hubungan adik beradik dipengaruhi oleh hubungan ibu bapa dan adik.  Kualiti hubungan adik beradik mempengaruhi hubungan dengan rakan sebaya. Semakin kurang rapat remaja dengan adik beradik, semakin rapatlah hubungan mereka dengan rakan sebaya. Dr. Melissa, PPIP, USM Kesan Penceraian Ibu Bapa Remaja lebih berisiko untuk mengalami masalah- masalah berikut jika ibu bapa mereka bercerai: Masalah tingkah laku Isu psikologi (seperti stres, kerisauan) Pencapaian akademik yang rendah Kadar penggunaan alkohol dan dadah yang lebih tinggi Pengalaman seks awal/hubungan seks rambang Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Rakan  Pengaruh remaja dapat dilihat dari segi gaya fesyen, cara percakapan, dan tingkah laku anti sosial dan banyak aspek lain.  Remaja dapat berkongsi pengalaman dan perasaan serta cara menyelesaikan konflik dengan rakan. Jika tidak mempunyai rakan sebaya, remaja akan berasa terasing dan kurang mempunyai interaksi sosial.  Sekolah merupakan persekitaran penting untuk membina hubungan interpersonal dan perkembangan sosial yang sihat. Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Rakan  Dapatan kajian menunjukkan bahawa rakan sebaya merupakan faktor yang paling penting dalam mempengaruhi penglibatan remaja dalam tingkah laku devian.  Remaja yang mempunyai rakan yang bermasalah tingkah laku akan lebih cenderung terlibat dengan tingkah laku devian. Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Rakan  Remaja akan mempunyai resiliensi yang tinggi terhadap pengaruh negatif rakan sebaya jika mereka mempunyai autonomi untuk membuat keputusan, tanpa dipengaruhi rakan sebaya.  Resiliensi juga lebih tinggi apabila umur remaja meningkat dan dalam kalangan remaja perempuan. Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Rakan Sebaya  Tingkah laku agresif mempunyai hubungan yang rapat dengan faktor penolakan rakan sebaya (peer rejection); mereka yang tidak diterima oleh rakan cenderung bersikap agresif.  Remaja yang terlibat dalam kesalahan jenayah kurang terlibat dengan aktiviti komuniti dan mempunyai tahap keterasingan yang tinggi. Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Media Sosial Pengaruh Media Sosial  81% remaja berumur antara 13-18 tahun menggunakan media sosial.  89% mereka yang berumur antara 18-29 tahun menggunakan media sosial. Kumpulan umur ini merupakan pengguna media sosial yang paling tinggi. Pengaruh Media Sosial Pengaruh Media Sosial Pengaruh Media Sosial  Kebaikan: - memudahkan komunikasi - membina jaringan sosial - mendapat pengiktirafan dan sokongan - merupakan hiburan & dapat mengikut perkembangan - sebagai media untuk ekspresi diri Dr. Melissa, PPIP, USM Pengaruh Media Sosial Kesan Negatif: Budaya negatif (suka membanding, cemburu) Sensitif dengan komen, perasaan murung meningkat Takut tertinggal, risau meningkat  Kekurangan kemahiran sosial  Ketagihan pada media sosial  Buli siber  Tumpuan dan pencapaian akademik menurun SEKIAN TERIMA KASIH