ورق عمل العلوم للصف السادس الفصل الثاني 1446 هـ PDF

Summary

This document contains a set of questions related to science, specifically food chains, ecosystems and energy pyramids, from a workbook for 6th grade (Arabic).

Full Transcript

‫ورق عمل لمادة ‪ :‬العلوم‬ ‫الموضوع ‪:‬‬ ‫‪ :‬االبتدائية‬ ‫المرحلة‬ ‫‪ :‬السادس‬ ‫الصف‬ ‫السالسل والشبكات الغذ...

‫ورق عمل لمادة ‪ :‬العلوم‬ ‫الموضوع ‪:‬‬ ‫‪ :‬االبتدائية‬ ‫المرحلة‬ ‫‪ :‬السادس‬ ‫الصف‬ ‫السالسل والشبكات الغذائية وهرم الطاقة‬ ‫الفصل الدراسي ‪ :‬الثاني‬ ‫‪ 1446:‬هـ‬ ‫للعام‬ ‫السؤال األول ‪ :‬اخرت اإلجابة الصحيحة من بني اخليارات‪:‬‬ ‫البيئ‪.‬‬ ‫ي‬ ‫ح إىل آخر يف النظام‬ ‫نموذج يمثل مسار انتقال الطاقة يف المواد الغذائية من مخلوق ي‬ ‫‪1‬‬ ‫المنتجات‬ ‫د‬ ‫هرم الطاقة‬ ‫جـ‬ ‫الشبكة الغذائية‬ ‫ب‬ ‫السلسلة الغذائية‬ ‫أ‬ ‫بيئ‪.‬‬ ‫نموذج يبي تداخالت السالسل الغذائية يف نظام ي‬ ‫‪2‬‬ ‫المنتجات‬ ‫د‬ ‫هرم الطاقة‬ ‫جـ‬ ‫الشبكة الغذائية‬ ‫ب‬ ‫السلسلة الغذائية‬ ‫أ‬ ‫الئ تتغذى عىل مخلفات الحيوانات الميتة بالحيوانات ‪.................‬‬ ‫تسىم الحيوانات ي‬ ‫‪3‬‬ ‫الكانسة‬ ‫د‬ ‫المنتجة‬ ‫جـ‬ ‫المحللة‬ ‫ب‬ ‫المفترسة‬ ‫أ‬ ‫ه المنتجات الرئيسية عىل اليابس يف السلسلة الغذائية ‪.‬‬ ‫تعتب ‪.........................‬ي‬ ‫ر‬ ‫‪4‬‬ ‫الطحالب‬ ‫د‬ ‫البكتيريا‬ ‫جـ‬ ‫النباتات‬ ‫ب‬ ‫الحيوانات‬ ‫أ‬ ‫نموذج يبي كيف تنتقل الطاقة خالل سلسلة غذائية معينة‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المنتجات‬ ‫د‬ ‫هرم الطاقة‬ ‫جـ‬ ‫الشبكة الغذائية‬ ‫ب‬ ‫السلسلة الغذائية‬ ‫أ‬ ‫الئ تصطاد مخلوقات حية أخرى وتقتلها للحصول عىل الغذاء‬ ‫المخلوقات الحية ي‬ ‫‪6‬‬ ‫الحيوانات الكانسة‬ ‫د‬ ‫المفترسات‬ ‫جـ‬ ‫الحيوانات القارتة‬ ‫ب‬ ‫آكالت األعشاب‬ ‫أ‬ ‫الئ تتغذى عىل النباتات والحيوانات باسم ‪:‬‬ ‫تسىم المستهلكات ي‬ ‫‪7‬‬ ‫د الحيوانات الكانسة‬ ‫المفترسات‬ ‫ب الحيوانات القارتة جـ‬ ‫آكالت األعشاب‬ ‫أ‬ ‫ه المنتجات ‪.‬‬‫يف البحار و المحيطات عادة ما تكون ‪.......................‬ي‬ ‫‪8‬‬ ‫الطحالب‬ ‫د‬ ‫البكتيريا‬ ‫جـ‬ ‫النباتات‬ ‫ب‬ ‫الحيوانات‬ ‫أ‬ ‫الحيوان الذي ال يستطيع صنع غذائه بنفسه هو حيوان ‪...........‬‬ ‫‪9‬‬ ‫نبات‬ ‫د‬ ‫منتج‬ ‫جـ‬ ‫محلل‬ ‫ب‬ ‫مستهلك‬ ‫أ‬ ‫مخلوق حي يقوم بتحليل بقايا المخلوقات الميتة إلى مواد أبسط منه يسمى ‪.‬‬ ‫‪10‬‬ ‫مستهلك‬ ‫د‬ ‫منتج‬ ‫جـ‬ ‫محلل‬ ‫ب‬ ‫كانس‬ ‫أ‬ ‫بيئ؟‬ ‫أي المجموعات التالية ال تصنف فيها المخلوقات يف نظام ي‬ ‫‪11‬‬ ‫المستقبالت‬ ‫د‬ ‫المحلالت‬ ‫جـ‬ ‫المستهلكات‬ ‫ب‬ ‫المنتجات‬ ‫أ‬ ‫أي المخلوقات الحية اآلتية ال يصنف من المحلالت؟‬ ‫‪12‬‬ ‫الفطريات‬ ‫د‬ ‫الذئاب‬ ‫جـ‬ ‫البكتيريا‬ ‫ب‬ ‫الديدان‬ ‫أ‬ ‫أي المخلوقات الحية التالية يمثل المستهلكات األوىل؟‬ ‫‪13‬‬ ‫النسر‬ ‫د‬ ‫األسد‬ ‫جـ‬ ‫الغزال‬ ‫ب‬ ‫العشب‬ ‫أ‬ ‫ر‬ ‫الحشة‪.‬الضفدع هو‪:‬‬ ‫تتغذى ر‬ ‫حشة عىل نباتات ويتغذى ضفدع عىل‬ ‫‪14‬‬ ‫مستهلك ثاني‬ ‫د‬ ‫المحلالت‬ ‫جـ‬ ‫مستهلك أول‬ ‫ب‬ ‫منتج‬ ‫أ‬ ‫‪2‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser