ملخص استراتيجيات التعلم النشط 2025 2 أساسي عربي PDF

‫ستاضسات يف اضرتاتيذيات التعمي الٍػط‬ ‫وهتبة وليد وباضي لمطباعة‬ ‫احملاضسة األوىل‬ ‫وفّوً التعمي الٍػط وأِىيتْ‬...

‫ستاضسات يف اضرتاتيذيات التعمي الٍػط‬ ‫وهتبة وليد وباضي لمطباعة‬ ‫احملاضسة األوىل‬ ‫وفّوً التعمي الٍػط وأِىيتْ‬ ‫وكدوة‪ :‬يعاين معظم اظمتعؾؿكم من ايمتشتت وفمدم االكتْاه ‪ ،‬وجيدون اظمعؾؿون صعوزمة زمايمغة دم احلػاظ فمعم اكتْاهفم‬ ‫ؿموال همؼمة ايمتعؾم ‪...‬ويزداد معدل سمعؾم اظمتعؾؿكم ىمؾام ارسمْطت طمػمات سمعؾؿفم زمخػماهتم ايمّازمؼة وزمؿفاراهتم‬ ‫دورا‬ ‫احلقاسمقة ‪ ،‬وايمْقئة اظمحقطة هبم‪ ،‬وأن يؽون ايمتعؾم ذا معـى‪ ،‬ويمه سمطْقؼات ضمقاسمقة‪ ،‬وىمذيمك فمـدما يؽون يمؾؿتعؾم ً‬ ‫إجيازم ًقا دم فمؿؾقة ايمتعؾم ‪ ،‬ويشعر زماظمـػعة واالؽمتؿتاع دم أشمـاء ايمتعؾم‪ ،‬ويتـاؽمب ما يؼدم يمه مع اهتامماسمه ومقويمه‬ ‫واضمتقاصماسمه ورنمْاسمه‪ ،‬وفمـدما ُيّؿح يمه زماؽمتخدام أىمثر من ضماؽمة ‪.....‬وهذا ما سمّعى يمتحؼقؼه اؽمؼماسمقجقات‬ ‫ايمتعؾم ايمـشط‪...‬وهمقام يقم كتـاول ذيمك سمػصقالً‪:‬‬ ‫أوالً‪ :‬وفاِيي التعمي الٍػط ‪:‬‬ ‫هو ايمتعؾم ايمؼائم فمعم ايمدور اإلجيايب يمؾؿتعؾم دم صورة كشاط فمؼقم أو يدوي حلل مشـؽؾة‪ ،‬أو موومف سمعؾؿي‬ ‫‪‬‬ ‫سمػؽغما ) مصاضم ًْا يمه كشاؿما ضمرىم ًقا يمتحؼقق هدف حتت إذاف اظمعؾم وسموصمقفه ومالضمظته‬ ‫ً‬ ‫أو ( كشاط يتطؾب‬ ‫وسمؼويؿه ‪.‬‬ ‫هو ايمتعؾم ايمؼائم فمعم مشارىمة اظمتعؾم وسموـمقف ما يمديه من طمػمات دم فمؿؾقة ايمتعؾم‪ ،‬مع ايمؼمىمقز فمعم اظمتعؾم‬ ‫‪‬‬ ‫وصمعؾه حمور ايمعؿؾقة ايمتعؾقؿقة يمتحؼقق ايمـؿو ايمشامل يمه و دور اظمعؾم همقه اظموصمه واظمالضمظ ‪.‬‬ ‫هو اؽمؼماسمقجقة يمؾتعؾم يتم ايمؼمىمقز همقه فمعم اظمتعؾم‪ ،‬وصمعؾه حمور ايمعؿؾقة ايمتعؾقؿقة يمتحؼقق ايمـؿو ايمشامل يمه دم‬ ‫‪‬‬ ‫مجقع اجلواكب ايمعؼؾقة‪ :‬من معؾومات وسمػؽغم فمؾؿي‪ ،‬واظمفارية ‪ :‬من مفارات يدوية واصمتامفمقة وضمرىمقة ونمغمها‪،‬‬ ‫واجلواكب ايمـػّقة‪ :‬من مقول واهتاممات واجتاهات و سمؼدير‪ ،‬واجلواكب اخلؾؼقة ‪.....‬ونمغمها ‪.‬ويؽون دور اظمعؾم دم‬ ‫ايمتخطقط وايمتوصمقه واإلذاف واظمالضمظة وايمتؼويم يمؾؿتعؾم ‪.‬‬ ‫ثاٌياً‪ :‬التعمي الٍػط والتعميي التكميدي ‪:‬ويؿؽن ايمتعرف فمعم ايمػرق زمكم ايمتعؾم ايمـشط و ايمتؼؾقدي من طمالل ما يقم‪:‬‬ ‫التعميي التكميدي‬ ‫التعمي الٍػط‬ ‫يصدر اظمعؾم ىماهمة ايمتعؾقامت وايمتوصمقفات‬ ‫يعطى اظمعؾم زمعض ايمتعؾقامت وايمتوصمقفات‪.‬‬ ‫كظاما معقـًا يمؾعؿل ‪.‬‬ ‫يػرض اظمعؾم ً‬ ‫يممك اظمعؾم ايمتالمقذ ذم اطمتقار كظام ايمعؿل‪.‬‬ ‫يـتظر اظمتعؾؿون سمعؾقامت اظمعؾم‪.‬‬ ‫يتْع اظمتعؾؿون ايمؼوافمد ايمروسمقـقة اظمتػق فمؾقفا‪.‬‬ ‫دور اظمعؾم هو ايمتؾؼكم‬ ‫دور اظمعؾم هو سمقّغم فمؿؾقة ايمتعؾم‬ ‫يعرف اظمتعؾؿكم األهداف زمعد اكتفاء فمؿؾقة ايمتعؾقم ‪.‬‬ ‫يشارك اظمتعؾم ذم وَع األهداف وذم حتؼقؼفا ‪.‬‬ ‫‪-1-‬‬  ‫سمتؿثل كواسمج ايمتعؾم ذم مفارات ضمػظ وسمـذىمر اجلاكـب‬ ‫سمـرسمْط كــواسمج ايمــتعؾم زمؿفــارات ضمــل اظمشــؽالت‬ ‫اظمعرذم ‪.‬‬ ‫واالزمتؽارية واختاذ ايمؼـرار وايمتػافمـل االصمتامفمـى‬ ‫وحتؿل اظمّئويمقة ‪.‬‬ ‫اظمعؾــم هــو اظمصــدر األؽماؽمــى يمؾؿّــافمدة وايمتــدفمقم‬ ‫يـؿى اظمعؾم يمدى اظمتعؾم مفـارات ايمـتعؾم ايمـذاسمى‪،‬‬ ‫واؽمتثارة داهمعقة ايمتالمقذ‬ ‫وىمقػقة سمدفمقم وسمعزيز اآلطمرين ‪.‬‬ ‫يعؿل مجقع ايمتالمقذ سمْ ًعا ظما يراه اظمعؾم مـاؽم ًْا هلم ‪.‬‬ ‫ىمــل همــرد يــتعؾم وهمؼ ـ ًا المؽاكاسمــه ومعــدل كؿــوه‬ ‫واطمتقاراسمه ‪.‬‬ ‫سمؾؿقذ‬ ‫ايمتواصل ذم اجتاهكم معؾم‬ ‫ايمتواصل ذم مجقع االجتاهات زمكم اظمعؾم وايمتعؾم‬ ‫سمؾؿقذ‬ ‫معؾم‬ ‫ايمٌمامـة واحلزم فمامالن أؽماؽمقان إلكجاز ايمعؿل‬ ‫احلامس واظمرح واالزمتّامة ؽمؿة واَحة يمؾعؿل‬ ‫يمزام ا ايمؼقام زمؿجؿوفمة من ايمتحوالت دم ايمعؿؾقة ايمتعؾقؿقة ايمتي سمتم داطمل ايمػصل‬ ‫‪ -‬ويمؽي يتحؼق ايمتعؾم ايمـشط ىمان ً‬ ‫مـفا ايمتحول من‪:‬‬ ‫‪ ‬احلػظ وايمتؾؼكم إلم احلوار واظمـاومشة‪.‬‬ ‫‪ ‬من ايمتؿرىمز ضمول اظمعؾم إلم ايمتؿرىمز ضمول اظمتعؾم‪.‬‬ ‫‪ ‬من االفمتامد دم فمؿؾقة ايمتعؾم فمعم ايمّْورة وايمؽتاب إلم االفمتامد فمعم األكشطة اظمتـوفمة‪.‬‬ ‫‪ ‬من ىمون ايمتؾؿقذ ؽمؾْ ًقا إلم ىموكه إجيازم ًقا‪.‬‬ ‫‪ ‬من ىمون ايمتؾؿقذ مؼقد احلرىمة دم مؽان شمازمت إلم احلرىمة وايمتـؼل زمكم اظمجؿوفمات وايمتـوع دم اجلؾوس‪.‬‬ ‫‪ ‬من االهتامم زمايمـواضمي ايمتحصقؾقة همؼط إلم مجقع صمواكب ايمـؿو اظمختؾػة يمؾتؾؿقذ‪.‬‬ ‫ثالجًـا ‪ :‬أضظ التعمي الٍػط ‪:‬‬ ‫إسمْاع اؽمؼماسمقجقات ايمتدريس اظمتؿرىمزة ضمول اظمتعؾم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايمؼمىمقز فمعم األكشطة ايمتي سمّتخدم احلواس اظمختؾػة يمؾتالمقذ ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫االرسمْاط زمحقاة ايمتؾؿقذ وواومعة واضمتقاصماسمه واهتامماسمه‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ىمثرة مصادر ايمتعؾم وسمـوفمفا‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سموزيع اظمّمويمقات وحتؿل اظمّمويمقة‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫مرافماة ضمرية االطمتقار‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايمتـوع دم صمؾوس ايمتالمقذ وضمرية ضمرىمتفم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايمّامح يمؾتالمقذ زماإلدارة ايمذاسمقة (اطمتقار كظام ايمعؿل ووموافمده)‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫إؾمافمة صمو من ايمطؿلكقـة واظمرح دم أشمـاء ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سموهمغم ايمػرصة يمؽل سمؾؿقذ أن يتعؾم ضمّب ٍفمته‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫سمعؾم ايمتالمقذ من زمعضفم ايمْعض‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ىمل سمؾؿقذ يمدية خمزون من ايمؼدرات جيب اؽمتثامره وسمـؿقته‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪-2-‬‬  ‫اؾمؼماك ايمتالمقذ دم حتديد أهداهمفم ايمتعؾقؿقة‪ ،‬وسمؼويم أكػّفم وزمالئفم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ايمتعؾم من طمالل سمػافمل ايمتؾؿقذ وسمواصؾه مع أومراكه واهمراد جمتؿعه‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫حيدث ايمتعؾم دم مجقع األماىمن ايمتي يـشط همقفا ايمتؾؿقذ مثل ايمْقت اظمدرؽمة ايمـادي احلي‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫زابعا ‪ :‬دواعي أو وربزات اضتدداً اضرتاتيذيات التعمي الٍػط يف التدزيظ‪:‬‬ ‫أىمدت كتائج ايمعديد من ايمدراؽمات واألزمحاث وآراء اخلػماء واظموصمفكم واظمعؾؿقـلن من دوافمي ومػمرات اؽمتخدام‬ ‫اؽمؼماسمقجقات ايمتعؾم ايمـشط ما يقم‪:‬‬ ‫‪ ‬يعاين معظم اظمتعؾؿكم من ايمتشتت وفمدم االكتْاه ‪.‬‬ ‫‪ ‬جيد اظمعؾؿون صعوزمة زمايمغة دم اظمحاهمظة فمعم اكتْاه اظمتعؾؿكم ؿمول احلصة ‪.‬‬ ‫‪ ‬يزداد معدل سمعؾم اظمتعؾؿكم ىمؾام ارسمْطت اظمػاهقم ايمتي سمؼدم هلم زمام يمدهيم من مػاهقم وطمػمات ؽمازمؼة ‪.‬‬ ‫‪ ‬اؽمتخدام ؿمرق ايمتعؾم ايمتي سمرىمز فمقم سموـمقف أىمثر من ضماؽمة يمدي ايمتؾؿقذ‪ :‬يمتّافمد فمقم زمؼاء أشمر ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪ ‬سموصل ايمتالمقذ زملكػّفم يمـواسمج ايمتعؾم من طمالل أؽمايمقب ايمتعؾم ايمـشط يمدى إلم شمؼتفم زملكػّفم و يـؿى يمدهيم‬ ‫ايمؼدرة فمعم االفمتامد فمقم أكػّفم ‪.‬‬ ‫‪ ‬يّافمد فمعم زيادة ومدرة ايمتؾؿقذ دم االضمتػاظ زمـواسمج ايمتعؾم يمػؼمة أؿمول ىمام يقٌ اؽمتخدامفا ذم مواومف صمديدة مما‬ ‫حيؼق مْدأ اكتؼال أشمر ايمتعؾم‬ ‫‪ ‬سمـؿي يمدهيم ايمتعؾم ايمذايت واىمتشاهمه يمؾؿعؾومات واإلصمازمات زمـػّه‪.‬‬ ‫‪ ‬يّافمدهم فمقم اىمتّاب ايمثؼة زمايمـػس ‪.‬‬ ‫‪ ‬يـؿي مفارات ايمْحث ايمعؾؿي يمدي ايمتالمقذ مثل‪ :‬اظمالضمظة وايمتّاؤل ومجع اظمعؾومات وسمـظقؿفا واالؽمتـتاج‬ ‫‪ ‬يـؿي يمدهيم ومقم واجتاهات اجيازمقة سمتؿثل دم ‪:‬ضمب االؽمتطالع وايمّعي يمؾوصول ارم احلؼائق‬ ‫‪ ‬يّافمد فمقم سموؽمقع مدارك ايمتالمقذ ومعرهمة معؾومات ومػاهقم سمتخطى اظمـفج‬ ‫‪ ‬يـؿي ؾمخصقات ايمتالمقذ من طمالل طمػمة ايمتعامل مع أماىمن ‪ /‬أؾمخاص طمارج ايمػصل ‪.‬‬ ‫‪ ‬يعؿل فمقم سمعزيز ايمتػافمل وزمـاء ايمعالومات زمكم ايمتالمقذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬يّفم دم سمـؿقة ومدرات ايمتالمقذ دم اظمشارىمة االجيازمقة وحتؿل ايمتالمقذ اظمّئويمقة ‪.‬‬ ‫‪ ‬يـؿي يمدهيم ايمؼدرة فمقم ضمل اظمشؽالت‬ ‫‪ ‬يّافمد فمعم سمغقغم صورة اظمعؾم زملكه اظمصدر ايموضمقد يمؾؿعرهمة ‪ ،‬و هذا يمه سمضؿكم هام دم ايمـؿو اظمعردم اظمتعؾق زمػفم‬ ‫ؿمْقعة احلؼقؼة ‪.‬‬ ‫‪ ‬ال يؼتٌم سمعؾم ايمتالمقذ من طمالل ايمتعؾم ايمـشط فمقم اظمحتوى اظمعردم زمل يؿتد يمقشؿل مفارات ايمتػؽغم ايمعؾقا ‪،‬‬ ‫همضال فمن سمعؾؿفم ىمقف يعؿؾون مع آطمرين خيتؾػون فمـفم ‪.‬‬ ‫‪ ‬يتعؾم ايمتالمقذ اؽمؼماسمقجقات احلصول فمعم اظمعرهمة ‪.‬أي يتعؾم ىمقف يعؾم كػّه ‪.‬‬ ‫‪-3-‬‬  ‫خاوطا ‪ :‬واضرتاتيذيات التعمي الٍػط ‪:‬‬ ‫التعلم الذاتي‬ ‫تعليم األقزان‬ ‫التعلم التعاوني‬ ‫العصف الذهني‬ ‫الحوار والمناقشة‬ ‫استزاتيجية تعليم المفزدات‬ ‫التخيل الموجه‬ ‫التعلم بالنمذجة‬ ‫التعليم العالجي‬ ‫األلعاب التعليمية‬ ‫ضادضا ‪ :‬دوز نال وَ املتعمي واملعمي يف التعمي الٍػط ‪:‬‬ ‫أ_ تػري دوز املتعمي يف التعمي الٍػط ‪..‬‬ ‫اظمتعؾم مشارك كشط دم ايمعؿؾقة ايمتعؾقؿقة‪ ،‬ضمقــث يؼوم زملكشطة فمدة سمتصل زماظمادة اظمتعؾؿة‪ ،‬مثل ‪ :‬ؿمرح األؽمئؾة ‪،‬‬ ‫وهمرض ايمػروض ‪ ،‬واالؾمؼماك دم مـاومشات ‪ ،‬وايمْحث وايمؼراءة ‪ ،‬و ايمؽتازمة و ايمتجريب ‪..‬ايمخ‬ ‫ب تػري دوز املعمي يف التعمي الٍػط ‪..‬‬ ‫يؽون دور اظمعؾم هو اظموصمه واظمرؾمد يمؾتعؾم ‪.‬همفو ال يّقطر فمعم اظموومف ايمتعؾقؿي ( ىمام دم ايمـؿط ايمتؼؾقدي ) ‪،‬‬ ‫ويمؽـه يدير اظموومف ايمتعؾقؿي إدارة ذىمقة زمحقث يوصمه اظمتعؾؿكم كحو اهلدف مـه ‪.‬وهذا يتطؾب مـه اإلظمام زمؿفارات‬ ‫مفؿة سمتصل زمطرح األؽمئؾة وإدارة اظمـاومشات ‪ ،‬وسمصؿقم اظمواومف ‪.‬‬ ‫‪ -1‬اضرتاتيذية اذتـــواز واملٍاقػة‪:‬‬ ‫يؿؽن تعسيف اضرتاتيذية اذتواز واملٍاقػـة عمـأ أٌّـا ‪ :‬ضمـوار مــظم يعتؿـد فمـعم سمْـادل اآلراء واألهمؽـار ‪ ،‬وسمػافمـل‬ ‫اخلػمات زمكم األهمراد داطمل ومافمة ايمدرس ‪ ،‬همفي هتدف إلم سمـؿقة مفارات ايمتػؽغم يمدى اظمتعؾؿكم من طمالل األديمة ايمتـي‬ ‫يؼدمفا اظمتعؾم يمدفمم االؽمتجازمات دم أشمـاء اظمـاومشة ‪...‬وومد سمّتخدم اؽمـؼماسمقجقة اظمـاومشـة ىماؽمـؼماسمقجقة مّـتؼؾة أو‬ ‫ىمجزء من زمـقة معظم االؽمؼماسمقجقات ايمتعؾقؿقة األطمرى ‪.‬‬ ‫مميصات اذتواز واملٍاقػة ‪ :‬هـاك فمدة ممقزات الؽمتخدام اظمـاومشة كذىمر مـفا ما يقم ‪:‬‬ ‫‪ ‬سمدفمم وسمعؿق اؽمتقعاب اظمتعؾؿكم يمؾامدة ايمعؾؿقة ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمزيد من همافمؾقة واؾمؼماك اظمتعؾؿكم دم اظموومف ايمتعؾقؿي ‪ ،‬ومن شمم زيادة شمؼتفم زملكػّفم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمزود اظمتعؾؿكم زمتغذية راصمعة همورية فمن أدائفم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح يمؾؿتعؾؿكم ممارؽمة مفارات ايمتػؽغم واالؽمتامع واالسمصال ايمشػفي ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمـؿى روح ايمتعاون وايمتـاهمس زمكم اظمتعؾؿكم ‪ ،‬وزمايمتارم متـع ايمرسمازمة واظمؾل ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمّافمد اظمعؾم دم اؽمتثارة األهمؽار اجلديدة واالزمتؽارية‪ ،‬و مرافماة ايمػروق ايمػردية زمكم اظمتعؾؿكم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمؽّب اظمعؾم اظمفارات مثل ‪ :‬زمـاء األهمؽار‪ ،‬وآداب احلوار‪ ،‬واضمؼمام رأي اآلطمرين‪ ،‬و ايمممح وايمتؾخقص‪.‬‬ ‫‪ ‬ختؾق كو ًفما من ايمتػافمل ايمؼوى زمكم اظمعؾم واظمتعؾم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح يمؾؿتعؾؿكم همرصة ايمتعْغم فمن آرائفم ووصمفات كظرهم وسمْادل األهمؽار زمايمممح وايمتعؾقق ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمػتح ومـوات صمديدة يمالسمصال داطمل ومافمة ايمدرس ‪.‬‬ ‫‪-4-‬‬  ‫خطوات تٍفير املٍاقػة ‪:‬‬ ‫‪-5-‬‬  ‫أٌـواع املٍاقػـة ‪:‬‬ ‫أوالً ‪ :‬تبعـا لطبيعـة املوضـوع ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اظمـاومشة اظمؼقدة ‪ :‬سمدور ضمول اظموَوفمات اظمؼررة فمعم اظمتعؾؿكم دم اظمـفج ايمدراد ‪.‬‬ ‫‪ -2‬اظمـاومشة اظمػتوضمة (احلرة) ‪ :‬سمدور ضمول موَوفمات ومشؽالت وومضايا فمامة ‪.‬‬ ‫ثاٌي ًا ‪ :‬تبع ًا لطسيكة إدازة املٍاقػة يف الفصن ‪:‬‬ ‫‪ -1‬املٍاقػة االضتكصائية (املٍاقػة عمأ منط لعبة تٍظ الطاولـة ‪ :‬يطرح همقفا اظمعؾم ؽمماالً همقجقب أضمد اظمتعؾؿكم شمم‬ ‫يعؾق اظمعؾم فمعم هذه اإلصمازمة شمم يطرح ؽمماالً آطمر ‪ ،‬ويؼوم متعؾم آطمر زماإلصمازمة ‪ ،‬وهؽذا ىمام زمايمشؽل ‪:‬‬ ‫املعمي‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫(‪4‬‬ ‫(‪3‬‬ ‫(‪2‬‬ ‫(‪1‬‬ ‫‪ -2‬املٍاقػة عمأ منط لعبة نسة الطـمة ‪ :‬دم هذا ايمـوع من اظمـاومشـة يطـرح اظمعؾـم ؽمـماال ويـؼمك يمؾؿتعؾؿـكم احلريـة دم‬ ‫اظمـاومشة وايمتػافمل ايمؾػظي مع زمعضـفم ايمـْعض الومـؼماح احلؾـول اظمؿؽــة ‪ ،‬همفـم يضـعون ايمْـدائل ويتوصـؾون إلم‬ ‫االؽمتـتاصمات ‪ ،‬ويتدطمال اظمعؾم من ضمقث آلطمر يمؾتصحقح فمـد ايمِورة يمذيمك ىمام زمايمشؽل ‪.‬‬ ‫املعمي‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫تمىير‬ ‫(‪4‬‬ ‫(‪3‬‬ ‫(‪2‬‬ ‫(‪1‬‬ ‫‪ -3‬املٍاقػة ادتىاعيـة ‪ :‬ضمقث سمّتخدم دم ضمايمة ما إذا ىماكت ىمثاهمة ومافمة ايمدرس ‪ 33‬متعؾ ًام همـلىمثر ‪ ،‬أو دم ضمايمـة مجـع‬ ‫اآلراء ضمول ومضقة هتم اظمتعؾؿكم ‪.‬‬ ‫‪ -4‬اجملىوعات الصػرية " زتىوعة التػاوز " ‪ :‬ضمقث سمّتخدم دم ضمايمة ما إذا ىماكت شمؼاهمة ومافمة ايمدرس أومل من ‪ 33‬مـتعؾ ًام‬ ‫‪ :‬ضمقث جتؾس ىمل جمؿوفمة ( ‪ 6 – 4‬أهمراد ) فمعم ؾمؽل دائـري أو ضمـرف‪ ، U‬أو سمّـتخدم دم ضمايمـة اظموَـوفمات‬ ‫فمـٌما من فمـاس اظموَوع ‪ ،‬وسمؼدم ىمل جمؿوفمة ىمل جمؿوفمة‬ ‫ً‬ ‫ذات ايمعـاس اظمتعددة ‪ :‬ضمقث سمـاومش ىمل جمؿوفمة‬ ‫سمؼرير ًا فمام سموصؾت إيمقه دم هناية اظمـاومشة ‪.‬‬ ‫‪-6-‬‬ ‫‪ -5‬الٍدوة ‪ :‬ضمقث سمّتخدم دم ضمايمة ما إذا ىماكت ىمثاهمة ومافمة ايمدرس ىمْغمة صمـدً ا‪ ،‬أو سمّـتخدم دم ضمايمـة اظموَـوفمات‬ ‫ايمتي يؿؽن من طمالهلا اؽمتضاهمة زمعض ايمشخصقات ايمْارزة ‪ :‬ضمقث يـاومش اظمتعؾؿون أفمضاء ايمــدوة دم ايمعــاس‬ ‫اظمطروضمة ‪ ،‬ويـظم اظمعؾم دهمة احلوار زمكم أفمضاء ايمـدوة واظمتعؾؿكم ‪.‬‬ ‫مثال‪ :‬اؽمتضاهمة اظمدرؽمة ؿمْق ًْا يمعؼد كدوة فمؾؿقة فمن زمعض اظموَوفمات أمراض اجلفـاز ايمـدوري وأمـراض ايمؼؾـب ‪،‬‬ ‫ضمقث يـاومش ايمتالمقذ ايمطْقب من طمالل مـاومشة ضمرة وذيمك زمطرح أؽمـئؾة يؿؽـن أن سمـمدى دم ايمـفايـة إرم زيـادة‬ ‫ضمصقؾتفم اظمعرهمقة وزمايمتارم اظمّامهة دم حتؼقق أهداف ايمدرس ‪.‬‬ ‫احملاضسة الجاٌية‬ ‫‪2‬ـ اضرتاتيذية العصف الرِين‬ ‫سمعد اؽمؼماسمقجقة ايمعصف ايمذهـي من االؽمـؼماسمقجقات احلديثـة ايمتـي سمشـجع فمـعم‬ ‫ايمتػؽغم وسمطؾق ايمطاومات ايمؽامـة فمـد اظمتعؾؿكم دم صمو من احلرية واألمان يّـؿح‬ ‫زمظفور ىمل اآلراء واألهمؽار ضمقث يؽون اظمتدرب دم ومؿـة ايمتػافمـل مـع اظموومـف‪.‬‬ ‫وسمصؾح هذه ايمطريؼة دم ايمؼضايا واظموَوفمات اظمػتوضمة ايمتـي يمقّـت هلـا إصمازمـة‬ ‫واضمدة صحقحة‪.‬‬ ‫وفّوً اضرتاتيذية العصف الرِين اؽمتعؿل مصطؾح ايمعصف ايمذهـي من ايمْاضمثكم‪ ،‬واظمتخصصكم مراد ًهما يمعدد من‬ ‫اظمػاهقم‪ ،‬واظمصطؾحات‪ ،‬وهي ايمؼدح ايمذهـي‪ ،‬إمطار األهمؽار‪ ،‬سمدهمق األهمؽار‪ ،‬سمويمقد األهمؽار‪ ،‬و ُيعد مصطؾح ايمعصف‬ ‫أومرهبا يمؾؿعـى‪ :‬همايمعؼل يعصف زماظمشؽؾة‪ ،‬ويػحصفا‪ ،‬ويؿحصفا يمغرض ايمتوصل‬ ‫ً‬ ‫اؽمتعامال‪ ،‬وؾمقو ًفما إذ َّ‬ ‫ايمذهـي أىمثر‬ ‫إلم احلؾول اإلزمدافمقة اظمـاؽمْة هلا‪.‬‬ ‫عرف زملكه ؿمريؼة جلؿع أىمػم فمدد من األهمؽار ضمول موَوع أو مشؽؾة معقـة من طمالل اؽمتثارة أهمؽار ايمتالمقذ‬ ‫و ُي ّ‬ ‫وسمػافمؾفم من أصمل سمويمقد أىمػم ىمم من األهمؽار اكطالوما من طمؾػقتفم ايمعؾؿقة‪ ،‬ضمقث يعؿل ىمل واضمد مـفم ىمعامل حمػز‬ ‫ألهمؽار اآلطمرين‪ ،‬وذيمك دم وصمود موصمه ظمّار ايمتػؽغم وهو اظمعؾم‪.‬‬ ‫وبادئ اضتدداً اضرتاتيذية العصف الرِين يؼوم ايمعصف ايمذهـي فمقم اظمْادئ اآلسمقة (زيد اهلويدي‪:)233 :2335 ،‬‬ ‫‪ ‬إطالم سسية التفهري وقبوه نن األفهاز املطسوسة‪ :‬إفمطاء احلرية ايمؽامؾة أشمـاء صمؾّة إمطار ايمدماغ وايمّامح زماظمـاومشة‬ ‫واكتؼال األهمؽار من ؾمخص إلم آطمر وسمؼْل مجقع األهمؽار اظمطروضمة مفام ىماكت كوفمقتفا‪ ،‬ألن هذه احلرية سمؼود دم‬ ‫ايمـفاية إلم سمويمقد األهمؽار اإلزمدافمقة‪.‬‬ ‫‪ ‬الهي قبن الهيف‪ :‬ايمتلىمقد فمعم إفمطاء أىمػم فمدد ممؽن من األهمؽار وذيمك ألكه ىمؾام زاد فمدد األهمؽار اظمؼؼمضمة من‬ ‫اظمتعؾؿكم زاد اضمتامل ـمفور األهمؽار اإلزمدافمقة زمقـفا أو ايمتي سممدي إلم ضمؾول إزمدافمقة يمؾؿشؽؾة اظمطروضمة‪.‬‬ ‫‪ ‬بموزة أفهاز اآلخسيَ وتطويسِا‪ :‬وفمعم اظمعؾم همقفا أن حيث اظمتعؾؿكم فمعم سمطوير زمعض أهمؽار زمالئفم وحتّقـفا‬ ‫وذيمك فمن ؿمريق اإلَاهمة إيمقفا أو سمعديؾفا أو ايمْـاء فمؾقفا وذيمك يمتؽوين أهمؽار فمؿقؼة أو إزمدافمقة صمديدة‪.‬‬ ‫‪-7-‬‬ ‫‪ ‬تأدين اذتهي وإزداء التكويي‪ :‬أي جتـب ايمـؼد أو احلؽم فمعم أو سمؼويم أي همؽرة يطرضمفا أي متعؾم دم صمؾّة‬ ‫ايمعصف ايمذهـي‪ ،‬وسمؼع اظمّمويمقة دم ذيمك فمعم فماسمق اظمعؾم زمافمتْاره رئقس اجلؾّة ايمذي ال يّؿح زمـؼد أي متعؾم من‬ ‫اظمجؿوفمة‪ ،‬ألن ايمـؼد ومد حيد من مشارىمة فمدد ىمْغم من اظمتعؾؿكم دم ؿمرح األهمؽار اجلديدة أو ايمغريْة أو اإلزمدافمقة‪.‬‬ ‫‪ ‬إجياد العالقات بني األفهاز املطسوسة‪ ،‬ألن هذا يؼوي األهمؽار اظمطروضمة ىمام يزيد من همفؿفا وسمعؿقؼفا فمـد اظمتعؾؿكم‬ ‫مما يمدي إلم طمؾق أهمؽار صمديدة أهمضل‪ ،‬ىمام أن ايمرزمط زمكم األهمؽار اظمختؾػة يمدي إلم سموهمغم ايمتعاون واالضمؼمام اظمتْادل‬ ‫زمكم اظمتعؾؿكم مما يشجع فمعم االزمتؽار وايمتجديد دم األهمؽار‪.‬‬ ‫خطوات تٍفير اضرتاتيذية العصف الرِين ‪:‬‬ ‫‪-‬يطرح اظمعؾم فمعم ايمتالمقذ مشؽؾة حتتاج إلم ضمؾول إزمدافمقة‪.‬‬ ‫‪-‬يعقد اظمعؾم صقانمة اظمشؽؾة ويطرضمفا من طمالل جمؿوفمة من األؽمئؾة‪.‬‬ ‫‪-‬يؿؽن يمؾؿعؾم دم هذه ايمطري ؼة أن يعؿل مع سمالمقذ ايمػصل ىمػريق واضمد‪ ،‬أو يؿؽن سمؼّقم ايمػصل إلم جمؿوفمتكم أو‬ ‫أىمثر وىمل جمؿوفمة متارس ايمعصف مـػردة‪.‬‬ ‫‪ -‬هيقئ اظمعؾم صمو اإلزمداع وايمعصف ايمذهـي من طمالل ذح ؿمريؼة ايمعؿل وسمذىمغم اظمشارىمكم زمؼوافمد ايمعصف ايمذهـي‬ ‫وايمتي سمتؿثل‪:‬‬ ‫‪ ‬فمرض األهمؽار زمغض ايمـظر فمن طمطئفا أو صواهبا أو نمرازمتفا‪.‬‬ ‫‪ ‬جتـب كؼد أهمؽار اآلطمرين أو االفمؼماض فمؾقفا‪.‬‬ ‫‪ ‬جتـب اإلؽمفاب دم ايمؽالم‪.‬‬ ‫‪ ‬االؽمتػادة من أهمؽار اآلطمرين زماالؽمتـتاج مـفا وسمطويرها‪.‬‬ ‫‪ ‬االؽمتامع يمتعؾقامت رئقس اجلؾّة وسمـػقذها‪.‬‬ ‫‪ ‬سمعقكم مؼرر يمؾجؾّة (صمؾّة ايمعصف ايمذهـي) يمقدون األهمؽار ايمتي يتم ايمتوصل إيمقفا‪.‬‬ ‫‪ ‬يطؾب اظمعؾم من ايمتالمقذ ايمْدء زمتويمقد أهمؽارهم إصمازمة فمن األؽمئؾة‪.‬‬ ‫‪ ‬يؼّم اظمعؾم ايمّْورة إلم ومّؿكم‪ :‬أضمدمها يدون همقه أؽمْاب اظمشؽؾة واآلطمر يمؾحؾول‪.‬‬ ‫‪ ‬يؼوم مؼرر اجلؾّة زمؽتازمة األهمؽار متّؾّؾة فمعم ايمّْورة أمام زماومي زمالئه‪.‬‬ ‫‪ ‬يتلىمد اظمعؾم من أن مجقع ايمتالمقذ يشارىموا ويطرضموا ضمؾول صمديدة‪.‬‬ ‫‪ ‬يؼوم اظمعؾم زمتحػقز ايمتالمقذ إذا ما الضمظ أن معكم األهمؽار ومد كضب يمدهيم ىملن يطؾب مـفم حتديد أنمرب همؽرة‬ ‫وسمطويرها يمتصْح همؽرة فمؿؾقة أو مطايمْتفم زمنمعان ايمـظر دم األهمؽار اظمطروضمة واالؽمتـتاج مـفا أو ايمرزمط زمقـفا‬ ‫وصوالً إلم همؽرة صمديدة‬ ‫‪ ‬يؼوم اظمعؾم زمؿـاومشة ا يمتالمقذ دم األهمؽار اظمطروضمة من أصمل سمؼققؿفا وسمصـقػفا إلم‪ :‬أهمؽار أصقؾة ومػقدة وومازمؾة‬ ‫يمؾتطْقق ‪-‬أهمؽار مػقدة ويمؽـفا نمغم ومازمؾة يمؾتطْقق اظمْاذ وحتتاج إلم مزيد من ايمْحث ‪-‬أهمؽار مّتثـاة ألهنا نمغم‬ ‫فمؿؾقة ونمغم ومازمؾة يمؾتطْقق‪.‬‬ ‫‪ ‬يؾخص اظمعؾم األهمؽار واحلؾول ايمؼازمؾة يمؾتطْقق ويعرَفا فمعم ايمتالمقذ‪.‬‬ ‫‪-8-‬‬  ‫منوذز تطبيكي لتٍفير اضرتاتيذية العصف الرِين‬ ‫لتٍفير ٌػاط (العصوف عَ الكساءة باضتدداً اضرتاتيذية العصف الرِين اتبع عصيصي املعمي التالي‪:‬‬ ‫‪ -‬يطرح اظمعؾم فمعم ايمتالمقذ اظمشؽؾة ايمتايمقة " ايمتؾوث ايمْقئي‪.‬‬ ‫‪ -‬يوصمه اظمعؾم جمؿوفمة من األؽمئؾة اظمرسمْطة ايمتؾوث ايمْقئي سمّفم دم معرهمة مػفوم ايمتؾوث وأؽمْازمه ‪ ،‬وأرضاره ‪،‬‬ ‫وإصمراءات ضمل مشؽؾة ايمتؾوث‬ ‫‪ -‬يؼّم اظمعؾم ايمػصل إلم جمؿوفمات‪ ،‬وخيصص يمؽل جمؿوفمة مفؿة‪.‬‬ ‫‪ -‬خيصص اظمعؾم صمدار من صمدران ايمػصل يمؽل جمؿوفمة‪ ،‬وخيصص يموضمة من ايمورق يمؽل جمؿوفمة وزمواؽمطة أوراق‬ ‫الصؼة كؽتب فمـوان مشؽؾة ايمقوم " ايمعزوف فمن ايمؼراءة " وكؾصؼفا فمعم اجلدار‪.‬‬ ‫‪ -‬يطؾب اظمعؾم من اظمجؿوفمات ايمْدء زمتويمقد أهمؽارهم إصمازمة فمن األؽمئؾة‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؽتب ىمل جمؿوفمة فمعم األوراق ايمالصؼة اخلاصة هبا مجقع األهمؽار وسمؾصؼفا فمعم اجلدار حتت فمـوان اظمشؽؾة زمدون‬ ‫سمرسمقب (ىمل همؽرة واضمدة دم ورومة الصؼة مّتؼؾة)‪.‬‬ ‫‪ -‬جيؿع اظمعؾم أىمػم ومدر من األهمؽار (ىمؾام زاد فمدد األهمؽار زادت ومدريت فمعم سمويمقد األهمؽار اإلزمدافمقة)‪.‬‬ ‫‪ -‬يؼوم اظمعؾم زمعد االكتفاء من رصد مجقع األهمؽار‪ ،‬زمؼمسمقب األهمؽار اظمتشاهبة زمجوار زمعضفا ايمْعض ويضع هلا فمـواك ًا‬ ‫صماكْق ًا‪ ،‬األهمؽار ايمتي سمّتحق ايمدراؽمة زمجوار زمعضفا ايمْعض‪ ،‬األهمؽار ايمتي ال زملس من دراؽمتفا‪ ،‬األهمؽار اظمّتْعدة‪،‬‬ ‫وزمايمتارم يؽون ايمشؽل ايمـفائي يمألوراق‬ ‫‪ -‬ايمالصؼة فمعم هقئة جمؿوفمات‪.‬‬ ‫‪ -‬يعقد اظمعؾم زمـاء وهقؽؾة األهمؽار كتقجة فمعم ما ؽمْق ويعرض فمعم ايمتالمقذ األهمؽار واحلؾول ايمؼازمؾة يمؾتطْقق‪.‬‬ ‫‪3‬ـ اضرتاتيذية التعـمــي التعاوٌي ‪:‬‬ ‫ايمتعؾم ايمتعاوين هو أؽمؾوب سمعؾم يتم همقه سمؼّقم ايمتالمقذ إلم جمؿوفمات صغغمة متجاكّة أو نمغم متجاكّة أي سمضم‬ ‫مّتويات معرهمقة خمتؾػة ‪ ،‬ضمقث يؼماوح فمدد أهمراد ىمل جمؿوفمة ما زمكم ( ‪ ) 6 – 4‬أهمراد ‪ ،‬ويتعاون سمالمقذ اظمجؿوفمة‬ ‫ايمواضمدة دم حتؼقق هدف أو أهداف مرؽمومة دم إؿمار اىمتّاب معردم أو اصمتامفمي يعود فمؾقفم مجافمة وأهمراد ًا زمػوائد‬ ‫سمعؾقؿقة مجة ومتـوفمة أهمضل مما يعود فمؾقفم دم أشمـاء سمعؾؿفم ايمػردي ‪.‬‬ ‫وومد فمرهمه ايمْعض " زملكه موومف سمعؾقؿي ‪ /‬سمعؾؿي يعؿل همقه ايمتالمقذ فمعم ؾمؽل جمؿوفمات صغغمة دم سمػافمل إجيايب‬ ‫متْادل يشعر همقه ىمل همرد أكه مّئول فمن سمعؾؿه وسمعؾم اآلطمرين زمغقة حتؼقق أهداف مشؼمىمة "‬ ‫العـدد املجالـي ألفـساد اجملىوعـة ‪ :‬ال يوصمد ضمد أمثل يمعدد األهمراد دم ايمتعؾم ايمتعاوين ‪ ،‬همفذا يتوومف فمعم أفمامر ايمتالمقذ‬ ‫وطمػماهتم ‪ ،‬واظمفؿة اظمـشودة واظموارد واإلمؽاكات اظمتاضمة ‪ ،‬همايمعؿل مع زمقل واضمد يعتػم جمؿوفمة ‪ ،‬وومد أشمْتت‬ ‫ايمْحوث أن سمالمقذ اظمرضمؾة االزمتدائقة يـجحون أىمثر دم اظمجؿوفمات ايمصغغمة ( همردين أو شمالشمة ) ‪ ،‬شمم يؿؽن زيادة‬ ‫ايمعدد زمايمتدريج مع متؽـفم من مفارات ايمتعؾم ايمتعاوين‬ ‫وبادئ التعمي التعاوٌي‪ :‬أو وا يطمل عميْ الطؤاه التالي‪ :‬وا الرى جيعن التعمي التعاوٌي تعمىًا ٌادشًــا؟‬ ‫‪-9-‬‬ ‫ايمتعؾم ايمتعاوكى ؾمئ أىمثر من جمرد سمرسمقب صمؾوس ايمتالمقذ ‪ ،‬ألن سمعقكم ايمتالمقذ ذم جمؿوفمات وإزمالنمفم زمايمعؿل مع ًا‬ ‫اليمدى زمايمِورة إلم فمؿل سمعاوكى ‪.‬ويمؽى يؽون ايمعؿل سمعاوك ًقا كاصمح ًا همنكة جيب فمعم اظمعؾم أن يرىمز فمقم اظمْادئ‬ ‫ايمتايمقة ‪:‬‬ ‫أ التفاعن والتواصن ادتيد بني أعضاء اجملىوعة ‪ :‬حيتاج ايمطالب إلم ايمؼقام زمعؿل ضمؼقؼى مع ًا ‪ ،‬يعؿؾون من طماليمه فمعم‬ ‫زيادة كجاح زمعضفم زمعض ًا ‪ ،‬من طمالل مّافمدة وسمشجقع زمعضفم فمعم ايمتعؾم ‪ ،‬واضمؼمام آراء اآلطمرين ‪ ،‬وكؼد‬ ‫األهمؽار ال كؼد أصحاهبا ‪ ،‬وسمؼديم اظمعوكة ظمن يطؾْفا ‪.‬‬ ‫ب االعتىاد املتباده اإلجيابي ‪ :‬زمحقث يشعر ايمطالب زملهنم حيتاصمون إرم زمعضفم ايمْعض ‪ ،‬من أصمل إىمامل مفؿة‬ ‫اظمجؿوفمة ‪ ،‬ويؿؽن أن يؽون مثل هذا ايمشعور من طمالل وَع أهداف مشؼمىمة ‪ ،‬أو إفمطاء مؽاهملت مشؼمىمة‪ ،‬أو‬ ‫اظمشارىمة ذم اظمعؾومات واظمواد ( يمؽل جمؿوفمة ورومة واضمدة أو ىمل فمضو حيصل الفمعم صمزء من اظمعؾومات ايمالزمة‬ ‫ألداء ايمعؿل ) ‪ ،‬أو سمعقكم األدوار ‪.‬‬ ‫ز املطئولية الفسدية وادتىاعية ‪ :‬اظمجؿوفمة ايمتعاوكقة جيب أن سمؽون مّئويمة فمن حتؼقق أهداهمفا ‪.‬وىمل فمضو ذم‬ ‫اظمجؿوفمة جيب أن يؽون مّئوالً فمن اإلؽمفام زمـصقْه ذم ايمعؿل ‪ ،‬وسمظفر اظمّئويمقة ايمػردية فمـدما يتم سمؼققم أداء ىمل‬ ‫ؿمايمب وسمعاد ايمـتائج إلم اظمجؿوفمة وايمػرد من أصمل ايمتلىمد ممن هو ذم ضماصمة إلم مّافمدة ‪.‬‬ ‫د وعادتة عىن اجملىوعة ‪ :‬حتتاج اظمجؿوفمات إلم ختصقص وومت حمدد ظمـاومشة سمؼدمفا ذم حتؼقق أهداهمفا وذم ضمػاـمفا‬ ‫فمعم فمالومات فمؿل همافمؾة زمكم أفمضائفا من طمالل سمعقكم مفام مثل ‪ٍ :‬د شمالشمة سمٌمهمات فمعم األومل ومام هبا ايمعضو‬ ‫وؽمافمدت فمعم كجاح اظمجؿوفمة ‪ ،‬أوٍد ؽمؾوك واضمد يؿؽن إَاهمته جلعل اظمجؿوفمة أىمثر كجاضم ًا ‪.‬‬ ‫أدواز زتىوعات التعمي التعاوٌي‪:‬‬ ‫الزمد أن يؽون يمؽل متعؾم دم اظمجؿوفمة دور ًا مّئوالً فمـه َؿن جمؿوفمته ومن هذه األدوار ‪:‬‬ ‫الكائد‪ :‬يتولم مّئويمقة إدارة اظمجؿوفمة ووـمقػته ايمتلىمد من اظمفؿة ايمتعؾقؿقة وؿمرح أي أؽمئؾة سموَقحقة فمعم اظمعؾم ‪،‬‬ ‫وىمذيمك سموزيع اظمفام فمعم أهمراد اظمجؿوفمة ‪ ،‬زماإلَاهمة إلم مّئويمقته زمنصمراءات األمن وايمّالمة دم أشمـاء ايمعؿل ‪.‬‬ ‫املطذن ‪ /‬الهاتب‪ :‬ايمؽاسمب ويتولم مّئويمقة مجع اظمعؾومات ايمالزمة وسمّجقؾفا زمطريؼة مـاؽمْة فمعم ؾمؽل رؽموم زمقاكقة‬ ‫أو صمداول أو أذؿمه سمّجقل ويشؼمط أن يؽون ذا طمط مجقل وصحقح يمغوي ًا ‪.‬‬ ‫املتشدخ ‪ /‬العازض‪ :‬يتولم مّئويمقة فمرض ايمـتائج ويؼدم فمؿل جمؿوفمته وما سموصؾت إيمقه من كتائج يمْؼقة اظمجؿوفمات ‪.‬‬ ‫وطئوه ارتاوات‪ :‬ضمامل األدوات ويتولم مّئويمقة إضمضار مجقع جتفقزات ومواد ايمـشاط من مؽاهنا إرم مؽان فمؿل‬ ‫اظمجؿوفمة ‪ ،‬وهو ايمطايمب ايموضمقد اظمّؿوح يمه زمايمتجول داطمل ايمػصل ‪.‬‬ ‫املعصش ‪ /‬املػذع سملىمد من مشارىمة اجلؿقع ويشجعفم فمعم ايمعؿل زمعْارات سمشجقع وسمعزيز ‪.‬وحيثفم فمعم إكجاز اظمفؿة‬ ‫ومْل اكتفاء اظمجؿوفمات األطمرى ‪ ،‬وحيؼمم اجلؿقع ويتجـب إضمراصمفم‪.‬‬ ‫ضابط الوقت ‪ :‬يتولم َْط وومت سمـػقذ ايمـشاط ‪....‬هذا ويؿؽن دمج مّئويمقة اظمّجل واظمؼرر دم اظمجؿوفمات ايمتي ال‬ ‫يتعدى أهمرادها شمالشمة سمالمقذ ‪.‬‬ ‫همرصا‬ ‫أغـهاه التعمـي التـعاوٌـي ‪:‬هـاك فمدة أؾمؽال يمؾتعؾم ايمتعاوين‪ ،‬يمؽـفا مجق ًعا سمشؼمك دم أهنا سمتقح يمؾؿتعؾؿكم ً‬ ‫زمعضا ‪ ،‬وهـاك شمالشمة أؾمؽال مفؿة هي ‪:‬‬ ‫يمؾعؿل معا دم جمؿوفمات صغغمة يّافمدون زمعضفم ً‬ ‫‪- 11 -‬‬ ‫فسم التعمي ادتىاعية‪ :‬همقفا يتم ايمتعؾم زمطريؼة جتعل سمعؾم أفمضاء اظمجؿوفمة ايمواضمدة مّئويمقة مجافمقة ‪ ،‬ويتم من طمالل‬ ‫اخلطوات ايمتايمقة‪:‬‬ ‫‪ -‬يـظم اظمعؾم ايمتالمقذ دم جمؿوفمات متعاوكة وهمؼا يمرنمْاهتم ومقوهلم كحو دراؽمة مشؽؾة معقـة‬ ‫‪ -‬حيدد اظمعؾم اظمصادر واألكشطة واظمواد ايمتعؾقؿقة ايمتي ؽمقتم اؽمتخدامفا ‪.‬‬ ‫‪ -‬خيتار اظمعؾم اظموَوفمات ايمػرفمقة اظمتصؾة زماظمشؽؾة وحيدد األهداف ويوزع ومائد اظمجؿوفمة اظمفام فمعم أهمراد اظمجؿوفمة‬ ‫‪ -‬يشؼمك أهمراد ىمل جمؿوفمة دم إكجاز اظمفؿة اظموىمؾة هلم ‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؼدم ىمل جمؿوفمة سمؼريرها ايمـفائي يمقعرض أمام زمؼقة اظمجؿوفمات ‪.‬‬ ‫الفسم املتػازنة‪:‬‬ ‫‪ -‬يؼّم اظمتعؾؿون إرم جمؿوفمات متّاوية ايمعدد ‪.‬‬ ‫‪ -‬يؼّم موَوع ايمتعؾم زمحّب فمدد أهمراد ىمل جمؿوفمة‪.‬‬ ‫‪ -‬خيصص يمؽل فمضو دم اظمجؿوفمة صمزء ًا من موَوع ايمتعؾم ‪.‬‬ ‫‪ -‬يطؾب من األهمراد اظمّئويمكم فمن اجلزء كػّه من مجقع اظمجؿوفمات االيمتؼاء معفم وسمدارس اجلزء اظمخصص هلم شمم‬ ‫يعودون إرم جمؿوفماهتم يمقعؾؿوها ما سمعؾؿوه‪.‬‬ ‫‪ -‬يتم سمؼويم اظمجؿوفمات زماطمتْارات همردية وسمػوز اظمجؿوفمة ايمتي حيصل أفمضاؤها فمعم أفمعم ايمدرصمات ‪.‬‬ ‫فسم التعمي وعا‪:‬‬ ‫‪ -‬يّعى اظمتعؾؿون يمتحؼقق هدف مشؼمك واضمد‪.‬‬ ‫‪ -‬يؼّم اظمتعؾؿون إلم همرق سمّافمد زمعضفا زمعض ًا دم ايمواصمْات واظمفام‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؼدم ىمل جمؿوفمة سمؼرير ًا فمن فمؿؾفا وسمتـاهمس اظمجؿوفمات همقام زمقـفا زمام سمؼدمه من مّافمدة ألهمرادها‬ ‫‪-‬‬ ‫وساسن التعمي التعاوٌي‬ ‫وسسمـة اإلٌّـاء‬ ‫وسسمـة اإلٌتاديـة‬ ‫وسسمـة البمـوزة‬ ‫وسسمـة التعـسف‬ ‫يتم همقفا ىمتازمة ايمتؼرير إذا‬ ‫ضمقــث يــتم دم هــذه اظمرضمؾــة‬ ‫وهمقفــا يــتم االسمػــاق فمــعم‬ ‫وهمقفـــا يـــتم سمػفـــم‬ ‫ىماكــت اظمفؿــة سمتطؾــب‬ ‫االكخراط دم ايمعؿل من ومْل‬ ‫سموزيــع األدوار وىمقػقــة‬ ‫اظمشؽؾة ‪ ،‬أو اظمفؿـة‬ ‫ذيمــك ‪ ،‬أو فمــرض مــا‬ ‫أهمراد اظمجؿوفمـة و ايمتعـاون‬ ‫ايمتعـــــاون وحتديـــــد‬ ‫اظمطروضمــة وحتديــد‬ ‫سموصؾت إيمقة اظمجؿوفمة‬ ‫دم إكجاز اظمطؾـوب ضمّـب‬ ‫اظمّـــئويمقات اجلامفمقـــة‬ ‫معطقاهتــــــــا ‪...‬‬ ‫دم صمؾّة احلوار ايمعام ‪.‬‬ ‫األؽمــس واظمعــايغم اظمتػــق‬ ‫واختــاذ ايمؼــرار اظمشــؼمك‬ ‫ووَــع سمؽؾقػــات‬ ‫فمؾقفا‬ ‫واالؽمـــــــتجازمة آلراء‬ ‫واإلرؾمــــــــادات‬ ‫اظمجؿوفمـــة ومفـــارات‬ ‫وايموومت اظمخصـص‬ ‫ضمل اظمشؽؾة‬ ‫يمتـػقذها‬ ‫‪- 11 -‬‬  ‫ٌصائح لمىعمي لتطبيل التعمي التعاوٌي ‪:‬‬ ‫‪ -‬اؿمؾب إلم ىمل جمؿوفمة اطمتقار اؽمم طماص هبا يمتؿققز اظمجؿوفمات فمن زمعضفا‬ ‫سمغقغما دم أهمراد اظمجؿوفمة ىمل مرة ‪.‬‬ ‫‪ -‬أصمر ً‬ ‫‪ -‬اطمؼم دم ىمل جمؿوفمة أهمرا ًدا خمتؾػكم أو متْايـكم دم ( ايمتحصقل – اظمّتوى االصمتامفمي أو االومتصادي )‬ ‫‪ -‬ال سمتحدث ؽموى مع ومائد اظمجؿوفمة فمن ايمـشاط ‪ ،‬ايمذي زمدوره ؽمقـؼل اظمعؾومات إلم ايمتالمقذ ‪.‬‬ ‫وعايري جناح أضموب العىن التعاوٌي يف زتىوعات‪:‬‬ ‫‪ -‬إشمارة داهمعقة أهمراد اظمجؿوفمات يمؾؿشارىمة ايمػافمؾة أشمـاء سمـػقذ ايمـشاط‬ ‫‪ -‬متازمعة اظمجؿوفمات أشمـاء سمـػقذ ايمـشاط يمؾتلىمد من صحة ؽمغم ايمعؿل ‪ ،‬وسموصمقه ايمتالمقذ إلم احلل ايمصحقح وذيمك من‬ ‫طمالل ؿمرح األؽمئؾة اظمـاؽمْة ‪.‬‬ ‫‪ -‬مـاومشة أفمامل اظمجؿوفمات أمام اجلؿقع هبدف سمصويب األطمطاء وفمرض اإلصمازمات ايمصحقحة أمام ايمتالمقذ وسمؼديم‬ ‫ايمتغذية ايمراصمعة ايمالزمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬االكتفاء من ايمـشاط دم ايمزمن اظمحدد ‪.‬‬ ‫‪ -‬إشمارة داهمعقة أهمراد اظمجؿوفمات يمؾؿشارىمة ايمػافمؾة أشمـاء سمـػقذ ايمـشاط‬ ‫‪ -‬متازمعة اظمجؿوفمات أشمـاء سمـػقذ ايمـشاط يمؾتلىمد من صحة ؽمغم ايمعؿل ‪ ،‬وسموصمقه ايمتالمقذ إلم احلل ايمصحقح وذيمك من‬ ‫طمالل ؿمرح األؽمئؾة اظمـاؽمْة ‪.‬‬ ‫‪ -‬مـاومشة أفمامل اظمجؿوفمات أمام اجلؿقع هبدف سمصويب األطمطاء وفمرض اإلصمازمات ايمصحقحة أمام ايمتالمقذ وسمؼديم‬ ‫ايمتغذية ايمراصمعة ايمالزمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬االكتفاء من ايمـشاط دم ايمزمن اظمحدد ‪.‬‬ ‫دوز املعمي يف التعمي التعاوٌي ‪:‬‬ ‫‪ -‬اطمتقار اظموَوع وحتديد األهداف وسمـظقم ايمصف وإدارسمه‬ ‫‪ -‬حتديد اظمفامت ايمرئقّة وايمػرفمقة يمؾؿوَوع وسموصمقه ايمتعؾم ‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؽوين اظمجؿوفمات دم َوء األؽمس اظمذىمورة ؽمازمؼ ًا واطمتقار ؾمؽل اظمجؿوفمة‬ ‫‪ -‬اإلفمداد يمعؿل اظمجؿوفمات واظمواد ايمتعؾقؿقة وحتديد اظمصادر واألكشطة اظمصاضمْة ‪.‬‬ ‫‪ -‬سمزويد اظمتعؾؿكم زماإلرؾمادات ايمالزمة يمؾعؿل واطمتقار مـّق ىمل جمؿوفمة زمشؽل دوري وحتديد دور اظمـّق‬ ‫ومّئويمقاسمه ‪.‬‬ ‫‪ -‬سمشجقع اظمتعؾؿكم فمعم ايمتعاون ومّافمدة زمعضفم ايمْعض ‪.‬‬ ‫‪ -‬اظمالضمظة ايموافمقة ظمشارىمة أهمراد ىمل جمؿوفمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬سموصمقه اإلرؾمادات يمؽل جمؿوفمة فمعم ضمدة وسمؼديم اظمّافمدة وومت احلاصمة‬ ‫‪ -‬ايمتلىمد من سمػافمل أهمراد اظمجؿوفمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬رزمط األهمؽار زمعد اكتفاء ايمعؿل ايمتعاوين‪ ،‬وسموَقح وسمؾخقص ما سمعؾؿه ايمتالمقذ ‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؼققم أداء اظمتعؾؿكم وحتديد ايمتؽؾقػات ايمصعْة أو ايمواصمْات‬ ‫‪- 12 -‬‬  ‫وصايا اضرتاتيذية التعمي التعاوٌي ‪:‬‬ ‫‪ ‬جتعل ايمتؾؿقذ حمور ايمعؿؾقة ايمتعؾقؿقة ‪.‬‬ ‫‪ ‬سموهمر همرص ًا يمضامن كجاح اظمتعؾؿكم مجقعا ‪ ،‬هماالفمتامد اظمتْادل يؼتيض أن يّافمد اظمتعؾؿون زمعضفم دم سمعؾم اظمػاهقم‬ ‫وإسمؼان اظمفارات ايمتي سمتعؾؿفا اظمجؿوفمة ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح يمؾؿتعؾم أن يتعؾم من طمالل ايمتحدث واالؽمتامع وايمممح وايمتػّغم وايمتػؽغم مع اآلطمرين ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح يمؾؿتعؾم همرصة إشمارة األؽمئؾة ومـاومشة األهمؽار ‪ ،‬وسمعؾم همن االؽمتامع ‪ ،‬وايمـؼد ايمْـاء ‪ ،‬همضال فمن سموهمغم همرص‬ ‫يمتؾخقص ما سمعؾؿه دم صورة سمؼرير ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمـؿى اظمّئويمقة ايمػردية واظمّئويمقة اجلامفمقة يمدى ايمتالمقذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمؽّب ايمتالمقذ مفارات ايمؼقادة واالسمصال وايمتواصل مع اآلطمرين ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح همرصة يمؾعؿل زمروح ايمػريق وايمتعاون وايمعؿل اجلامفمي ‪.‬‬ ‫‪ ‬سممدى إلم ىمٌ ايمروسمكم وطمؾق احلقوية وايمـشاط يمؾؿوومف ايمتعؾقؿي ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمؼوى روازمط ايمصداومة وسمطور ايمعالومات ايمشخصقة زمكم ايمتالمقذ ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمرزمط زمطقئي ايمتعؾم وايمذين يعاكون من صعوزمات ايمتعؾم زملفمضاء اظمجؿوفمة وسمطور اكتْاهفم‬ ‫‪ ‬سمدرب ايمتالمقذ فمعم إزمداء ايمرأي واحلصول فمقم سمغذية راصمعة ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمـؿى ايمثؼة زمايمـػس وايمشعور زمايمذات ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمزيد مؼدرة ايمتؾؿقذ فمعم اختاذ ايمؼرار ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمدرب ايمتالمقذ فمعم اإلؽمفام واظمشارىمة دم ضمل اظمشؽالت ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمعود ايمتالمقذ فمعم اضمؼمام آراء اآلطمرين وسمؼْل وصمفات كظرهم ‪.‬‬ ‫‪ ‬سمتقح يمؾؿعؾم همرصة ظمتازمعة وسمعرف ضماصمات ومقول واهتاممات ايمتالمقذ‬ ‫احملاضسة الجالجة‬ ‫‪ 4‬ـ اضرتاتيذية التعمي الراتي ‪:‬‬ ‫إؽمؼماسمقجقة سمدريّقة سمتقح يمؽل متعؾم أن يتعؾم زمدواهمع من ذاسمه واكطالوم ًا من ومدراسمه ومقويمه واؽمتعداداسمه وذم ايموومت‬ ‫ايمذي يـاؽمْه ‪ ،‬ومن شمم يصْح اظمتعؾم مّئوال ً فمن سمعؾؿه وفمن مّتوى متؽـه من اظمعارف واالجتاهات واظمفارات‬ ‫اظمؼصود سمـؿقتفا واىمتّاهبا ‪.‬وىمذيمك يؽون مّئوالً فمن سمؼققم إكجازه ذاسمق ًا ‪.‬‬ ‫وبادئ اضرتاتيذية التعمي الراتي‪:‬‬ ‫‪.1‬وساعاة الفسوم الفسدية‪ :‬ايمتعؾم ايمذايت يمؽل ؿمايمب ايمتؼدم دم ايمتعؾم وهمؼ ًا يمؼدراسمه واؽمتعداد سمه وٍفمته اخلاصة ‪.‬‬ ‫‪.2‬اتكاُ املادة التعميىية‪ :‬هيدف ايمتعؾم ايمذايت إلم إسمؼان اظمتعؾم يمؾامدة ايمتعؾقؿقة وايموصول زماظمتعؾم إرم مّتوى اإلسمؼان‬ ‫‪،‬وال يـتؼل اظمتعؾم من وضمدة سمعؾقؿقة إلم أطمرى إال زمعد ايمتلىمد من اىمتّازمه يمألهداف اظمعرهمقة واظمفارية اظمطؾوزمة هلذه‬ ‫ايموضمدة ‪.‬‬ ‫‪- 13 -‬‬ ‫‪.3‬االعتىـاد عمـأ ٌػـاط املتعمـي‪ :‬دم ـمل أؽمؾوب ايمتعؾم ايمذايت سمؾؼى مّئويمقة ايمتعؾم فمعم اظمتعؾم ضمقث يؼوم زمتعؾقم‬ ‫كػّه زمطريؼة ذاسمقة من طمالل ا يمتػافمل مع اظمادة ايمتعؾقؿقة ‪ ،‬وايمؼقام زماألكشطة وايموؽمائل ‪ ،‬وايمرصموع إلم اظمصادر‬ ‫اظمختؾػة يمؾحصول فمعم اظمعؾومات ‪ ،‬وسمؼويم كػّه زمـػّه ‪ ،‬وىمذيمك يؼوم اظمتعؾم زمتؼويم كػّه زمطريؼة ذاسمقة ‪.‬‬ ‫أضـالـيب التعمــي الراتــي‪:‬‬ ‫التعمي املربور ‪:‬وهى ؿمريؼة سممىمد فمعم ايمتعؾم ايمذايت وسمعتؿد فمعم مْدأ االؽمتجازمة وايمتعزيز َؿن زمركامج خمطط‬ ‫‪-1‬‬ ‫ومتتازمع ‪ ،‬وسمعرض اظمادة ايمتعؾقؿقة مؼّؿة إلم ؽمؾّؾة من اخلطوات ايمصغغمة اظمتتازمعة وايمتي سمتدرج زمايمطايمب من‬ ‫ايمّفل إلم ايمصعب وىمل طمطوة سموَع دم إؿمار حيتوى فمعم زمعض اظمعؾومات ايمتي يتزود هبا ايمتؾؿقذ ووراء ىمل طمطوة‬ ‫أو إؿمار يوَع ؽممال ضمول اظمعؾومات ايمتي يشؿل فمؾقفا اإلؿمار ويطؾب من ايمتؾؿقذ أن جيقب فمن ايمّمال ويؼارن‬ ‫زمكم إصمازمته واإلصمازمة ايمصحقحة اظمعطاة يمه ‪ ،‬همنذا ىماكت اإلصمازمة صحقحة همنكه يّتؿر ذم اخلطوات األطمرى ‪ ،‬وإذا‬ ‫ىماكت نمغم صحقحة يعقد ومراءة اإلؿمار ايمّازمق مرة أطمرى ‪.‬وومد يوَع هذا ايمػمكامج ذم ىمتاب أو زمركامج ىمؿْقوسمر‬ ‫يّؿح يمؾؿتعؾم أن يّتخدمفا زمـػّه ‪ ،‬دون احلاصمة إلم مدرس ‪ ،‬مما يتقح ايمػرص أمام اظمتعؾم ألن يؽتشف زمـػّه‬ ‫ويتوصل يمـتقجة من ايمـتائج ‪.‬‬ ‫‪ -2‬سكائـب التعمــي ‪ :‬هي أضمد أؽمايمقب ايمتعؾم ايمذايت ‪ ،‬وهتدف إلم سمػريد ايمتعؾقم فمن ؿمريق جمؿوفمة من ايموؽمائط‬ ‫اظمتعددة واألؽمايمقب وايمطرق اظمتـوفمة ‪ ،‬واظمحتوى اظمتعدد اظمّتويات واألكشطة ايمتى سمتقح يمؾؿتعؾم همرص االطمتقار من‬ ‫زمكم زمدائل متـوفمة ‪ ،‬زمحقث سمـاؽمب هذه االطمتقارات كؿط سمعؾؿه وطمصائصه اظمؿقزة ‪ ،‬وحتؼق األهداف ايمتعؾقؿقة‬ ‫اظمرصموة ‪ ،‬ىمام حتتوي احلؼقْة فمعم وؽمائل ايمتؼويم ايمالزمة ‪ :‬يمؾتلىمد من مدي حتؼقق األهداف ووصول اظمتعؾم‬ ‫يمؾؿّتوي اظمطؾوب من ايمتؿؽن ‪.‬‬ ‫‪ -3‬املـوديـوالت ‪ :‬من أىمثر أؽمايمقب ايمتعؾم ايمذايت اكتشار ًا ‪ ،‬وهو فمْارة فمن وضمدة سمعؾقؿقة مصغرة ‪ ،‬وحمددة األهداف‬ ‫متضؿـة االطمتْارات ايمؼْؾقة وايمْعدية ‪ ،‬واظمادة ايمعؾؿقة واألكشطة وايموؽمائل ومصادر ايمتعؾم األطمرى ‪ ،‬ويتم زمـاؤها‬ ‫وهمق أؽمس ايمتعؾم ايمذايت ‪ ،‬ويّغم همقفا اظمتعؾم وهمق ومدراسمه ايمذاسمقة واؽمتعداداسمه ومقويمه وٍفمته ايمذاسمقة ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أوزام العىــن ‪ :‬سمعتػم أوراق ايمعؿل من اظمواد ايمتعؾقؿقة ايمشائعة دم سمـظقم ايمتعؾم ايمذاسمى ويـحٌم دور اظمعؾم ذم أوراق‬ ‫ايمعؿل فمعم ايمتصؿقم وايمتوصمقه واإلرؾماد ‪ ،‬أما دور اظمتعؾم دم زمذل اجلفد ايمتعؾقؿي زماظمؼدر وايمٌفمة اظمـاؽمْة يمه واختاذ‬ ‫ايمؼرارات اظمـاؽمْة ايمتى سمْـي فمعم كتائج ايمتؼويم ‪.‬‬ ‫‪ -5‬اضرتاتيذية تعميي األقساُ‪:‬‬ ‫وفّوً االضرتاتيذية‪ :‬ؿمؾق فمقم اؽمؼماسمقجقة سمعؾقم األومران فمدة مّؿقات مـفا‪ :‬ايمتدريس زماألومران‪ ،‬ايمتعؾم زمؿّافمدة‬ ‫األومران‪ ،‬ايمتعؾم ايمتشارىمي‪ ،‬ايمتعؾم من طمالل ايمتدريس‪ ،‬سمْادل األدوار‪...‬ونمغمها من اظمّؿقات‪.‬وال يوصمد اسمػاق‬ ‫فمعم سمصـقػفا (أؽمؾوب سمدريس أم ؿمريؼة سمدريس‪ ،‬أم اؽمؼماسمقجقة سمدريس)‪.‬وهمقام يقم ؽمقتم سموَقح املفاِيي املتعددة‬ ‫الضرتاتيذية تعميي األقساُ‪:‬‬ ‫‪ ‬اؽمؼماسمقجقة سمدريّقة سمؼوم فمعم سمؼّقم ؿمالب ايمػصل إلم جمؿوفمتكم من األومران‪ ،‬إضمدامها مرسمػعة األداء دم مفارة ما‬ ‫واألطمرى مـخػضة األداء دم كػس اظمفارة‪ ،‬زمحقث سمؼوم اظمجؿوفمة األولم (ايمؼرين‪ /‬اظمعؾم) زمعد إسمؼاهنم ألداء هذه‬ ‫اظمفارة زمتـؿقتفا من طمالل اظمعؾم ألومراهنم دم اظمجؿوفمة ايمثاكقة (ايمؼرين‪ /‬اظمتعؾم)‪(.‬مجال ؽمؾقامن فمطقة‪.)59 :2334 ،‬‬ ‫‪- 14 -‬‬ ‫‪ ‬كظام سمعؾقؿي يؼوم همقه اظمتعؾؿون زمايمتعاون مع زمعضفم ايمْعض ضمقث يؼوم أضمدهم (ايمؼرين ‪ /‬اظمعؾم) زمـؼل اظمعارف‬ ‫واخلػمات ايمعؾؿقة وايمعؿؾقة ايمتي يتؼـفا يمًطمرين (األومران ‪ /‬اظمتعؾؿون) األومل ىمػاءة دم إسمؼاهنا وذيمك حتت إذاف‬ ‫وسموصمقه اظمعؾم‪.‬‬ ‫أمناط تعميي األقساُ‪ :‬سملطمذ اؽمؼماسمقجقة سمعؾقم األومران سمؼّقامت متعددة وهم ًؼا يمؾتصـقػات اآلسمقة (طمدجية أمحد زمخقت‬ ‫وفمػاف أمحد ؿمعقؿه‪ :)333 :1999 ،‬وَ سيح‪:‬‬ ‫‌(أ) عىس الكسيَ (الكسيَ املعمي والكسيَ املتعمي ‪:‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران مه وفس انعمرر‪ :‬وهو ما يطؾق فمؾقه ايمتؼّقم األهمؼي‪ :‬ضمقث يؽون ىمال من ايمؼرين اظمعؾـم وايمؼـرين اظمـتعؾم‬ ‫من كػس ايمعؿر ودم كػس اظمرضمؾة ايمتعؾقؿقة ودم كػس ايمػصل ايمدراد أو من همصل دراد أطمر‪‌.‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران عبر األعمرر‪ ::‬وهو ما يطؾق فمؾقه ايمتؼّقم ايمرأد‪ :‬ضمقث يؽون ايمؼرين اظمعؾم أىمػم ؽمـًا وأىمثر سمؼـد ًما دم‬ ‫ايمتعؾقم من ايمؼرين اظمتعؾم (ايمػرق دم ايمّن يؽون فمادة ما زمكم ؽمـة إرم شمالث ؽمـوات سمؼري ًْا)‪.‬‬ ‫‌(ب) عدد األقساُ املػرتنني يف التعمي‪:‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران مه فرد ألخرر ااننىرر)‪ : :‬ضمقث يؼوم سمؾؿقذ أىمثر مفارة (ومرين معؾم) زمتعؾقم سمؾؿقذ آطمر أومـل مفـارة‬ ‫(ومرين متعؾم)‪‌.‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران مه خالل انمجموعرت انصريير‪ ::‬ضمقث سمشؼمك جمؿوفمـة صـغغمة مـن ايمتالمقـذ متػـاويت اظمّـتوي‬ ‫(مرسمػع ومتوؽمط ومـخػض) م ًعا دم سمـػقذ زمعض اظمفام دم جمؿوفمات سمعاوكقة‪.‬‬ ‫‌(ج) دوز نال وَ الكسيَ املعمي والكسيَ املتعمي‪:‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران أحردي االتجري اثربر) ‪ :‬ضمقث يؼوم ايمؼرين اظمعؾم زمايمتدريس ؿموال ايموومت‪ ،‬زمقـام يظل ايمؼرين اظمـتعؾم‬ ‫مّتؿ ًعا يمؼريـه‪‌.‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران ثىر)‪ :‬االتجري اتبردن‪ : :‬ضمقث يتْادل ىمـال مـن ايمؼـرين اظمعؾـم وايمؼـرين اظمـتعؾم األدوار زمـكم معؾـم‬ ‫ومتعؾم وهم ًؼا يمؽل مفارة (ىمل ضمصة‪ ،‬ىمل أؽمْوع‪ ،‬ضمّب ما يري اظمعؾم)‪.‬‬ ‫‌(د)سذي املػازنة‪:‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران انكه‪ :‬اانمتكرمم ‪ :‬ضمقث يؼوم ايمؼرين اظمعؾم زمؿّئويمقات ايمتدريس ايمؽامؾة‪.‬‬ ‫‪ ‬تعهيم األقران انمسررع اانتكميهر‪ : :‬ضمقث يؼوم ايمؼرين اظمعؾم زمؿّافمدة اظمعؾـم األؽمـاد زمـلن يـدرس صمـزء ًا مـن‬ ‫اظمؼرر دم همؼمة زمـقة حمددة‪.‬‬ ‫خطوات تٍفير اضرتاتيذية تعميي األقساُ ‪:‬‬ ‫يؿر سمـػقذ سمؾك االؽمؼماسمقجقة زماخلطوات ايمتايمقة (فمْد ايمعزيز ايمّقد ايمشخص وآطمرون‪:)2 :2333 ،‬‬ ‫‪ -‬هتقئة ايمْقئة ايمتعؾقؿقة من طمالل ايمتلىمقد فمعم ايمعالومات اإلكّاكقة زمكم األومران‪.‬‬ ‫‪ -‬سمؼّقم ايمتالمقذ إلم جمؿوفمات سمضم ىمل جمؿوفمة ومرين معؾم وأومران متعؾؿكم‪.‬‬ ‫‪ -‬حتديد يمؼاءات ظمعؾم ايمػصل مع األومران اظمعؾؿكم واألومران اظمتعؾؿكم‪.‬‬ ‫‪ -‬سمزويد األومران اظمعؾؿكم زمخؾػقة كظرية ضمول مادة ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬حتديد اظمدة ايمزمـقة يمؾدرس‪.‬‬ ‫‪- 15 -‬‬  ‫‪ -‬سمـػقذ األومران اظمعؾؿكم ايمتدريس ألومراهنم اظمتعؾؿكم‪.‬‬ ‫‪ -‬ومقام األومران اظمتعؾؿكم واظمراومْكم زمؿـاومشة موَوع ايمدرس وصمواكب ايمؼوة وايمضعف دم أداء ومريـفم اظمعؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬سمْادل األدوار زمكم األومران اظمعؾؿكم واألومران اظمتعؾؿكم‪.‬‬ ‫غسوط تطبيل اضرتاتيذية تدزيظ األقساُ‬ ‫‪ -‬أال يزيد فمدد األومران اظمتعؾؿكم فمن شمالشمة يمؽل ومرين معؾم وايمعدد ايمـؿوذصمي هو ومرين متعؾم يمؽل ومرين معؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬ومْول ايمؼرين اظمعؾم واألومران اظمتعؾؿكم يمْعضفم زمعض ًا همؽؾام إزداد ايمتواهمق ايمـػز زمقـفم ىماكت همرصة االؽمتػادة من‬ ‫سمػافمؾفم نمـقة‪.‬‬ ‫‪ -‬معرهمة اظمعؾم ايمؼرين زمؿوَوع ايمدرس اظمطؾوب‪.‬‬ ‫‪ -‬ىمػاية اظمعؾم ايمؼرين من ضمقث وموة ايمشخصقة وؽمالمة ايمؼقم واألطمالومقات ايمعامة‬ ‫‪ -‬معرهمة ايمؼرين اظمعؾم ىمقػقة ايمتػافمل مع ايمؼرين اظمتعؾم وذيمك زمتدريْه مّْؼ ًا فمعم مفارات ايمتدريس ومْل ايمؼقام هبا‪.‬‬ ‫‪ -‬حت ػقز اظمعؾم اظمممف يمألومران اظمعؾؿكم زمتوهمغم مواد ووؽمائل ايمتعؾم ضمقث يتعكم يمؾؼـرين اظمعؾـم ايمؼقـام زمواصمْـه ىمـام‬ ‫يتوومع مـه‪.‬‬ ‫وصايا اضرتاتيذية تعميي األقساُ‪:‬‬ ‫سمتؿقز اؽمؼماسمقجقة سمعؾقم األومران زمايمعديد من اظمؿقزات أمهفا ‪:‬‬ ‫‪ -‬سمعد هذه االؽمؼماسمقجقة زمؿثازمة سموهمغم معؾم يمؽل سمؾؿقذ فمن ؿمريق ما يؼدمه ايمؼرين من ممارؽمات وسمـدريْات وسمغذيـة‬ ‫راصمعة همورية يمزمقؾه‪.‬‬ ‫‪ -‬سموهمر زمقئة آمـة يمؾتجريب واظمحاويمة واالىمتشاف وايمػشل دون فمؼاب ودون إيذاء اآلطمرين‪.‬‬ ‫‪ -‬سمزيد ايمثؼة زمايمـػس يمدي ايمتؾؿقذ‪ ،‬وىمذيمك مقؾه إلم ايمعؿل مع اآلطمرين وهذا يمدي إلم سمؽوين اجتاهات إجيازمقة كحـو‬ ‫ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬سمّافمد دم سمؼوية ايمصداومة زمكم ايمؼرين اظمعؾم وايمؼرين اظمتعؾم مما يّافمد فمـعم اكـدماج ايمطـالب مـخػيضـ ايمتحصـقل‬ ‫داطمل اظمجؿوفمة‪.‬‬ ‫‪ -‬سمّافمد دم فمالج ايمؼصور األىماديؿي يمدي ايمتالمقذ‪ ،‬وىمذيمك سمشخقص وفمالج األطمطاء ايمتي يؼعون همقفا زمؿّـافمدة‬ ‫أومراهنم‪.‬‬ ‫‪ -‬سمُؽّب ايمتؾؿقذ ؽمؾوىمقات أطمالومقة كتقجة اضمتؽاىمه زملومراكه مثل ايمتعـاون وضمـب ايمغـغم وسمؼـديم اظمّـافمدة وايمعـون‬ ‫يمًطمرين‪.‬‬ ‫‪ -‬سمتقح ايمػرصة يمؾتؾؿقذ (اظمتػوق أو اظموهوب) إلـمفار ومدراسمه ومواهْه‪.‬‬ ‫‪ -‬سمعؾم ايمتؾؿقذ ايمضْط االكػعارم وسمؼْل اطمتالف اآلطمرين فمـه‪.‬‬ ‫‪ -‬سمرافمي ايمتالمقذ ذوي االضمتقاصمات اخلاصة وسمؼدم ايمدفمم هلم دم ايمػصول ؽمواء ىماكوا ذوي ومـدرات طماصـة مرسمػعـة‬ ‫أو مـخػضة‪.‬‬ ‫‪ -‬سمّؿح يمؾؿعؾم زمايمتدريس ظمجؿوفمة صغغمة من ايمتالمقذ‪ ،‬وسموهمغم االهـتامم ايمػـردي ايمـذي حيتاصمـه ايمتالمقـذ زمطقئـي‬ ‫ايمتعؾم أو ذوي صعوزمات ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪- 16 -‬‬  ‫احملاضسة السابعة‬ ‫‪ 6‬ـ اضرتاتيذية األلعاب التعميىية‪:‬‬ ‫سمُعد األيمعاب ايمتعؾقؿقة إضمدى مداطمل ايمتدريس ايمرئقّـة ايمتـي هتـتم زمـشـاط‬ ‫اظمتعؾم وإجيازمقته وزمتـؿقة ؾمخصقته سمـؿـي ؾمـامؾة دم خمتؾـف اجلواكـب ألهنـا‬ ‫هتتم زمتجّقد اظمػاهقم اظمجـردة‪ُ ،‬‬ ‫وحتػـز اظمـتعؾم فمـقم ايمتػافمـل مـع اظمواومـف‬ ‫ايمتعؾقؿقة زمام سمتضؿـه من مواد سمعؾقؿقة صمقدة وأكشطة سمرزموية هادهمة‪.‬‬ ‫وفّوً األلعاب التعميىية‪ :‬ـمفرت ايمعديد من ايمتعريػات ظمػفوم األيمعاب‬ ‫ايمتعؾقؿقة‪ ،‬وهمقام يقم فمرض ألهم سمؾك اظمػاهقم‪:‬‬ ‫‪ ‬كشاط سمـاهمز مـظم زمكم اشمـكم أو أىمثـر مـن األؿمػـال َـؿن ومـواككم متْعـة‬ ‫وأهداف حمددة يمؾعْة مّْ ًؼا وسمـتفي فمادة زمػائز ومغؾوب زمّْب اظمفارة (فمْد احلاهمظ حمؿد ؽمالمة‪.)51 :2333 ،‬‬ ‫‪ ‬كشاط سمعؾقؿي مـظم يعتؿد فمعم كشاط ايمتؾؿقذ وداهمعقته كحو ايمتعؾم ايمؼـائم فمـعم ايمتػافمـل همـقام زمـكم ايمطـالب هبـدف‬ ‫ايموصول إلم أهداف سمعؾقؿقة حمددة ويتم هذا ايمـشاط حتت إذاف اظمعؾم وسموصمقفـه ويؽتّـب ايمتؾؿقـذ مـن طماليمـه‬ ‫اظمعؾومات واظمػاهقم واظمفارات واالجتاهات‪ ،‬وسمتعدد األيمعـاب ايمتعؾقؿقـة ايمتـي يؿؽـن اؽمـتخدامفا همفــاك أيمعـاب‬ ‫اظمّازمؼات و األيمعاب ايمػردية و األيمعاب اجلامفمقة‪.‬‬ ‫أٌواع األلعاب التعميىية‪ :‬سمتعدد ايمتصـقػات اظمتـوفمة أليمعاب يؿؽن سموَقحفا وهم ًؼا ظما يقم (حمؿد إزمراهقم فمْد احلؿقد‪،‬‬ ‫‪:)47 :1996‬‬ ‫‪ ‬طبيعة المعب‪ :‬فٍّاك لعب سس (غري وودْ يامرس همقه ايمتؾؿقذ ما يريد وومتام يريد زمدون وموافمد حتؽؿه‪،‬‬ ‫ولعب وٍظي (وودْ ‪ :‬يامرس همقه ايمتؾؿقذ ايمؾعب اهلادف اظمخطط ذو ايمؼوافمد‪‌.‬‬ ‫‪ ‬عدد األفساد املػرتنوُ يف المعبة‪ :‬همفـاك ألعاب ثٍائية (زمكم سمؾؿقـذين مثـل‪ :‬ايمّـؾم وايمثعْـان أو ايمؽؾـامت اظمتؼاؿمعـة أو‬ ‫ىمؾؿة ايمٌ‪...‬ايمخ)‪ ،‬وألعاب مجاعية (يشؼمك همقفا ىمل ايمتالمقذ‪ ،‬أو يوزفمون دم جمؿوفمات‪ ،‬مثل‪ :‬أيمعاب اظمّازمؼات أو‬ ‫يمعْة فمروؽمتي أو ايمغؾط همكم‪ ،‬ايمؽراد اظموؽمقؼقة‪...‬ايمخ)‪.‬‬ ‫‪ ‬اذتواع اليت يعتىد عميّا الالعب‪ :‬همفـاك أيمعاب سمعتؿد فمعم البصس‪ ،‬وأيمعاب سمعتؿد فمعم الطىع‪ ،‬أو المىـظ‪ ،‬ومـفـا مـا‬ ‫سمشؼمك همقه أنجس وَ ساضة‪ ،‬وهـاك أيمعاب سمعتؿد فمعم ايمتػؽغم ايمذهـي‪.‬‬ ‫‪ ‬املهاُ الالشً لتٍفير المعبة‪ :‬همفـاك أيمعاب حتتاج إلم مؽان وتطع‪ ،‬وزمعضفا يؿؽن سمـػقذه دم ضمقز ضيل‪.‬‬ ‫‪ ‬الصوَ الالشً لتٍفير المعبة‪ :‬همفـاك ايمعاب حتتاج إلم ضاعات‪ ،‬وزمعضفا حيتاج إلم دقائل‪.‬‬ ‫‪ ‬اهلدف وَ المعبة‪ :‬همفـاك أيمعاب هتدف إلم انتطاب املّازات ىمحل اظمشؽالت واختاذ ايمؼرار‪ ،‬ومـفا ما هيـدف إلم سمطْقـق‬ ‫املفاِيي واملبادئ دم مواومف صمديدة‪ ،‬ومـفا ما هيدف إلم اىمتّاب املعسفة بطسيكة ذاتية‪.‬‬ ‫أضظ اضرتاتيذية األلعاب التعميىية‪:‬‬ ‫‪ -‬أن يؽون يمأليمعاب ايمتعؾقؿقة هدف حمدد مثل ختؿكم زمعض ايمؽؾامت أو ضمل اظمشؽالت أو سمعؾقم موَوع معكم‪.‬‬ ‫‪-‬أن يؽون يمؽل يمعْة وموافمد حتدد األضمداث واألكشطة ايمتي يّؿح هبا دم ايمؾعْة وايمتي ال يّؿح هبا‪.‬‬ ‫‪- 17 -‬‬  ‫‪ -‬أن سمشؿل األيمعاب ايمتعؾقؿقة فمعم فمـٌم اظمـاهمّة وايمتي ومد سمؽون زمكم ايمالفمب وكػّه أو زمكم ايمالفمب وزمالئه‪.‬‬ ‫‪ -‬أن سمتضؿن األيمعاب ومدرا من ايمتحدي اظمالئم ايمذي يّتـػر ومدرات ايمتؾؿقذ دم ضمدود ممؽـه‪.‬‬ ‫‪ -‬أن سمثغم األيمعاب طمقال ايمػرد وهذا ما حيؼق ايمداهمعقة وايمرنمْة يمدى ايمػرد دم ايمتعؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬أن سمتوهمر ايمّالمة دم األيمعاب همال يواصمه ايمالفمب خماؿمر سممذيه‪.‬‬ ‫‪ -‬اطمتقار ايموومت واظمؽان اظمـاؽمب يمتـػقذ األيمعاب ايمتعؾقؿقة‪.‬‬ ‫خطوات تٍفير اضرتاتيذية األلعاب التعميىية‪:‬‬ ‫‪ -‬حتديد األهداف التعميىية لأللعـاب‪ :‬همقجب فمعم اظمعؾؿكم اطمتقار األهداف اظمـاؽمْة يمأليمعاب ايمؼمزموية ؽمـواء أىماكـت‬ ‫سمؾك األهداف صمّؿقة أو معرهمقة أو مفارية أو وصمداكقة أو اصمتامفمقة‪.‬‬ ‫‪ -‬حتديد المعبة املٍاضبة‪ :‬ويرافمى همقفا أن سمؽون متصؾة زماألهداف ايمتعؾقؿقة‪ ،‬وأن سمؽـون األيمعـاب مـاؽمـْة يمؾؿرضمؾـة‬ ‫ايمعؿري‪ ،‬وأن ختؾو من ايمتعؼقد وايمّْاؿمة ايمشديدين وسمـػذ ضمّب ايمؼوافمد‪.‬‬ ‫‪ -‬حتديد املعصش (ادتائصة لأللعـاب‪ :‬وهو ما يدهمع ايمطؾْة يمؾؼقام ايمػعال زمايمـشاط (ايمؾعب)‪ ،‬وهـا جيب االهتامم زملن سمؽون‬ ‫اجلائزة ذات ومقؿة معـوية وأن سمؽون ذات ومقؿة سمرزموية‪.‬‬ ‫‪ -‬بٍاء المعبة‪ :‬زمعد حتديد ايمؾعْة‪ ،‬فمعم اظمعؾم ان يصؿؿفا‪ ،‬وان يضع وموافمد (اصمراءات) ومازمؾة يمتـػقـذها‪ ،‬مـوهمرا زمـذيمك‬ ‫اظمواد واالدوات اظمـاؽمْة وايمؽاهمقة يمؾتالمقذ‪ ،‬هماهلدف من ذيمك االؽمتؿرار زمايمؾعب ضمتى هناية ايمزمن اظمحدد‪.‬‬ ‫‪ -‬جتسيب المعبة‪ :‬يمؾتلىمد من ان اهلدف اظمرصمو ؽمقتحؼق‪.‬‬ ‫‪ -‬تٍفير المعبة‪ :‬يؼوم ايمتالمقذ دم هذه اظمرضمؾة زمتـػقذ ايمؾعْة حتت إذاف وسموصمقه اظمعؾم‪.‬‬ ‫‪ -‬تكويي المعبـة‪ :‬ايمؾعْـة حيتاج اظمعؾم إلم سمعرف مدي كجاح سمالمقذه دم حتؼقق األهداف اظمحددة يمؽـل يمعْـة ويتطؾـب‬ ‫ذيمك إصمراء سمؼويم مرضمقم‪ ،‬أي دم أشمـاء سمعامل ايمتالمقذ مع ايمؾعْة‪ ،‬وسمؼويم هنائي ضمقث يؼوم اظمعؾم زماحلؽم فمعم مدي‬ ‫كجاح سمالمقذه دم اؽمتخدام ايمؾعْة واالؽمتػادة مـفا‪.‬‬ ‫فمعم ايمرنمم من اظمزايا ايمؽثغمة ايمتي حتؼؼفا األيمعاب ايمتعؾقؿقة إال أكه يـجم فمـن اؽمـتخدامفا زمعـض ايمّـؾوىمقات مثـل‪:‬‬ ‫ايمغش‪ ،‬واخلداع‪ ،‬وايمػوُ أو االهتامم زمايمؾعْة وفمدم االكتْاه يمؾفدف ايمتعؾقؿـي‪ ،‬يمـذيمك همفــاك فمـدة أمـور جيـب أن‬ ‫سمرافمى فمـد اؽمتخد ام األيمعاب يمتجـب ايمووموع دم مثل سمؾك ايمّؾْقات‪ ،‬همقجب أن (طمايمـد حمؿـد أزمـو يمـوم‪ ،‬وؽمـؾقامن‬ ‫حمؿود أزمو هاين‪:)13 :2332 ،‬‬ ‫‪ -‬ال يتحول اؽمتخدام األيمعاب إلم كشاط سمروحيي أو سمرهمقفي‪ ،‬ألن ذيمك يمدي إرم فمدم اكضْاط ايمصف‪.‬‬ ‫‪ -‬ال سمتحول ايمؾعْة إلم هموز أو طمّارة همؼط‪ ،‬ألن ايمْحث فمن ايمػوز زملي وؽمقؾة هو ؽمـؾوك يؼيضـ فمـعم روح ايمتــاهمس‬ ‫اإلجيايب ايم?