محاضرات التفكير العلمي 1 PDF
Document Details
Uploaded by AppreciatedPsaltery2723
جامعة السويس
Tags
Summary
هذه المحاضرة تشرح مبادئ ومفاهيم التفكير العلمي، وتقدم أمثلة وتعريفات. تغطي المحاضرة أنواع التفكير المختلفة، وخطوات التفكير العلمي وأهميته في حل المشكلات.
Full Transcript
## التفكير العلمي - للتفكير العديد من التعريفات: - هو مجموعة العمليات العقلية التي يقوم بها الإنسان يهدف حل المشكلات - هو أعمال العقل في شي ما - هو حركة الذهب الخفية أو غير العربية التي يقوم بها الإنسان للوصول من الجهول إلى العلوم - الهدف من التفكير: 1. التوصل لحل المشكلات 2. الراحة...
## التفكير العلمي - للتفكير العديد من التعريفات: - هو مجموعة العمليات العقلية التي يقوم بها الإنسان يهدف حل المشكلات - هو أعمال العقل في شي ما - هو حركة الذهب الخفية أو غير العربية التي يقوم بها الإنسان للوصول من الجهول إلى العلوم - الهدف من التفكير: 1. التوصل لحل المشكلات 2. الراحة للفرد والمجتمع - أنواع التفكير: 1. التفكير البدائي - البديعي - الأولي: - الفهم والاستيعاب - الحكم على الأشياء - هو الذي يعتمد على الخبرة الحسية ، مثل ان يختفي الإنسان من حرارة الشمس الحارقة 2. التفكير العاطفي: - يتم طبقا للميول والرغبات ويتصف بـ: 1. التسرع 2. السطحية 3. عدم موضوعية " التحيز 3. التفكير الناقد: - حيث يقوم الفرد بإبداء حسابات قبول أو رفض للأفكار، وفى حالة رفض الأفكار أن يقترح أفكار أخرى ويتميز هذا النوع من التفكير بأنه يجب وضع معايير مناسبة للفحص - شروط مسبقة - مع بيان نقاط القوة والضعف في الموضوع ## التفكير الإبداعي - الإخراج: - حيث يقوم الإنسان فيه بالوصول إلى حلول غير مألوفة من حلول مألوفة ويتصف بالآتي: 1. البحث على بدائل في حالة لم تنجح الحلول المعروفة 2. تطوير ما هو موجود والبعد عن ما هو داخل نمط تفكير تقليدي - المعوقات : 1. عدم الثقة بالنفس 2. الخوف الشديد من الفشل والنقد 3. الانصياع وراء الأفكار المستبدة ## التفكير المنطقي - الاستدلالي: - هو الوصول إلى نتائج سليمة من مقدمات سليمة أي الوصول إلى شي مجهول من شي معلوم - **مثال:** 1. جميع البشر فانون 2. سقراط بشر 3. اذا سقراط فاني ## التفكير الرياضي: - هو البعد عن استخدام الألفاظ في التفكير حيث يتم استخدام الأرقام والرموز حيث تتم العمليات طبقا لنظام معين ## التفكير العلمي: - له العديد من التعريفات: - هو مجموعة العمليات العقلية التي يقوم بها الإنسان يهدف حل المشكلات - تفكير منهجي ومنظم ويهدف إلى الوصول لحل المشكلات والقوانين العلمية ( المنهج - التفكير التجريبي) ويتم وفقا لخطوات معينة. - **خطوات التفكير العلمي** 1. تحديد المشكلة 2. جمع المعلومات بحل المشكلة 3. فرض العروض تكهنات 4. اختبار صحة العروض 5. الوصول للنتائج والقوانين العلمية 6. القدرة على التنبؤ بحدوث المشكلة ## الأخطاء التي نقع فيها عن التفكير وكيفية التصدي لها - **المبالغة في التعميم**: هو اتخاذ حالة جزئية للوصول إلى قانون عام: - **التصدي**: القيام بالتفكير بخطواته الكاملة ولا تقوم بتعميم الشخصية في فئة محددة - **المقارنة الظالمة**: لابد من تساوي جميع جزئيات المقارنة ( دكتور - مصفف ) - **التصدي**: لابد من المقارنة بين الأشياء اعتناظرا - **التشخص**: تظهر فيها الإنسان للامور العامة نظرة شخصية علانات متمحور حول ما تهتم به - **التصدي**: الحكم على الأشياء بموضوعية - **الإفراط في الدانية ...** - **مغض النظر عن البراءة الأضرار المعي** - **التصفية**: تركيز الإنسان على الجوانب السلبية في اراء الآخرين - **التصدي**: الحكم على الأشياء بموضوعية - **القفز الى النتائج**: نسيان المراحل في التخمين " كل فصل ناجع : أحمد ناجح - **التصدي**: لابد من الانتاج بشكل صحيح او على حسب هل معينة يكون مكمل - **التموين والتهويل**: - **كبيري**: هو اعطاء " مبالغة في اعطاء" قيم اللاشياء الصغيرة - **صغري**: هو اعطاء تقليل من الاشياء الكبيرة - **التصدي**: الحكم على الأشياء بموضوعية - **خطوات حل المشاكل هي:** 1. صفة 2. اسمين ## خصائص التفكير العلمي: - **ان يكون له هدف معين.** - **نسها خطوات التفكير العلمية بشكل منظم.** - **لا بد من ان يقوم على مجموعة من العروض** - **لا بد من ان يعتمد على مجموعة كبيرة من الاستدلالات** - **لا بد من ان يقوم على جمع البيانات والمعلومات** - **لا بد من ان تعبر عنه عن طريق نظريات وقوانين** - **لا بد من ان ينهى إلى قوانين عامة الي ينطبق على جميع الحالات.** ## شروط التفكير العلمي: - **التراكمية**: - **التعريف**: يعني في العلوم العامية - المصارف العادية - التي لا يستخدم التفكير العلمي يتم التغير من الخبرات الطريقة لفظية دون استخدام قواعد محددة. - **مثال**: 1. شعر بالبرد 2. درجة الحرارة الآن - 5 - **ثبات العالم يدل على تطوره لا نقصانه** - **التنظيم**: - **التعريف**: حيث ان العالم لان ان يكون واعي بما يقوم به ويستطيع ان يصف ويعدد الخطوات التي يقوم بها - يقوم بعرض معلوماته بطريقه واعية ومنظمة وليت بطريقه عشوائية وذلك لكي يستطيع ان ييمه الأخرون " انتاع منهجية التفكير - **التعميم**: - **التعريف**: لابد ان يتصف التفكير العلمي او القوانين العلمية بالتعميم فملاً عندما يكون يقول ) الشخص ان الحديد يقدر بالحرارة فليس المقصود بهذه الكلمة الحديد الذي في يده - **التعميم** لا بد ان تكون هي البيعة المحتومة القوانين العلمية بمعنى الانتقال من حالات جزئة بحالات عامة لمنى أن يتم تصديق القانون على جميع الحالات التشابه. - **التكبير**: - **التعريف**: من شروط التكبير العلمي هي التعليم على النتايج يعنى الوصول من حالات جزئية الحالات عامة تصدق على جميع الجزئيات التشابه - **التكبير**: القوانين العلمية لان الى تتصل بالتصميمات اي انطباق القانون العلمي با جمع الحالات الحزبية اعتشاريه فمثلا كما قلناء الحديد يتحدد بالحرارة ليس الصوت هنا هو الحديثة التى في يده الآن بل جميع انواع الجديد. - **ثبات الصدق**: - **التعريف**: واذا قال عالم الرياضيات بأن مجموع زوايا اعتلت ١٨٠ درجة في ان هذا القول تنظيت با جمع مجمع : انوالی اعتلت - **ثبات الصدق**: بين اذا توصل العالم القانون يحب ان يكون هذا القانون ثابت الصدق من كل زمان ومكان هذا اللله من ثبات او صدق القانون العلمي في كل زمان وكل مكان - اي ثبات صدق التائج العلمية طالما توافرت نفس الظروف. - **الاختبار**: - **التعريف**: نا مكان اختبار الصق تعني ان كل حقيقة علمية لابد ان تكون قابلة للاختبار. - **التعريف**: بين الإنسان يصف الحقائق او القوانين العلمية التى تمكن العلماء الآخرين من الوصول اليها. - **الوصف والتفسير**: - **التعريف**: لو قولت لعالم اخترى التلفون أوصف التلفون ومعرفش يبقى مش هو اللي عمله .. - **التعريف**: حيث يجب على كل عالم تفسير ما توصل إليه من حقائق والا لا تستطيع ان نطلق عليه عالم - **التحليل والتشكيل**: - **التعريف**: ان يستطيع العالم الا يقوم بتحليل الظاهرة موضوع الدراسة إلى عناصرها الأولية والتركيب هو إعادة تركيب ابن شكلها السابق - **التعريف**: ن اي بيان العناصر الأولية التى تتكون منها الحقيقة العلمية خط الى استطاع العالم تحليل ما توصل إليه ابى عناصره الأوليه فإنه يكون مدرك بشكل عام للعلاقات بين هذه العنامن - **الأيمان بمادي معين**: - **التعريف**: اي عالم توصل إلى قوانين علمية لابد ان يكون لديه ايمان لمجموعه من اعبادي ولدون هذه المبادي لا تستطيع أن نطلق عليه عالم - **التعاون مع الآخرين**: - **التعريف**: وان يكون هدف العالم الأول والأخير هو سنفعة ايشه ويس المنطقه الشخصية ## ملاحظات: - **ملاحظة الكمية**: لا وهي تعبر عن العلوم التى تستخدم لغه الارقام والمعلومات حيث يستخدم ه لا في ملاحظة كمية مثل قولنا ان جزي دارة اعاد يكون من H20 وسيس ان الد - **ملاحظة الكيمة**: هي تستخدم في العلوم الوصفية مثل علوم الحيوانات والنباتات - **محاضرة - التريضيها:** العام للمشاكل او الموافق العلمية التي يدن التوصل اليها عبادي عن افراح بضعه العالم الله . - **الفرض**: فرض العروض من مصدره الخيال ولكن ي اي خيال ، المقصود هو الخيال الذي لا يتناقض مع القوانين العلمية وهو يعيش أرض صلبة ## الفرض العلمي: - **الفرض**: - **التعريف**: هو الفرض الذي يضيعه العالم بغرض البحث على حليب الصناع. - **التعريف**: هي التي ترتبط بالبحث عن سبب او علة ظاهرة حيث ينصب الفرد هنا ما تفسير - حباب الظاهرة وكيفية صوتها . - **العروض الوصيفية**: - **التعريف**: فما يلاحظه العالم يثير في عقله مجموعة من التصورات - العروض الوصفية - والافكار وهي ما يطلق عليها اسم الفروض ، فالفرض اذا هو اقتراح يقترحه 7 العالم من الخيال وغالبا ما ناني هذه الاقتراحات من خيال العالم حيث يمكن : - **القول**: ان الخيال هو المستودع للفروض والاقتراحات . - **العروض السعودية**: - **التعريف**: هي الفروض التي يتم وضعها اعتمادا على قوانين تم التواصل إلى حقيقتها بالفعل، بحيث يكون العرض الجديد في حالة تحقيقه هو نتيجه مباشره لما سبقه من قوانين او ما - **سم**: الفرض الثوري اذا تم التنباطه من نظريات او قوانين يتم التوصل اليها بالفعل و اثبات حقيقتها ، ثبتت صحتها ## الفرض الثوري: - **التعريف**: تمطر السماء المتفاذا إلى الظواهر الحيوية الذي يؤدي إلى نزول الامطار. - **ملاحظات**: يمكن القول أن الفرض الصوري يض تفسير القوانيل الذي توصل الها بالفعل