Control de Lectura - Unidad 1: Introducción al Estudio de la Economía PDF

Control de lectura. Unidad 1. Introducción al estudio de la economía Introducción a la economía Amalia Bonilla Ramírez. Finanzas 1er Semestre 23/08/2024 1.1 Introducción Se dice que la economía es una ciencia social...

Control de lectura. Unidad 1. Introducción al estudio de la economía Introducción a la economía Amalia Bonilla Ramírez. Finanzas 1er Semestre 23/08/2024 1.1 Introducción Se dice que la economía es una ciencia social que surge ante la imposibilidad de adquirir todo lo que se desea porque hay limitaciones de ingresos, por lo que algunos grupos sociales no tienen los suficientes recursos para cubrir sus necesidades básicas. Es una disciplina que esta presente en varios aspectos de la vida, permite entender fenómenos y trata diversos problemas que nos afectan a todos. 1.2 ¿Qué es la economía? La economía nació en 1776 con la publicación del libro La riqueza de las naciones de Adam Smith. El concepto ha sido definido por varios autores. Pero de manera general, la economía es el estudio de la manera en que la sociedad utiliza recursos escasos para obtener distintos bienes y distribuirlos entre los miembros de la sociedad para su consumo. Existen cuatro factores de producción: Tierra: Son los recursos naturales (suelo, minerales, agua). La remuneración que perciben los propietarios se denomina renta. Trabajo: Es la mano de obra. Incluye el esfuerzo físico y mental. La calidad del trabajo depende de los conocimientos y habilidades de las personas, estos trabajadores reciben un salario. Capital: Una acepción de este término es la del dinero. Pero como factor de producción se refiere a la maquinaria, el equipo, las herramientas, el mobiliario, las construcciones, etc. Los propietarios reciben interés. Tecnología: Se refiere al modo de generar bienes y servicios. Tendrá que ser acorde con el capital y la mano de obra que se utilice. Los creadores de tecnología reciben ingresos por el uso de patentes, marcas o licencias. Algunos autores consideran la organización como otro factor de producción, se refiere a las reglas que se siguen en la producción para asegurar éxito. La remuneración es el beneficio. Todos estos recursos son escasos y se necesitan para producir bienes y/o servicios, por lo que se deben utilizar de la mejor manera. Los bienes son objetos físicos (libros, computadoras, autos, manzanas, etc.). Por otro lado, los servicios son intangibles (la enseñanza, el comercio, etc.). Los bienes se deben distribuir entre los miembros de la sociedad para su consumo; esta distribución se hace con base al ingreso de las personas. Con todo lo anterior se generan tres problemas económicos fundamentales: ¿Cuáles son los bienes y/o servicios que se van a producir y en qué cantidades? ¿Cómo se van a producir? ¿Para quién se van a producir? ¿En qué proporción se deben distribuir? La respuesta a estas preguntas depende del sistema económico en el que se vive. Por ejemplo; en el capitalismo es por medio del mercado y en el caso de las comunidades indígenas, las respuestas las da la tradición. 1.3 La economía como ciencia El análisis económico puede proponerse las metas siguientes: a) Determinar las relaciones constantes (leyes) que hay entre los fenómenos. El resultado será una ciencia positiva. b) Establecer tipos ideales con los cuales comparar los hechos reales. El resultado será una ciencia normativa c) Formular preceptos o reglas que garanticen la obtención de ciertos resultados. Se podrá elaborar un conjunto de normas para la obtención de fines predeterminados. 1.4 El método de estudio de la economía Se basa en la observación y la medición del fenómeno que estudia. El método científico es un proceso destinado a explicar fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar las leyes que expliquen los fenómenos. Se requiere tener un conocimiento previo del tema para que se pueda fundamentar un marco teórico de referencia, después se elabora la hipótesis de la investigación; que es una explicación anticipada, una interpretación que debe ser sometida a pruebas que la confirmen o la descarten. Para comprobar la hipótesis se debe analizar el fenómeno y tal vez realizar una encuesta, entrevistas o las estadísticas requeridas. Finalmente, se elaborará el diagnostico del problema estudiado y se plantearan soluciones posibles, de esta manera se llega al resultado de la investigación. 1.4.1 Algunos obstáculos Debido a la complejidad de las relaciones económicas, políticas y sociales, en la investigación económica no puede esperarse la precisión de algunas ciencias exactas. Por esto, los procesos de estudio son largos y no siempre comprobables. 1.5 La relación entre la economía y otras disciplinas La economía esta interrelacionada con otras ciencias sociales: la sociología, la antropología, la política; con otras ciencias exactas: matemáticas y estadísticas; así como con ciencias naturales, tal es el caso de la biología. 1.6 Diferencia entre la microeconomía y macroeconomía Existen dos ramas principales dentro del campo de estudio de la economía: Microeconomía: Es el estudio de las elecciones entre recursos escasos, hechas por los individuos y las empresas; estudia el comportamiento de los sectores económicos individuales, estudia temas como la determinación de los precios de los bienes y servicios producidos en una economía. Macroeconomía: Se ocupa del comportamiento de la economía como un todo: de las expansiones, las recesiones, la producción y su crecimiento, las tasas de inflación y desempleo, de la balanza de pagos, los tipos de cambio. En los inicios de la ciencia económica, autores como Adam Smith y David Ricardo, postulaban que se debían dejar los mercados en libertad pues se ajustaban solos ya que eran regulados por una “mano invisible”. Esto solo funcionaba cuando los agentes eran pequeños. Se desarrolló la teoría keynesiana que postula la necesidad de la intervención estatal para mejorar el funcionamiento de la economía de mercado. En la actualidad, los instrumentos con que puede intervenir el Estado directamente en la economía son la política fiscal (manejo de los ingresos públicos) y monetaria (cantidad de dinero en circulación). Hay consenso en cuanto a que la intervención del Estado debería perseguir los siguientes objetivos: a) Mitigar el ciclo económico. b) Estimular el crecimiento económico. c) Mejorar la distribución del ingreso. En los años ochenta con Margaret Thatcher y Ronald Reagan nuevamente la política gubernamental tiende a disminuir su participación en la economía. 1.7 Economía positiva y economía normativa La economía positiva se ocupa de las explicaciones objetivas o científicas del funcionamiento de un sistema económico. Por otro lado, la economía normativa se refiere a lo que debe ser, lo que se usa para evaluar que tan deseable es una alternativa por medio de juicios de valor acerca de lo que es o no conveniente.