La Comunicación y Sus Elementos PDF

El lenguaje: El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para comunicarse con sus semejantes valiéndose de un sistema de signos que él mismo ha creado, y que puede ser comprendido por aquellos a quienes se dirige. Funciones del lenguaje: Se entiende como función del lenguaje a los distintos...

El lenguaje: El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para comunicarse con sus semejantes valiéndose de un sistema de signos que él mismo ha creado, y que puede ser comprendido por aquellos a quienes se dirige. Funciones del lenguaje: Se entiende como función del lenguaje a los distintos cometidos con que el ser humano emplea el lenguaje es decir los propósitos comunicativos con los que se utiliza esta herramienta cognitiva y abstracta estas funciones denominadas como referencial, emotivas, apelativa, fática, metalingüística y poética  Apelativa o conativa: Sucede cuando el emisor emite un mensaje del cual espera unas respuestas, acción o reacción de parte de su receptor.  Referencial: Es aquella donde el emisor elabora mensajes relacionados con su entorno o con objetos externos al acto comunicativo  Emotiva: Se enfoca en trasmitir los sentimientos, emociones, estados de ánimo o deseos del interlocutor  Poética: Es utilizado con fines estéticos es decir, con especial atención al cuidado de la forma.  Fática: Es la que está enfocada en validar el canal comunicativo entre dos interlocutores, sirve para iniciar, mantener y finalizar una conversación  Metalingüística: Es la empleada para referirnos al propio lenguaje, esto ocurre en la gramática. El lenguaje, expresión del pensamiento El ser humano tiene a su alcance medios muy distintos para comunicarse. Por ejemplo: 1-Señales visuales. Cuando un policía de tránsito levanta la mano para indicar que los conductores pueden continuar su marcha. 2-Señales gestuales. Cuando una persona se encoge de hombros para indicar que ignora algo o que algo no tiene solución. 3-Señales acústicas. El sonido del timbre del colegio, que indica el fin de una clase Lengua: Se llama lengua al conjunto de sonidos, palabras y reglas lingüísticas que comparte una comunidad de hablantes es el código a través del cual es posible expresar el pensamiento. ¿Cómo se forman estos códigos? Dicho código puede formarse de dos maneras: con signos orales que se captan a través del oído (sonidos = fonemas) o con signos escritos que pueden percibirse con la vista (letras = grafemas). El número de sonidos y letras es limitado, pero las combinaciones que pueden formar para construir significados y palabras es ilimitada. Diferencias entre lengua oral y lengua escrita: La lengua oral se manifiesta al hablar con secuencias de sonidos (fonemas) encadenados en forma lineal y que el oído percibe. Generalmente, permite el intercambio constante o feedback entre el emisor del mensaje y su destinatario. Dura un tiempo específico y los mensajes no se pueden volver a escuchar, al menos que se graben. La lengua escrita se expresa con secuencias de letras (grafemas) distribuidas linealmente en el espacio y percibidas visualmente. No depende de que el emisor y receptor, tiempo y espacio, necesita de recursos descriptivos para ser representados y puede ser leída cuantas veces sea necesario. El habla Se entiende por habla el uso individual que cada hablante hace de su lengua Registros de habla Se denomina registros de habla, o registro, al conjunto de particularidades o variantes lingüísticas que el hablante elige para adaptarse a una situación comunicativa determinada. Tipos de habla coloquial, habla culta y la habla de jerga. Habla Coloquial: Se caracteriza por el empleo de palabras comunes, de uso frecuente, fáciles de entender en situaciones normales de la vida cotidiana, con una sintaxis más sencilla y directa viene de coloquio, que significa “conversación”; aunque el habla coloquial también puede manifestarse por escrito. Se caracteriza por el empleo de palabras comunes, de uso frecuente, fáciles de entender en situaciones normales de la vida cotidiana, con una sintaxis Habla Culta: Hace un mayor énfasis en la corrección, la precisión, la riqueza, la expresividad y la variedad de las palabras usadas. La sintaxis del mensaje es, frecuentemente, más compleja. El habla culta en la literatura usa recursos estilísticos o figuras literarias. El habla de jerga. Es el uso de un lenguaje especial surgido en grupos sociales específicos, como los jóvenes, los individuos de algunas profesiones, oficios o agrupaciones. Se caracteriza por la sustitución de expresiones coloquiales comunes por otras propias de ese grupo Comunicación: Es la transmisión de información entre dos o más individuos que intercambian información. Elementos que intervienen en el proceso de comunicación: Estos son 6 elementos emisor, mensaje, código, canal, receptor y contexto. Emisor: Crea el mensaje y lo envía a otra persona, o grupo, con un propósito determinado Mensaje: Ideas e informaciones que el emisor transmite en el proceso de comunicación con una intención específica Código: Conjunto de signos y señales compartido por dos o más interlocutores para formar los mensajes. Canal: Medio a través del cual circula o se envía el mensaje, para que llegue de un emisor a un recepto Receptor: Destinatario. Persona que recibe el mensaje y de quien se espera que comprenda lo que se le está diciendo Contexto: Entorno o circunstancia que determina el significado de un mensaje. Puede tratarse de un país, una cultura o un grupo social, por ejemplo. Situaciones comunicativas no estructuradas: La conversación. Es un ejemplo de situación comunicativa no estructurada. Es un diálogo entre dos o más personas en el que se intercambian mensajes para comunicar informaciones, ideas, proposiciones, sentimientos y opiniones. Por lo general, la conversación ocurre entre las personas de manera espontánea e informal, sin preparación previa. Emisor y receptor van intercambiando sus roles en la conversación. Los interlocutores no necesariamente buscan convencer al otro de su particular punto de vista, sino compartirlos solamente. La discusión. Es otro tipo de conversación en la que se da una situación comunicativa. En ella, los interlocutores también intercambian sus puntos de vista sobre diversos temas de manera libre e informal, con la diferencia de que procuran convencer al otro de su particular punto de vista sobre un tema. La discusión no estructurada también se da en forma espontánea en cualquier conversación entre integrantes de una pareja, familiares, amistades, compañeros y compañeras de trabajo e, incluso, entre personas que no se conocen. Situaciones comunicativas estructuradas - El debate.. Consiste en que dos o más personas confrontan sus informaciones, opiniones y puntos de vista sobre un tema controversial, hablando por turnos. Para ello, utilizan la argumentación, es decir, el conjunto de razones e informaciones que sustentan o justifican su manera de pensar acerca del tema escogido.  - La exposición es una situación comunicativa estructurada en la que el emisor presenta, ante un grupo de personas, información sobre un tema científico, técnico, jurídico, humanístico o de cualquier otra área. Posteriormente, las personas del público formulan preguntas y plantean inquietudes al expositor - La simulación Es una técnica que consiste en la representación o dramatización realizada por dos o más personas de una situación de la vida real. Esta escenificación tiene como objetivo que el grupo analice una actividad, situación o tema concretos a través del recurso de la imaginación - El Phillips 66 Es una dinámica de grupo que consiste en discutir un tema específico durante seis minutos en equipos conformados por seis personas exactamente. El nombre Phillips 66 proviene de la combinación del apellido del inventor de esta dinámica, el profesor estadounidense Donald Phillips, con el número 66. A su vez, el número resulta de que intervienen 6 participantes, en el turno asignado a cada grupo, en un tiempo máximo de 6 minutos. El Phillips 66 tiene por finalidad que los participantes aprendan a organizarse y a resolver situaciones de manera rápida y eficaz. La comunicación lingüística: La comunicación lingüística se manifiesta en el uso de la lengua natural que está integrada por los códigos lingüísticos, es decir, por el conjunto de signos orales y escritos. Todo esto forma un sistema completo. La comunicación no lingüística: es la que tiene lugar mediante dibujos, signos, sonidos, gestos, señales o representaciones gráficas que se utilizan para transmitir el mensaje a un destinatario en lugar de las palabras.