HISTORIA DEL PERÚ - REFORMAS BORBÓNICAS II (2DO GRADO)

Curso: HISTORIA DEL PERÚ Tema: REFORMAS BORBÓNICAS II Grado: Semana: 2do 38 PROPÓSI TO Al finalizar el tema podrás: ✔Utiliza diversas fuentes históricas para explicar el proceso reformista de los Borbones. ✔Reconocer los principales cambios que se produjeron en el Perú tras...

Curso: HISTORIA DEL PERÚ Tema: REFORMAS BORBÓNICAS II Grado: Semana: 2do 38 PROPÓSI TO Al finalizar el tema podrás: ✔Utiliza diversas fuentes históricas para explicar el proceso reformista de los Borbones. ✔Reconocer los principales cambios que se produjeron en el Perú tras las Reformas Borbónicas ✔Identificar el impacto reformista y sus consecuencias en el orden social en el Perú virreinal. ANÁLISIS DE FUENTES 1 2 Primer rey de España de la dinastía Borbón Tropas españolas durante la Guerra de los Siete Años ¿Quién es el personaje de la primera imagen? ¿Cuáles fueron las monarquías enemigas de España durante el siglo XVIII? ¿Qué medidas tomaron los reyes borbónicos para proteger de sus enemigos a los territorios americanos? GUERRA DE SUCESIÓN ESPAÑOLA Carlos II Habsburgo Felipe de Anjou Carlos de Austria PRIMEROS REYES BORBÓNICOS Carlos III Felipe V Borbón Borbón (1759-1788) (1700-1746) Fernand o VI (1746- ¿QUÉ FUERON LAS REFORMAS BORBÓNICAS? Fueron los cambios estructurales (económicos, políticos, sociales, territoriales) dados por la dinastía de los Borbones en España y sus colonias, durante el siglo XVIII. Carlos III de España (1759-1788) fue el principal impulsor de las reformas Borbónicas en el siglo XVIII ¿QUÉ SE QUERÍA CONSEGUIR CON ESAS REFORMAS? OBJETIVOS ECONÓMICO POLÍTICO SOCIAL TERRITORIAL ECLESIÁSTICO Aumentar los Recuperar el.Incrementar el Mejorar la ingresos de la control poder del administració Estado sobre la corona, político que Restablece n colonial Iglesia mediante una ejercía la r el para Católica, mayor Corona predomini combatir el controlando a recaudación española o de los contrabando las órdenes de impuestos sobre sus y defender religiosas. en las colonias en peninsular los dominios Adjudicarse los colonias. América. es sobre recursos españoles Incentivar la Acabar con los del ataque económicos de industria y el el poder de criollos. los jesuitas en de los comercio los beneficio de la ingleses. español. corregidores. corona. PRIMER CICLO REFORMISTA: FELIPE V Y SUS MINISTROS Cardenal Julio Alberoni Buscó que España recobrase su antigua preponderancia en el Mediterráneo Occidental. José del Campillo y Cossío Escribió la obra: “Nuevo Sistema de Gobierno Económico para América” FELIPE V DE ESPAÑA SEGUNDO CICLO REFORMISTA: CARLOS III Y SUS MINISTROS CONDE DE CAMPOMANES CONDE DE ARANDA CONDE DE FLORIDABLAN CA CARLOS III DE ESPAÑA VISITADORES DEL PERÚ: supervisores del Rey José Antonio de Areche Visitador del Perú (1777-1781), ordenó la ejecución de Túpac Amaru II. Jorge de Escobedo y Alarcón JOSÉ DE Gobernador de Potosí y GÁLVEZ Y Visitador del Perú GALLARDO (1782-1788). CONFIGURACIÓN DEL VIRREINATO SIGLO XVIII La Capitanía General de Venezuela quedó independizada del virreinato de Nueva Granada en 1773. En 1786 se creó la Audiencia de Caracas. Ya estaba maduro el país para la La Capitanía General de independencia. La capital Chile dejó de depender del era Caracas. Virreinato peruano sólo hacia 1798. Se componía de 2 intendencias o provincias: la de Santiago y la de Concepción, las que se dividían en 22 partidos, con un total aproximado de medio millón de habitantes.  REFORMAS ECONÓMICAS: Comercio OBJETIVOS: Combatir la piratería y el contrabando en América. Acabar con el predominio comercial de los criollos. MEDIDAS: Gran Bretaña introduce sus mercaderías en América: “Navío de Permiso” y “Navío de Registro”. El puerto de Cádiz reemplaza a Sevilla en la “Carrera de Indias”. Nueva ruta comercial: Cabo de Hornos. Decreto de Libre Comercio (1778). Nuevos puertos autorizados: En el Perú, aparte del Callao, también el de Arica. RUTAS Y PUERTOS LIBRE COMERCIO REFORMAS ECONÓMICAS: Fiscalidad OBJETIVOS: Ampliar la cantidad de contribuyentes. Eliminar gradualmente exoneraciones tributarias. Buscar mayores ingresos para España. MEDIDAS: Incremento del tributo indígena (se aplica también a indios forasteros y yanaconas). Repartos mercantiles: en beneficio de los corregidores. Creación de aduanas internas (afecta al comercio terrestre, dominado por criollos y caciques). Nuevos impuestos (“cabezón), así como el incremento de los ya existentes (alcabalas). REFORMA ECLESIÁSTICA OBJETIVOS: Incrementar control sobre las órdenes religiosas. Imponer el poder de la Corona sobre la Iglesia (Regalismo). MEDIDAS: Colonización de la región amazónica por las órdenes religiosas. Los franciscanos en la Selva Central: Convento de Santa Rosa de Ocopa (1725). Los jesuitas en Maynas, fundando misiones o reducciones en Iquitos (actual Loreto). EXPULSIÓN DE LA COMPAÑÍA DE JESÚS, mediante la Pragmática Sanción de 1767. Pretexto: Motín de Esquilache (Madrid). Se crea la Oficina (o Junta) de Temporalidades: Para administrar sus bienes confiscados. REFORMA EDUCATIVA Ante el retiro de los jesuitas, sus colegios y universidades fueron clausurados. Cierre definitivo de los colegios para caciques. En Lima: Se fusionan dos colegios y se crea el REAL CONVICTORIO DE SAN CARLOS, durante el gobierno de Manuel Amat. Bajo la dirección de Toribio Rodríguez de Mendoza, se convirtió en uno de los principales centros difusores de ideas ilustradas. REFORMA ADMINISTRATIVA: CREACIÓN DE INTENDENCIAS Objetivos: Concentrar la autoridad provincial, tecnificar las rentas públicas y evitar la corrupción. Consecuencias: Suprimieron los corregimientos Nuevos funcionarios: Intendente Subdelegados VIRREY TEODORO FRANCISCO DE CROIX En 1784 instauró siete Intendencias. Luego, se añadieron la Intendencia de Puno (1796) y la Comandancia General de Maynas (1802). Creación de la Real Audiencia del Cuzco (1787) CONSECUENCIAS DE LAS REFORMAS BORBÓNICAS Creación del Convictorio de San Desplazamiento de los Carlos. criollos Incremento de la presión Desarrollo de las primeras fiscal sobre la población ideas de emancipación. indígena.  ESQUEMA DE CLASE REFORMAS BORBÓNICAS Económicas Políticas Navío de Permiso Navío de Registro Reducción de la influencia Eclesiásticas y educativas: Nuevos Puertos criolla en la función pública. Decreto de Libre Comercio (1778). Creación de nuevos virreinatos. Expulsión de los Jesuitas (1767) Eliminación de la Casa de Oficina de las temporalidades Contratación de Sevilla Creación del Convictorio de San Aduanas internas e incremento de la Administrativa Carlos. alcabala Legalización del reparto de mercancías Cobro efectivo del tributo indígena Establecimiento de las Intendencias. Creación de estancos: sal, tabaco, Consecuencias: pólvora. Creación de la Audiencia del Incremento de la presión fiscal sobre la Cuzco. Explotación de las minas de Cerro de población Pasco, Hualgayoc y Huarochirí. Descontento popular y rebeliones EVALUANDO NUESTRO APRENDIZAJE 1. Completa a. El rey _______________ (1700-1746) inició la aplicación de las reformas en España. b. El rey _______________( 1759-1788) fue quien llevó a cabo la mayoría de reformas en América. 2. ¿ Cuáles son los cambios más representativos que experimentará España y el virreinato del Perú con los borbones? METACOGNICIÓN 1. ¿Qué aprendí sobre las Reformas Borbónicas? 2. ¿Qué fuentes históricas 3. ¿De qué manera se utilizamos para aplicaron las reformas comprender mejor en el Perú? el tema? REFORMAS BORBÓNICAS II 4. ¿Qué grupos sociales fueron afectados por la aplicación de las reformas?