La Politisation du Sport : Vichy (1940-1944) PDF

**La politisation du sport : exemple du gouvernement de Vichy (1940-1944)** Rupture et continuité avec les années 30 et les années après guerre. A. Introduction : rappels contextuels **[03 septembre 1939]** : déclaration de guerre de la France à l'Allemagne (avant relation sportive) **[22 juin...

**La politisation du sport : exemple du gouvernement de Vichy (1940-1944)** Rupture et continuité avec les années 30 et les années après guerre. A. Introduction : rappels contextuels **[03 septembre 1939]** : déclaration de guerre de la France à l'Allemagne (avant relation sportive) **[22 juin 1940]** : signature de l'armistice **[10 juillet 1940]** : vote des pleins pouvoirs à Pétain ; Mise en place du Gouvernement de Vichy (rupture de la 3^e^ République) : - **Régime autoritaire, nationale et hiérarchique (contrôle de tout) Fin de la 3^e^ République** - **Une politique : la Révolution nationale** - **Un slogan : Travail, famille, Patrie** Dans ce contexte le **sport devient un outil politique** au service de ce régime. Comment s'opère ce processus de politisation du sport ? B. La sportivisation de la société **Référence** : Aranud Pierre, Terret Thierry, Saint-Martin Jean-Phillipe et Gros Pierre, 2002. Le sport et les français pendant l'occupation, Paris, l'Harmattan, collection et espaces et temps du sport, 2 tomes. La **sportivisation** répond à **2 enjeux propriétaires** : [Enjeu sanitaire] : **améliorer la race française** (eugénisme positif) : faire une **race forte et virile** (par le sport et l'AP) [Enjeu idéologique] : **pétainiser les esprits par le sport** : **inculquer les valeurs vichystes** (ordre, discipline, obéissance, effort, loyauté...) le sport doit aider à diffuser ces valeurs. C. Créer une structure Référence : Jean-Louis Gay-Lescit, Sport et éducation sous Vichy, 1991. **Le commissariat Général à L'Education Générale et Sportive (CGEGS):** **Missions** : organiser la politique sportive en métropole et dans l'Empire (Indochine, Afrique) **3 directions** : Education Générale, Equipement, Sports **Budget en hausse** (50M en 1939 ; 50 Milliards en 1940) **2 hommes à sa tête** : Jean Borotra (tennisman, 1940-42) et *Jep Pascot* (rugbyman, 1942-44), ils **ont été choisi** Organe pyramidal au service du pouvoir Vichyste D. Développer les activités physiques à l'école Elle va devenir un **lieu où on va développer les corps**. **Stigmatisation et critique du système éducatif républicain** : trop intellectualiste et passez physique. **Suppression du syndicat des instituteurs**, des **écoles normales**, **épuration du personnel** (rôle néfastes dans la formation de la jeunesse selon le régime ; communiste, franc-maçon, enseignant juifs épurés) **Nouvelle philosophie** : former un être d'action (mettre en avant les pratiques sportives, priorité à l'éducation des corps) Instructions officielles de 1941 : - **Création de l'EGS** (gymnastique Hébert (méthode naturelle), suédoise (statique), initiation sportive (forts), sorties plein air (secourisme), travaux manuels) - Horaires : 7h/semaine puis réduction jusqu'à 3h **Création du Brevet Sportif National** (pratiquer des sports de compétition mais du sport en général) **Vichy attend des jeunes gens musclés, qui sont en action, qui s'exerce en collectif** E. Développer le sport dans les mouvements de jeunesse Références : Christophe Pecout, 2008. Les pratiques physiques et sportives au service de l'idéal vichyste : l'exemple des chantiers de la jeunesse. Sciences sociales et sports, 1, 5-25. **Mouvements scouts avant 1940**. Vichy ajoute ses mouvements. La **jeunesse, fer de lance** de Révolution nationale **Modeler une jeunesse saine, robuste, sportive, virile** Développement des pratiques physiques **Méthode naturelle d'Hébert** (privilégie la nature bienfaitrice, éducatrice) Exemple des **chantiers de jeunesse** (service civile obligatoire pour tout les jeunes hommes de 20 ans, remplace le service militaire qui est interdit ; travaux forestier ou agricole, soumis à d'importante séance d'EP, discours Pétainiste face à des résistances de la jeunesse) La vie dans les chantiers de jeunesse : 1. [Une vie collective dans la nature : ] - Endurcir les corps par le plein air - Conditions de vie rudimentaires - Développer l'esprit d'équipe - Mixité sociale - Travail dans les forêts, travaux agricoles 2. [Discipliner les jeunes : ] - Sanctions, ordre et obéissance - Groupement disciplinaire 3. Eduquer physiquement et moralement la jeunesse Une éducation corporelle et virile - Endurcir les corps par le plein air\ Rôle de la montagne -› nature éducatrice - Décrassage matinal - Hébertisme:\ Retour à la nature, mouvements naturels\ Viriliser les corps - Le sport :\ Constitution d\'équipe : match inter-groupement\ + Les jeux d\'hiver Chantiers en janvier 1942 - propagande\ \* Des initiatives sportives:\ - Création d\'un brevet sportif Chantiers en 1943\ - Création d\'un groupe de sportif en 1943 F. Former des cadres et équiper des communes **650 profs d'EPS** (toujours des formations) Nouveau corps d'enseignants : les maîtres d'éducation générale (assistants du prof d'EPS) **Dans le primaire : les instituteurs doivent se former à l'EGS** Politique de formation des cadres autour de la pratique physique **Déficit d'équipements sportifs par rapport à d'autres pays** Projet (programme de Borotra) « une école, un stade » pour que les enfants puissent pratiquer Vichy veut construire 20 000 terrains de sport (pour les associations sportives) Incitation à construire des infrastructures : aides financières **Mais seulement 2000 infrastructures seront construites sur les 20 000 recherchées.** G. La moralisation du sport Réforme du mouvement sportif. Le sport est présenté comme une nouvelle chevalerie (Moyen-Âge) Le **sportif incarne l'homme nouveau de Vichy** (similitudes avec le fascisme et le nazisme) (blanc, sportif, véhicule des valeurs) Sport est vecteur des **préceptes vichystes** : **esprit d'équipe, désintéressement, discipline, ordre** H. Le contrôle le mouvement sportif **Avant guerre**, il y a des **structures**, des **associations** qui sont **indépendants de la politique**, **sous vichy, c'est terminé.** Publication de la **loi Charte des sports** (20 décembre 1940) - Réorganise le mouvement sportif - Etalisation du sport : Pétain choisit les dirigeants - Obligation de payer une carte sportive + licence - Enquête de moralité sur les dirigeant des clubs - Politique de l'agrément : remise en cause loi 1901 (fidélité au pouvoir) - **Suppression des grandes fédérations sportives :** FSGT, USEP, UFOLEP - **Lutte contre le professionnalisme** (football, rugby) car perversion du sport **Limite des transferts** (Lille, Marseille, Sochaux) **Equipe mixte** : pro/amateur Rugby à 13 sera interdit I. Franciser le mouvement sportif **Privilégier les français.** Les **lois antisémites de Vichy s'appliquent aux sportifs juifs** (exclu de l'éducation, de l'armée, du sport...) Exclusion des instances dirigeantes (ligues, fédérations, clubs) **Durcissement en juillet 1942** (déportation, rafle du Veldive) - Interdiction aux juifs de participer (acteurs ou spectateurs) à une compétition (port de l'étoile jaune depuis juin 42) L'exemple **d'Atem Nakache, le nageur d'Auschwitz** - **Prof d'EPS**, multi-champion de France, **recordman du monde** (précurseur du papillon) - **Interdit de bassin en 1942**, arrêté de novembre 1943 - **Déporté à Auschwitz en janvier 44** avec sa femme et sa fille - Il est **libéré en avril 1945** à Buchenwald - Participe au JO de Londres en 1948 Le **mouvement sportif a subit les lois antisémites**. A **Auschwitz**, on **organise des pratiques physiques pour accélérer la mort des déportés.** J. La propagande par le sport - Plébisciter la politique sportive de Vichy (c'est bien ce qu'on fait) - Inciter la population à pratiquer - Serment de l'athlète (à Pétain) - Journée de la sportive (femme) pour avoir de beaux enfants - Quinzaine impériale (métropole vs colonies) - Affiches - Expositions - Documentaires - Actualités cinématographiques (cinéma) - **Rôle de Marie Thérèse Eyquem : directrice du sport et EP féminine** - **Représentation conservatrice de la femme : gardienne du foyer et de la race -\> Politique familiale** - **Privilégie l'esthétisme et entretien : grâce et beauté -\> Gym d'Irène Popard** - **Création de la Fete de la Sportive en 1942** K. La réaction des sportifs - Quelles réactions du mouvement sportif ? L. Comportements divergents allant du rejet à l'approbation Des sportifs fidèles à Pétain - Une partie marginale s'engage dans la collaboration M. Résistance des sportifs travaillistes : - Action dissidente des sportifs travaillistes (ex-FSGT) - Auguste Delaune, Robert Mension **Création d'un journal clandestin** : *Sport Libre* Activités de contre propagande : - mobiliser les sportifs contre Vichy - appel à combattre les allemands - liens avec les réseaux de résistance communiste N. Quelles réalités sportives ? O. Pour conclure de la libération à la IV^e^ République - La bataille de Normandie : - Villes détruites a 70-80 % : C aen, le havre, vire - Environ 20 000 victimes civiles - L'ouest et le Nord en ruine - Au niveau Sportif : - Retour rapide du sport - Un hommage aux sportifs morts - Reconstruire les équipements