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Thème 2: Environnement L'environnement est un objet d'étude transdisciplinaire 1er temps: Une conception éco centrée au 19e siècle - première moitié du 20e siècle. Friedrich Ratzel: Le milieu naturel -> qui détermine et contrôle les activités humaines. Les hommes et les sociétés ont une certaine l...

Thème 2: Environnement L'environnement est un objet d'étude transdisciplinaire 1er temps: Une conception éco centrée au 19e siècle - première moitié du 20e siècle. Friedrich Ratzel: Le milieu naturel -> qui détermine et contrôle les activités humaines. Les hommes et les sociétés ont une certaine liberté de choix par rapport à la nature. 2eme temps: Les années 1970, une conception anthropocentrée de l'environnement. Le concept de nature revient: -> porté par les mouvements écologistes Ex: René Dumont, premier candidat écologiste 1974 + 1er ministère de l’environnement 1971 -> relayés dans les médias dès 1972, lors du sommet de Stockholm et le rapport de “Meadows” (Un rapport qui porte sur le lien entre les conséquences écologiques de la croissance économique, la limitation des ressources et l’évolution démographique.) Le système naturel est alors considéré: -Comme une ressource - possibilité de l’utiliser et de la gérer -Comme un patrimoine - à protéger, conserver pour les générations futures. 3eme temps: Une conception systémique de l'environnement. L'environnement est nécessaire pour la compréhension des espaces qui nous entourent. On entre dans l'anthropocène (néologisme vient du grec “Anthropos” l’être humain et “kainos” nouveau) année 2000, proposé par Crutzen. Désigne une nouvelle ère géologique: l'homme= facteur déterminant de l'évolution de l'environnement et de la planète. Débat sur ce terme: tous les hommes ne sont pas également responsables - poids de l’Occident et du capitalisme -> termes de “capitalocène” ou “anglocène” (réf machine à vapeur) Montre qu'on ne peut pas séparer les sciences dures, des sciences humaines. L’histoire environnementale: L'histoire environnementale = discipline qui étudie les relations entre les, les sociétés et l'environnement. (nait au USA) Dès 1960 Emmanuel Leroy-Ladurie s'intéresse aux notations sur le climat + impact sur les cultures + répercussion sur les hommes. ->l'histoire “part en bas” (Envisager les phénomènes du PDV des gens “ordinaires”, à l’échelle des individus) Prise de conscience aux États-Unis dans les années 1970, apparaît dans un contexte social et politique qui fait converger: sensibilité écologique, lutte pour les droits civiques, lutte contre l'impérialisme américain 22 avril 1970: premier Earth Day, qui réunit 20 millions de personnes. Lien entre histoire environnementale - action politique est fort. Rachel Carson: Silent Spring, 1962. Première a alerté sur la pollution, notamment les pesticides. Première fois qu'on prend conscience. -> Naturalistes dénoncent l'épuisement des ressources naturelles américaines et mondiales. Or dénonciation durant la guerre froide: États-Unis et URSS accroissent leur production industrielle, recours à énergie fossile et autres minerais. Jared Diamond: “Les peuples peuvent détruire leurs propres peuples en mettant fin à leurs ressources naturelles. “ Ex: Île de Pâques. Environnement = géopolitique Depuis 1970, l'environnement s'est imposé comme un sujet des relations internationales. -> À cause des problèmes croissants comme le réchauffement climatique. =>Les crises environnementales affectent les rapports entre État. 1988: création du GIEC (Groupe d'experts intergouvernemental sur l'évolution du climat) Le changement climatique et le climat deviennent un objet de géopolitique. Catastrophes naturelles Multiplication des catastrophes naturelles d'origine anthropique. Ex:Amoco Cadiz,Tchernobyl -> médiatisation grandissante ont permis une prise de conscience (besoin de de nature + volonté de préserver la nature + multiplication des questionnements sur l'exploitation des ressources / impacts environnementaux de l'homme et de ses activités) Les révolutions: La révolution néolithique Commence au Proche-Orient vers -9000 avant notre ère. Expression utilisée pour signifier un changement radical dans le rapport des hommes à la nature -apparition de l'agriculture + domestication des espèces végétales/animales + sédentarisation -accroît la population humaine C'est une révolution -> ces changements en entraînent d'autres qui transforment les modes de vie, l'organisation sociale et politique. Cependant, elle désigne un processus très lent et progressif qui commence en moins 9000 et qui s'étale sur plusieurs millénaires. Paléolithique= culture de gibier et de chasse Néolithique= culture de bétail et de cheptel (ensemble des bestiaux d’une exploitation) La révolution industrielle Désigne une transformation radicale du rapport entre les sociétés et l'environnement. Fin 18eme: les sociétés modifient radicalement l'environnement ->exploitation massive de nouvelles ressources ->nombreuses inventions et machines afin de satisfaire les besoins alimentaires et industriels. Changements + : accroissement démographique, changement de mode de vie, urbanisation, mobilité. Changements -: dégradation de l'environnement, dégradation des paysages, pollution atmosphérique, pollution des eaux. Rupture radicale et irréversible qui produit des effets à long terme. 2 révolutions industrielles: fin 18e siècle -19e siècle recours massif au charbon de terre (machines à vapeur/locomotives) développement de l’extraction du fer (sidérurgie) fin 19e siècle utilisation d’hydrocarbures (pétrole -> l’automobile, aéronautique, chimie) dvpt. l’hydroélectricité. Les forêts Les forêts sont : vastes étendues de terrain couvertes d'arbres, un ensemble très dense et une étendue boisée. Espaces très codifiés où les chemins sont bien connus, n’est pas un espace sauvage. La forêt est centrale dans l'activité d'une partie de la population (ex: on emmène paître les animaux) elle a rarement cet aspect impénétrable (visible dans les contes). L'ordonnance de Louis XIV sur les eaux et les forêts 1669: -Forêts=perçu comme un espace à part (réservé à la chasse) Il est donc complexe de définir une forêt, il en existe différentes sortes. ->En terme naturel, une forêt = paysage où la couverture arborée est suffisamment importante pour modifier les conditions géologiques. Il y a 2 types d'usage: ​ - L'usage paysan (Le droit de mener paître les animaux) ​ -L'usage artisanal (Collecter du bois pour le vendre) Selon leurs fonctions, on peut distinguer 2 grands paysages: taillis = formation basse coupée très régulièrement (5 à 10 ans) pour avoir du combustible, et les futaies = coupes à rotation longue pour donner du bois d'œuvre. Ex: le chêne est associé à La Majesté royale, notamment pour la construction des navires. Ordonnance de Colbert en 1669: Le + important -> uniformisation de la législation existante (plus qu'une réelle transformation de la gestion forestière) -> s’inscrit dans un sentiment de pénurie Avantages au rétablissement des forêts: ​ -Commodités vie privée (usages du bois) ​ -Commodité de la guerre (marine) ​ -Accroissement du commerce (flotte commerciale) Colbert -> nommé contrôleur général des Finances (direction des Eaux et Forêts) en 1661, revenu de la Couronne décroît depuis plusieurs années. -> convaincu qu’une marine puissante est indispensable Objectifs économique et stratégiques (planter des forêts = + de bois= + de navires) 1663: C. persuade Louis XIV de procéder à une réformation générale des forêts (mettre de l’ordre) 13 août 1669: ordonnance qui affirme l’autorité royale, unifie le droit / “bon usage” des forêts L'ordonnance s’inscrit dans une continuité puisque les pénuries de bois ne sont pas nouvelle. 1er= crise forestière de la fin du MA, ordonnance de Brunoy en 1349. 17eme siècle voit se rouvrir les conflits d'usage de la fin du Moyen Âge. Les espaces agricoles, pastoraux et sylvicoles entrent désormais en concurrence. Les différents acteurs se séparent donc progressivement. Les différents espaces sont beaucoup mieux séparés et mesurés. C'est donc l'affirmation progressive de la propriété privée dont l'aboutissement est la révolution. Loi du 28 août 1792 => donne la propriété de ses bois aux communes. La Révolution aboutit donc à 3 types de propriétés forestières: - les anciennes forêts royales deviennent des forêts domaniales (propriété de l’Etat) - les forêts communales - les forêts privées Nouveau impératif écologique: Bilan de la Révolution - en terme de couverture forestière. -France atteint son minimum forestier (16% du territoire) 1801: nouvelle administration forestière 1827: nouveau code forestier inspiré de l’Ordonnance, vise à limiter les usages Administration forestière dotée d’une doctrine sur les bienfaits de la forêt (contre l'érosion, inondations, régulateur thermique) 1860: RTM = reboisement des terrains de montagne industriel: adopte massivement le charbon bois remplacé par de l’acier (dans la marine) Bois utilisé pour -> bâtiments, chemin de fer, mine … projet de boisement: ex Les Landes 1946: Fonds Forestier National (répondre à la demande industrielle) Archives naturelles et anthropiques: Archives naturelles: géologie, glaciologie, dendrochronologie (troncs d’arbre) Archives anthropiques directes et indirectes: date de vendanges, récolte, presse, livres La météorologie naît avec la révolution scientifique des 17e et 18e siècles (thermomètre et baromètre) Données pour l'étude du climat: Données climatiques: description du temps (événements extrêmes)+ mesures environnementales (pression, temp.) Données indirectes: données physiques (niveaux des lacs/rivières, chute de neiges) + données biologiques (date de floraison, moissons) L'évolution du climat en Europe du Moyen Âge au 19e siècle: L'optimum climatique médiéval ( 900-1300): - étés un peu plus chauds et des hivers plus doux - étés secs de 1200 à 1310 + phases de pluviosité abondante Engendre: des défrichements importants, rendements agricoles un peu plus élevés + essor démographique Ex Vikings colonisent le Groenland (s’adapte en modifiant leurs pratiques agricoles) -arbres et des prairies + routes maritimes vers l'Europe étaient libres de glace + commerce y prospérait. Petit âge glaciaire (début 14ème-milieu 19ème): 1300: baisse des températures en dessous de la moyenne jusqu'en 1900. 4 causes: -Activité solaire -Éruption volcanique -Courant marin -Courant atmosphérique Impact du PAG sur les sociétés: -Les peintures hollandaises représentent des paysages gelés ou enneigés => La représentation du climat dans la peinture hollandaise du siècle d'or remplit une fonction identitaire et politique, un rapport rêvé ou idéal avec la nature. -Éruption volcanique de Tambora en 1815 et de Krakatoa en 1883 => Pic du nombre de tempêtes (plonge dans l'obscurité toute la région des Indes orientales) -Difficulté à nourrir les bêtes -Risque de disette Exemple hiver 1709 (Oct.1708-Fév.1709): Hiver très rude = conséquences sur les récoltes la santé et la mortalité (surmortalité des personnes les plus âgées) disettes + grande famille (pertes des récoltes + augmentation des prix) Succession de gelées en 1709: 7 vagues de froid et redoux désastreuses pour les cycles de la végétation (Durant le mois de janvier les températures oscillent entre -10 et -20,05°) Des émeutes se déclarent à Paris et dans les villes province, près de 8% de la population serait morte entre 1709 et 1710 (1 800 000 personnes) Réponse des sociétés 1709: d’Aguesseau prends des mesures d'urgence (se préoccupe de la nourriture, des pauvres, des conséquences sanitaires) 1783: La monarchie française débloque 3 millions de livres, après l'éruption du volcan islandais Laki qui provoque des phénomènes climatiques extrêmes. 19eme: Immigration islandaise pendant la Grande famine, 2 millions de personnes. Déclin, déstabilisation ou disparition de société de civilisation: Jared Diamond ->5 facteurs disparition des Vikings au Groenland: - Impacte des Vikings sur l'environnement (épuisement des ressources naturelles) -Changement climatique -Moindre rapports amicaux avec la Norvège. -Multiplication des contacts hostiles avec les Inuits. -Attitude conservatrice (refus de se mélanger aux Inuits) Sous l'ancien régime-> solidarité ne s'exerce qu'à l'échelle du quartier où du village. La grande accélération: fin du 19e siècle: modifications climatiques engendrées par l'activité humaine, l’industrialisation avec l'exploitation massive des combustibles fossiles produisent de l'effet de serre. 20e et 21e siècle: usage des combustibles fossiles touche directement ou indirectement les activités économiques et domestiques, aggravant les émissions de CO₂. (Ces 60 dernières années, les êtres humains ont altéré les écosystèmes plus rapidement et plus profondément que dans aucune autre période) accélération inédite +1° depuis 1980 Des conséquence Fonte des glaces et des glaciers, baisse de pluviométrie, réchauffement des températures, augmentation des tempêtes et cyclones, perte de biodiversité, réduction des récifs coralliens. Multiplication des risques: inondations, glissements de terrain, montée des eaux, sécheresse et vent, pénurie d'eau et de nourriture, maladies à vecteur. Le climat, un enjeu des relations internationales : Prise de conscience -> se manifeste par la tenue de réunions internationales. 1972: le sommet de la terre à Stockholm ​ Première conférence de l'ONU sur l'environnement. La conférence établit que la protection de l'environnement= priorité internationale. Création du PNUE (programme des Nations unies pour l'environnement) 1988: rapport Brundtland = naissance du concept de développement durable 1992: Le sommet de Rio=>Naissance de la CCNUCC (Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques) Objectif limiter les émissions de GES. 1997: Protocole de Kyoto, signé lors de la COP 3, réduction de 5% des GES par rapport au taux de 1990. Premier traité international a fixé des obligations. -> Forte disparité UE et Russie réduit leurs émissions au-delà de leurs engagements Japon et l'Australie ont augmenté leurs émissions de gaz à effet de serre. Conférence des parties (COP) réunion annuelle des États signataires de la CCNUCC. “Accord de Paris”: Traité international conclu en 2015 =>Vise à contenir la hausse des températures moyennes inférieures à 2 °C voir 1,5°C Un tournant historique: reconnaît principe de “Justice climatique” = efforts en fonction de la responsabilité historique (dénonciation de la pollution des pays industrialisés) + différenciation (efforts correspondants à leurs capacités et à leurs responsabilités) Les pays développés doivent apporter des ressources financières pour aider les pays en voie de développement. (100 milliards de dollars par an, à partir de 2020) Les enjeux diffèrent: -Pays Industrialisés: changement de mode de production et de consommation. -Pays en voie de développement: Émission en forte croissance + touché par les conséquences du réchauffement climatique. -Pays les moins avancés: subissent le plus les effets du réchauffement climatique (mal situé) Les enjeux sont à la fois humanitaires et politiques. (réfugié climatique très nombreux pour 2050) Gouvernance climatique: Gouvernance: entre en usage dans les années 90, renvoie aux tentatives d'instauration de règles de mode de coopération ou d'institution pour traiter les problèmes économiques à l'échelle planétaire. France et l'Union européenne: pionnière dans la lutte contre le réchauffement climatique (Accord de Paris) Chine à la tête de la gouvernance climatique ? Sept 2020 -> président chinois annonce objectif de neutralité carbone en 2060 relance ainsi la diplomatie climatique + Objectif économique (favoriser les industries innovantes) MAIS Chine = 1er pollueur Mondiale USA, Brésil, Russie en retrait à cause de leur position climatosceptique: Le climat = enjeu de l'élection présidentielle aux états-unis Stratégie des entreprises: Extraction ou transformation des ressources: cimenteries, sidérurgie, chimie, raffinage. FTN -> subissent contraintes liées aux nouvelles normes environnementales contractées (Cop 21) D'autres touchés par le transport = Frein et obstacle à leurs activités D'autres, au contraire sont stimulés (secteur des énergies renouvelables ou de procédés propre) Ex: Paradoxe chinois: 1er pollueur au monde + construit des centrales à charbon + Projet des nouvelles routes de la soie mais lance l'ère de la “civilisation écologique socialiste” pour protéger l'environnement + championne du monde des énergies vertes + 1er fabricant de panneaux solaires. Secteur de l'économie verte dépend de l'extraction des métaux rares et des terres rares -> engendre des pollutions plus graves, donc pas si propres. Les États-Unis et la question environnementale: Les premiers colons sont confrontés à une nature réputée sauvage, qualifiée de WILDERNESS. Naissance des États-Unis (1776) vision contradictoire de la nature: -Nature à dominer (Opération de déforestation et assèchement des marais) -Ressources à exploiter (Immensité du territoire garantie des ressources infinies) -Vision idéalisée (Célèbre dans leurs œuvres la dimension romantique, esthétique et spirituelle de la nature qu’il faut préserver Ex:Henry Thoreau) En même temps, politique novatrice de protection de la nature dès le 19e siècle. -> parcs nationnaux (Yellowstone) On développe 2 approches: préservation (l'homme n'intervient pas) / conservation de l'environnement (protégé et exploité, exploitation raisonnée) -Des multinationales américaines s'engagent pour l'environnement mais certaines s'apparentent à du greenwashing (utilisation couleur verte pour prétendre à la protection de l'environnement) -ONG environnementales américaine -> rôle essentiel Ex the Nature conservancy. Décision contradictoire : Refus de signer ou retrait de certains accords (Ex Kyoto, COP 21) + climatoscepticisme. Intellectuels américains = précurseur de la pensée environnementale EX: John Muir fondement de la pensée écologiste moderne. Défend la préservation de la nature: garder la pureté originelle + limiter l'intervention de l'homme sur la nature sauvage. L'environnement est un bien commun mondial, l’accès gratuit aux ressources de la nature entraîne souvent leur surexploitation. L'opinion publique américaine est de plus en plus sensible à ces enjeux. Ex Green New Deal campagne électorale de 2020.