Estudio para Bio molecular NOTA MAXIMA POSITIVA
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This document contains multiple-choice questions about biology, specifically focusing on molecular biology topics. The questions cover various concepts like DNA, RNA, proteins, bacterial transformation, and molecular mechanisms. The study guide includes information on experimental procedures and key advancements in molecular biology.
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¿Quién fue el científico responsable del descubrimiento del ADN? A) James Watson B) Friedrich Miescher C) Rosalind Franklin D) Francis Crick Fraccionamiento celular: ¿Qué es el fraccionamiento celular? A) Un proceso para dividir células en diferentes grupos. B) Un método par...
¿Quién fue el científico responsable del descubrimiento del ADN? A) James Watson B) Friedrich Miescher C) Rosalind Franklin D) Francis Crick Fraccionamiento celular: ¿Qué es el fraccionamiento celular? A) Un proceso para dividir células en diferentes grupos. B) Un método para separar y aislar los componentes de las células. C) Una técnica para identificar células cancerosas. D) Un procedimiento para multiplicar células en un laboratorio. ¿Qué describe el principio de transformación bacteriana? A) La conversión de células bacterianas en células eucariotas. B) La transferencia de material genético de una bacteria a otra, lo que provoca un cambio en sus características. C) El proceso de reproducción asexual en bacterias. D) La destrucción de bacterias por agentes antibacterianos. ¿Quién fue el científico que descubrió el principio de transformación bacteriana? A) Alexander Fleming B) Robert Koch C) Frederick Griffith D) Louis Pasteur En el experimento de Griffith, ¿qué sucedió cuando se inyectaron ratones con una mezcla de bacterias estreptococos R no virulenta Rugosas y bacterias S virulentas (capas de polisacáridos mortal) muertas por calor? A) Los ratones sobrevivieron sin cambios en las bacterias. B) Los ratones murieron, y se recuperaron bacterias S vivas. C) Las bacterias S mutaron en bacterias R. D) Los ratones murieron, pero no se recuperaron bacterias. ¿Qué demostró el experimento de Griffith sobre el material genético? A) Que el ARN es la molécula responsable de la herencia genética. B) Que el ADN puede transferir información genética de una célula a otra. C) Que las proteínas son las moléculas portadoras de la información genética. D) Que las bacterias no pueden transferir material genético entre sí. ¿Cómo el Streptococcus pneumoniae virulento causa la muerte en un individuo, según el experimento de Griffith? A) Al producir toxinas que destruyen las células del sistema nervioso central. B) Al liberar una sustancia que detiene la función cardíaca. C) Al invadir los pulmones y provocar neumonía, lo que puede resultar en insuficiencia respiratoria. D) Al atacar directamente el sistema inmunológico, causando un fallo orgánico múltiple. ¿Cómo puede una bacteria altamente virulenta causar la muerte en un individuo (según el experimento)? A) Al producir grandes cantidades de enzimas que destruyen tejidos y células. B) Al inducir una respuesta inmune tan intensa que causa daño a los propios tejidos del individuo. C) Al producir toxinas que interfieren con funciones vitales del cuerpo, como la respiración o la circulación. D) Al causar una infección localizada que resulta en fiebre alta y deshidratación extrema. Experimento de Avery Mcleod y Maccarty (factor transformante): ¿Qué demostraron Avery, MacLeod y McCarty en su experimento sobre el principio transformante? A) Que el ADN es el material genético responsable de la transformación bacteriana. B) Que las proteínas son responsables de la transformación genética en bacterias. C) Que el ARN es el factor de transformación en las bacterias. D) Que los lípidos son los componentes esenciales para la transformación bacteriana. ¿Cuál fue el método principal utilizado por Avery, MacLeod y McCarty para demostrar que el ADN es el material genético? A) Tratamiento de las bacterias con enzimas proteolíticas y observación de la transformación. B) Tratamiento de las bacterias con radiación ultravioleta y medición de la transformación. C) Tratamiento de las bacterias con enzimas que degradan el ADN y observación de la pérdida de la capacidad transformante. D) Tratamiento de las bacterias con compuestos químicos y análisis de la transformación. En el experimento de Avery, MacLeod y McCarty, ¿qué papel jugaron las enzimas proteasa y desoxirribonucleasa en la demostración de que el ADN es el material genético? A) La proteasa degradó las proteínas y los enlaces fosfodiester, mientras que la desoxirribonucleasa degradó el ADN, demostrando que el ADN es esencial para la transformación. B) La proteasa degradó el ADN, mientras que la desoxirribonucleasa degradó las proteínas, mostrando que las proteínas eran responsables de la transformación. C) La proteasa y la desoxirribonucleasa ambos degradaron ARN, confirmando que el ARN es el material genético. D) La proteasa degradó el ARN, mientras que la desoxirribonucleasa degradó las proteínas, evidenciando que el ARN es el factor de transformación. ¿Qué resultado clave se observó cuando se trató el extracto de bacterias transformantes con enzimas que degradaban el ADN? A) La transformación de bacterias no ocurrió. B) La transformación aumentó significativamente. C) La transformación se produjo de manera desigual. D) No hubo ningún cambio en la transformación. ¿Cuál fue la implicación principal del experimento de Avery, MacLeod y McCarty en el campo de la biología molecular? A) Confirmó que las proteínas eran los portadores de la información genética. B) Estableció que el ADN es el material genético que transmite la información hereditaria. C) Indicó que el ARN es el principal agente de la transformación genética. D) Demostró que los lípidos tienen un papel en la transferencia de información genética. ¿Cómo se desvirtuaron los carbohidratos, lípidos y proteínas como posibles factores del principio transformante en el experimento de Avery, MacLeod y McCarty? A) Se utilizaron enzimas específicas para degradar carbohidratos, lípidos y proteínas, y se observó que la capacidad transformante solo se perdía cuando se degradaba el ADN. B) Se aplicaron tratamientos químicos que alteraron los carbohidratos, lípidos y proteínas, demostrando que estos compuestos no afectaban la capacidad transformante. C) Se realizó una centrifugación diferencial que separó las biomoléculas, y solo la fracción de ADN mostró la capacidad de transformar bacterias. D) Se usaron enzimas que degradaban exclusivamente los lípidos y carbohidratos, y se encontró que la transformación ocurría independientemente de su presencia. experimento de Hershey y Chase, (que utilizó bacteriófagos y marcación radiactiva para investigar el material genético) ¿Qué fue el objetivo principal del experimento de Hershey y Chase? A) Determinar si las proteínas o el ADN son el material genético en los bacteriófagos. B) Investigar la estructura del ADN en los bacteriófagos. C) Medir la velocidad de replicación del ADN en bacterias. D) Identificar los diferentes tipos de proteínas en los bacteriófagos ¿Cómo marcaron Hershey y Chase el ADN y las proteínas de los bacteriófagos en su experimento? A) Utilizaron colorantes fluorescentes para marcar el ADN y las proteínas. B) Utilizaron isótopos radiactivos de fósforo 32 para marcar el ADN y de azufre para marcar las proteínas. C) Usaron enzimas específicas para etiquetar el ADN y las proteínas. D) Aplicaron técnicas de electroforesis para separar y marcar las moléculas. ¿Qué resultado clave obtuvieron Hershey y Chase al centrifugar las mezclas de bacteriófagos y bacterias? A) Solo el ADN marcado con fósforo se encontró en las células bacterianas, mientras que las proteínas marcadas con azufre quedaron en el líquido extracelular. B) Las proteínas marcadas con azufre se encontraron dentro de las células bacterianas, mientras que el ADN marcado con fósforo quedó en el líquido extracelular. C) Tanto el ADN como las proteínas se encontraron uniformemente distribuidos en las células bacterianas y en el líquido extracelular. D) Solo el ADN marcado con fósforo se encontró en el líquido extracelular, mientras que las proteínas marcadas con azufre quedaron en las células bacterianas. ¿Qué conclusión fundamental se extrajo del experimento de Hershey y Chase sobre el papel del ADN y las proteínas en la infección viral? A) Las proteínas del bacteriófago son las responsables de la transmisión de información genética. B) El ADN del bacteriófago es el material genético que se transfiere a la célula huésped durante la infección. C) Tanto el ADN como las proteínas del bacteriófago son necesarios para la transformación genética. D) El ARN del bacteriófago es el material genético que se transfiere durante la infección. ¿Por qué fue significativo el experimento de Hershey y Chase para la biología molecular? A) Demostró que el ARN, y no el ADN, es el material genético en los bacteriófagos. B) Confirmó que el ADN es el material genético en los bacteriófagos y en la mayoría de los organismos vivos. C) Reveló la estructura de doble hélice del ADN en los bacteriófagos. D) Estableció el papel de las proteínas en la replicación del ADN en los bacteriófagos. Las leyes de Edwin Chargaff ¿Qué afirma la primera regla de Chargaff sobre las proporciones de las bases nitrogenadas en el ADN? A) La cantidad de adenina es igual a la cantidad de citosina. B) La cantidad de guanina es igual a la cantidad de timina. C) La cantidad de adenina es igual a la cantidad de timina, y la cantidad de guanina es igual a la cantidad de citosina. D) La cantidad de adenina es igual a la cantidad de guanina. ¿Cuál es la implicación principal de la segunda regla de Chargaff en relación con la estructura del ADN? A) Las bases nitrogenadas están distribuidas aleatoriamente a lo largo de la molécula de ADN. B) La relación de bases en el ADN varía significativamente entre diferentes organismos. C) Las proporciones de adenina y timina, así como de guanina y citosina, son aproximadamente iguales en todas las muestras de ADN. D) La cantidad de bases nitrogenadas varía con la edad del organismo. En un análisis de ADN, si la cantidad de adenina es del 30%, ¿qué porcentaje de citosina se esperaría según las leyes de Chargaff? A) 30% B) 20% C) 40% D) 70% ¿Qué técnica experimentó Edwin Chargaff para determinar las proporciones de bases nitrogenadas en el ADN? A) Electroforesis en gel B) Cromatografía de papel C) Espectroscopía de absorción D) Microscopia electrónica ¿Por qué son importantes las leyes de Chargaff para la comprensión de la estructura del ADN? A) Demuestran que el ADN es una molécula lineal y no tiene una estructura de doble hélice. B) Proporcionan evidencia empírica que respalda la estructura de doble hélice del ADN propuesta por Watson y Crick. C) Confirman que el ADN está compuesto principalmente de proteínas y no de ácidos nucleicos. D) Indican que el ADN puede ser sintetizado artificialmente en un laboratorio. NOTAS ADICIONALES DEL DÍA: - Purinas (AG TIENEN DOS ANILLOS) Pirimidinas (TC TIENEN 1 ANILLO) - En la estructura del ADN DE DOBLE CADENA C1=Base N. C3=OH, C5= Po4 (fosfato) y sus casitas están invertidas, además A y T tienen doble enlace y C y G tienen triple enlace - El ADN es Semi-conservativo ¿Quiénes fueron los científicos responsables del experimento que demostró el mecanismo semiconservativo de la replicación del ADN? A) James Watson y Francis Crick B) Gregor Mendel y Charles Darwin C) Matthew Meselson y Franklin Stahl D) Alfred Hershey y Martha Chase E) Oswald Avery y Colin MacLeod En el experimento de Meselson y Stahl, las bacterias se cultivaron inicialmente en un medio que contenía nitrógeno-15 (N15). Posteriormente, se transfirieron a un medio que contenía únicamente nitrógeno-14 (N14) para permitir la replicación del ADN. ¿Qué se observó después de la primera generación de replicación en este nuevo medio? A) Una única banda ligera en la centrifugación en gradiente de densidad. B) Una única banda pesada en la centrifugación en gradiente de densidad. C) Dos bandas, una ligera y una pesada. D) Una banda intermedia en la centrifugación en gradiente de densidad. E) Ninguna banda visible en la centrifugación. ¿Cuál fue el propósito de utilizar el isótopo Nitrógeno-15 (N15) en el experimento de Meselson y Stahl? A) Para marcar las proteínas dentro del núcleo celular. B) Para diferenciar entre las hebras antiguas y nuevas de ADN durante la replicación. C) Para rastrear el ARN dentro de la célula. D) Para inducir mutaciones en el ADN y estudiar sus efectos. E) Para aumentar la estabilidad del ADN durante la replicación. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el papel del código genético en la síntesis de proteínas? A) Determina la estructura tridimensional de las proteínas. B) Proporciona instrucciones para la secuenciación de aminoácidos. C) Actúa como un catalizador en la reacción de síntesis de proteínas. D) Regula la expresión de genes en el núcleo celular. E) Facilita la replicación del ADN durante la mitosis. En el contexto del dogma central de la biología molecular, ¿qué proceso se lleva a cabo en los ribosomas? A) Transcripción del ADN a ARN. B) Traducción del ARN a proteínas. C) Replicación del ADN. D) Síntesis de ácidos nucleicos. E) Modificación de proteínas. Severo Ochoa fue pionero en la investigación de la ARN polimerasa. ¿Cuál es la función principal de esta enzima en la célula? A) Sintetizar ADN a partir de nucleótidos. B) Descomponer ARN en nucleótidos. C) Catalizar la formación de enlaces peptídicos entre aminoácidos. D) Sintetizar ARN a partir de una plantilla de ADN. E) Facilitar la replicación del ADN. ¿Cuál de las siguientes es una característica distintiva del ARN en comparación con el ADN? A) El ARN es siempre bicatenario. B) El ARN contiene uracilo en lugar de timina. C) El ARN se encuentra únicamente en el núcleo. D) El ARN no puede ser sintetizado en el laboratorio. E) El ARN es más estable que el ADN. ¿Qué se habría observado si la replicación del ADN fuera conservativa en lugar de semiconservativa después de la segunda generación? A) Dos bandas, una ligera y una pesada, en igual proporción. B) Una única banda intermedia en la centrífuga. C) Dos bandas, una ligera y una intermedia, con la banda intermedia más intensa. D) Una única banda ligera. E) Dos bandas, ambas ligeras. ¿Qué método utilizaron Meselson y Stahl para separar y analizar las moléculas de ADN según su densidad? A) Electroforesis en gel. B) Cromatografía de papel. C) Centrifugación en gradiente de densidad. D) Espectroscopía de masas. E) Microscopía electrónica. Si la replicación del ADN fuera dispersiva en lugar de semiconservativa, ¿qué patrón de bandas se esperaría después de múltiples generaciones en medio con nitrógeno-14 (N14)? A) Una única banda ligera. B) Una única banda pesada. C) Una banda intermedia que se va haciendo más ligera con cada generación. D) Dos bandas, una ligera y una intermedia. E) Tres bandas, una ligera, una pesada y una intermedia. ¿En qué años se desarrolló la técnica de secuenciamiento de ADN por Maxam-Gilbert? A) 1970-1971 B) 1976-1977 C) 1980-1981 D) 1985-1986 E) 1990-1991 ¿Qué isótopo radioactivo se utiliza para marcar el fragmento de ADN en este método? A) Carbono-14 B) Uranio-235 C) Fosforo-32 D) Iodo-125 E) Nitrogeno-15 ¿Cuál de las siguientes sustancias se utiliza para tratar guanina en el proceso de secuenciamiento de Maxam-Gilbert? A) Acido formico B) Hidrazina C) Dimetil sulfato D) NaCl E) Etanol ¿Por qué ha disminuido el uso de la técnica de Maxam-Gilbert? A) Por falta de interes en la investigacion B) Debido a su lentitud y toxicidad C) Porque no produce resultados precisos D) Debido a la escasez de recursos E) Porque es demasiado costosa ¿Qué base nitrogenada se trata utilizando ácido fórmico en la técnica de Maxam- Gilbert? A) Adenina B) Timina C) Guanina D) Citosina E) Todas las anteriores NOTA: DNTPS: Tienen un grupo -OH en el carbono 3', lo que permite la continuación de la síntesis de ADN. ddNTPs: Carecen de un grupo -OH en el carbono 3', lo que impide la adición de más nucleótidos y termina la síntesis de la cadena. ¿Quién desarrolló el método de secuenciamiento NO radioactivo? A) James Watson B) Francis Crick C) Frederick Sanger D) Craig Venter E) Jennifer Doudna ¿Qué tipo de nucleótidos se utilizan para detener la síntesis de la cadena de ADN en el método de Sanger? A) Nucleotidos normales B) Dideoxinucleotidos (ddNTPs) C) Ribonucleotidos D) Nucleotidos modificados E) Nucleotidos de ARN ¿Cuál es uno de los principales usos actuales del método de Sanger? A) Secuenciacion de grandes genomas B) Analisis de metilacion del ADN C) Confirmacion de secuencias obtenidas de otros metodos D) Clonacion de genes E) Analisis de expresion genica ¿Qué avance significativo permitió el secuenciamiento por Sanger en la biología molecular? A) El descubrimiento de la estructura del ADN B) La secuenciacion del genoma humano C) La creacion de vacunas D) La modificacion genetica de plantas E) La identificacion de proteínas ¿Qué tipo de polímeros se utilizan en el método de Sanger para la síntesis de ADN? A) Nucleotidos trifosfatos (NTPs) B) deoxinucleotidos (dNTPs) C) Ribonucleotidos (NTPs) D) Nucleotidos modificados E) Ninguno de los anteriores ¿Qué información proporciona la separación de fragmentos de ADN en electroforesis (tecnica de sanger) en gel? A) La cantidad total de ADN presente B) La pureza de la muestra de ADN C) La secuencia de bases de ADN original D) La estructura tridimensional del ADN E) La tasa de replicacion del ADN Este usa cebador, primer, iniciador, buffer, ADN molde, ADN polimerasa SIEMPRE VA DE ABAJO A ARRIBA TECNICA DEL PCR (Reaccion en Cadena de la Polimerasa) (Datos: N^2 cada ciclo dura 5 minutos) ¿Cuáles son las dos variables principales en la técnica de PCR? A) Concentracion de reactivos y temperatura B) G y tiempo C) Velocidad y flujo D) pH y temperatura E) Tipo de ADN y RNA ¿Qué método se usó inicialmente antes del termociclador en la técnica de PCR? A) Electroforesis B) Incubacion a temperatura ambiente C) Bano maría D) Horno de calefaccion E) Termometro de mercurio Después de cuánto tiempo se comenzó a usar el termociclador en la técnica de PCR? A) Inmediatamente B) 6 meses despues C) 1 ano despues D) 2 anos despues E) 5 anos despues ¿Qué ocurre en cada ciclo de PCR con respecto a la cantidad de ADN? A) Se reduce a la mitad B) Permanece constante C) Se duplica D) Se modifica E) Se elimina Teniendo en cuenta la duración del ciclo de PCR , ¿cuánto tiempo total se requiere para llevar a cabo 10 ciclos? A) 10 minutos B) 20 minutos C) 50 minutos D) 25 minutos E) 5 minutos ¿Cuáles son las tres etapas de la PCR y en qué consiste cada una? A) Hibridacion, purificacion y ampliacion B) Desnaturalizacion, hibridacion (se enfría y se le agrega al primer) y elongacion C) Desoxigenacion, amplificacion y secuenciacion D) Temperatura, estabilidad y ajuste E) ADN, ARN y proteínas ¿De qué trata la desnaturalización en la PCR? A) La union de los cebadores al ADN B) El enfriamiento del ADN C) La separacion de las cadenas de ADN D) La ampliacion del ADN E) La descomposicion de los reactivos ¿De qué trata la hibridación en la PCR? A) La fusion de cadenas de ADN B) La union de cebadores a las cadenas de ADN C) La separacion de ADN y ARN D) La amplificacion de ADN E) La creacion de enlaces covalentes ¿De qué trata la elongación en la PCR? A) La descomposicion de los cebadores B) La adicion de nucleotidos a la cadena en crecimiento C) La separacion de las cadenas de ADN D) La conversion de ADN a ARN E) La creacion de fragmentos pequenos de ADN ¿Quién es el autor de la técnica de PCR? A) James Watson B) Francis Crick C) Kary Mullis D) Frederick Sanger E) Craig Venter ¿Qué enzima es esencial para la realización de la PCR? A) DNA ligasa B) ADN polimerasa C) RNA polimerasa D) Helicasa E) Nucleasa ¿Qué temperatura se utiliza comúnmente para la desnaturalización del ADN en PAC? A) 37 °C B) 55 °C C) 72 °C D) 95 °C E) 100 °C ¿Cuál es el propósito principal de la técnica de PCR? A) Cortar ADN en fragmentos B) Amplificar una secuencia específica de ADN C) Secuenciar ADN D) Modificar la expresion genica E) Analizar la metilacion del ADN ¿Qué proteína utiliza la técnica CRISPR para realizar cortes en el ADN? A) Cas1 B) Cas2 C) Cas9 D) Cas12 E) RNA polimerasa ¿Qué es la Cas9? A) Un tipo de ARN B) Una proteína nucleasa C) Un tipo de ADN D) Un virus E) Una enzima de restriccion ¿Qué son el ADN guía y la secuencia PAM en el contexto de CRISPR-Cas9? A) El ADN guía se une a la Cas9 y la secuencia PAM ayuda a reconocer el sitio de corte B) Ambos son fragmentos de ADN que se utilizan para amplificar la secuencia objetivo C) El ADN guía es un tipo de ARN que no se utiliza en el proceso D) La secuencia PAM es irrelevante en este proceso E) El ADN guía es una secuencia de proteínas ¿Qué ocurre cuando la proteína Cas9 se une al ADN guía? A) Se realiza la replicacion del ADN B) Se inicia la transcripcion C) Cas9 corta el ADN en el sitio determinado por el ADN guía D) Se producen nuevas proteínas E) Se genera ATP ¿Cuál es una de las principales utilidades de la técnica CRISPR-Cas9? A) Aumentar la diversidad genetica B) Modificar y editar genes con precision C) Clonar organismos D) Sintetizar proteínas E) Analizar estructuras celulares ¿Quiénes son considerados el/la/los creador(es) de la técnica CRISPR-Cas9? A) James Watson y Francis Crick B) Kary Mullis C) Jennifer Doudna y Emmanuelle Charpentier D) Craig Venter E) Paul Berg ¿La técnica CRISPR-Cas9 funciona en? A) Solo en animales B) Solo en plantas C] Solo humanos D) Funciona en Animales y plantas E) Solo en bacterias ¿Está aprobada la técnica CRISPR-Cas9 por la FDA para su uso en humanos? A) Sí, ampliamente aprobada B) No, no esta aprobada C) Sí, pero solo en ensayos clínicos D) Aprobada solo para uso veterinario E) Sí, ya que la FDA la aprueba ¿Qué enfermedad puede tratar CRISPR-Cas9 y cómo? A) Diabetes tipo 2 mediante la modificacion de celulas beta B) Anemia falciforme mediante la correccion de mutaciones en el gen HBB C) Cancer mediante la eliminacion de celulas tumorales D) Enfermedades virales mediante la inactivacion de virus E) Alergias mediante la eliminacion de genes responsables ¿Se usa CRISPR-Cas9 en gametos y células somáticas? A) Solo en celulas somaticas B) Solo en gametos C)No aplica para ambos casos D) Se usa en ambos E) Solo en celulas del sistema inmunologico ¿Cuáles son algunas de las implicaciones éticas de la técnica CRISPR-Cas9? A) No hay preocupaciones eticas involucradas B) Modificacion genetica permanente en humanos y potencial de crear "diseno de bebes" C) Exclusivamente beneficiosa sin riesgos D) Solo preocupacion de seguridad en laboratorios E) Solo implicaciones positivas en la ciencia ¿Cuál es el principio fundamental del modelo de doble hélice del ADN propuesto por Watson y Crick? A) El ADN es lineal y no se puede replicar B) Las bases nitrogenadas se emparejan de manera específica (adenina con timina y guanina con citosina) C) El ADN esta formado unicamente por proteínas D) La estructura del ADN es circular en todos los organismos E) El ADN no contiene informacion genetica ¿Qué proceso describe cómo se copia el ADN a ARN durante la expresión génica? A) Traduccion B) Transcripcion C) Replicacion D) Translocacion E) Reproduccion ¿Cuál es la relación entre ADN, ARN y proteínas en el flujo de información genética? A) El ADN se convierte en proteínas directamente B) El ARN se convierte en ADN y luego en proteínas C) El ADN se transcribe a ARN, que luego se traduce en proteínas D) La proteína puede convertirse en ADN E) No hay relacion entre estos componentes En el modelo de Watson y Crick, ¿qué forma tiene la estructura del ADN? A) Lineal B) Circular C) Doble helice D) Triple helice E) Cuadruple helice ¿Qué tipo de enlaces mantienen unidas las dos cadenas de ADN en la estructura de doble hélice? A) Enlaces ionicos B) Enlaces covalentes C) Enlaces de hidrogeno D) Enlaces metalicos E) Ninguno de los anteriores ¿Cómo se denomina el proceso mediante el cual se sintetizan proteínas a partir de la información contenida en el ARN? A) Replicacion B) Transcripcion C) Traduccion D) Mutacion E) Clonacion ¿Cuál es la función de los ribosomas en el flujo de información genética? A) Replicar el ADN B) Sintetizar ARN C) Llevar a cabo la traduccion del ARN a proteína D) Cortar el ADN en fragmentos E) Unir las cadenas de ADN ¿Qué constituye el código genético? A) La estructura del ADN unicamente B) La secuencia de aminoacidos en una proteína C) La secuencia de nucleotidos en el ADN D) La secuencia de nucleotidos en el ARN E) Ambas B y C Según el modelo de Watson y Crick, ¿qué ocurre durante la replicación del ADN? A) El ADN se desnaturaliza y se transforma en ARN B) Las cadenas de ADN se separan y cada cadena sirve como plantilla para la nueva cadena C) Se sintetizan proteínas a partir de ADN D) El ADN se corta en fragmentos E) No es un proceso necesario en la duplicacion celular ¿Qué descubrimiento hicieron Watson y Crick en 1953? A) La secuencia de aminoacidos en proteínas B) La estructura del ADN C) La funcion de los ribosomas D) La relacion entre ADN y ARN E) La composicion química de las proteínas ¿Quién introdujo el concepto del dogma central de la biología molecular? A) Charles Darwin B) Gregor Mendel C) Francis Crick D) James Watson E) Rosalind Franklin ¿Cuál es el orden correcto de las enzimas y pasos en la replicación del ADN? A) Topoisomerasa → ADN polimerasa → ADN ligasa → Helicasa → Primer cebador B) Helicasa → Primer cebador → ADN polimerasa I → ADN polimerasa → ADN ligasa → Topoisomerasa C) Helicasa → Primer cebador → ADN polimerasa I → ADN polimerasa → Topoisomerasa → ADN ligasa D) ADN polimerasa → Helicasa → Topoisomerasa → Primer cebador → ADN ligasa E) Helicasa → Topoisomerasa → Primer cebador → ADN polimerasa → ADN ligasa ¿Qué enzima es responsable de desenrollar la doble hélice de ADN durante la replicación? A) ADN polimerasa B) Topoisomerasa C) Helicasa D) ADN ligasa ¿Cuál es la función de la primasa durante la replicación del ADN? A) Sintetizar un fragmento corto de ARN como punto de inicio B) Eliminar los cebadores de ARN y reemplazarlos con ADN C) Desenrollar la doble hélice de ADN D) Unir los fragmentos de Okazaki en la cadena rezagada ¿Qué enzima remueve los cebadores de ARN y los reemplaza con ADN durante la replicación? A) Helicasa B) ADN polimerasa III C) ADN ligasa D) ADN polimerasa I ¿Qué enzima es responsable de sintetizar la nueva cadena de ADN? A) Helicasa B) ADN polimerasa III C) Topoisomerasa D) ADN ligasa ¿Cuál es la función de la ADN ligasa durante la replicación del ADN? A) Desenrollar la doble hélice de ADN B) Aliviar la tensión del ADN durante el desenrollamiento C) Unir los fragmentos de Okazaki en la cadena rezagada D) Remover los cebadores de ARN ¿Qué enzima alivia la tensión del ADN durante el proceso de desenrollamiento? A) Helicasa B) Primasa C) ADN ligasa D) Topoisomerasa NOTA: V1*C1=V2*C2 y si nos falta 1 debemos hacer una igualdad) (V2=600 +V1) ¿Cuál de los siguientes es el componente básico de los ácidos nucleicos? A) Aminoácidos B) Nucleótidos C) Monosacáridos D) Ácidos grasos E) Polisacáridos ¿Qué tipo de enlace une a los nucleótidos en una cadena de ADN o ARN? A) Enlace iónico B) Enlace peptídico C) Enlace fosfodiéster D) Enlace disulfuro E) Enlace glucosídico ¿Cuál es la principal diferencia entre el ADN y el ARN en el carbono 2' de su azúcar? A) El ADN tiene un grupo hidroxilo (-OH) en el carbono 2', mientras que el ARN tiene un átomo de hidrógeno (-H). B) El ADN tiene un átomo de hidrógeno (-H) en el carbono 2', mientras que el ARN tiene un grupo hidroxilo (-OH). C) Ambos ADN y ARN tienen un grupo metilo en el carbono 2'. D) El ARN tiene un grupo fosfato en el carbono 2', mientras que el ADN no. E) No hay diferencias en el carbono 2' entre ADN y ARN. ¿Cuál de los siguientes es un tipo de ADN según su estructura secundaria? A) ADN tipo A B) ARN ribosomal C) ADN polimerasa D) ADN helicasa E) ARN de transferencia ¿Cuál es la diferencia entre un nucleótido y un nucleósido? A) Un nucleótido tiene un grupo fosfato, mientras que un nucleósido no. B) Un nucleósido tiene un grupo fosfato, mientras que un nucleótido no. C) Un nucleósido tiene tres grupos fosfato, mientras que un nucleótido tiene solo uno. D) Un nucleótido no contiene una base nitrogenada, mientras que un nucleósido sí. E) No hay diferencias entre un nucleótido y un nucleósido. ¿Qué representa el Tm (temperatura de fusión 85 grados) en un experimento con ADN? A) La temperatura a la cual la mitad de las hebras de ADN están desenrolladas. B) La temperatura a la cual el ADN se vuelve fluorescente. C) La temperatura a la cual se sintetiza el ADN. D) La temperatura a la cual el ARN se desnaturaliza. E) La temperatura a la cual el ADN es más estable. Solo base: ina Base con azúcar: dina base con grupo fosfato: dina-(cantidad)fosfato ¿Cómo se llama la estructura que consiste en una base nitrogenada unida a un azúcar, sin grupo fosfato? A) Nucleótido B) Nucleósido C) ADN D) ARN E) Base libre Bases menores: Amino ( A-C) imino Cetos (T-G) enol ¿Qué caracteriza a la estructura primaria del ADN? A) La formación de puentes de hidrógeno entre las bases nitrogenadas B) La secuencia lineal de nucleótidos C) La estructura en doble hélice D) La interacción entre histonas y el ADN E) La superenrollamiento de la doble hélice ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe la estructura secundaria del ADN? A) La secuencia específica de nucleótidos en una cadena B) La doble hélice formada por dos cadenas antiparalelas C) La asociación de ADN con proteínas histonas D) La organización de los cromosomas en el núcleo E) La superenrollamiento de la molécula de ADN ¿Cuál es una característica clave de la estructura terciaria del ARN? A) La secuencia de bases nitrogenadas B) La formación de una doble hélice C) El plegamiento tridimensional de la molécula de ARN (solo lo posee el ARN de tranferencia) D) La formación de ribosomas E) La interacción entre ADN y ARN trebol Si un fragmento de ADN tiene 3,500 pb, ¿cuántas kilobases (kb) contiene? A) 0.35 kb B) 3.5 kb C) 35 kb D) 350 kb E) 0.035 kb ¿Cuántos pares de bases hay en un fragmento de ADN de 2.5 Mb? A) 2,500 pb B) 2,500 kb C) 2,500,000 pb D) 250,000 pb E) 25,000 pb Si el genoma de una especie tiene un tamaño de 1.8 Gb, ¿cuántos pares de bases contiene? A) 1,800 pb B) 1,800,000 pb C) 1,800,000,000 pb D) 1,800 kb E) 1,800 Mb ¿Cuál de las siguientes técnicas de fragmentación celular se utiliza para separar diferentes organelos según su densidad? A) Lisis enzimática B) Centrifugación diferencial C) Frotis celular D) Electroporación E) Electroforesis ¿Cuál es el propósito principal de la técnica de fragmentación celular mediante lisis enzimática? A) Separar organelos celulares B) Descomponer la célula en fragmentos más grandes C) Disolver las membranas celulares para liberar el contenido interno D) Medir la concentración de proteínas E) Estudiar la estructura del ADN ¿Qué técnica de fragmentación celular utiliza la aplicación de una corriente eléctrica para permeabilizar las membranas celulares? A) Centrifugación B) Lisis química C) Electroporación D) Frotis celular E) Fijación con formaldehído En la centrifugación diferencial, ¿qué sucede en las etapas iniciales del proceso? A) Los organelos más grandes y densos se sedimentan primero B) Los organelos más pequeños se sedimentan primero C) Todos los organelos se separan en un solo paso D) Solo se separan las proteínas solubles E) Los lípidos se eliminan sin centrifugación ¿Qué rol juega el cloruro de cecio en la centrifugación diferencial? A) Actúa como agente de lisis B) Proporciona un medio para el análisis de proteínas C) Se utiliza para estabilizar la solución y evitar la formación de agregados D) Facilita la sedimentación o elevación de moleculas E) Neutraliza las cargas en la muestra ¿Cuál es una característica clave de los sistemas in vivo en estudios biológicos? A) Se realizan fuera del organismo en un entorno controlado B) Se estudian los procesos en su contexto natural dentro del organismo C) Se utilizan solo para cultivos celulares D) Se basan en modelos computacionales E) Se enfocan únicamente en el ADN ¿Qué diferencia principal tiene un sistema in vitro comparado con un sistema in vivo? A) Los sistemas in vitro se realizan dentro del organismo, mientras que los in vivo fuera del organismo. B) Los sistemas in vitro se realizan fuera del organismo, en un entorno controlado. C) Los sistemas in vitro se enfocan únicamente en el estudio del comportamiento celular, mientras que los in vivo en el tejido completo. D) Los sistemas in vitro requieren el uso de animales vivos, mientras que los in vivo no. E) Los sistemas in vitro son más complejos que los in vivo. ¿Cuál de los siguientes describe mejor la técnica de centrifugación diferencial? A) Separación de componentes celulares usando diferentes velocidades de centrifugación B) Disolución de componentes celulares utilizando enzimas C) Aplicación de un campo eléctrico para introducir moléculas en células D) Uso de colorantes para observar la estructura celular E) Análisis de proteínas utilizando un gel En la PCR se utiliza el concepto de TM (temperatura de fusión) para programar el termociclador. Un aumento en la TM indicaría: A. Que el ADN está superenrollado B. Que los primers tienen un alto contenido de pares AT C. Que la polimerasa utilizada en el proceso es termorresistente D. Que el ADN tiene un tamaño bastante grande, especialmente en el caso del ADN humano E. Que los primers tienen un alto contenido de pares GC La secuenciación del exoma completo (EWS) implica la secuenciación de todas las regiones genómicas codificantes, es decir, los exones. El objetivo de la secuenciación del exoma completo es buscar variantes genéticas a lo largo de los 20,000 genes que constituyen el genoma. Las variantes pueden ser detectadas ya sea en genes relacionados con la historia clínica del paciente o en genes cuya relación con la enfermedad no haya sido aún descrita. La metodología más adecuada para estos análisis es A. Secuencia miento por PCR animada B. Secuenciamiento mediante PCR larga C. Secuenciamiento de próxima generación D. Secuenciamiento por método de Sanger E. Secuenciamiento por RT-PCR Un paciente presenta poco desarrollo muscular y bajo crecimiento. Su médico tratante decide realizar una prueba para determinar el gasto energético de las mitocondrias. Para esto, necesita implementar un procedimiento en el laboratorio, escoja la secuencia de técnicas adecuadas para lograrlo: A. Toma de muestra, PCR, RFLP B. Toma de muestra, fraccionamiento celular, centrifugación diferencial C. Toma de muestra, fraccionamiento celular, PCR, RFLP D. Cultivo celular, PCR, RFLP, centrifugación diferencial E. Toma de muestra, cultivo celular, centrifugación diferencial, fraccionamiento celular, PCR La respuesta de esta se basa en la ley que dice: Adenina + Guanina = Timina+Citocina ¿Qué ocurrió en 1869 que marcó un hito en la biología molecular? A) Se descubrió el ADN. B) Se aisló la nucleina a partir de células de pus. C) Se propuso la teoría de la herencia. D) Se identificaron cromosomas. E) Se estableció la ley de la herencia. En 1928, ¿qué experimento condujo a importantes conclusiones sobre la transformación bacteriana? A) Experimento de Meselson y Stahl. B) Experimento de Griffith. C) Uso de bacteriófagos. D) Secuenciación de ADN. E) Estudio de la estructura del ADN. ¿Qué descubrimiento fue hecho en 1944 que confirmaba el ADN como portador de la información genética? A) La estructura del ADN. B) El principio transformador. C) El papel de las proteínas. D) La replicación semiconservativa. E) El código genético. 4. En 1950, Erwin Chargaff realizó experimentos que llevaron a una conclusión clave sobre los nucleótidos. ¿Cuál fue su conclusión principal? A) El ADN es una estructura helicoidal. B) Las proporciones de adenina son iguales a las de timina y las de citosina son iguales a las de guanina. C) El ADN es el material hereditario. D) La replicación del ADN es semiconservativa. E) El ARN es el portador de la información genética. En 1952, el experimento de Hershey y Chase demostró que... A) El ADN se duplica. B) Las proteínas son responsables de la herencia. C) El ADN es el material genético por medio de fagos. D) Los virus son entidades vivas. E) La síntesis de proteínas es un proceso complejo ¿Qué importante descubrimiento hicieron Watson y Crick en 1953? A) Se identificó el mecanismo de replicación del ADN. B) Se propuso el modelo helicoidal del ADN. C) Se descubrió la función del ARN. D) Se estableció la secuenciación del ADN. E) Se desarrolló la técnica de PCR. ¿Qué concluyeron Meselson y Stahl sobre la replicación del ADN en 1957? A) Es dispersiva. B) Es semiconservativa. C) Es conservativa. D) Es aleatoria. E) Es defectuosa. En 1959, ¿quiénes fueron los autores que investigaron los operones lac y triptófano? A) Rosalind Franklin y Maurice Wilkins. B) François Jacob y Jacques Monod. C) Watson y Crick. D) Kary Mullis. E) Jennifer Doudna. En la década de 1960, se estableció el código genético. ¿Cuál fue una de sus importantes conclusiones? A) El ADN no codifica para proteínas. B) Cada triplete codifica un aminoácido específico. C) Las proteínas no contienen información genética. D) El ARN es irrelevante. E) La síntesis de proteínas es aleatoria. En 1963, Nass y otros realizaron un descubrimiento crucial relacionado con el ADN. ¿Qué encontraron? A) Existencia de ARN en el núcleo. B) Existencia de ácidos nucleicos en las mitocondrias. C) La estructura del ADN. D) La función de los ribosomas. E) El papel de las proteínas en la herencia. En 1976, se dio inicio a la primera generación de métodos de secuenciación de ADN. ¿Qué técnicas se utilizaron? Gilbertt A) Clonación y amplificación. B) Marcaje de extremos y separación de bases. C) Uso de virus. D) Cultivos celulares. E) Técnicas de microscopía. ¿Qué avance representó el secuenciamiento del ADN por Frederick Sanger en 1977? A) Una nueva técnica de modificación genética. B) Un método para determinar la secuencia de nucleótidos con fluorecencia C) La creación del primer gen modificado. D) La identificación de proteínas. E) La síntesis de ADN En 1983, Kary Mullis hizo un descubrimiento clave. ¿De qué se trató? A) Marcaje de proteína. B) Secuenciación de ARN. C) La técnica PCR. reaccion en cadena de la polimerasa D) Descubrimiento del ADN mitocondrial. E) La estructura del ADN. En 2011, ¿qué técnica fue desarrollada por Jennifer Doudna y sus colegas que revolucionó la edición genética? A) Clonación de ADN. B) CRISPR-Cas9. C) PCR. D) Secuenciación de proteínas. E) Biología sintética. 7.1a El enzima de restricción EcoRI reconoce y corta la secuencia GAATTC. Es utilizada para reconocer polimorfismos Adh del gen Humano de 500 bp, en la posición 150 del amplificación. Observa la siguiente electroforesis realizada a tres pacientes y contesta. Marcador de peso molecular (100pb). El carril 3 corresponde a un individuo con genotipo A. Aa B. Las opciones presentadas como respuesta, no corresponden a lo preguntado en el enunciado C. aa D. Tanto aa como Aa brindarán el mismo corrido E. AA