Базалық мәдениет PDF
Document Details
Uploaded by SufficientFoil
Tags
Related
- Aralin 1: Ang Pamilya bilang Hulwaran ng Pagkatao at Pakikipagkapwa PDF
- Crescere Nella Societa' PDF
- Mission, Values, and Culture Teacher's Manual (2022 7th ed.) PDF
- Filipino Culture, Values and Practices in Relation to Maternal and Child Health PDF
- School Culture PDF
- New Literacies and the Challenge of Mindsets PDF
Summary
Бұл мақала базалық мәдениет, патриоттық, азаматтық және ұлт аралық қатынастар мәдениетін қалыптастыру туралы. Мақалада жауапкершілік, ынтымақтастық және өзара көмек көрсету дағдылары дамиды деп баса көрсетіледі. Оқушының жеке тұлғасын қалыптастыруға бағытталған тәрбие әдістері де жарыққа шығарылған.
Full Transcript
Базалық мәдениет -- бұл жеке тұлғаның мінез-құлқын, іс-әрекеттерін және дүниетанымын қалыптастыратын негізгі құндылықтар мен нормалар жиынтығы. Ол қоғамның құндылықтары мен дәстүрлерін меңгеруді және әлеуметтік ортада дұрыс қарым-қатынас жасауды үйретеді. Базалық мәдениет әртүрлі тәрбие түрлерін қам...
Базалық мәдениет -- бұл жеке тұлғаның мінез-құлқын, іс-әрекеттерін және дүниетанымын қалыптастыратын негізгі құндылықтар мен нормалар жиынтығы. Ол қоғамның құндылықтары мен дәстүрлерін меңгеруді және әлеуметтік ортада дұрыс қарым-қатынас жасауды үйретеді. Базалық мәдениет әртүрлі тәрбие түрлерін қамтиды, оның ішінде азаматтық, патриоттық, құқықтық және ұлтаралық қарым-қатынастар мәдениетін қалыптастыруға ерекше назар аударады. 1. Патриоттық тәрбие Патриоттық тәрбие -- елге, Отанға деген сүйіспеншілік пен құрметті тәрбиелеу үдерісі. Ол адамның туған жері мен халқына деген мақтанышын, елінің тарихы мен мәдениетін қадірлеуді дамытуды көздейді. Бұл тәрбие тұлғаның мемлекетке қызмет етуге, оның болашағы үшін жауапкершілік сезімін қалыптастыруға бағытталған. 2. Азаматтық тәрбие Азаматтық тәрбие -- қоғамдағы әрбір адамның жауапты азамат болуын тәрбиелеу. Бұл тәрбие заңдар мен ережелерді сақтау, адам құқықтарын құрметтеу, әділеттілік пен әлеуметтік жауапкершілікті түсіну сияқты құндылықтарды дамытуға негізделеді. Азаматтық тәрбие демократиялық қоғамның тұрақты дамуына ықпал етеді. 3. Ұлтаралық қатынастар мәдениетін қалыптастыру Ұлтаралық қатынастар мәдениеті -- бұл әртүрлі ұлттар мен этностар арасындағы қарым-қатынастарды реттейтін құндылықтар жүйесі. Ол толеранттылықты, бір-бірін құрметтеуді, әртүрлі мәдениеттерді түсінуді және ынтымақтастықты дамытуды қамтиды. Мәдениеттердің бір-біріне деген сыйластығы арқылы қоғамда тұрақтылық пен бірлік сақталады. 4. Құқықтық тәрбие Құқықтық тәрбие -- құқықтық нормалар мен заңдарды білу, оларды құрметтеу және орындау сияқты түсініктерді меңгеру үдерісі. Бұл тәрбие адамның заңды қоғамда өмір сүру қабілетін дамытуға бағытталады. Құқықтық тәрбие арқылы адам өз құқықтары мен міндеттерін түсінеді, заң алдында жауапкершілікті сезінеді. Негізгі түсініктер: Базалық мәдениет -- қоғамдағы негізгі мәдени құндылықтар мен нормаларды меңгеру. Азаматтық тәрбие -- жауапты азамат болу, құқықтарды және міндеттерді сақтау, әлеуметтік жауапкершілікті сезіну. Патриоттық тәрбие -- Отанға деген сүйіспеншілік пен елге деген мақтанышты қалыптастыру. Интернационалистік тәрбие -- әртүрлі ұлттар мен халықтардың мәдениеттерін құрметтеу, толеранттылықты қалыптастыру. Ұлтаралық қатынастар мәдениеті -- мәдениеттер арасындағы өзара құрмет пен ынтымақтастықты дамыту. Бұл тақырыптар қоғамның дамуы үшін маңызды, себебі олар жеке тұлғаның жан-жақты дамуына, қоғамдағы тұрақтылық пен бірлікке ықпал етеді. \[22:46, 07/10/2024\] fa\^i: Ұжым -- ортақ мақсатқа жету үшін бірігіп әрекет ететін адамдар тобы. Педагогикада ұжым жеке тұлғаны дамыту, тәрбие беру және қоғамға пайдалы қасиеттерді қалыптастырудың негізгі құралдарының бірі болып табылады. Ұжымда оқушылар арасында жауапкершілік, ынтымақтастық және өзара көмек көрсету дағдылары дамиды. Оқушылар ұжымының қалыптасуындағы сынып жетекшісінің рөлі: Сынып жетекшісі оқушылар ұжымын қалыптастыруда жетекші рөл атқарады. Ол ұжымның негізгі мақсаты мен міндеттерін айқындап, әрбір оқушының ұжымға деген қарым-қатынасын қалыптастыруға ықпал етеді. Сынып жетекшісі оқушылар арасында сенім, өзара құрмет пен бірлік сезімін дамытып, ұжымдық іс-шараларды ұйымдастырады. Сынып жетекшісінің оқушыларды танып білу жолдары: Сынып жетекшісі оқушыларды жақсы тану үшін әртүрлі әдістерді қолданады: 1. Сұхбаттасу мен жеке әңгімелесу. 2. Психологиялық диагностика жүргізу. 3. Ата-аналармен және мұғалімдермен пікір алмасу. 4. Сабақтан тыс іс-шараларды бақылау. Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымдары және оны ұйымдастыру: Өзін-өзі басқару ұйымдары -- бұл оқушылардың өз бетінше шешім қабылдап, жауапкершілікті өз мойнына алуына мүмкіндік беретін құрылымдар. Оларды ұйымдастыру арқылы оқушылардың көшбасшылық қасиеттері, бастамашылдығы мен жауапкершілігі дамиды. Мұғалімдер бұл ұйымдарға бағыт беріп, кеңесші рөлін атқарады, бірақ шешімдер оқушылардың өздері қабылдайды. Тәрбие әдістері: Тәрбие әдістері -- оқушының жеке басын қалыптастыруға бағытталған педагогикалық тәсілдер. Негізгі әдістерге мыналар жатады: 1. Түсіндіру, әңгімелеу, лекциялар. 2. Үлгі көрсету. 3. Қоғамдық пікірді қалыптастыру. 4. Жаттығу, дағдыландыру. 5. Ынталандыру (мадақтау, жазалау).