Taller Técnicas de Evaluación de la Personalidad PDF

Taller Técnicas de Evaluación de la Personalidad UNIDAD II PSICODIAGNÓSTICO CON TÉCNICAS PROYECTIVAS Clase VII: Tabulación de respuesta Rorschach Determinante Color y Acromáticos FORMA MOVIMIENTO COLOR COLOR CLAROSCURO...

Taller Técnicas de Evaluación de la Personalidad UNIDAD II PSICODIAGNÓSTICO CON TÉCNICAS PROYECTIVAS Clase VII: Tabulación de respuesta Rorschach Determinante Color y Acromáticos FORMA MOVIMIENTO COLOR COLOR CLAROSCURO ACROMÁTICO F Humano: M FC FC´ Textura: Fc, cF, C Animal: FM CF C´F Profundidad: FK, KF, K Inanimado. Fm, C C´ Tridimensional en Mf, m bidimensional: Fk, kF, k Tabla de Determinantes Tabulación de respuesta Rorschach Determinante C (color cromático) Las respuestas de color son aquellas en las cuales algún color cromático (que no sea blanco, gris o negro), ha determinado la respuesta. Influencia que tienen los colores de las láminas II, III, VIII, IX, X, en la configuración de la respuesta que da el evaluado. NO se tabula color cuando el evaluado nombra el color para localizar su respuesta  Color Cromático Determinante C Es posible tabular FC, CF y C, y su elección dependerá del grado en que está involucrada la forma en la respuesta. FC: El color está integrado al concepto y elaborado racionalmente, de acuerdo al proceso ideatorio del sujeto; el color empleado en la respuesta es el del objeto en un estado natural y forma parte del concepto. Ejemplo: Una rana verde, de esas selváticas  Color Cromático Determinante C CF: la forma del contenido es secundaria, es semidefinida. El color desempeña un papel predominante, pero hay algunos elementos formales. Ejemplo: L. IX “Cuadro de una pintura moderna” También se tabula CF si el color está referido a un concepto indefinido, pero forma parte de una respuesta con forma Ejemplo: L. II “ dos perritos peleando, están manchados de sangre” Se tabularía FM y CF  Color Cromático Determinante C Color puro, el color natural de un objeto es usado de manera estereotipada. La asociación entre el color y el concepto es repetitiva, totalmente sin forma y sin relación con otros conceptos de la lámina. El color es la única cualidad perceptual que determina la respuesta y el concepto entregado es claramente indefinido Ejemplo: L. II ”sangre por lo rojo”  Color Cromático Respuestas Color Simbólico Encapsula sus emociones. Pueden ser personas calmadas e inhibidas. Mecanismos de intelectualización frente a las emociones. Variaciones de los tipos básicos de color Son aquellas en las que se da un significado simbólico universal al color. Uso sofisticado del color. Se tabulan: FC simb si están asociadas a forma (ej. L.VIII El escudo de la esperanza) CF simb si hay algunos elementos formales (ej. L.X guirnalda de una fiesta alegre) C simb si no hay ningún nivel formal considerado (ej. L X. alegría por los colores).  Color Cromático Variaciones de los tipos básicos de color C. Forzado Respuestas de Color Forzado Actuación del afecto de forma forzada. Deseos de vincularse de manera más profunda pero no saben Se usa cuando el color utilizado no es el que cómo. Esfuerzo por responder emocionalmente MD: formación reactiva. Obsesivos, tiene el contenido percibido en la realidad, sin sobreadaptados. embargo, el evaluado, en vez de excluirlo, lo fuerza incluyéndolo de igual modo FC for. L. VIII “Parecen dos tigres rosados” CF for. L. IX “Nubes verdes” C for. L. X “Sangre azul”  Color Cromático Color Arbitrario Parecido al forzado, se diferencian por el matiz Variaciones de los tipos básicos de intelectual del arbitrario. Respuesta emocional color en función de lo esperado. Superficialidad afectiva, fachada. MD: intelectualización, racionalización. Se Respuestas de Color Arbitrario: adapta por el esfuerzo intelectual de Son aquellas en las que el color de la comprender al otro. mancha no corresponde al concepto formado, pero participa como Se tabula: FC arb, CF arb, y C arb determinante. También el color es usado Ejemplo L. X arañas, por la forma y el color. como medio para marcar subdivisiones “Mapas por los colores” o “láminas médicas” en un objeto  Color Cromático Variaciones de los tipos básicos de color Respuestas de Color Nombrado El color no tiene ninguna asociación con ningún contenido. La persona se limita a nombrar los colores que percibe, pero no logra integrarlos con las formas. Fracaso en la posibilidad de simbolización. Es normal en niños de pequeños 3 o 4 años, en personas adultas sería un indicador psicopatológico. Ejemplo: Cn : Lámina X “Veo aquí el rojo, amarillo, verde y azul” C. Nombrado Intento no exitoso de manejar una situación emocional por medios mágicos no realistas. Mecanismo omnipotente. Intento frustrado de adecuarse a la realidad. A veces signo de desorganización. Se ve en esquizofrenias, demencias, oligofrenias, niños menores de 5 años, epilepsias. Signo de confusión mental.  Color Cromático Variaciones de los tipos básicos de color Respuestas de Descripción del Color C des Supera el mero nivel nominativo para especificar mejor la cualidad del color, las tonalidades y como se combinan. Para tabular C des. El evaluado debe verbalizar esto como respuesta y no como un simple comentario Ejemplo: IX “El naranja se va mezclando con el verde central y abajo se aprecia un rosado más claro”  Color Cromático Valorización e interpretación de las C Las reacciones al color en Rorschach están relacionadas con la afectividad e indican sobre cómo la persona maneja el impacto afectivo producido por el estímulo externo. A diferencia de las F, son respuestas que expresan mayor espontaneidad, al igual que las M. Las M son impulsos interiores, las C representan la reacción a los estímulos externos. Adaptación afectiva, expresión del mundo interno a través de los afectos socializados. Capacidad de respuesta afectiva frente al medio. Color Cromático Valorización e interpretación de las C FC: Adaptación afectiva. Capacidad sublimatoria y de expresión afectiva controlada cognitivamente. Descarga afectiva de forma socializada, tiene en cuanta a los demás, realiza buenos contacto con los otros, con capacidad para la comprensión y empatía. Muy aumentado podría dar cuenta de represión en el ámbito afectivo, formalismos y superficialidad. Personas demasiado reservadas, controladas, a veces aburridas, y dóciles. Color Cromático Valorización e interpretación de las C CF: Índice de labilidad afectiva e impaciencia; irritabilidad; comportamiento egocéntrico de tipo primario, no hay suficiente control. Lábil, fluctuante, precipitada y sin mesura. El control intelectual es débil. El sujeto tiende a pensar en sí mismo, ante todo. Sin embargo, desea y busca la adaptación sin encontrarla plenamente, supone una actitud cálida en los intercambios. Puede empatizar, sintonizar o puede ser caprichoso, fantástico y narcisista. Pasión intensa y menos duradera. Se da en sujetos que se consideran el centro del mundo, demandantes de amor, pero sin amar. Sólo este determinante con forma secundaria se puede esperar, dado que, sería un indicador de espontaneidad y flexibilidad.  Color Cromático Valorización e interpretación de las C C: Afectividad muy impulsiva, ausencia de control. Impulsividad pura, descarga masiva de los afectos, satisfacción inmediata de deseos. Tendencia al acting-out. Equivalente a las rabietas infantiles, llantos y expresión motoras. Color Cromático Color Cromático C Aumentado Disminuido Reserva, desconfianza, introversión, bloqueo Optimismo, expresividad, afectivo, represión o espontaneidad, depresión y posibilidad de mostrar los dificultades para sentimientos mostrar los sentimientos  Color Cromático Cálculo Respuesta Lámina Cromática Estabilidad emocional RLC% RLC%= Nº R. láminas VIII, IX y X X 100 FC: CF: C Nº total de respuestas 2 o 3: 1 : 0 (Se espera un 30-40%) FC: CF: C FC> CF> C RLC: Da cuenta de la capacidad responsiva del sujeto frente a los estímulos afectivos; capacidad para reaccionar y responder afectivamente al medio  Color Cromático Valorización e interpretación de las C La presencia de Empatía requiere por un lado de la empatía intelectual, que se relaciona con los recursos cognitivos del sujeto para comprender al otro (respuestas M). En tanto, la empatía tiene un componente afectivo y se relaciona con la capacidad de ponerse en el lugar del otro desde lo emocional (respuestas FC) M y FC: capacidad empática FM y CF: esfera impulsiva y egocéntrica m y C: Indicadores de descontrol afectivo  Color Cromático Tipo Vivencial Uno de los cálculos más importantes. Se refiere a la relación que existe entre las respuestas de Movimiento humano (M) y las respuestas de color (ponderadas). Asociadas con el lugar desde el cual el sujeto es más fácilmente estimulable. El intratensivo es una persona que se ve fácilmente estimulada por aspectos del mundo interno y el Extratensivo persona que es estimulada fácilmente por aspectos externos. Color Cromático Tipo Vivencial M: mundo interno y de las ideas. Da cuenta de la capacidad de postergar la acción y controlar la afectividad. C: se refiere a la vida externa y la expresión de los afectos. Para realizar el análisis del tipo vivencial, es necesario evaluar el tipo de M y C.  Color Cromático Extratensivos (C) Introversivos (M) TIPO VIVENCIAL Vida exterior y mundo de los Capacidad para postergar la acción M: ΣC afectos. Mayor adaptación y controlar la afectividad. Creatividad, FC= 0.5 CF=1.0 C=1.5 emocional a la realidad. pensadores. Predominio del mundo Menor creación interior. de las ideas. Mayor vida interior Relaciones interpersonales más (riqueza Coartado: M:ΣC = 0:0 numerosas que profundas. imaginativa). Menor adaptación a la Coartativo: M:ΣC = 1:0 o 0:1 Habilidad y destreza. realidad (más fantasía). Introversivo: M>ΣC Relaciones interpersonales más íntimas que numerosas. Extratensivo: M