إرشادات لمقدمي خدمات دعم التميز المدرسي PDF

‫ٕارشادات لمقدمي خدمات دعم التميز المدرسي‬ ‫يقــدم المشــرفون التربويــون خدمــات دعــم التميــز المدرســي ســع ًًيا لتمكيــن المدرســة مــن تخطيــط عملياتهــا اإلشــرافية وتنفيذها‪،‬‬ ‫وتحمــل مســؤولياتها وأدوارهــا اإلشــرافية وفــق األدلــة المعتمــدة‪ ،‬مثــل‪ :‬الدليــل التنظيمــي لمــد...

‫ٕارشادات لمقدمي خدمات دعم التميز المدرسي‬ ‫يقــدم المشــرفون التربويــون خدمــات دعــم التميــز المدرســي ســع ًًيا لتمكيــن المدرســة مــن تخطيــط عملياتهــا اإلشــرافية وتنفيذها‪،‬‬ ‫وتحمــل مســؤولياتها وأدوارهــا اإلشــرافية وفــق األدلــة المعتمــدة‪ ،‬مثــل‪ :‬الدليــل التنظيمــي لمــدارس التعليــم العــام (دليــل األهــداف‬ ‫والمهــام) ووثيقــة المعاييــر والمســارات المهنيــة للمعلميــن والنمــوذج اإلشــرافي فــي ضــوء تمكيــن المدرســة‪....‬وتتركــز جهــود‬ ‫مقدمــي خدمــات دعــم التميــز المدرســي فــي تقديــم الدعــم واالستشــارات التعليميــة والتربويــة ومســاعدة المدرســة فــي التحســين‬ ‫والتطوــير المهــني المــستمر ــفي المــجاالت اإلــشرافية األساــسية‪ :‬التدرــيس‪ ،‬نواــتج التعــلم‪ ،‬األنــشطة المدرــسية‪ ،‬التوجــيه الطالــبي‪......‬‬ ‫وفيما يلي مجموعة من اإلرشادات التي تعزز أدوار المشرف التربوي في تجويد الخدمات التي يقدمها للمدرسة‪:‬‬ ‫إرشادات‬ ‫مجال‬ ‫ دعــم المدرســة فــي مجــال العمليــات اإلشــرافية ( التدريــس‪ ،‬والتعلــم‪ ،‬والتوجيــه الطالبــي‪ ،‬واألنشــطة‬ ‫المدرســية ) لتطويــر عمليــات التعليــم والتعلــم‪.‬‬ ‫ تحفيــز منظومــة المدرســة ( مديــر المدرســة ووكالئهــا والمعلميــن والموجهيــن الطالبيين ورواد النشــاط)‬ ‫نحــو التميــز فــي األداء وتحســين عمليــات التعليــم ونواتــج التعلــم للطالب‪.‬‬ ‫ تعزيز الممارسات التي تحقق األمن النفسي للمعلمين والمتعلمين في المدارس‪.‬‬ ‫إرشادات عامة لتقديم‬ ‫ دعــم المعلميــن ورواد النشــاط والموجهيــن الطالبييــن لتمكينهــم مــن اإلســهام فــي تعزيــز قيــم الطلبــة‬ ‫خدمة الدعم للمدرسة من‬ ‫وشــخصياتهم وتنميــة مهاراتهــم ليكونــوا فاعليــن فــي مجتمعهــم مــن خــال البرامــج واألنشــطة المتنوعــة‪.‬‬ ‫قبل المشرف التربوي‬ ‫ مساندة المدارس لتحسين تصنيفها المدرسي في التقويم المدرسي الخارجي‪.‬‬ ‫ المســاندة وتقديــم االستشــارات والدعــم للمدرســة عــى تحديــد مجــاالت العمليــات اإلشــرافية ذات‬ ‫األولويــة بالتحســين والتطويــر‪.‬‬ ‫ المســاندة وتقديــم االستشــارات والدعــم للجــان المدرســة لبنــاء خطــة التحســين والتطويــر للمجــال‪/‬‬ ‫المجــاالت المســتهدفة‪.‬‬ ‫ دعم المدرسة في تنفيذ خطة التحسين والتطوير للمجاالت والعمليات اإلشرافية المستهدفة‪.‬‬ ‫ تقديم الدعم للمعلمين بما يسهم في تطوير معارفهم وتحسين مهاراتهم في تخطيط التدريس وتنفيذه‪.‬‬ ‫ تحفيــز المعلميــن فــي تخطيــط برامــج وأنشــطة تعلــم وفــق تسلســل منطقــي تربــط أهــداف التعلــم‬ ‫بمعاييــر المحتــوى وأهــداف المنهــج وتدعــم التعلــم العميــق لــدى المتعلميــن‪.‬‬ ‫ تحفيــز المعلميــن نحــو أهميــة بنــاء خطــط التدريــس بمــا يراعــي بيانــات التقويــم التكوينــي والختامــي‪،‬‬ ‫واهتمامــات المتعلميــن وخبراتهــم الســابقة‪.‬‬ ‫ تعزيــز أهميــة بنــاء خبــرات تعليميــة مناســبة ألهــداف التعلــم تســتجيب الهتمامــات المتعلمين وأســلوب‬ ‫تعلمهــم‪ ،‬وتراعــي خصائــص المتعلميــن‪ ،‬وتنمــي التفكيــر‪ ،‬وتثيــر الدافعيــة والمثابــرة والتأمل‪.‬‬ ‫ تحفيــز المعلميــن عــى أن تشــتمل خطــة الــدرس عــى عناصــر التخطيــط الجيــد متضمنــة مجموعــة‬ ‫متنوعــة مــن وســائل وأدوات ومصــادر التعلــم الرقمــي وغيــر الرقمــي تحقــق شــروط اختيــار الوســائل‬ ‫والمصــادر التعليميــة‪.‬‬ ‫ تحفيــز جهــود المعلميــن نحــو أهميــة اشــتقاق أهــداف التعلــم مــن معاييــر المناهــج وفــق أســس‬ ‫منهجيــة فــي صياغتهــا مراعيًــا اتبــاع التصنيــف التربــوي المناســب واألبعــاد المشــتركة للمناهــج‪.‬‬ ‫تعزيز معارف المعلمين‬ ‫ يســاعد المعلميــن عــى أهميــة تأثيــر المعرفــة الســابقة عــى التعلــم الحالــي أو المســتقبلي للطالــب‬ ‫ومهاراتهم في تصميم‬ ‫وكيفيــة االســتفادة منهــا لبنــاء تعلــم ذي معنــى‪.‬‬ ‫التدريس وبناء خبرات التعلم‬ ‫ مشاركة لجنة التحصيل الدراسي في دراسة نتائج االختبارات الوطنية‪ ،‬والدولية‪ ،‬والقدرات‪ ،‬والتحصيلي‪.‬‬ ‫وتقويمه‬ ‫ دعــم لجنــة التحصيــل الدراســي بالمدرســة فــي دراســة نتائــج االختبــارات وقيــاس مــدى التحســن الدراســي‬ ‫بــأدوات قيــاس متنوعة‪.‬‬ ‫ دعم المدرسة في تنفيذ أساليب إشرافية في تجويد بناء االختبارات‪.‬‬ ‫ تحفيز المعلمين لتنويع طرق وأساليب تمكين المتعلمين من إظهار معارفهم ومهاراتهم‪.‬‬ ‫ تشجيع التكامل بين المواد الدراسية وربط موضوعات المادة الدراسية بالمواد األخرى وبواقع المتعلمين‪.‬‬ ‫ تشجيع المعلمين عىل تصميم أنشطة تعلم تشجع عىل التفكير وطرح األسئلة واالستقصاء‪.‬‬ ‫ تعزيز جهود المعلمين في تقديم تغذية راجعة مستمرة للمتعلمين‪.‬‬ ‫ تحفيز جهود المعلمين في توظيف طرائق التدريس وأساليبه المناسبة حسب للتخصص‪.‬‬ ‫ دعم المعلمين بما يسهم في تحسين مهاراتهم في بناء أسئلة االختبارات‪.‬‬ ‫ دعم المدرسة في قياس مدى تحسن التحصيل الدراسي بأدوات قياس متنوعة‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ٕارشادات لمقدمي خدمات دعم التميز المدرسي‬ ‫ تحفيــز جهــود المعلميــن فــي أهميــة تدريــس المــادة وفــق طبيعتهــا وخصائصهــا مــع مراعــاة بنيــة‬ ‫المعرفــة وخصائــص المرحلــة العمريــة‪.‬‬ ‫التدريس والتعلم ومراعاة‬ ‫ يســهم فــي مســاعدة المعلميــن عــى مراعــاة خصائــص المراحــل العمريــة المختلفــة للطالــب‪ ،‬ومــدى‬ ‫المراحل الدراسية وخصائص‬ ‫تأثيرهــا عــى تعلمهــم‪.‬‬ ‫المرحلة العمرية‬ ‫ تحفيــز المعلميــن نحــو أهميــة مراعــاة الفــروق الفرديــة واالختالفــات االجتماعيــة واالقتصاديــة والثقافيــة‬ ‫بيــن المتعلميــن‪.‬‬ ‫ تعزيــز جهــود إدارة المدرســة فــي المحافظــة عــى البرنامــج الزمنــي لليــوم الدراســي‪ ،‬فــا يُص ـرَف فــي‬ ‫مهــام ومبــادرات ال تدعــم تعلــم الطلبــة‪ ،‬وإنمــا ي ُ ّ‬ ‫رك ـزُ عــى المبــادرات التــي تُحـ ُ‬ ‫ـدث تغيي ـرًا إيجابيًــا فــي‬ ‫تعلمهــم وتنميــة مهاراتهــم وقيمهــم وتحصيلهــم العلمــي فــي المنهــج المدرســي ومحتويــات المــواد‬ ‫الدراســية‪،‬‬ ‫ تعزيــز جهــود إدارة المدرســة فــي العنايــة بإعــداد الجــدول المدرســي‪ ،‬وتوزيــع الحصــص والمــواد‬ ‫ويمكــن المعلميــن مــن‬ ‫ّ‬ ‫الدراســية بمــا يُســهم فــي تحقيــق األهــداف المرجــوة مــن المناهــج الدراســية‪،‬‬ ‫اإلدارة المدرسية المؤثرة في‬ ‫تخصصاتهــم‪ ،‬ويرفــع مســتوى نواتــج التعلــم لــدى الطلبــة‪ ،‬مــع مراعــاة أهميــة ذلــك فــي مــواد الرياضيــات‬ ‫قيادة التعلم‬ ‫والعلــوم واللغــة العربيــة‪.‬‬ ‫ تعزيز جهود إدارة المدرسة في قيادة عملية التعلم بما يحقق معايير المناهج وأهدافها‪.‬‬ ‫ دعــم المدرســة فــي ارتبــاط بنــاء خطــط تحســين أداء المدرســة بنتائجهــا فــي معاييــر التقويــم‬ ‫المدرســي(الذاتي‪ /‬الخارجــي) عــى أن تتســم الخطــط بالواقعيــة وإمكانيــة التنفيــذ ضمــن ســياق اليــوم‬ ‫الدراســي‪ ،‬وبمشــاركة جميــع منســوبي المدرســة وتشــمل مجــاالت العمليــات اإلشــرافية األساســية‪.‬‬ ‫ دعــم المدرســة فــي تحقيــق التواصــل المســتمر والف ّعــال مــع أســرة الطالــب‪ ،‬وإشــراكهم فــي تعلــم‬ ‫أبنائهــم‪.‬‬ ‫ دعــم المدرســة فــي تفعيــل دور التوجيــه الطالبــي؛ لتحقيــق االنضبــاط المدرســي (الســلوكي والتعليمــي)‬ ‫ودعــم الطلبــة فــي إثــراء رحلتهــم التعليميــة والتركيــز عــى معالجــة نقــاط األلــم فيهــا ( ‪) Pain Points‬‬ ‫لتحســين عملياتهــا‪.‬‬ ‫ تعزيز جهود المدرسة في نشر قواعد السلوك والمواظبة وتفعيلها‪.‬‬ ‫ مساعدة المدرسة في العناية برعاية الطلبة ذوي االحتياجات الخاصة والموهوبين‪.‬‬ ‫التوجيه الطالبي‬ ‫ دعم المدرسة في بناء خطة التعلم األسبوعية‪ ،‬ونشرها ألولياء األمور‪.‬‬ ‫ دعم المدرسة في تجسيد القيم اإلسالمية والوطنية‪.‬‬ ‫ تشجيع منسوبي المدرسة عىل المشاركة في األنشطة التطوعية‪.‬‬ ‫ تحفيــز جهــود المعلميــن ألهميــة مراعــاة تأثيــر مشــكالت الن ّمــو واألحــداث اليوميــة الضاغطــة عــى تعلــم‬ ‫المتعلــم وكيفيــة التعامــل معهــا‪.‬‬ ‫ تحفيز المدرسة عىل أهمية التواصل اإليجابي الفعال بين منسوبيها‪.‬‬ ‫ تحفيز منظومة المدرسة عىل تحقيق مؤشرات األداء لتقييم صحة الطالب في المدارس‪.‬‬ ‫ تعزيــز جهــود المدرســة فــي اختيــار برامــج وأنشــطة غيــر صفيــة لتطويــر مهــارات المتعلميــن وتنميــة‬ ‫مواهبهــم فــي المجــاالت المتنوعــة‪.‬‬ ‫األنشطة المدرسية‬ ‫ تقديم استشارات في مجال األنشطة غير الصفية‪.‬‬ ‫ دعــم المدرســة فــي التطويــر المهنــي المســتمر لمنســوبيها عــى مســتوياته المختلفــة (فــردي‪ ،‬تعاونــي)‬ ‫مُ ض َّمنًــا فــي خطــة المدرســة للنمــو المهنــي‪.‬‬ ‫ تحفيــز المدرســة باســتثمار الخبــرات الجيــدة لديهــا فــي إثــراء زمالئهــم المعلميــن بمــا يســهم فــي‬ ‫تحســين األداء‪.‬‬ ‫ تشــجيع جهــود المدرســة فــي تنفيــذ التطويــر المهنــي بأســاليب وأدوات متنوعــة تراعــي حاجاتهــم‬ ‫وحاجــات تعلــم طالبهــم‪ ،‬ومنهــا‪( :‬حلقــات النقــاش‪ ،‬وورش العمــل‪ ،‬واللقــاءات‪ ،‬والــدروس التطبيقيــة‪،‬‬ ‫التطوير المهني المستمر‬ ‫وتبــادل الزيــارات الصفيــة‪ ،‬والتدريــس المصغــر‪ ،‬ومجتمعــات التعلــم المهنيــة‪.).....‬‬ ‫ تقديــم استشــارات داعمــة للمدرســة فــي آليــات حصــر االحتيــاج التدريبــي للمعلميــن وفــق المعاييــر‬ ‫المهنيــة للمعلميــن‪.‬‬ ‫ تشجيع المعلمين عىل التأمل الذاتي في ممارساتهم ألجل التطوير والتحسين‪.‬‬ ‫ تشجيع المعلمين عىل تبادل أفضل الممارسات التدريسية‪.‬‬ ‫‪2‬‬