Test de Preguntas y Respuestas de Recursos Tecnológicos (PDF)

Summary

Este archivo contiene una serie de preguntas y respuestas sobre recursos tecnológicos, su aplicación y la forma de evaluar su uso en el aula. Las preguntas cubren varios temas, desde la definición de los recursos tecnológicos hasta la consideración de necesidades especiales. Las respuestas correctas se muestran al final de cada grupo de preguntas.

Full Transcript

24\. ¿Qué deben cumplir los recursos tecnológicos según el texto? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 25\. ¿Qué se recomienda evaluar en pequeños grupos relacionados con las escolarizaciones? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 26\. ¿Qué es fundamental en la organización temporal de recursos edu...

24\. ¿Qué deben cumplir los recursos tecnológicos según el texto? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 25\. ¿Qué se recomienda evaluar en pequeños grupos relacionados con las escolarizaciones? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 26\. ¿Qué es fundamental en la organización temporal de recursos educativos? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 27\. ¿Qué tipos de necesidades pueden ser abordadas por aplicaciones diseñadas para TAC? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 28\. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de recurso material? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 29\. Según el texto, ¿qué se debe garantizar en la adaptación de recursos para un niño con TEA? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 30\. El uso de una grúa para el traslado de una persona con discapacidad requiere: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 1 31\. ¿Qué material didáctico puede ser adaptado para una persona con discapacidad auditiva? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 32\. ¿Cuál es el marco de referencia para las acciones educativas en el calendario escolar? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 4 33\. La planificación de actividades debe incluir: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 34\. ¿Qué se debe asegurar al utilizar los recursos tecnológicos en el aula? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 35\. Para cada caso de discapacidad, se recomienda: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 36\. El diseño de actividades multinivel permite: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 37\. ¿Cuál de las siguientes es una acción necesaria para la adaptación de un juguete? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 38\. ¿Qué es clave en la gestión de tiempo dentro de un aula? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 39\. ¿Qué es un balón sonoro? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 40\. La jornada escolar organiza: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 1\. ¿Qué son los productos de apoyo para el ocio y el tiempo libre? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 2\. ¿Qué ejemplo de producto de apoyo se menciona que puede ser utilizado para facilitar la autonomía de un niño o una niña? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 3\. ¿Qué son los recursos tecnológicos según el texto? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 4\. ¿Cuál no es una ventaja de usar las TAC en la intervención educativa? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 5\. Según el texto, los recursos tecnológicos deben ser: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 6\. ¿Qué tipo de periféricos adaptados se mencionan para personas con discapacidad? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 1 7\. ¿Qué es un recurso temporal en el contexto educativo? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 8\. Según el texto, el calendario escolar es importante porque: 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 9\. ¿Cuántos días mínimos de actividad lectiva establece el Ministerio de Educación? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 10\. ¿Qué incluye la jornada escolar? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 11\. ¿Cuánto tiempo debería durar una sesión educativa según el texto? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 12\. ¿Qué es la temporización en el contexto educativo? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 13\. Según el texto, la planificación debe atender a dos marcos de referencia. ¿Cuáles son? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 14\. ¿Qué tipo de estrategias se mencionan para la adaptación de materiales didácticos? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 15\. ¿Qué se debe tener en cuenta al adaptar materiales para estudiantes con distintas necesidades? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 16\. ¿Qué tipo de aplicación se menciona para ayudar a valorar la accesibilidad de una página web? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 1 17\. ¿Qué aspectos deberían considerarse para que los recursos tecnológicos sean accesibles? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 1 18\. ¿Qué significa que un recurso tecnológico tenga una función instrumental? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 19\. Según el texto, ¿cómo deben ser los dispositivos que se utilicen en la educación? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 20\. En la jornada escolar, ¿qué incluye el horario para actividades no lectivas? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 21\. ¿Qué se busca con la diversificación de las propuestas educativas mediante TAC? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 3 22\. En el contexto educativo, ¿qué se entiende por \"unidades temporales\"? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 1 23\. ¿Cuál es la duración recomendada para los tiempos de descanso o recreo en una jornada escolar? 1. 2. 3. 4. Correct answer: 2 24\. ¿Qué valor tiene el conocimiento tecnológico en la sociedad actual? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 25\. Para asegurar la accesibilidad, los recursos deben considerar: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 26\. La incorporación de pizarra digital en un centro educativo es un ejemplo de: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 27\. ¿Qué se espera de un buen diseño curricular respecto a la tecnología? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 28\. ¿Cuál de los siguientes no es un recurso tecnológico mencionado? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 29\. El uso de aplicaciones para facilitar el acceso a las TAC se dirige a: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 30\. En cuanto a la organización temporal, se busca: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 31\. ¿Qué se establece en el marco temporal anual de toda actividad educativa? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 32\. Diversificar propuestas en el aula mejora: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 1 33\. La planificación de un curso escolar debe considerar: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 34\. ¿Qué tipo de tecnología se menciona como recurso educativo? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 35\. ¿Cuál es la importancia de la retroalimentación en el aprendizaje según el texto? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 36\. La gestión del tiempo en la educación busca: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 37\. La adaptación de un juguete implica: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 38\. En la planificación educativa, se debe considerar la evaluabilidad de las actividades mediante: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 39\. ¿Qué aspecto subraya la importancia de adaptar materiales para cada tipo de discapacidad? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 40\. La jornada escolar puede incluir: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 1\. ¿Cuál es la duración máxima recomendada para la introducción de una sesión? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 2\. ¿Qué se busca lograr en la conclusión de una sesión? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 3\. ¿Qué aspecto clave debe considerarse en la organización temporal con ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 4\. ¿Quién es responsable de coordinar la atención en un equipo de ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 5\. ¿Qué función del tutor o la tutora incluye atender y orientar al grupo de alumnado? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 6\. ¿Cuál es uno de los objetivos del personal especializado de apoyo personal? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 7\. ¿Qué perfil profesional orienta a las familias sobre la evolución del alumnado? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 8\. ¿Cuándo debe planificarse el apoyo específico en relación con las actividades del aula? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 4 9\. ¿Qué tipo de tareas puede realizar el personal auxiliar en la educación de ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 10\. ¿Qué se entiende como un recurso humano en la intervención educativa? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 11\. La duración máxima recomendable para la ejecución o desarrollo en una sesión es: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 12\. ¿En qué aspectos se enfocan los orientadores en el ámbito de la psicopedagogía? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 13\. ¿Qué acción no corresponde a la función del tutor o tutora? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 14\. ¿Qué se planea en función de la capacidad de atención del alumnado con ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 15\. ¿Qué se busca al recopilar las impresiones del grupo en la conclusión de una sesión? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 16\. Al planificar horarios, ¿qué deben considerarse dentro y fuera del aula? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 17\. ¿Qué aspecto debe garantizase para los alumnos con ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 18\. El personal de atención educativa colabora en: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 3 19\. La acción tutorial implica: 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 20\. ¿Cuáles son las actividades que un pedagogo terapéutico realiza? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 21\. ¿Cuánto tiempo mínimo se debe dedicar a la conclusión de una sesión? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 22\. ¿Qué tipo de personal se necesita en la intervención educativa de ANEAE? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 23\. ¿Qué no se debería hacer en la planificación de sesiones? 5. 6. 7. 8. Correct answer: 2 24\. La interacción del alumnado con el entorno se refiere a: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 25\. El objetivo de la educación especial se centra en: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 1 26\. ¿Quiénes deben mantenerse informados sobre el progreso del alumnado? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 27\. En la educación de ANEAE, ¿quién aporta las recomendaciones del informe psicopedagógico? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 28\. ¿Cuál de las siguientes es una función del pedagogo terapéutico? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 29\. En una sesión educativa, la ejecución se refiere a: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 30\. Las modificaciones en la gestión del tiempo con ANEAE pueden afectar a: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 31\. El seguimiento personal del alumnado implica: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 32\. ¿Qué se busca evitar en la planificación de sesiones para ANEAE? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 1 33\. La comunicación con las familias debe incluir información sobre: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 1 34\. Para mejorar la inclusión del alumnado, el pedagogo terapéutico necesita: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 35\. ¿Qué puede ayudar a un alumno a aumentar su autonomía personal? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 36\. ¿Cuál es una de las principales actividades del orientador en contexto ANEAE? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 4 37\. La estructura de la sesión está diseñada para: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 38\. Al impartir actividades para ANEAE, se debe considerar: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 39\. El apoyo personalizado en el aula busca: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 40\. ¿Cuál es una función del orientador en el contexto educativo? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 1\. ¿Cuál es una de las funciones de la persona responsable en la atención de ANEAE con trastornos mentales? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 2\. ¿Qué es una parte importante de ANEAE según el texto? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 1 3\. ¿Qué documento es elaborado por un maestro especialista en audición y lenguaje? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 4\. ¿La función de un logopeda incluye? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 5\. ¿Cuál es el rol del intérprete de lengua de signos? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 6\. ¿A quién está enfocada la atención de colectivos en riesgo de exclusión? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 7\. ¿Cuál es la preocupación principal de los profesionales de atención a colectivos en riesgo de exclusión? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 8\. ¿Qué rol juega el integrador o la integradora social en la educación? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 9\. ¿Qué tipo de profesionales suelen colaborar en la evaluación y tratamiento fisioterapéutico en la educación? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 10\. ¿Cuál es una de las funciones de los profesionales de enfermería en el contexto escolar? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 11\. ¿Qué tipo de programas diseñan los maestros especialistas en audición y lenguaje? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 12\. ¿Cuál es el objetivo de las actividades educativas de apoyo para el ANEAE? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 4 13\. Los profesionales de atención a colectivos en riesgo de exclusión buscan principalmente: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 14\. El acompañamiento a alumnado en actividades es función de: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 15\. ¿Qué evalúan los profesionales de fisioterapia? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 16\. ¿Cuál es una función que NO corresponde a un psicoterapeuta que trabaja con ANEAE? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 17\. ¿Qué tipo de tratamiento aplica un logopeda? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 4 18\. La orientación a los docentes sobre adaptaciones de materiales didácticos es función de: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 19\. ¿Qué tipo de trastornos trata el logopeda? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 20\. ¿Qué apoyo brindan los fisioterapeutas a los alumnos con necesidades específicas? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 3 21\. ¿Qué importancia tiene la participación de la familia en el proceso educativo de ANEAE? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 22\. ¿Los intérpretes de lengua de signos pueden desempeñar funciones docentes? 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 23\. La atención a la salud de alumnos con NESE que tienen salud frágil es función de: 9. 10. 11. 12. Correct answer: 2 24\. ¿Qué es lo que promueven los profesionales de fisioterapia en el desarrollo psicomotor? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 25\. ¿Cuál de las siguientes funciones pertenece al profesor de servicios a la comunidad? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 26\. ¿Qué tipo de tratamiento resulta de vital importancia en situaciones de crisis para ANEAE? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 27\. ¿Quién es el profesional que se encarga de asesorar sobre estrategias comunicativas para la familia? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 28\. ¿Cuál es el papel del orientador en la atención a ANEAE? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 29\. ¿Qué intervención podría realizar un integrador social? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 30\. La función de seguimiento y evaluación en el contexto educativo es esencial para: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 31\. ¿Qué recurso humano frecuente se menciona para apoyar el ANEAE? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 32\. La implementación de medidas terapéuticas para ayudar a adquirir el lenguaje es tarea de: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 33\. La colaboración interdisciplinaria en el centro educativo tiene como objetivo principal: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 34\. ¿Qué aspecto debe llevarse a cabo en conjunto entre los profesionales y las familias? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 35\. El apoyo docente proporcionado a las familias por parte del logopeda busca: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 36\. Los maestros de audición y lenguaje se involucran en: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 37\. ¿Cuál es un factor clave para la efectividad de las intervenciones para ANEAE? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3 38\. ¿Qué tema es fundamental en la formación de profesionales de la atención educativa? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 2 39\. Un enfoque preventivo en la educación de ANEAE implica: 13. 14. 15. 16. Correct answer: 1 40\. ¿Qué deben considerar los orientadores al asesorar a las familias de ANEAE? 13. 14. 15. 16. Correct answer: 3

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