Aralin 4-Naratibo - Tagalog Textbook PDF

Tekston g Naratib ARALIN 4  Tekstong Ito ay ang pagsasalaysay o Naratibo pagkukuwento ng mga pangyayari sa isang tao o mga tauhan, nangyari sa isang lugar at panahon o sa isang tagpuan na may maayos na pagkasunod-sunod mula sa  Mga Halimbawa ...

Tekston g Naratib ARALIN 4  Tekstong Ito ay ang pagsasalaysay o Naratibo pagkukuwento ng mga pangyayari sa isang tao o mga tauhan, nangyari sa isang lugar at panahon o sa isang tagpuan na may maayos na pagkasunod-sunod mula sa  Mga Halimbawa Maikling Nobel Kuwento a Alama Kuwenton g t  Mitolohiya  Mga Halimbawa  Tulang pasalaysay tulad ng epiko, dula, mga kuwento ng kababalaghan, anekdota, parabula, PANGKALAHATANG KATANGIANG TAGLAY NG BAWAT URI NG A. May Iba’t Ibang Pananaw O Punto De Vista (Point Of View) sa 1. Unang Panauhan - saTekstong Naratibo pananaw na ito, isa sa mga tauhan ang nagsasalaysay ng mga bagay na kaniyang nararanasan, naaalala, o 2. Ikalawang Panauhan - dito mistulang kinakausap ng manunulat ang tauhang pinagagalaw niya sa kuwento kaya’t gumagamit siya ng mga 3. Ikatlong Panauhan - ang mga pangyayari sa pananaw na ito ay isinasalaysay ng isang taong walang relasyon sa tauhan kaya ang panghalip na ginagamit niya sa pagsasalaysay ay siya. Ang tagapagsalaysay ay taga-  May tatlong uri ang ganitong uri ng pananaw: a. Maladiyos na panauhan - nababatid niya ang galaw at iniisip ng lahat ng mga tauhan. Napapasok niya ang isipan ng bawat tauhan at naihahayag niya ang iniisip, damdamin, at paniniwala ng mga ito sa mga siya ay nakarinig na lamang ng mga matutunog na putok  May tatlong uri ang ganitong uri ng pananaw: b. Limitadong panauhan - nababatid niya ang iniisip at ikinikilos ng isa sa mga tauhan  May tatlong uri ang ganitong uri ng pananaw: c. Tagapag-obserbang panauhan - hindi niya napapasok o nababatid ang nilalaman ng isip at damdamin ng mga tauhan. Tanging ang mga nakikita o naririnig niyang pangyayari, 4. Kombinasyong Pananaw o Paningin - dito ay hindi lang iisa ang tagapagsalaysay kaya’t iba’t ibang pananaw o paningin ang nagagamit sa pagsasalaysay. Karaniwan itong nangyayari sa isang nobela kung saan ang mga pangyayari ay sumasakop ng mas B. May Paraan ng Pagpapahayag o Paglalahad ng mga Tauhan sa Kanilang Diyalogo, Saloobin, at Damdamin sa Tekstong Naratibo 1. Direkta o Tuwirang Pagpapahayag - ang tauhan ay direkta o tuwirang nagsasaad o nagsasabi ng kanyang  Halimbawa “Donato, kakain na ,Anak,” tawag ni Aling Guada sa anak na noo’y abalang- abala sa ginagawa at hindi halos napansing nakalapit na pala ang ina sa kanyang kinalalagyan, “Aba’y kayganda naman nireng 2. Di-Direkta o Di-Tuwirang Pagpapahayag – ang tagapagsalaysay ang naglalahad sa sinasabi, iniisip, o nararamdaman ng tauhan sa ganitong uri ng pagpapahayag. Hindi na ito  Halimbawa Tinatawag ni Aling Guada ang anak dahil kakain habang ito’y abalang-abala sa ginagawa at hindi halos napansing nakalapit na pala ang ina sa kanyang kinalalagyan. Sinabi niyang kayganda ng ginagawa ng anak C. May Mga Elemento ang mga Tekstong Naratibo 1. Tauhan - ang bilang ng tauhang magpapagalaw sa tekstong naratibo ang pangangailangan lamang ang maaaring magtakda  a. Paraan sa Pagpapakilala ng Tauhan Expository - ang tagapagsalaysay ang magpapakilala o maglalarawan sa pagkatao ng tauhan, at Dramatiko - kusang  b. Karaniwang Tauhan  Pangunahing Tauhan – bida; umiikot ang mga pangayayari sa kuwento simula hanggang sa katapusan  Kasamang Tauhan- karaniwang kasama o  b. Karaniwang Tauhan Katunggaling Tauhan – kontrabida; siyang sumasalungat o kalaban ng  b. Karaniwang Tauhan  Ang May-akda – lagi siyang kasama ng pangunahing tauhan sa kabuuan ng akda. Bagaman ang kilos at tinig lang ng tauhan ang namamayani, sa likod ay laging nakasubaybay ang  c. Dalawang Uri ng Tauhan ayon kay E.M., Froster  Tauhang Bilog (Round Character) - Isang tauhang may multi- dimensiyonal o maraming saklaw ang personalidad.  Tauhang Lapad (Flat Character) - tauhang 2. Tagpuan at Panahon - tumutukoy hindi lang sa lugar kung saan naganap ng mga pangyayari sa akda kundi gayundin sa panahon (oras, petsa, taon) at maging sa damdaming umiiral sa kapaligiran nang maganap ang mga pangyayari tulad ng kasayahang dala ng 3. Banghay - maayos na daloy o pagkasunod- sunod ng mga pangyayari sa mga tekstong naratibo upang mabigyang-linaw ang  a. Karaniwang Banghay o Balangkas  Pagkakaroon ng isang a. ng isang Naratibo epektibong simula kung saan maipakilala ang mga tauhan, tagpuan, at tema (orientation or introduction)  Pagpapakilala sa suliraning ihahanap ng kalutasan ng mga  a. Karaniwang Banghay o Balangkas  Pagkakaroon ng saglit ng a. ng isang Naratibo kasiglahang hahantong sa pagpapakita ng aksiyong gagawin ng tauhan tungo sa paglutas sa suliranin (rising action)  Patuloy sa pagtaas ang  a. Karaniwang Banghay o Balangkas  Pababang pangyayari a. ng isang Naratibo na humantong sa isang resolusyon o kakalasan (falling action)  Pagkakaroon ng isang  b. Anachrony o Mga Pagsasalaysay Na Hindi Nakaayos Sa Tamang Pagkakasunod-Sunod  Analepsis (Flashback) - dito ipinapasok ang mga pangyayaring naganap sa nakalipas  Prolepsis (Flash-forward) - dito nama’y ipinapasok ang mga pangyayaring magaganap pa  b. Anachrony o Mga Pagsasalaysay Na Hindi Nakaayos Sa Tamang Pagkakasunod-Sunod  Ellipsis - may mga puwang o patlang sa pagkakasunod- sunod ng mga pangyayari na nagpapakitang may bahagi sa pagsasalaysay na tinanggal o hindi isinama. 4. Paksa o Tema - sentral na ideya kung saan umiikot ang mga pangyayari sa tekstong naratibo SALAMAT SA PAKIKINIG  Gawain 1 1. Ano ang Tekstong naratibo ? Sa paanong paraan ito naiba sa isang tekstong impormatibo? 2. Bakit maituturing na naratibo maging ang mga akdang di-piksyon katulad ng talambuhay?