اختبار نافس الصف السادس: أسئلة ومراجعة

Summary

هذا اختبار تجريبي من اختبارات نافس للصف السادس، مع اسئلة عن الرسوم البيانية والإحصاء، والمهارات المستهدفة هي جمع البيانات وتنظيمها. استعرض هذه الأسئلة للتحضير الجيد.

Full Transcript

‫االختبار التجريبي الثالث املحاكي لنماذج نافس الصف السادس‬ ‫االسم …………………‪.‬التاريخ …‪١٤٤٦/…/‬‬ ‫من التمثيل البياني املجاور‪،‬‬ ‫من الطالبة...

‫االختبار التجريبي الثالث املحاكي لنماذج نافس الصف السادس‬ ‫االسم …………………‪.‬التاريخ …‪١٤٤٦/…/‬‬ ‫من التمثيل البياني املجاور‪،‬‬ ‫من الطالبة التي تقل درجتها عن ‪ ٧‬درجات؟‬ ‫‪١‬‬ ‫ب( عائشة‬ ‫أ( خديجة‪.‬‬ ‫د( مريم‪.‬‬ ‫ج( فاطمة‪.‬‬ ‫التمثيل البياني التالي‬ ‫يمثل عدد األطفال في كل لعبة ‪.‬‬ ‫إذا كانت كل لعبة تستوعب ‪ ٥٠‬طفال‬ ‫‪٢‬‬ ‫‪،‬فكم طفالً اضافيا ً تستوعب اللعبة رقم )‪(٣‬‬ ‫ب( ‪٢٠‬‬ ‫أ( ‪١٠‬‬ ‫د( ‪.٤٠‬‬ ‫ج( ‪٣٠‬‬ ‫باستعمال التمثيل البياني‬ ‫عدد األشخاص الذين‬ ‫تتجاوز أوزانهم ‪ ٨٠‬كجم‪.‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫ب( ‪١٠‬‬ ‫أ( ‪٧‬‬ ‫د( ‪٤‬‬ ‫ج( ‪٣‬‬ ‫ما أنسب طريقة لتمثيل التغير في درجات الحرارة خالل ‪ ١٠‬أيام؟‬ ‫ب( التمثيل باألعمدة‬ ‫أ( التمثيل بالنقاط‬ ‫‪٤‬‬ ‫د( التمثيل بالقطاعات الدائرية‪.‬‬ ‫ج( التمثيل بالخطوط‬ ‫أي مقاييس النزعة املركزية يعتبر غير مناسب لوصف البيانات التالية‪:‬‬ ‫املهارة املستهدفة ‪:‬‬ ‫) ‪( ٩٦ ، ٩٦ ، ٩٢ ، ٤‬؟‬ ‫‪ -١‬جمع بيانات كمية‬ ‫‪٥‬‬ ‫ب( املنوال‬ ‫أ( املتوسط الحسابي‬ ‫ونوعية واقعية وتنظيم‬ ‫د( الوسيط‬ ‫ج( املدى‬ ‫وتنظيمها وتمثيلها بالنقاط‬ ‫والخطوط البيانية‬ ‫كم عام باع ‪ ٧‬قمصان أو أكثر؟‬ ‫والقطاعات الدائرية وقراءة‬ ‫‪٦‬‬ ‫تلك البيانات‪.‬‬ ‫ب( ‪٥‬‬ ‫(‪٣‬‬ ‫د( ‪٧‬‬ ‫ج( ‪٦‬‬ ‫يريد حامد أن يشتري دراج ًة‪.‬إذا كان مدى أسعارها هو ‪ ١٧٠‬رياال‪،‬‬ ‫نسبة االتقان ……………………‬ ‫وأعلى سعر لها ‪، ٣٩٠‬رياالً ‪ ،‬فما سعر أقل الدراجات؟‬ ‫‪٧‬‬ ‫د( ‪٢٢٠‬‬ ‫ج( ‪٥٦٠‬‬ ‫ب( ‪٥٢٠‬‬ ‫أ( ‪١٢٢‬‬ ‫اي مجموعة بيانات يعد الرقم ‪ ٤‬منواالً لها؟‬ ‫‪٨‬‬ ‫ب(}‪{٦،٤،٣‬‬ ‫أ( } ‪.{ ٤ ، ٣ ، ٢ ، ١‬‬ ‫د(}‪{٢، ٥،٤،٤‬‬ ‫ج( } ‪.{ ٥ ، ٥ ، ٥ ، ٤ ، ٤‬‬