اختبار قصير تقنية المعلومات للصف السادس (سلطنة عمان 2024)

سلطنة عمان وزارة التربية والتعليم المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية مدرسة عبدالله بن جبير للتعليم الأساســــــي ( 5 -- 12 ) **الاختبار القصير في مادة تقنية المعلومات للصف السادس ( 1 ) - الفصل الدراسي الأول - 2024 / 2025 م** **السؤال الأول: تذكر وفهم (8 درجات)** **[أ- اختار...

سلطنة عمان وزارة التربية والتعليم المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الشرقية مدرسة عبدالله بن جبير للتعليم الأساســــــي ( 5 -- 12 ) **الاختبار القصير في مادة تقنية المعلومات للصف السادس ( 1 ) - الفصل الدراسي الأول - 2024 / 2025 م** **السؤال الأول: تذكر وفهم (8 درجات)** **[أ- اختار الإجابة الصحيحة من بين البدائل المعطاة: ]** **1- لتكرار صورة في برنامج نستخدم الأمر \...\...\...\...\...:** **أ- ب- ج- د-** **2- الشكل الناتج من تغيير عدد الزوايا إلى 8 في أداة النجمة كما توضحه الصورة التالية هو :**  **أ- ب- ج- د-** **3-**\...\...\...\...\...\...\... يعرف بأنه رمز يمثل ارتباطاً لملف او مجلد او برنامج يتم إنشاؤه عادة على سطح المكتب و ذلك لسرعة وسهولة الوصول إليه ويمكن تمييزه بملاحظة سهم يظهر أسفل الرمز. أ- الرمز ب- الملف ج- الاختصار د- المجلد **4- الشكل الناتج بعد استخدام امر الفرق في هذا الشكل هو \...\...\.....:**  **أ- ب- ج- د-** [ **ب- ضع علامة (** √ **) امام العبارة الصحيحة وعلامة ( ) امام العبارة الخاطئة:**] 1. ( ) **[شريط المهام] هو الواجهة الرسومية التي تظهر بعد تشغيل الكمبيوتر ونستطيع من خلالها الوصول الى جميع محتويات الحاسوب** 2. ( ) يمكننا تغيير إعدادات الوقت والتاريخ من [منطقة الإعلام]. 3. ( ) عند [تأمين] شريط المهام نستطيع تحريكه لليسار 4. ( ) يلجأ ضعيفي النظر إلى [تكبير رموز] سطح المكتب ليسهل عليهم تمييزها **[السؤال الثاني: ( أ ) تذكر وفهم ]** 1. عدد مكونات سطح المكتب : 1. \...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\.... [ ] 2. \...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\.... **2- ماذا يحدث عند تغيير لون النافذة ؟** **\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\....**   **الرمز** ----------------------- -- ------------------------ -- ------------------------ **أساسي او غير اساسي** **[السؤال الثاني : ( ب ) تذكر و فهم واستدلال]** **1- صنف الرموز التالية إلى رموز أساسية او غير أساسية :** **2- قارن بين شريط التشغيل السريع و منطقة رموز البرامج والملفات المفتوحة :** **منطقة رموز البرامج والملفات المفتوحة** **شريط التشغيل السريع** ------------------------------------------ ------------------------- 3- **فسر تفعيل شاشة التوقف في جهاز الحاسوب ؟** **\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\...\....** ---. ---