Examen de Hidrocinesia UT 1 PDF
Document Details
Uploaded by Deleted User
Tags
Summary
Este documento contiene preguntas de un examen de Hidrocinesia UT 1, cubriendo temas como la definición de hidrocinesia, sus objetivos, efectos en bebés, pasos para la familiarización con el agua, equilibrio acuático, flotación, desplazamientos, efectos de la desgravitación, psicomotricidad, circuitos termales y resistencia en el agua.
Full Transcript
PREGUNTAS EXAMEN DE HIDROCINESIA UT 1 1a. ¿Qué es la hidrocinesia? 1. Mantenimiento muscular, Respiración y mejora de la movilidad en el medio acuático. 2. Mantenimiento, Rendimiento y mejora articular en el medio acuático. 3. Mantenimiento, Recuperación y mejora funcional en el medi...
PREGUNTAS EXAMEN DE HIDROCINESIA UT 1 1a. ¿Qué es la hidrocinesia? 1. Mantenimiento muscular, Respiración y mejora de la movilidad en el medio acuático. 2. Mantenimiento, Rendimiento y mejora articular en el medio acuático. 3. Mantenimiento, Recuperación y mejora funcional en el medio acuático. 4. Ninguna es correcta. 1b)¿Para qué se aplica la hidrocinesia? Se puede aplicar para mejorar la salud y bienestar, o como proceso terapéutico para las personas con algún tipo de disfunción. 2. Nombra 3 objetivos de la Hidrocinesia. Analizar los procesos de mejora funcional derivados de actividad física en el medio acuático. Explicar la relación que existe entre la actividad física , la salud y calidad de vida. Relacionar las actividades en el medio acuático con el gasto energético que comportan y explicar su influencia sobre el control del peso. 3.a ¿Qué le pasa a los bebés en el agua? Marca la opción falsa. 1. Se relaja y aprende nuevos movimientos. 2. Se asusta y se pone nervioso. FALSA. 3. Fortalece su musculatura y controla su respiración. 4. Lo hace independiente. 3b Nombre 3 pasos a seguir en la familiarización con el agua. Primar la seguridad. Disfrutar del medio acuático (agua). Informar adecuadamente al usuario. 4. a) ¿Qué es el equilibrio acuático? Es la estabilidad sensorio-motriz adquirida con la percepción y aprendizaje guiado en el medio. 4 b) ¿Qué es la flotación? Es la búsqueda de la estabilidad pélvica por las diferentes posturas de las piernas. 4c). ¿Cuáles son los desplazamientos que podemos encontrar? Propulsión Salto Giros Manipulaciones 4d) En el medio acuático se desarrollan unas conductas motrices que son: Equilibrio acuático Flotación Respiración Desplazamientos 5a.) Nombra los efectos de la desgravitación en el agua. Efectos cardiocirculatorios y renales. Efectos sobre la función respiratoria. 5b) ¿Define lo que son los efectos cardiocirculatorios y renales? La presión hidrostática determinante de la fuerza de flotación, produce efectos importantes en la circulación periférica, la función cardíaca y la función respiratoria. 5c) Nombra y define los principales hemodinámicos durante la inmersión en el agua. Cambios cardiovasculares:Aumenta el rendimiento cardiaco, esto implica mayor eyección. Hemodilución: Descenso en la viscosidad de la sangre. Cambios renales: aumento de la diuresis,natriuresis y caluria. 6) Di al menos 2 beneficios de realizar un nivel adecuado de actividad física de manera regular Reduce el riesgo de hipertensión, cardiopatía coronaria, accidentes cerebro vasculares, diabetes, etc. Mejora la salud ósea y funcional Es un determinado gasto energético por lo tanto fundamental para el equilibrio calórico y para el control del peso 7a)¿Qué es la psicomotricidad ?-Es la relación entre la función motriz y la capacidad psíquica que enmarca la parte socio- afectiva del individuo. 7b)¿Cuáles son los objetivos de la psicomotricidad en las personas mayores? Procurar mayor nivel de autonomía física y psicológica. Mayor capacidad de adaptación, a pesar de las restricciones. Mantener y fortalecer la sociabilidad. Contribuir a mejorar la salud, aumentando la calidad de vida 8a)¿De qué trata el circuito Termal de un centro de spa? - itinerario a través de diferentes técnicas e instalaciones del centro, cuyo recorrido es diseñado por un equipo médico, donde se combinan espacios húmedos y secos. Los programas suelen ser de una hora y media a dos horas 8b) ¿Cómo consiguen contrarrestar la vasodilatación? Con fuentes de hielo, pediluvio, ducha tropical, o duchas de contraste 9a)Qué resistencia sufre un cuerpo en movimiento dentro del agua? Superficie del cuerpo, velocidad de desplazamiento, movimientos irregulares o turbulencias. 9b) ¿Qué factores influyen en el medio acuático? F. Hidrostáticos, F. Hidrodinámicos, F. Hidrocinéticos. 10a) ¿En qué nos fijamos para clasificar los ejercicios en pasivos y activos? Participación del usuarios, ejecución de movimientos, la ayuda a resistencia manual o por mecanismos externos. 10b) ¿Qué son los ejercicios pasivos? Son un conjunto de técnicas que se ejecutan sobre el paciente sin que realice ningún movimiento voluntario de la zona a tratar. 10c) ¿Cómo son las técnicas pasivas que realiza el usuario no voluntarias? -Pasivo asistidas, realizadas por el monitor o fisioterapeuta al usuario que no realiza ninguna acción voluntaria. 11a)Enumera 3 objetivos de los movimientos pasivos. - Prevenir las apariciones de deformidades; evitar rigideces y anquilosis en posiciones viciosas. - Mejora la nutrición muscular y favorece la circulación sanguínea y linfática. -Prepara al músculo para un trabajo activo. 11b) Dime 3 contraindicaciones de los ejercicios pasivos. -Procesos inflamatorios o infecciosos agudos. -Fracturas en periodo de consolidación. -Osteotomías o artrodesis. 12a)¿A qué nos referimos cuando hablamos de movimientos activos en el agua? Son un conjunto de ejercicios analíticos o globales realizados por el paciente con su propia fuerza de forma voluntaria y controlada, corregidos o ayudados. 12b)¿Qué dos tipos de contracciones musculares se realizan durante los ejercicios activos? Contracciones isotónicas e isométricas. 13 a)Nombra, al menos, 3 objetivos de los movimientos activos en el medio acuático Evitar la rigidez articular., Mejorar la coordinación neuromuscular, Aumentar la destreza y velocidad al realizar los ejercicios, Prevenir la flebitis, Actuar sobre las funciones cardíacas y respiratorias. 13b) Nombra, al menos, 3 contraindicaciones de los movimientos activos en el medio acuático. Procesos patológicos del aparato locomotor, Alteraciones del sistema nervioso, Alteraciones cardiorrespiratorias, Obesidad, Enfermedades vasculares periféricas. 14a) Dime la clasificación de los diferentes tipos de ejercicios y movimientos Activos asistidos.Activos libres. Activos resistidos 14b) Explícame brevemente qué son los movimientos activos asistidos y dime al menos 2 tipos Son los movimientos que el usuario no es capaz de realizar por sí mismo en contra de la gravedad, por lo que necesita ayuda 1.- Activos autoasistidos. 2.-Activos asistidos manuales. 3.- Activos mecánicos. 14c) ¿Cual es el objetivo de los movimientos activos libres? Dime las 2 técnicas que se usan. El objetivo es realizar ejercicios para los músculos afectados, sin ayudas, ni resistencia externa, excepto la gravedad, manteniendo el ángulo articular, la fuerza y la coordinación. 1. 1.- Ejercicios isométricos. 2.- Ejercicios isotónicos. 15a)¿En qué consisten los movimientos activos resistidos en el agua? En vencer la resistencia del fisio o monitor, es decir, vencer resistencias externas. Es el mejor para aumentar potencia, volumen y resistencia muscular. 15b)¿Qué formas hay de realizar los movimientos activos resistidos en el agua? Manual: El fisio aplica la resistencia en la línea del movimiento oponiéndose a ella. Mecánica: Se utilizan aparatos. La aplicación de las cargas se realiza directamente sobre el segmento que se desea movilizar , o indirectamente con poleas o aparatos especiales. 15c) ¿Qué interviene fundamentalmente en la influencia del agua sobre el sistema sensorial? Estimulación exteroceptiva ( receptores táctiles y visuales). Sensibilidad propioceptiva ( receptores vestibulares y receptores propioceptivos). 16a)Nómbra los elementos a tener en cuenta a la hora de realizar un trabajo en el agua -Aprendizaje de una posición correcta del tronco en el agua. -La adopción de la posición supina y prona sobre las planchas, de pie, en el fondo de la piscina. -Trabajo muscular de forma dinámica. -Trabajo muscular de forma estática. 16b)¿Cuál es la base de una propuesta de trabajo en el aula? Nombra 4 factores espaciales que tendrías en cuenta a)La base es la progresión. b) Ejemplo de 4 factores: -Ritmo de movimiento. -Amplitud del movimiento. -Variación de la dirección. -Factores temporales como la frecuencia de ejecución. 17a) Según el protocolo ¿cuáles son los grupos de usuarios más destacados? Nombre por lo menos 3. Mayores de 65 años, embarazadas, personas con discapacidad con autonomía acuática, pos- rehabilitación, mantenimiento funcional, por afinidades patológicas… 17b)¿Qué debemos de tener en cuenta en el protocolo específico? Cite al menos 4 -Los objetivos específicos y su secuenciación periódica. -La distribución de las cargas de trabajo, las actividades y ejercicios. -Las habilidades motrices acuáticas que dan soporte y posibilitan movimientos seguros y eficaces y las estrategias metodológicas. -La necesidad y utilización de los medios materiales en cada una de las sesiones. -Las ayudas para realizar las actividades con las personas con discapacidad. -Estrategias de comunicación entre los usuarios y técnicos especialmente con colectivos especiales. -La duración de las sesiones y el protocolo específico en cada una de ellas. 17c)Qué se tiene en cuenta en la parte de actividades y estrategia de una sesión de hidrocinesia? Explícalo con tus palabras. La secuencias de actividades, ejercicios y técnicas específicas de hidrocinesia seleccionadas se integrarán con el calentamiento y la vuelta a la calma, configurando la sesión de hidrocinesia. Todo esto adaptando a las necesidades del usuario, sumándole una búsqueda de la mejora de las relaciones interpersonales. 18a) Nombra 3 factores evaluables a la hora de determinar la calidad de una sesión de hidrocinesia. Indicadores fiables referidos a los horarios, instalaciones, medios, prestaciones y otros. Indicadores establecidos para cada perfil en la consecución de de los objetivos específicos. La secuencia temporal de la evaluación. Las técnicas , instrumentos y fines para cada ocasión. Las adaptaciones necesarias en los instrumentos y técnicas para evaluar el proceso en personas con discapacidad. 18b)Completa la siguiente afirmación Es importante que la realización del protocolo se lleve dentro de un orden ya que de lo contrario…… Se pueden producir efectos negativos y perjudiciales sobre los usuarios. 18c)¿Cuáles son los fundamentos que aportan los beneficios sobre los que la hidrocinesia se basa? Presión hidrostática. Principio de Arquimides. Resistencia al movimiento.