علم النفس الفسيولوجي (150) PDF

‫جامعة العريش‬ ‫كلية تربية‬ ‫قسم علم النفس التربوي‬ ‫علم النفس الفسيولوجي‬ ‫اعداد‬ ‫االستاذة الدكتورة ‪ /‬نبيلة عبد الرؤوف شراب‬ ‫رئيس قسم علم النفس التربوي‬...

‫جامعة العريش‬ ‫كلية تربية‬ ‫قسم علم النفس التربوي‬ ‫علم النفس الفسيولوجي‬ ‫اعداد‬ ‫االستاذة الدكتورة ‪ /‬نبيلة عبد الرؤوف شراب‬ ‫رئيس قسم علم النفس التربوي‬ ‫‪4111‬هــ ‪0200-‬‬  ‫ميحرلا نمحرلا هللا مسب‬ ‫"وفي أنفسكم أف ال تبصرون"‬ ‫صدق هللا العظيم‬ ‫(الذاريات ‪) 12،‬‬ ‫‪-1-‬‬ ‫رقـ الصفحة‬ ‫الفيرس‬ ‫‪8-3‬‬ ‫مقدمة‬ ‫‪00-9‬‬ ‫الفصؿ األوؿ ( الجياز العصبي)‬ ‫‪67-04‬‬ ‫الفصؿ الثاني ( النقؿ العصبي)‬ ‫‪401-66‬‬ ‫الفصؿ الثالث (الغدد)‬ ‫‪410-403‬‬ ‫الفصؿ الرابع (اإلحساس )‬ ‫‪433-414‬‬ ‫الفصؿ الخامس ( االنفعاؿ‬ ‫‪410-431‬‬ ‫الفصؿ السادس (التعمـ والذاكرة )‬ ‫‪401-417‬‬ ‫الفصؿ السابع ( الشخصية والنمط الزمني)‬ ‫‪406-400‬‬ ‫المراجع‬ ‫‪-2-‬‬  ‫عمـ النفس الفسيولوجي‬ ‫مقدمة ‪:‬‬ ‫يعتبر عمـ النفس الفسيولوجي عمما حديثا إذا ما قورف‬ ‫بالعموـ األخري ‪ ،‬فيو لـ يظير مرة واحدة وانما ظيرت البيولوجيا‬ ‫اإلنسانية ثـ عمـ النفس فسيولوجي ‪ ،‬والمعروؼ أف عمـ النفس‬ ‫نشأ في أحضاف الفمسفة ثـ مع زيادة البحوث والدراسات ومع‬ ‫بزوغ المنيج التجريبي كمنيج مف مناىج البحث لعمـ النفس‬ ‫وتآسيس "فودنت" ألوؿ معمؿ تجريبي أعطي االستقاللية الكاممة‬ ‫لعمـ النفس لتبدأ تنبثؽ منو فروعا ‪.‬‬ ‫وعمـ النفس الفسيولوجي فرعا مف فروعو وبدايتو بزغت مع بدايات‬ ‫فتح معمؿ عمـ النفس التجريبي ‪.‬‬ ‫والبداية الواضحة لعمـ النفس الفسيولوجي ظيرت في القرف الثامف‬ ‫عشر حيث قدـ روبرت وايت ‪ Robert White‬عالـ الفسيولوجيا‬ ‫فكرة المنعكاسات األلية واعتمد في شرحيا عمى تقديـ مصطمحي "‬ ‫المثير واالستجابة " ‪ Stimuli & Response‬وىما المصطمحاف‬ ‫المتعارؼ عمييما اليوـ في عمـ النفس التعميمي وتـ تفسيرىما مف‬ ‫‪-3-‬‬ ‫منظور فسيولوجي أي مف خالؿ منظومة الجياز العصبي وتوالت‬ ‫التفسيرات عمى ىذا المنواؿ مفسريف مف المنظور الفسيولوجي‬ ‫ظاىرات مف مثؿ االحساس والكالـ واسبابو واسباب فقده وأيف‬ ‫يحدث االضطراب وسميت المنطقة بعد ذلؾ باسـ العالـ " بروكا "‬ ‫‪ Broca‬وىي منطقة موجودة في المخ ألنو اعتبر المخ مسئوؿ‬ ‫عف حدوث اضطراب الكالـ والنطؽ ‪.‬‬ ‫ويعد اىتماـ فودنت (ٕٓ‪ ) ٜٔ‬البداية الواضحة حيث قدـ‬ ‫محاضرات في النفس الفسيولوجي في جامعة اليبزج بالمانيا وقدـ‬ ‫كتابو الشيير " أساسيات عمـ النفس الفسيولوجي " واعتبره ركيزة‬ ‫يعتمد عميو في عمـ النفس التجريبي وتركزت أبحاثو وابحاث‬ ‫زمالئو في وقتيا عمى االدراؾ واالحساس ‪.‬‬ ‫ويعد اسياـ بافموؼ أسياما واضحا عمى االىتماـ بعمـ النفس‬ ‫الفسيولوجي حينما كشؼ عف طبيعة النشاط العصبي مف خالؿ‬ ‫ظاىرة " الفعؿ المنعكس " ‪ Reflex of Action‬واستطاع بيذه‬ ‫الظاىرة الفسيولوجية تفسير حدوث التعمـ ‪. Learning‬وتوالت‬ ‫بعد ذلؾ األبحاث المعممية لتفسر ظواىر نفسية أخري ‪.‬‬ ‫‪-4-‬‬ ‫وكما ىو معروؼ فإف عمـ النفس الفسيولوجي يجمع بيف عممي‬ ‫النفس والفسيولوجي ‪.‬‬ ‫وعمـ النفس ‪ Psychology‬ىو العمـ الذي يدرس السموؾ‬ ‫الكائنات الحية ويحاوؿ وصفو وتفسيره والتنبؤ وضبطو ‪.‬‬ ‫وعمـ الفسيولوجي ‪ Physiology‬ىو العمـ الذي يدرس وظائؼ‬ ‫أعضاء الكائف الحي ‪.‬‬ ‫ودراسة وظائؼ الكائف الحي عممية معقدة ولكف مف أجؿ تيسير‬ ‫األمر عمي الدراسيف فقد قسـ جسـ الكائف الحي إلي أجزاء رئيسية‬ ‫تشمؿ األجيزة ‪ Systems‬ويتكوف كؿ جياز مف مجموعة مف‬ ‫أجزاء فرعية تسمي األعضاء ‪ Organs‬وتتكوف األعضاء بدورىا‬ ‫مف أنسجة ‪ Tissues‬واألنسجة تتكوف مف وحدات أصغر وعدد‬ ‫أكبر تسمي الخاليا ‪. cells‬‬ ‫وبناء عمى ما سبؽ فإف عمـ النفس الفسيولوجي ىو العمـ الذي‬ ‫يبحث في األسس الفسيولوجية لمظواىر النفسية سواء العادية أو‬ ‫غير العادية ‪.‬‬ ‫‪-5-‬‬ ‫وبالتالي فإف مصطمح عمـ النفس الفسيولوجي ‪Physiological‬‬ ‫‪ psychology‬يتكوف مف مصطمحيف‪ ،‬عمـ النفس‪ ،‬وعمـ‬ ‫الفسيولوجيا‪ ،‬وىو العمـ الذي يدرس العالقة بيف السموؾ واألعضاء‬ ‫مف أجؿ إيجاد تفسير فسيولوجي أو عضوي لمسموؾ اإلنساني‪.‬‬ ‫وكما أوضح المختصيف‪ ،‬يدرس عمـ النفس الفسيولوجي األساس‬ ‫الفسيولوجي والبيولوجي لمظواىر النفسية المختمفة‪ ،‬أو ما يسمى‬ ‫"بالنفس"‪ ،‬وىي مجموعة الوظائؼ العميا لمدماغ أو الجياز‬ ‫ويقصد بو الوجداف والتفكير والسموؾ‪.‬ويتضح‬ ‫العصبي المركزي‪ُ ،‬‬ ‫أف مركز كؿ ىذه الوظائؼ ىي الدماغ‪ ،‬إذا فالنفس موجودة‬ ‫بطريقة مادية في المشتبكات العصبية المختمفة الموجودة في‬ ‫الدماغ‪ ،‬و التي تتصؿ ببعض‪ ،‬مف خالؿ نبضات كيربائية تحت‬ ‫تأثير مواد كيميائية وىرمونية خاصة‪ ،‬وأي تمؼ أو خمؿ في‬ ‫الشحنات الكيربائية أو كيفية أو كمية المواد الكيميائية‪ ،‬سيؤدي‬ ‫إلى اضطراب في وظيفة الخمية العصبية‪ ،‬ومف ىنا تنشأ‬ ‫االضطرابات النفسية والعقمية‪ ،‬ومف ثـ يتجو الطب النفسي‬ ‫الحديث في العالج إلعادة التوازف البيولوجي في الدماغ‪]ٔ[.‬‬ ‫أىداؼ عمـ النفس الفسيولوجي ‪:‬‬ ‫‪-6-‬‬ ‫‪-‬ييدؼ عمـ النفس الفسيولوجي إلى البحث في األسس‬ ‫الفسيولوجية لمظواىر النفسية الطبيعية (السوية) كاألساس‬ ‫الفسيولوجي لكؿ مف الدافعية والتعمـ والتذكر واالنفعاؿ‪.‬‬ ‫‪-‬كما ييدؼ إلى البحث في األسس الفسيولوجية لمظواىر النفسية‬ ‫المرضية كاألساس الفسيولوجي لكؿ مف الفصاـ واالكتئاب‬ ‫والوسواس‪.‬‬ ‫‪ -‬التعرؼ عمى الجذور الفسيولوجية لمظواىر النفسية ومحاولة‬ ‫ترجمة السموؾ اإلنساني مف الجانب الفسيولوجي أو العضوي مف‬ ‫خالؿ كؿ مف الجياز العصبي والجياز الغدي ‪.‬‬ ‫‪ ‬مجاالت عمـ النفس الفسيولوجي‪:‬‬ ‫اتجيت البحوث في عمـ النفس الفسيولوجي الى المجاالت‬ ‫التالية‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬دراسة الخصائص الفسيولوجية المصاحبة الستقباؿ المثيرات‬ ‫الخارجية مثؿ تغير معدؿ ضربات القمب المصاحب لمعمميات‬ ‫العقمية او تغير ضغط الدـ في حالة مواجية مواقؼ انفعالية‬ ‫‪-7-‬‬ ‫مختمفة او تغير مستوى حساسية الجمد بسبب تضارب االنفعاالت‬ ‫لدى الفرد‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬دراسة المسارات العصبية التي يتـ عف طريقيا استقباؿ‬ ‫المنبيات الخارجية وردود االفعاؿ االنفعالية المصاحبة ليا إلى‬ ‫نياية عممية االستجابة‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬تطبيؽ نتائج البحوث التي يتـ التوصؿ الييا في مجاؿ عمـ‬ ‫النفس الفسيولوجي في مجاالت الحياة المختمفة مثؿ استخداـ‬ ‫جياز كشؼ الكذب وجياز قياس موجات الدماغ واالختبارات‬ ‫النفسية وفي مجاالت االختيارات والميوؿ المينية ومجاالت‬ ‫الدوافع وغيرىا‪.‬‬ ‫‪-8-‬‬  ‫الفصؿ األوؿ‬ ‫الجياز العصبي‬ ‫‪Nervous system‬‬ ‫‪ -‬مقدمة ‪.‬‬ ‫‪ -‬األنسجة العصبية ‪.‬‬ ‫‪ -‬تركيب الجياز العصبي ‪.‬‬ ‫‪ -‬الجياز العصبي المركزي ‪.‬‬ ‫‪ -‬الجياز العصبي المحيطي ‪.‬‬ ‫‪ -‬الخمية العصبية ‪.‬‬ ‫‪ -‬النقؿ العصبي‬ ‫‪ -‬إصابات الجياز العصبي‪.‬‬ ‫‪-9-‬‬  ‫الفصؿ األوؿ‬ ‫العصبي‪Nervous system‬‬ ‫الجياز‬ ‫‪ ‬مقدمة ‪:‬‬ ‫‪ ‬إف جسمؾ و سموكؾ يقعػاف تحػت إدارة حكيمػة جػداً حيػث يقػوـ‬ ‫جيػػازاف متميػ ازف فػػى كػػؿ وقػػت سػواء كنػػت يقظػػا أو كنػػت نائمػػا‬ ‫فػػى المواقػػؼ العاديػػة أو فػػى الخطػػر بعمميمػػا ‪ :‬أوليمػػا و أىميػػا‬ ‫الجيػػاز العصػػبي ‪ ،‬و ثانييمػػا الجيػػاز الغػػدي الػػذى يتكػػوف مػػف‬ ‫مجموع ػػة م ػػف الغ ػػدد تس ػػاعد عم ػػى الض ػػبط و التنس ػػيؽ ال ػػذاتي‬ ‫أحيانػػا و الجي ػػاز العصػػبي أحيان ػػا أخػػرى و لك ػػى نفيػػـ س ػػموكنا‬ ‫البد مف معرفة جيازنا العصبي ٓ‬ ‫‪ ‬يعتب ػػر الجي ػػاز العص ػػبي م ػػف أخط ػػر وأعق ػػد أجيػ ػزة الجس ػػـ م ػػف‬ ‫حيث البناء التشريحي المبدع و ميكانيزـ العمؿ و الوظيفة‪.‬‬ ‫‪ ‬و يتك ػ ػػوف م ػ ػػف ترليون ػ ػػات م ػ ػػف الخالي ػ ػػا العص ػ ػػبية ذات الش ػ ػػكؿ‬ ‫الفريػد‪ ،‬ألنػو ال يوجػد مػا يشػػبيو بػيف الخاليػا األخػرى مػف خاليػػا‬ ‫الجسـ‪،‬‬ ‫‪ ‬و الجيػػاز العصػػبي يسػػمح لمكػػائف الحػػي بالقيػػاـ بوظائفػػو عمػػى‬ ‫النح ػ ػػو ال ػ ػػذي يحق ػ ػػؽ اتصػ ػ ػاالً و تف ػ ػػاعال متك ػ ػػامميف م ػ ػػع البيئ ػ ػػة‬ ‫الداخمية و الخارجية عػف طريػؽ التعامػؿ مػع المثيػرات المختمفػة‬ ‫‪- 10 -‬‬ ‫س ػواء كانػػت داخميػػة أو خارجيػػة مػػف حيػػث اسػػتقباليا و التعػػرؼ‬ ‫عمييا و إدراكيا تجييزيا وتقويميا وأثناء ذلػؾ يػتـ تحديػد طبيعػة‬ ‫السػػموؾ المالئػػـ لمتعامػػؿ مػ ػع ى ػ ػذه المثيػرات ‪ ،‬ويتبػػع ذلػػؾ تنفيػػذ‬ ‫الس ػ ػ ػػموؾ بش ػ ػ ػػكؿ ق ػ ػ ػػد يك ػ ػ ػػوف ارادى أو الارادى ليحق ػ ػ ػػؽ ب ػ ػ ػػذلؾ‬ ‫االستجابة المالئمة و بػذلؾ يسػيطر و يضػبط الجيػاز العصػبي‬ ‫سػػموؾ الفػػرد و يحػػدث تكيفػػا ليػػذا السػػموؾ أى يحقػػؽ التكامػػؿ و‬ ‫االتزاف فى أداء وظائفو ٓ‬ ‫شكل (‪ )1‬الجهاز العصبي تشريحيا‬ ‫أىمية الجياز العصبي‬ ‫‪ ‬يمثػػؿ الجيػػاز العصػػبي الييئػػة االداريػػة العميػػا التػػي تػػدير الجسػػـ‬ ‫وتتػػولى مسػػئولية عمميػػات التخطػػيط والتنفيػػذ والمتابعػػة والرقابػػة‬ ‫واصدار األوامر فيو‪.‬‬ ‫‪- 11 -‬‬ ‫‪ ‬يعتبر الجيػاز العصػبي الجيػة المسػئولة عػف اسػتقباؿ المنبيػات‬ ‫( المثي ػ ػرات ) المتنوعػ ػػة التػ ػػي تػ ػػرد اليػ ػػو مػ ػػف مصػ ػػادر مختمفػ ػػة‬ ‫وتحميميا وفؾ رموزىا وتحديد نوعية االستجابة المناسبة‪.‬‬ ‫‪ ‬يقػػوـ الجيػػاز العصػػبي بتنظػػيـ وتنسػػيؽ مجموعػػة مػػف الوظػػائؼ‬ ‫الت ػػي تػ ػربط م ػػا ب ػػيف البيئ ػػة الداخمي ػػة لرنس ػػاف والبيئ ػػة الخارجي ػػة‬ ‫المحيطة بو عف طريؽ الحواس‪.‬وتساعد ىػذه الوظػائؼ الكػائف‬ ‫الحػػي عمػػى مقابمػػة حاجاتػػو بشػػكؿ فعػػاؿ‪ ،‬وعمػػى اسػػتمرار قيامػػو‬ ‫بعمميػػات التفاعػػؿ والتوافػػؽ مػػع البيئػػة الداخميػػة والخارجيػػة ومػػع‬ ‫مختم ػػؼ مواق ػػؼ الض ػػغوط الحياتي ػػة المادي ػػة والنفس ػػية الت ػػي ق ػػد‬ ‫يعاني منيا لفترات طويمة مف الوقت‪.‬‬ ‫‪ ‬وظائؼ الجياز العصبي‪:‬‬ ‫‪ -4‬اس ػػتقباؿ المعمومػ ػػات م ػػف جميػ ػػع األجيػ ػزة الحسػ ػػية بػ ػػأجزاء‬ ‫الجسـ المختمفة ( الداخمية والخارجية ) ‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬تنظ ػػيـ عممي ػػة انتػ ػػاج الطاق ػػة الالزمػ ػػة لمنبض ػػات العصػ ػػبية‬ ‫الحركيػ ػػة التػ ػػي تسػ ػػتخدـ فػ ػػي النشػ ػػاط الحركػ ػػي أو لعمػ ػػؿ الغػ ػػدد‬ ‫المتنوعة في الجسـ ‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬التنسػػيؽ بػػيف نشػػاطات الجسػػـ المختمفػػة بشػػكؿ يػػؤدي الػػى‬ ‫التكامؿ والترابط واالتزاف‪.‬‬ ‫ٗ‪ -‬اتخػػاذ الق ػ اررات واصػػدار االوامػػر لالسػػتجابة بسػػموؾ معػػيف‬ ‫لمقابمة متطمبات المواقؼ المختمفة‪.‬‬ ‫‪- 12 -‬‬ ‫٘‪ -‬المحافظػػة عمػػى اسػػتمرار العمميػػات الحيويػػة بالجسػػـ بشػػكؿ‬ ‫تمقائي لممحافظة عمى حياة الكائف الحي‪.‬‬ ‫وقب ػػؿ أف نتن ػػاوؿ عالق ػػة الجي ػػاز العص ػػبي بالس ػػموؾ نق ػػدـ الجي ػػاز‬ ‫العصبي تركيبا أى نمقي الضوء عمى التركيب التشريحي لو ‪.‬‬ ‫‪ ‬األنسجة العصبية‬ ‫‪ ‬األنسجة العصبية ‪ Nervous Tissues‬بشكؿ عاـ‪ ،‬تمثؿ‬ ‫األساس التركيبي ليذا الجياز الذي تتكوف شبكتو مف وحدة‬ ‫أساسية تسمى بالخمية العصبية باإلضافة إلى األعصاب‬ ‫بأنواعيا المختمفة‪.‬وتتمخص وظيفة األنسجة العصبية في‬ ‫استقباؿ التنبييات العصبية –داخمية أو خارجية‪ -‬مف أجزاء‬ ‫الجسـ المختمفة مف خالؿ عالقتيا بأجزاء الجياز العصبي‪.‬‬ ‫وتتميز األنسجة العصبية بنوعيف مف الخاليا ىما‪-:‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -ٔ ‬الخاليا العصبية ‪Nerve cells‬‬ ‫‪-‬وىي الوحدة األساسية التي يتكوف منيا الجياز العصبي كمو‪،‬‬ ‫وتختمؼ مف حيث الحجـ والشكؿ ويوجد ٓ‪ %ٜ‬منيا في الدماغ‬ ‫كما أنيا ال تنقسـ أو تتجدد وما يتمؼ منيا ال يتـ تعويضو‪.‬‬ ‫‪- 13 -‬‬ ‫‪ -‬تختمؼ وظائؼ الخاليا العصبية تبعا لموقعيا ونوعيا‬ ‫وخصائص تركيبيا‪.‬‬ ‫‪ -‬تعتبر النبضات العصبية ىي الجزء األساسي في كؿ الوظائؼ‬ ‫العصبية التي تقوـ بيا الخمية‪.‬‬ ‫‪-‬تقوـ بنقؿ واستقباؿ وارساؿ التنبييات العصبية‪.‬‬ ‫أنواع الخاليا العصبية ‪:‬‬ ‫‪ -4‬خاليا حسية‬ ‫وىي التي تحتوي عمى محاور عصبية تنقؿ اإلحساسات‬ ‫الخارجية مف سطح الجمد وأعضاء الحس المختمفة‪ ،‬وكذلؾ‬ ‫اإلحساسات القادمة مف األعضاء الداخمية‪ ،‬لتصؿ بيا إلى مراكز‬ ‫االستقباؿ الخاصة بيا في الحبؿ الشوكي ‪.‬‬ ‫‪ -1‬خاليا حركية‬ ‫وىي التي تحتوي عمى محاور عصبية تحمؿ اإلشارات والتنبييات‬ ‫العصبية مف المناطؽ المسئولة عف الحركة في الدماغ إلى‬ ‫عضالت الجسـ المختمفة لكي تقوـ ىذه العضالت باالنقباض‬ ‫واالرتخاء لتؤدي وظائفيا المختمفة‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬خاليا مختمطة‬ ‫‪- 14 -‬‬ ‫وىي التي تحتوي عمى محاور عصبية مف النوعيف السابقيف‬ ‫حسية وحركية ‪ ،‬وتسمى ايضا خاليا الربط ‪.‬‬ ‫‪ -ٕ ‬الخاليا الداعمة‬ ‫وتعرؼ باسـ النيوروجاليا ‪ Neuroglia‬وىي الخاليا التي تربط‬ ‫الخاليا العصبية بعضيا ببعض‪ ،‬وتعمؿ عمى حمايتيا وتدعيميا‬ ‫وتزويدىا بالغذاء الالزـ ليا حتى تقوـ بوظائفيا عمى النحو‬ ‫السميـ‪.‬وىي خاليا تحيط بالخمية العصبية وتقع بيف الخاليا‬ ‫بعضيا البعض‪ ،‬أو بيف الخاليا واألوعية الدموية‪ ،‬أو بيف الخاليا‬ ‫وسطح المخ‪.‬‬ ‫‪ ‬تركيب الجياز العصبي‬ ‫‪- 15 -‬‬  ‫شكؿ ‪ :1‬تركيب الجياز العصبي‬ ‫‪ ‬مػػف الشػػكؿ رقػػـ ‪ 1‬يتكػػوف الجيػػاز العصػػبي بشػػكؿ عػػاـ مػػف‬ ‫جيازيف رئيسيف و ىما ‪:‬‬ ‫‪Centeral nervous‬‬ ‫‪.4‬الجيػػاز العصػػبي المركػػزي‬ ‫‪system‬‬ ‫شكؿ (‪ )3‬الجياز العصبي المركزي‬ ‫‪- 16 -‬‬ ‫‪ ‬يعػػد الجيػػاز العصػػبي المركػػزي داة الػػتحكـ األساسػػية لكػػؿ مػػا‬ ‫يحدث بالجسـ وليذا حماه " هللا " بوجوده فػى عظػاـ الجمجمػة‬ ‫والعمود الفقري حيث يوجد المخ المكوف الرئيسػي لػو فػى عظػاـ‬ ‫الجمجمة و النخػاع الشػوكي فػى العمػود الفقػرى و يحػيط بيػذيف‬ ‫التػػركييف مػػف الجيػػاز العصػػبي المركػػزى أغشػػية ثالثػػة ‪ ،‬األوؿ‬ ‫يس ػػمى األـ الجافي ػػة و ى ػػو غش ػػاء ليف ػػى غم ػػيظ ي ػػبطف الس ػػطح‬ ‫الداخمي لعظػاـ الجمجمػة و عظػاـ العمػود الفقػرى ‪ ،‬أمػا الغشػاء‬ ‫الثػػاني فيسػػمى األـ الحنػػوف وىػػو غشػػاء رقيػػؽ جػػدا يحػػيط بػػالمخ‬ ‫و النخ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػاع الش ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػوكى و الثال ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػث‬ ‫و ى ػػو األـ العنكبوتي ػػة و ى ػػو غش ػػاء رقي ػػؽ يتص ػػؿ بغشػ ػاء األـ‬ ‫الجافيػػة بشػػبكة مػػف األليػػاؼ الخيطيػػة و يشػػكؿ الحيػػز المتوسػػط‬ ‫بػ ػػيف الغشػ ػػاء العنكب ػ ػػوتي و األـ الحنػ ػػوف س ػ ػػائؿ رقيػ ػػؽ ال ل ػ ػػوف‬ ‫يسػمى المخػى الشػوكى أو السػائؿ النخػاعى ‪Cerebro spinl‬‬ ‫‪fluid‬‬ ‫‪ ‬وظائفو ‪:‬‬ ‫‪ ‬استقباؿ اإلحساسات المختمفػة و ربطيػا بشػكؿ تكػاممي إلحػداث‬ ‫س ػػموؾ م ػػا و ي ػػتـ اختي ػػار األعص ػػاب الحركي ػػة الت ػػى يمك ػػف م ػػف‬ ‫خالليػ ػ ػػا إرسػ ػ ػػاؿ األوامػ ػ ػػر إلػ ػ ػػى العضػ ػ ػػالت أو الغػ ػ ػػدد لحػ ػ ػػدوث‬ ‫االستجابة المطموبة ‪.‬‬ ‫‪ -‬يشرؼ عمى تنظيـ مختمؼ العمميات الفسيولوجية‬ ‫‪- 17 -‬‬ ‫‪ -‬يشرؼ عمى عمؿ الجياز الغدي والجياز العصبي المحيطي‬ ‫وتنظيـ وظائفيما ‪.‬‬ ‫‪ ‬و يتكوف مف ‪:‬‬ ‫‪-1‬النخاغ الشوكي ‪.‬‬ ‫‪ -4‬الدماغ ‪.‬‬ ‫‪ ‬أوال‪ :‬الدماغ ‪Brain‬‬ ‫‪ ‬و يوجد داخػؿ التجويػؼ الجمجمػى ويحػاط بثالثػة اغشػية ىػي (‬ ‫االـ الجوفي ػػة ‪ ،‬والعنكبوتي ػػة ‪ ،‬والحن ػػوف ) ويش ػػكؿ أكب ػػر أج ػ ػزاء‬ ‫الجيػ ػ ػػاز العصػ ػ ػػبي حجم ػ ػ ػاً (ٓ‪ %ٜ‬مػ ػ ػػف الجيػ ػ ػػاز العصػ ػ ػػبي )‬ ‫ويسػػيطر عمػػى العديػػد مػػف جوانػػب السػػموؾ االنسػػاني ‪.‬و يتػػألؼ‬ ‫مف ‪:‬‬ ‫‪ –4 ‬الدماغ األمامي ‪:‬‬ ‫والذي يتكوف مف‪:‬‬ ‫أ – الدماغ األنتيائي ‪.‬ب – الدماغ المتوسط ‪.‬‬ ‫‪- 18 -‬‬ ‫‪-‬والدماغ االنتيائي ‪ :‬يحتوي عمى العديد مف التجاويؼ والتجاعيد‬ ‫الصغيرة والكبيرة وتعمؿ عمى استقباؿ االنطباعات الحسية مف‬ ‫الحواس المختمفة وترسميا إلى المراكز المختصة ‪.‬‬ ‫‪ -‬ويتألؼ الدماغ االنتيائي مف جزأيف متماثميف ‪.‬ويطمؽ عمى كؿ‬ ‫جزء نصؼ الكرة المخي والمعروؼ باسـ النصفاف الكروياف‬ ‫والمياد والمييد ‪.‬‬ ‫أوال ‪:‬النصفاف الكروياف‪:‬‬ ‫ويمثالف الجزء األكبر مف المخ ويشغؿ معظـ التجويؼ‬ ‫الجمجمي‪ ،‬وىما مركز العمميات العقمية كالتفكير والتعمـ والذاكرة‬ ‫و الحواس إذ لكؿ حاسة مف الحواس الخمس مركز عصبي محدد‬ ‫فييا‪.‬ويربط بيف نصفي كرة المخ قنطرة قوية مف األلياؼ‬ ‫العصبية تسمى بالجسـ الصمب ‪.‬‬ ‫ومف المعروؼ أف نصفي المخ يقوـ باألتي ‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬يتولى النصؼ الكروي األيمف مف المخ إدارة النصؼ األيسر‬ ‫مف الجسـ حركياً وحسياً‪ ،‬بينما يتولى النصؼ الكروي األيسر‬ ‫إدارة الجانب األيمف مف الجسـ‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬ىناؾ نصؼ مف نصفي المخ يكوف سائداً في وظائفو عمى‬ ‫النصؼ اآلخر‪ ،‬وىو النصؼ األيسر لدى غالبية الناس (٘‪-ٛ‬‬ ‫ٓ‪ )%ٜ‬وىـ األفراد الذيف يستخدموف اليد اليمنى في الكتابة‪ ،‬بينما‬ ‫‪- 19 -‬‬ ‫تكوف السيادة لمنصؼ الكروي األيمف في ٓٔ‪ %ٔ٘-‬مف األفراد‪،‬‬ ‫وىـ الذيف يستخدموف اليد اليسرى في الكتابة ‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬تعني السيادة أف بعض الوظائؼ تتركز في نصؼ عف خر‬ ‫وتتـ مف خاللو‪ ،‬وأف ىذا النصؼ ىو الذي يقود السموؾ ويوجيو‪.‬‬ ‫ومع ذلؾ فال توجد سيادة مطمقة‪ ،‬بؿ نسبية ألف كؿ نصؼ يمعب‬ ‫دو اًر في كؿ سموؾ تقريب ًا‪.‬‬ ‫ٗ‪ -‬ىناؾ تكامؿ بيف نصفي المخ في كؿ الوظائؼ واف كانت‬ ‫الوظيفة تتركز في نصؼ ما‪ ،‬فيي توجد أيضاً في النصؼ اآلخر‬ ‫ولكف ليست بنفس الدرجة والكفاءة‪.‬‬ ‫٘‪ -‬إف نصفي المخ يرتبطاف معاً مف خالؿ حزمة مف األلياؼ‬ ‫الترابطية مما يعمؿ عمى تكامؿ النصفيف معاً‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫وجود ألياؼ ترابطية تربط بيف الفصوص الموجودة في كؿ نصؼ‬ ‫كروي‪ ،‬وأخرى تربط بيف الفص ونظيره في كؿ نصؼ‪.‬‬ ‫‪ -‬ويوجد شقاف ىما الشؽ المركزي وشؽ سمفيوس يقسماف المخ‬ ‫إلى اربعة فصوص ‪:‬‬ ‫‪- 20 -‬‬  ‫أ‪ -‬الفص االمامي ‪:‬‬ ‫ويسمى الفص االمامي ايضا بالفص الجبيي ألنو يقع تحت عظـ‬ ‫قسـ إلى قسميف االيميف وااليسر ‪.‬‬ ‫الجمجمة االمامي وين ّ‬ ‫‪-‬و يسيطر القسـ االيمف منو عمى الجانب األيسر مف الجسـ‪.‬‬ ‫‪-‬ويسيطر القسـ األيسر مننو عمى الجاب االيمف مف الجسـ ‪.‬‬ ‫المراكز الموجودة في الفص الجبيي‪-:‬‬ ‫ٔ‪.‬منطقة بروكا وىي المنطقة المسئولة عف الكالـ‪.‬‬ ‫ٕ‪.‬منطقة إكزنر وىي المنطقة المسئولة عف التعبير بالكتابة‪،‬‬ ‫وتوجد أيضاً في النصؼ الكروي السائد‪.‬‬ ‫ٖ‪.‬السطح الداخمي لمفص الجبيي ولو عالقة بالسموؾ‬ ‫االنفعالي ‪.‬‬ ‫‪- 21 -‬‬  ‫ٗ‪.‬منطقة الحركة ويتـ تمثيؿ الجسـ فييا بطريقة مقموبة ‪.‬‬ ‫٘‪.‬ومف المناطؽ الفرعية الموجودة بيذا الفص المنطقة‬ ‫الفكرية النفسية المسئولة عف اإلدراؾ والدوافع والمعاني‬ ‫المرافقة لمرسائؿ العصبية الواردة لمناطؽ الدماغ األخرى‬ ‫أعراض إصابات الفص الجبيي‪-:‬‬ ‫ٔ‪-‬إصابة المنطقة الجبيية األمامية تؤدي إلى العديد مف‬ ‫األعراض الخاصة بالعمميات العقمية العميا‪ ،‬وتؤدي إصابتيا إلي‪:‬‬ ‫‪ -‬ضعؼ القدرة عمى التفكير التباعدي‪.‬‬ ‫‪ -‬نقص التمقائية حيث يفتقد المريض القدرة عمى المبادرة واتخاذ‬ ‫األفعاؿ والق اررات المناسبة‪.‬‬ ‫‪ -‬ضعؼ تكويف الخطط حيث يفتقد مريض إصابة الفص الجبيي‬ ‫إلى تكويف خطط معرفية جديدة لحؿ المشكالت‪.‬‬ ‫‪-‬اضطراب السموؾ االجتماعي‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬إصابة منطقة بروكا‪:‬‬ ‫وتؤدي إلى الحبسة الكالمية التي وصفيا بروكا كأوؿ عرض‬ ‫إلصابة المنطقة الجبيية األمامية في شكؿ اضطراب المغة‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬اضطراب في الوظيفة الحركية‬ ‫ب – الفص الصدغي ‪:‬‬ ‫‪ ‬يمثؿ الجزء الجانبي مف المخ يسيطر عمى االحساسات‬ ‫السمعية والشمية وبعض نواحي البصر ‪.‬‬ ‫‪- 22 -‬‬  ‫‪ ‬الوظائؼ األساسية لمفص الصدغي ‪-:‬‬ ‫‪ -‬االحساسات السمعية وادراؾ األصوات واأللفاظ المسموعة ‪.‬‬ ‫‪-‬اإلدراكات السمعية البصرية‪.‬‬ ‫* أعراض إصابات الفص الصدغي‪-:‬‬ ‫ٔ‪ -‬اضطراب اإلحساس واإلدراؾ السمعي (وخاصة الكالمي أو‬ ‫المفظي )‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬اضطراب االنتباه االنتقائي لممدخالت السمعية والبصرية‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬اضطراب اإلدراؾ البصري‪.‬‬ ‫ٗ‪ -‬اضطراب تنظيـ وتصنيؼ المواد المفظية‪.‬‬ ‫اضطراب في فيـ المغة‪ ،‬وىو ما يسمى بالحبسة‬ ‫٘‪-‬‬ ‫االستقبالية‪.‬‬ ‫‪ -ٙ‬اضطراب في الذاكرة ذات األحداث القريبة ‪.‬‬ ‫‪ -ٚ‬اضطراب السموؾ االنفعالي ‪.‬‬ ‫ج – الفص الجداري ‪:‬‬ ‫‪.‬يقع في المنطقة العميا مف مؤخرة الرأس ‪.‬‬ ‫وظائؼ الفص الجداري ‪-:‬‬ ‫ٔ‪ -‬يسيطر عمى االحساسات الممسية واالحساسات‬ ‫الناتجة بفعؿ الضغط عمى الجسـ ويتـ إدارؾ المناطؽ‬ ‫الحسية بالممس وتشمؿ ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬التحديد الممسي لموضع مثير‪.‬‬ ‫‪- 23 -‬‬  ‫ب‪ -‬تمييز موضع نقطتيف لمسيتيف‪.‬‬ ‫ج‪ -‬اإلحساس باألشكاؿ ثالثية‪.‬‬ ‫استقباؿ المعمومات الحسية والقياـ بتشغيميا مما يعطينا‬ ‫ٕ‪-‬‬ ‫إدراكاً جيداً لمعالـ مف حولنا‪.‬‬ ‫يمعب دو اًر بار از في القدرة عمى إدراؾ المكاف والفراغ‬ ‫ٖ‪-‬‬ ‫واألشكاؿ‪.‬‬ ‫ٗ‪ -‬لو دور في الوظائؼ المعرفية كالذاكرة قصيرة األمد ‪.‬‬ ‫*أعراض إصابة الفص الجداري‪-:‬‬ ‫ٔ‪ -‬يؤدي إلى ضعؼ اإلحساس أو فقدانو في الجزء المعاكس مف‬ ‫الجسـ‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬فقداف أو اضطراب األحاسيس المخية‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬إصابة المنطقة الحسية الترابطية تؤدي إلى اضطراب القدرة‬ ‫عمى التعرؼ وادراؾ معاني األشياء الحسية وىو ما يعرؼ‬ ‫باألجنوزيا‪.‬‬ ‫ٗ‪ -‬عدـ القدرة عمى التعرؼ عمى الوجوه المألوفة‪.‬‬ ‫٘‪ -‬صعوبة القدرة عمى التركيز‪.‬‬ ‫‪ -ٙ‬اضطراب صورة الجسـ‪.‬‬ ‫‪ -ٚ‬اضطرابات المغة وخاصة الوظيفة االستقبالية مما يؤدي إلى‬ ‫ما يسمى بالحبسة المغوية االستقبالية والتي تتعمؽ بفيـ دالالت‬ ‫األلفاظ ومعانييا وترميزىا‪.‬‬ ‫‪- 24 -‬‬  ‫د – الفص القذالي أو القفوي ‪:‬‬ ‫‪ -‬يقع في المنطقة السفمى مف مؤخرة الرأس ويحيطو كؿ مف‬ ‫الفص الجداري مف أعمى‪ ،‬والفص الصدغي مف األماـ‪.‬ويختص‬ ‫ىذا الفص باستقباؿ السياالت العصبية البصرية وادراكيا‪.‬‬ ‫‪.‬يسيطر عمى اإلحساسات البصرية ‪.‬‬ ‫‪.‬يسيـ في تنظيـ عممية السمع لدى اإلنساف ‪.‬‬ ‫‪ -‬كما يشتمؿ الدماغ االمامي أيضا عمى جزء ىاـ يسمى‬ ‫بالجياز الميمفاوي ويتكوف ىذا الجزء مف قسميف ىما الموزة‬ ‫وقرف عموف ‪.‬‬ ‫‪ ‬وظائؼ الموزة وقرف عموف ‪:‬‬ ‫‪ -‬يمعب ىذاف الجزءاف دو اًر ىاما في تكويف الذكريات‬ ‫الجديدة والحفاظ عمييا ‪.‬‬ ‫‪ -‬كما يؤثراف في عمميات التعمـ واداء الذاكرة ‪.‬‬ ‫إصابات الفص المؤخري‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬فقداف الفعؿ المنعكس الخاص بتكيؼ حدقة العيف لمضوء‪.‬‬ ‫ٕ‪ -‬ىالوس وخداعات بصرية‪.‬‬ ‫ٖ‪ -‬في حالة اإلصابة الثنائية لمفصيف المؤخريف يحدث كؼ‬ ‫لمبصر‪.‬‬ ‫‪- 25 -‬‬  ‫ٗ‪ -‬اضطراب مجاؿ الرؤية نتيجة إصابة بعض المسارات‬ ‫العصبية‪.‬‬ ‫٘‪ -‬عدـ التعرؼ عمى األشياء المرئية (أجنوزيا بصرية)‬ ‫‪ -ٙ‬صعوبة التعرؼ عمى األلواف ‪.‬‬ ‫‪ -ٚ‬صعوبة تسمية األلواف ‪.‬‬ ‫ثانيا‪ :‬المياد‬ ‫‪ -‬يقع في األجزاء الداخمية لممخ ويعتبر مرك از لعبور جميع أنواع‬ ‫االحاسيس الى المحاء المخي ما عدا أحاسيس الشـ‪.‬‬ ‫‪ -‬تقع بو مراكز األفعاؿ االرادية والعواطؼ والذاكرة ويعتبر مف‬ ‫أىـ مراكز المتابعة بالمخ كما يساعد المياد بشكؿ خاص في‬ ‫تنظيـ االنفعاالت وفي عمميات االنتباه لمغة والصور البصرية‪.‬‬ ‫‪ -‬في حالة اصابة المياد بعطب أو خمؿ فاف ذلؾ يؤدي الى‬ ‫تضخيـ عمميات ردود األفعاؿ الالإرادية‪.‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬المييد‪:‬‬ ‫‪ -‬لو أىمية كبرى في تنظيـ السموؾ الحركي وال عالقة لو‬ ‫باألحاسيس‪.‬ويعتبر المييد منطقة تكامؿ لموظائؼ الدافعية حيث‬ ‫تتحكـ مراكزه بالسموؾ العدواني والنشاط الجنسي وحاالت النوـ‬ ‫واليقظة‪ ،‬ودرجة ح اررة الجسـ‪ ،‬وتنظيـ مستوى الماء في الجسـ‬ ‫وىو بذلؾ يسيطر عمى دوافع الجوع والعطش والجنس والوظائؼ‬ ‫الالإرادية‪.‬‬ ‫‪- 26 -‬‬  ‫‪ -‬كما يتولى تنظيـ نشاط الغدة النخامية‪.‬‬ ‫‪ : 1‬الدماغ األوسط ‪ :‬يعرؼ ىذا الجزء باسـ الدماغ البييني‬ ‫ويتكوف مف ‪:‬‬ ‫‪ -‬يقع بيف الدماغ االنتيائي واالوسط ‪.‬‬ ‫‪ -‬يتألؼ مف المياد والوطاء ‪.‬‬ ‫‪ -‬المياد‪ :‬مادة رمادية بيضاوية الشكؿ ويعمؿ عمى استقباؿ‬ ‫النبضات العصبية ‪.‬‬ ‫الوطاء‪ :‬جزء صغير الحجـ يقع تحت المياد ويسيطر عمى‬ ‫الجياز العصبي الذاتي والغدي ‪.‬‬ ‫‪ :3‬الدماغ الخمفي ‪.‬‬ ‫* يتألؼ مف قسميف ‪:‬‬ ‫‪ -‬المخ المتأخر ‪ -.‬الدماغ المؤخر ‪.‬‬ ‫‪-‬ويمعب ىذا الدماغ دو ًار ىاما في عممية توصيؿ المعمومات مف‬ ‫والى المخ مف بقية اعضاء الجسـ ‪.‬‬ ‫‪- ‬ويتكوف المخ المتأخر مف ثالث مناطؽ أساسية ىي‬ ‫النخاع المستطيؿ والقنطرة والمخيخ‪.‬ولكؿ جزء منيا‬ ‫وظائؼ محددة‪.‬‬ ‫‪- 27 -‬‬  ‫أ) النخاع المستطيؿ‪:‬‬ ‫‪ ‬يقع أعمى النخاع الشوكي وىو امتداد لو‪ ،‬لو شكؿ‬ ‫مخروطي قاعدتو الكبرى تتجو نحو االعمى ويبمغ طولو‬ ‫حوالي ٕ سـ‪.‬‬ ‫وظائفو‪:‬‬ ‫‪ ‬تنظيـ وتنسيؽ عدة عمميات جسدية مثؿ التنفس – دقات‬ ‫القمب – البمع – افراز المعاب كما انو لو دور ىاـ في‬ ‫الحفاظ عمى التوازف‪.‬‬ ‫‪ ‬أي أذى او اصابة يتعرض ليا النخاع المستطيؿ تؤدي‬ ‫الى الموت الفوري وذلؾ لتوقؼ الحركات التنفسية والنشاط‬ ‫القمبي عف العمؿ‪.‬‬ ‫‪ ‬يقوـ بنقؿ وتمرير المدخالت الحسية الواردة مف النخاع‬ ‫الشوكي الى مختمؼ اقساـ الدماغ العميا واألوامر الحركية‬ ‫الصادرة عف مختمؼ االقساـ العميا لمدماغ الى االعضاء‬ ‫التنفيذية‪.‬‬ ‫ب)المخيخ ‪Cerebelum :‬‬ ‫‪-‬وىػ ػ ػ ػػو جػ ػ ػ ػػزء اصػ ػ ػ ػػغر مػ ػ ػ ػػف المػ ػ ػ ػػخ يقػ ػ ػ ػػع فػ ػ ػ ػػي مػ ػ ػ ػػؤخرة الػ ػ ػ ػػدماغ‬ ‫وىو يشبو المخ مف حيث التركيب ‪.‬‬ ‫* وظائؼ المخيخ ‪:‬‬ ‫‪ o‬يمعب دو اًر ىاما في الحفاظ عمى توازف الجسـ ‪.‬‬ ‫‪- 28 -‬‬ ‫‪ o‬يمعب دو اًر ىاما في القدرة الكالمية والسموكيات التي ال‬ ‫تستدعي التفكير ‪.‬‬ ‫‪ o‬العمؿ عمى تنظيـ الحركات االرادية وتنسيقيا مف أجؿ‬ ‫حفظ توازف الجسـ أثناء الحركة‪.‬‬ ‫‪ o‬تنظيـ العضالت الممساء‪.‬‬ ‫‪ o‬العمؿ عمى تنظيـ التناسؽ الحركي ونشاط العضالت‬ ‫وانقباضيا‪.‬‬ ‫‪ o‬العمؿ عمى ضبط التوازف الحركي والمحافظة عمى وضع‬ ‫الجسـ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬الجسر أو القنطرة ‪:‬‬ ‫‪ -‬عبارة عف جزء صغير يصؿ طولو إلى ٘‪ٕ,‬سـ يصؿ بيف‬ ‫النخاع الشوكي والدماغ وتقع فوؽ النخاع المستطيؿ مباشرة‪،‬‬ ‫وتصؿ القنطرة بيف نصفي الكروييف لمدماغ ‪ ،‬كما تعمؿ عمى‬ ‫الربط بيف اجزاء المخ المختمفة‪ ،‬وتعتبر منطقة عبور االلياؼ‬ ‫الواردة ( الحسية) التي تصؿ النخاع الشوكي مع القشرة المخية ثـ‬ ‫مرور المسارات الحركية مف القشرة المخية الى المخيخ ويعتقد‬ ‫بأنيا تحتوي عمى الياؼ او مراكز عصبية ليا عالقة باالنفعاالت‪.‬‬ ‫‪ -‬مف وظائفيا اليامة تنظيـ عممية النوـ واالستيقاظ ‪.‬‬ ‫‪ ‬وظائؼ الدماغ ‪:‬‬ ‫‪- 29 -‬‬  ‫‪ ‬و تتمخص وظائفو فى االتى ‪:‬‬ ‫‪ )4‬تفسير ما يجري فى البيئة‬ ‫‪ -‬ك ػػؿ استش ػػارة أو معموم ػػة تمتقطي ػػا األعض ػػاء الحس ػػية تم ػػر إل ػػى‬ ‫الم ػػخ لي ػػتـ ترجمتي ػػا و تحولي ػػا إل ػػي احساس ػػات ‪ ،‬وى ػػذه العممي ػػة ال‬ ‫تأخػذ إال بضػػع ثػواني و المعػػروؼ أف الحػواس متخصصػػة و يوجػػد‬ ‫مكاف مخصص بمساحة محددة لكؿ حاسة مثؿ السمع و البصر‪.‬‬ ‫‪ )1‬ضبط الحركات العضمية‬ ‫‪ ‬الرسػ ػػائؿ ال ػ ػواردة مػ ػػف أعضػ ػػاء الحػ ػػس يقػ ػػوـ المػ ػػخ بترجمتيػ ػػا و‬ ‫تحويميػػا إلػػى االسػػتجابة الحسػػية المالئمػػة و أيضػػا طبقػػة المحػػاء‬ ‫‪ Cortex‬تقػػوـ بوظيف ػػة ض ػػبط الحركػػات الجس ػػمية ابت ػػداء م ػػف‬ ‫الق ػػدـ حت ػػى الػ ػرأس وأيض ػػا توج ػػد منطق ػػة االحب ػػاؿ الص ػػوتية و‬ ‫العض ػػالت المرتبط ػػة بي ػػا بطريق ػػة تجعمي ػػا تن ػػتج اصػ ػواتا ذات‬ ‫معنى ٓ‬ ‫‪ )3‬التخطيط‬ ‫‪ ‬بػ ػػالمخ منػ ػػاطؽ خاصػ ػػة بطبقػ ػػة المحػ ػػاء غيػ ػػر متخصصػ ػػة تقػ ػػوـ‬ ‫بعمميػػة التخطػػيط لممسػػتقبؿ و يفكػػر بطريقػػة مسػػتقبمية و يعطػػي‬ ‫أفكػار غيػر عاديػػة أى أف ىػذه العمميػات مسػػئولة عػف العمميػػات‬ ‫المعرفية و فيما وراء ىػذه العمميػات المعرفيػة المسػماه ‪meta‬‬ ‫‪. – cognitive‬‬ ‫‪- 30 -‬‬  ‫‪ )1‬الذاكرة و التذكر‬ ‫‪ ‬يحػػتفظ المػػخ فػػى أمػػاكف خاصػػة بالػػذاكرة طويمػػة األمػػد ‪long‬‬ ‫‪ term Memory‬التى تستقر المعمومػات بعػد فيميػا بػداخميا‬ ‫وحػ ػػيف الحاجػ ػػة إليي ػ ػػا يػ ػػتـ اسػ ػػتدعائيا ‪ Recall‬أو اس ػ ػػترجاعيا‬ ‫‪ Retrivel‬و بالتالي يحدث تعمـ ٓ‬ ‫‪ )0‬إحداث االنفعاالت ‪:‬‬ ‫‪ -‬االنفع ػػاالت نت ػػاج الم ػػخ حي ػػث تعتم ػػد ف ػػى إنتاجي ػػا عم ػػى منطق ػػة‬ ‫الييبوثالمػ ػػوس ‪ hypothalamus‬وتقػ ػػع تحػ ػػت النخػ ػػاع المخػ ػػي و‬ ‫ى ػػى منطق ػػة ىام ػػة ج ػػدا في ػػى تػ ػرتبط بالغ ػػدد الص ػػماء عن ػػد ح ػػدوث‬ ‫انفع ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػاالت مث ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػؿ الخ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػوؼ أو الغض ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػب‬ ‫و تنشػط عنػػد حػػدوث االنفعػػاالت و ليػػذا فػػاف الغػػدة النخاميػػة تػرتبط‬ ‫بػػالييبوثالموس و الييبوثالمػػوس يػػرتبط مػػع أجػزاء خػػرى مػػف المػػخ‬ ‫و يحػػدث بػػذلؾ رسػػائؿ تسػػاعد عمػػى إنتػػاج العمميػػات الجسػػمية التػػى‬ ‫تصاحب االنفعاالت ٓ‬ ‫‪ )7‬إدارة الجسـ‬ ‫‪ ‬ي ػػتحكـ الم ػػخ ف ػػى اتػ ػزاف الجس ػػـ م ػػف حي ػػث تنظ ػػيـ درج ػػة حػ ػ اررة‬ ‫الجسـ و معدؿ إفػراز اليرمونػات و النػاقالت العصػبية و يمعػب‬ ‫الييبوثالم ػػوس دو ار ف ػػى االتػ ػزاف الجس ػػمى حي ػػث يق ػػوـ بإعط ػػاء‬ ‫الجسػػـ تنبيي ػػات أو إش ػػارات بحاجت ػػو إلػػى المزي ػػد م ػػف الم ػػاء أو‬ ‫‪- 31 -‬‬ ‫الغذاء أو تنظيـ توقيت النوـ و اليقظة ‪ ،‬كما يقػوـ المػخ بتنظػيـ‬ ‫العمميات الحيوية مثؿ تنظيـ ضربات القمب و التنفس ‪.‬‬ ‫ثانيا ‪:‬النخاع الشوكي‬ ‫‪ ‬جسـ حمزوني بسمؾ اصبع اليد األصغر ‪.‬‬ ‫‪ ‬يمتد مف النياية السفمى لمنخاع المستطيؿ وحتى أخر فقرة‬ ‫مف العمود الفقرى والتي تقع اسفؿ الظير ويحاط بعظاـ‬ ‫الفقرات العظمية لمعمود الفقرى ‪.‬‬ ‫‪ ‬يرتبط النخاع الشوكي بػ ٖٔ زوجاً مف االعصاب‬ ‫الشوكية‪.‬‬ ‫‪ ‬يقوـ النخاع الشوكي ب استقباؿ الرسائؿ مف سائر اعضاء‬ ‫الجسـ ليعمؿ عمى تأميف ارساليا إلى الدماغ ويعمؿ ايضا‬ ‫عمى نقؿ االوامر والتعميمات مف الدماغ إلى اعضاء‬ ‫الجسـ ‪.‬‬ ‫‪ ‬يعمؿ عمى تنظيـ االداء الحركي ألعضاء الجسـ ويشكؿ‬ ‫مصد اًر لألفعاؿ المنعكسة ‪.‬‬ ‫‪.1‬الجياز العصبي المحيطي أو الطرفي ‪Limbic‬‬ ‫‪nervous system‬‬ ‫يشكؿ الجزء الثاني مف الجياز العصبي ‪ ،‬ويعد أحد األجزاء‬ ‫األساسية في المخ‪ ،‬ويتكوف مف مجموعة مف التالفيؼ المخية‬ ‫‪- 32 -‬‬ ‫التي تقع في السطح الداخمي لمفص الصدغي الجسـ ويعتبر ذا‬ ‫أىمية خاصة فيما يتعمؽ بالوظائؼ االنفعالية بشكؿ عاـ‪.‬‬ ‫ويتألؼ مف ‪:‬‬ ‫ٔ‪ -‬الجياز العصبي الجسمي‪ :‬مسػؤوؿ عػف اسػتقباؿ المعمومػات‬ ‫الحسػ ػ ػػية مػ ػ ػػف أعضػ ػ ػػاء الجسػ ػ ػػـ المختمفػ ػ ػػة وضػ ػ ػػبط حركػ ػ ػػات‬ ‫العضالت الييكمية‪.‬‬ ‫ٕ‪-‬الجياز العصبي الذاتي الالإرادي‪ :‬مسؤوؿ عف تنظيـ‬ ‫حركات العضالت الدقيقة وعضالت القمب ونشاط الجياز الغدي‬ ‫وينقسـ إلى قسميف‪:‬‬ ‫أ‪-‬الجيازالسيمبثاوي‬ ‫ب‪-‬الجياز الباراسبمثاوي ‪.‬‬ ‫ويتكوف ىذا الجياز مف األجزاء التالية‪-:‬‬ ‫حصاف البحر‪Hippocampus :‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫ويمعب ىذا الجزء دو اًر أساسياً في الذاكرة الدائمة‪ ،‬وخاصة عممية‬ ‫االحتفاظ أو التخزيف‪ ،‬باإلضافة إلى دوره في ذاكرة األحداث‬ ‫القريبة كذلؾ يمعب حصاف البحر دو اًر في الوظائؼ التنفيذية‬ ‫‪ Executive functions‬لمحركات اإلرادية‪.‬كما يمعب دو اًر في‬ ‫تحميؿ واستخدا ـ المعمومات المكانية‪.‬ومف خالؿ عالقتو بالتكويف‬ ‫‪- 33 -‬‬ ‫الشبكي يمعب حصاف البحر دو اًر ىاماً في درجة انتباه الفرد‬ ‫ويقظتو‪.‬كما أف لو دو اًر أساسياً في انفعاؿ القمؽ‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫أنو يعطي إشارات استرخائية لمييبوثالموس الذي يوجو األوامر‬ ‫إلى الجياز العصبي الذاتي ليعطي االستجابة االنفعالية التي‬ ‫تتناسب وحاجة الجسـ عند تعرض الفرد لمخطر أو لممواقؼ التي‬ ‫تيدد تكاممو‪.‬‬ ‫‪ -1‬الحاجز‪ Septum :‬ويتكوف ىػذا الجػزء مػف مجموعػة مػف‬ ‫األنوي ػػة العص ػػبية عم ػػى الس ػػطح ال ػػداخمي لمف ػػص الص ػػدغي‪،‬‬ ‫وىػػو أصػػغر مػػف حصػػاف البحػػر‪ ،‬ويػػتحكـ فػػي وظػػائؼ النػػوـ‪،‬‬ ‫وف ػػي تنظ ػػيـ العممي ػػات المكاني ػػة‪ ،‬وف ػػي ال ػػذاكرة وخاص ػػة ال ػػذاكرة‬ ‫العاممة‪ ،‬وفي الوظائؼ االنفعالية وخاصة السموؾ العدواني‪.‬‬ ‫‪ -3‬الموزة ‪:Amygdala‬‬ ‫وىو اسـ يطمؽ عمى النواة الموزية ‪ Amygdaloid nucleus‬التي‬ ‫تتكوف مف مجموعة مف الخاليا العصبية الموجودة في السطح‬ ‫الداخمي لمفص الصدغي‪ ،‬وليا عالقة وطيدة باالنفعاؿ ونوعو‬ ‫وشدتو وتحدد الموزة ما إذا كنا سنتعامؿ مع األشياء عمى أنيا‬ ‫قابمة لألكؿ ‪ Edible‬أـ ال ‪ ،edible Non‬فيي تجمع الخبرات‬ ‫‪- 34 -‬‬ ‫السابقة وتستخدميا في الحكـ عمى األشياء المرئية ىؿ ىي طعاـ‬ ‫أـ ال‪.‬وقد أدت إصابة الموزة تجريبياً لدى القردة إلى التعامؿ مع‬ ‫حبة البندؽ والطمؽ الناري (يشبو حبة البندؽ مف حيث الشكؿ)‬ ‫عمى أنيما قابالف لألكؿ‪.‬وتؤدي إصابة الموزة إلى استجابات‬ ‫فمية قيرية تتمثؿ في وضع كؿ األشياء في الفـ بشكؿ قيري‪،‬‬ ‫وظيور حاالت الخوؼ بال مبرر‪ ،‬وتزايد السموؾ الجنسي‪ ،‬وىي‬ ‫أعراض نراىا في بعض حاالت صرع الفص الصدغي‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إلى اإلفراط الحركي ‪.Hyperactivity‬‬ ‫‪ -1‬الحقفة ‪Uncus‬‬ ‫ويمعػػب ىػػذا الجػػزء دو اًر أساسػػياً فػػي عمميتػػي الشػػـ والتػػذوؽ‪ ،‬وتػػؤدي‬ ‫إص ػ ػػابتو إل ػ ػػى ظي ػ ػػور م ػ ػػا يس ػ ػػمى بالنوب ػ ػػات الص ػ ػػرعية المحقوف ػ ػػة‬ ‫‪ fits Uncinate‬وىػػي نوبػػات ال يفقػػد المػريض فييػػا الػػوعي تمامػاً‪،‬‬ ‫‪like‬‬ ‫ولكنػػو يكػػوف فػػي حالػػة حالمػػة أو شػػبيية بػػالحمـ ‪Dreamy‬‬ ‫‪ ،state‬وىػي أحػد العالمػػات المميػزة لصػرع الفػػص الصػدغي‪ ،‬كمػػا‬ ‫قػػد يسػػبقيا أحيانػاً ىػػالوس شػػمية أو تذوقيػػة كػػأف يستشػػعر المػريض‬ ‫وجػ ػػود رائحػ ػػة كرييػ ػػة فػ ػػي فمػ ػػو‪ ،‬فيقػ ػػوـ بعمميػ ػػة بصػ ػػؽ دوف سػ ػػبب‬ ‫‪- 35 -‬‬ ‫موض ػػوعي‪.‬كم ػػا يص ػػاحب ى ػػذه الحال ػػة ظ ػػاىرة األلف ػػة الت ػػي تمي ػػز‬ ‫أيضاً صرع الفص الصدغي‪.‬‬ ‫وبشكؿ عاـ يمكف القوؿ بأف الجياز الطرفي يعمػؿ كوحػدة متكاممػة‬ ‫ومترابطػػة وظيفي ػاً بحيػػث ال نسػػتطيع أف نفصػػؿ بػػيف أي جػػزء منيػػا‬ ‫الرتباطي ػػا واتص ػػاليا معػ ػاً‪.‬وى ػػذه األجػ ػزاء تعم ػػؿ فيم ػػا بيني ػػا عم ػػى‬ ‫اختيػػار السػػموؾ المناسػػب الػػذي يقػػوـ بػػو الفػػرد عنػػد تعرضػػو لمعديػػد‬ ‫م ػػف المثيػ ػرات الت ػػي تتطم ػػب اس ػػتجابة م ػػا‪.‬فالقشػ ػرة المخي ػػة تخ ػػتص‬ ‫بالعمميػػات العقميػػة المركبػػة والمعقػػدة‪ ،‬والجيػػاز الطرفػػي يعمػػؿ عمػػى‬ ‫تكامؿ وترابط ىذه العمميات‪.‬‬ ‫‪ ‬كمػا يتك ػوف م ػف ثالثػػة أجػزاء مػػف األعصػػاب و ى ػى األعصػػاب‬ ‫الدمػاغية والشػوكية و الذاتية ( الالإرادية )‬ ‫‪ ‬وظائفو ‪:‬‬ ‫‪ ‬استقباؿ اإلحساسات مف أعضاء الحس المختمفة باستخداـ‬ ‫المستقبالت ‪ Receptors‬و نقؿ ىذه اإلحساسات عف طريؽ‬ ‫األعصاب الحسية إلى الجياز العصبي المركزي ثـ لمجياز‬ ‫العصبي الطرفي ليحمؿ األوامر الحركية الى العضالت و الغدد‬ ‫بواسطة األعصاب الحركية ‪.‬‬ ‫‪- 36 -‬‬  ‫‪ ‬يقوـ بمياـ الوظائؼ اآللية لمواجية الخطر ‪.‬‬ ‫أعصاب الجياز العصبي المركزي ‪:‬‬ ‫‪-‬و يتك ػػوف الجي ػػاز العص ػػبي م ػػف مجموع ػػة م ػػف األلي ػػاؼ و العق ػػد‬ ‫العصبية و تشمؿ ‪- :‬‬ ‫‪ ‬أ ) األعصاب الدماغية ‪Crnial nerves‬‬ ‫و عػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػدد ىػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػذه األعصػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػاب ٕٔ زوجػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػا يغػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػذي نصػ ػ ػ ػ ػ ػ ػػفيا‬ ‫النص ػ ػ ػ ػ ػػؼ األيم ػ ػ ػ ػ ػػف م ػ ػ ػ ػ ػػف الم ػ ػ ػ ػ ػػخ و النص ػ ػ ػ ػ ػػؼ اآلخ ػ ػ ػ ػ ػػر يغ ػ ػ ػ ػ ػػذي‬ ‫الجان ػ ػ ػ ػ ػػب األيس ػ ػ ػ ػ ػػر و تخ ػ ػ ػ ػ ػػرج ى ػ ػ ػ ػ ػػذه األعص ػ ػ ػ ػ ػػاب م ػ ػ ػ ػ ػػف ج ػ ػ ػ ػ ػػذع‬ ‫المخ ‪ Brain stem,‬وىى ‪:‬‬ ‫ٔ) العصب األوؿ ‪Olfactory Nerves‬‬ ‫‪ -‬و ىػ ػػو العصػ ػػب الشػ ػػمى و ينقػ ػػؿ األحاسػ ػػيس الشػ ػػـ مػ ػػف‬ ‫األنؼ ‪.‬‬ ‫ٕ) العصب الثاني ‪Optic Nerve‬‬ ‫‪ ‬و ىػػو العصػػب البصػػري و ينقػػؿ اإلحسػػاس البصػرية أو الرؤيػػة‬ ‫مف العيف إلى الفص المؤخرى ‪.‬‬ ‫‪ )3‬العصب الثالث‬ ‫‪- 37 -‬‬ ‫‪ ‬ىو العصب المحرؾ لمعيف و ىو عصب حركي يخرج مف‬ ‫المخ األوسط لجذع المخ و يغذي معظـ عضالت العيف اى‬ ‫مسئوؿ مسئولية كبيرة عف العصب الحركى لمعيف ‪.‬‬ ‫ٗ) العصب الرابع‬ ‫‪ ‬ىػػو عصػػب حركػػى يسػػمى بالعصػػب البكػػرى و يغػػذي عض ػػمة‬ ‫واحػ ػ ػػدة مػ ػ ػػف عضػ ػ ػػالت العػ ػ ػػيف و يعتبػ ػ ػػر اصػ ػ ػػغر األعصػ ػ ػػاب‬ ‫الدماغية‪.‬‬ ‫‪ )0‬العصب الخامس‬ ‫‪ ‬ى ػػو عص ػػب مخ ػػتمط مػ ػػف اإلحس ػػاس و الحرك ػػة و يغ ػػذي جمػ ػػد‬ ‫الوجو ‪.‬‬ ‫‪ )7‬العصب السادس‬ ‫‪ ‬يسػ ػػمى العصػ ػػب المبعػ ػػد لمعػ ػػيف و ىػ ػػو عصػ ػػب حركػ ػػى يغػ ػػذي‬ ‫عضمة واحدة ‪.‬‬ ‫‪ )6‬العصب السابع‬ ‫‪- 38 -‬‬  ‫‪ ‬ىو عصب وجيى و ىو مختمط ‪.‬‬ ‫‪ )8‬العصب الثامف‬ ‫‪ ‬وى ػػو عص ػػب حس ػػى خ ػػاص بالس ػػمع و يتمي ػػز بوج ػػود عص ػػبيف‬ ‫إحداىما خاص بالسمع و اآلخر خاص باالتزاف السمعي ‪.‬‬ ‫‪ )ٜ‬العصب التاسع‬ ‫‪ ‬عصػػب مخػػتمط خػػاص بالمسػػاف و البمعػػوـ و يشػػمؿ عمم ػو نقػػؿ‬ ‫اإلحسػ ػػاس التػ ػػذوؽ وأيضػ ػػا يسػ ػػاعد فػ ػػى عمميػ ػػة البمػ ػػع و إف ػ ػراز‬ ‫المعاب‬ ‫ٓٔ) العصب العاشر ‪:‬‬ ‫‪ ‬يسمى العصب الحائر وىو عصػب مخػتمط حيػث يقػوـ بالتػذوؽ‬ ‫و تحريػػؾ عضػػالت البمعػػوـ و الحنج ػرة و االحبػػاؿ الصػػوتية و‬ ‫يختص ببعض مراحؿ عممية البمع ‪.‬‬ ‫ٔٔ) العصب الحادي عشر ‪:‬‬ ‫‪- 39 -‬‬ ‫‪ ‬وىو عصب حركى يسمى العصب الشػوكى اإلضػافي و يغػذي‬ ‫عضالت الرقبة التى تساعد عمى دوراف الرأس يمينا و يسا ار و‬ ‫يغذي عضالت الكتؼ ‪.‬‬ ‫‪ )41‬العصب الثاني عشر‬ ‫‪ ‬وىػػو عصػػب حركػػى يسػػمى بالعصػػب تحػػت المسػػاف و حػػددت‬ ‫إصػػابة أو اضػػطراب فيػػو يػػؤدي لشػػمؿ فػػى المسػػاف و اعوجػػاج‬ ‫ناحية الجزء السميـ ‪.‬‬ ‫ب) األعصاب الشوكية ‪Spinal nerves‬‬ ‫تخػػرج ىػػذه األعصػػاب مػػف بػػيف فق ػرات العمػػود الفقػػرى مػػف الحبػػؿ‬ ‫الشوكى و يصؿ عددىا ٕٔ زوجاً و كؿ نصػؼ مػف عػددىا يغػذي‬ ‫نصفي المخ األيمف و األيسر ‪.‬‬ ‫‪ ‬ج) األعصاب الذاتية ( الالإرادية )‬ ‫ىػى أعصػػاب تشػمؿ الجيػػاز العصػبي المسػػتقؿ والػذى بػػدوره يتكػػوف‬ ‫مف مجموعة سيمبثاوية و أخرى بارسيمبثاوية ‪.‬‬ ‫‪ ‬ويعتبػػر الجيػػاز العصػػبي الػػذاتي ‪Automatic Nervous‬‬ ‫‪ system‬احد فروع الجياز العصبي الطرفي و يقوـ أعصػاب‬ ‫الجياز العصػبي الػذاتي بعػدد مػف الوظػائؼ اآلليػة مثػؿ التػنفس‬ ‫و اليضـ وتنظـ دقات القمب وافراز الغدد و يقوـ بعممػو طػواؿ‬ ‫فتػ ػرات اليقظ ػػة و الن ػػوـ و عم ػػى ال ػػرغـ م ػػف ان ػػو يح ػػرر الم ارك ػػز‬ ‫‪- 40 -‬‬ ‫العميا مف المخ مف ىػذه الوظػائؼ إال انػو كجيػاز ذاتػي يخضػع‬ ‫لشروط و لمنظاـ العصبي لممخ عامة‪.‬‬ ‫‪ ‬ويطمػ ػ ػػؽ عميػ ػ ػػو اسػ ػ ػػـ خػ ػ ػػر وىػ ػ ػػو الجيػ ػ ػػاز العصػ ػ ػػبي الحشػ ػ ػػوى‬ ‫‪ Visceral nervous system‬أو الجياز الحركػي الػالارادى‬ ‫ألنو يقوـ بتغذية العضالت الالإرادية أو األحشػاء و يشػمؿ كػؿ‬ ‫مػػف العضػػالت الممسػػاء و القمػػب و الغػػدد وكػػؿ عضػػو مػػف ىػػذه‬ ‫األحشاء يتـ تغذيتو بنوعية مف األعصاب ‪.‬‬ ‫‪ ‬األوؿ ‪ : :‬األعصاب السيمبثاوية و ىى تتبػع الجيػاز العصػبي‬ ‫السيمبثاوي‪:‬‬ ‫و ىػػو جيػػاز الػػدفاع عػػف اى خطػػر ييػػدد الجسػػـ و سػػالمتو و ليػػذا‬ ‫يواجػػو األخطػػار برفػػع كفػػاءة الجسػػـ فػػى حالػػة الخطػػر أو الط ػوارئ‬ ‫مف اجؿ عمؿ استجابة لممواجية أو استجابة لميروب‬ ‫‪ ‬الثاني ػ ػػة ‪ ::‬األعصػػػػػاب الباراسػػػػػيمبثاوية و ى ػ ػػو ت ػ ػػابع لمجي ػ ػػاز‬ ‫العصػػبي البا ارسػػيمبثاوى و عممػػو عكػػس عمػػؿ الجيػػاز العصػػبي‬ ‫السيمبثاوى و ىو يتكوف مف مجموعػة مػف األعصػاب الدماغيػة‬ ‫وتعتبر وظيفتو كػؼ وتيدئػة المواقػؼ الطارئػة او الخطػرة و ىػو‬ ‫يعمؿ بشكؿ تكاممى و تناسقي مػع الجيػاز السػيمبثاوى فوظيفتػو‬ ‫تح ػ ػػاوؿ اف تقم ػ ػػؿ م ػ ػػف الفع ػ ػػؿ ال ازئ ػ ػػد و بالت ػ ػػالي تح ػ ػػافظ عم ػ ػػى‬ ‫األعضاء الحيوية مف التمؼ السريع نتيجة االنفعاؿ السريع ٓ‬ ‫‪- 41 -‬‬  ‫شكل ( ‪ )5‬الجهاز العصبي الذاتي‬ ‫إصابات الجياز العصبي‬ ‫العيوب الخمقية ‪ Defects Congenital‬وىي‬ ‫ٔ‪.‬‬ ‫مجموعة مف العيوب التي تصيب خاليا المخ ويولد بيا الفرد‬ ‫نتيجة اضطراب في عممية التخميؽ في المرحمة الجنينية‪ ،‬وترجع‬ ‫ىذه العيوب ألسباب كثيرة ال مجاؿ لذكرىا في ىذا السياؽ‪ ،‬ومف‬ ‫أكثرىا شيوعاً استسقاء المخ الذي يحدث نتيجة انسداد في مسار‬ ‫السائؿ النخاعي‪.‬‬ ‫االلتيابات ‪ Inflammations‬وتشمؿ التيابات المخ‬ ‫ٕ‪.‬‬ ‫أو الحمى الشوكية ‪ Encephalitis‬أو الحمى السحائية‬ ‫‪- 42 -‬‬ ‫‪ ،Meningitis‬وعادة ما ترجع لرصابة ببعض الفيروسات‪،‬‬ ‫وتكوف ثارىا خطيرة عمى الجياز العصبي بعامة‪.‬‬ ‫االضطرابات الوعائية ‪Vascular Disorders‬‬ ‫ٖ‪.‬‬ ‫ويقصد بيا تمؾ اإلصابات التي تصيب األوعية الدموية‬ ‫ُ‬ ‫الجمطات ‪ Thrombosis‬أو النزيؼ‬ ‫المخية وتشمؿ‬ ‫‪ Haemorrhage‬أو قصور الدورة الدموية المخية‬ ‫‪.Cerebro-Vascular Insufficiency‬‬ ‫األوراـ ‪ Tumors‬ونعني بيا األوراـ التي تصيب المخ‬ ‫ٗ‪.‬‬ ‫سواء كانت أولية المنشأ ‪( Primary‬أي أنيا تبدأ وتظير‬ ‫في المخ) أو ثانوية المنشأ ‪( Secondary‬أي تبدأ في‬ ‫مكاف خر كأوراـ الرئة أو الثدي أو البروستاتا وغيرىا‪ ،‬وتصؿ‬ ‫إلى المخ عف طريؽ السائؿ الميمفاوي أو الدـ)‪.‬‬ ‫االضطرابات التحممية أو التآكمية ‪Degenerative‬‬ ‫٘‪.‬‬ ‫وىي مجموعة األمراض التي تتسبب في تآكؿ محاور‬ ‫األعصاب‪ ،‬أو الخاليا العصبية‪.‬‬ ‫‪- 43 -‬‬ ‫‪Metabolic‬‬ ‫الغذائي‪:‬‬ ‫التمثيؿ‬ ‫اضطرابات‬ ‫‪.ٙ‬‬ ‫‪ disorders‬حيث يتسبب مرض السكر عمى سبيؿ المثاؿ‬ ‫في التيابات األعصاب‪ ،‬كما يتسبب الفشؿ الكبدي والكموي‬ ‫في اضطرابات الجياز العصبي‪ ،‬باإلضافة إلى بعض العيوب‬ ‫الخاصة بالتمثيؿ الغذائي لبعض المواد والتي تتسبب في‬ ‫التخمؼ العقمي‪ ،‬وصعوبات الحركة والتشنجات‪.‬‬ ‫‪.ٚ‬اإلصابات المباشرة ‪ Trauma Direct‬ىناؾ نوعاف مف‬ ‫اإلصابات التي تصيب المخ ونسيجو‪ :‬األوؿ إصابات الرأس‬ ‫المفتوحة ‪ injuries Open-Head‬وعادة ما يتـ فييا‬ ‫اختراؽ الجمجمة والوصوؿ مباشرة إلى المخ‪ ،‬مثمما يحدث في‬ ‫الطمقات النارية‪ ،‬أو الجرح النافذ‪ ،‬أو كسور الجمجمة حيث‬ ‫تتحرؾ العظيمات الصغيرة الناتجة مف الكسر في اتجاه نسيج‬ ‫المخ وتتسبب في إصابتو مباشرة ببعض الكدمات‬ ‫‪ Contusions‬أو التيتكات ‪.Lacerations‬أما النوع‬ ‫فيطمؽ عميو إصابات الرأس المغمقة ‪Closed-‬‬ ‫اآلخر ُ‬ ‫‪ injuries Head‬وتأتي نتيجة ضربة (خبطة) مباشرة عمى‬ ‫الرأس‪ ،‬وىذه الضربة عادة ما تتسبب في تعرض المخ لمعديد‬ ‫‪- 44 -‬‬ ‫مف الضغوط الواقعة عميو‪.‬ونجد إصابة مباشرة في المخ‬ ‫تحت موضع ىذه الضربة‪ ،‬واصابة بعيدة في الجية المقابمة‪.‬‬ ‫كما قد يدفع الضغط المتزايد داخؿ الجمجمة بتحريؾ المخ في‬ ‫االتجاه المعاكس مما يتسبب في إصابتو بالكدمات‪ ،‬بؿ‬ ‫وتؤدي حركتو ىذه إلى التواء والتفاؼ بعض األلياؼ العصبية‬ ‫تتسبب في إصابة المسارات العصبية الكبيرة وخاصة تمؾ‬ ‫التي تصؿ بيف نصفي المخ كالجسـ الجاسيء‪ ،‬مما قد يؤدي‬ ‫إلى قطع االتصاؿ بيف النصفيف‪.‬كما قد تحدث بعض‬ ‫التجمعات الدموية ‪ Haematoma‬داخؿ المخ نتيجة النزؼ‬ ‫مف األوعية الدموية‪ ،‬مما يضيؼ ضغطاً خر عمى نسيج‬ ‫المخ‪.‬كما قد تؤدي الضربة إلى ارتشاح مائي ‪Oedema‬‬ ‫عمى ىيئة تجمع لمسوائؿ المخ حوؿ النسيج المصاب‪ ،‬وىذا‬ ‫التجمع يعد أيضاً مصد اًر خر مف مصادر الضغط عمى‬ ‫نسيج المخ‪.‬وكؿ ىذه التغيرات تتسبب في إصابة المخ‬ ‫بالعديد مف اإلصابات عمى الرغـ مف أف عظاـ الجمجمة قد‬ ‫ال يكوف فييا أي كسور عمى اإلطالؽ‪.‬وتعد حوادث السيارات‬ ‫سبباً أساسياً في إصابات الرأس المغمقة ‪.‬‬ ‫‪- 45 -‬‬  ‫‪‬الخمية العصبية ‪Nerve cell‬‬ ‫‪ ‬تعتبر األساس أو الشبكة الرئيسية لمجياز العصبي ىػى الخميػة‬ ‫العص ػػبية و ع ػػددىا داخ ػػؿ اإلنس ػػاف م ػػا يق ػػرب مػ ػػف ٓٔ ‪ٔ٘ :‬‬ ‫ممي ػ ػػوف خميػ ػ ػة وتعتب ػ ػػر بمثاب ػ ػػة الوح ػ ػػدة التشػ ػ ػريحية و الوظيفي ػ ػػة‬ ‫لمجي ػػاز العص ػػبي و ذات ش ػػكؿ وبني ػػو منتظم ػػة و مبدع ػػة ف ػػى‬ ‫شكميا و النسبة الكبيرة منيا توجد المخ حيث تصؿ إلػى ٓ‪%ٜ‬‬ ‫بينما بقية النسبة موجودة بالجياز العصبي المركزى و الطرفػى‬ ‫و المعروؼ أف الخاليا العصبية ال تنقسـ و ال تنمو ومػا يتمػؼ‬ ‫منيا ال يتـ تجديده‪.‬‬ ‫أشكاؿ الخاليا العصبية ‪:‬‬ ‫‪ ‬تقسػ ػ ػػـ الخاليػ ػ ػػا العصػ ػ ػػبية حسػ ػ ػػب تفرعػ ػ ػػات محاورىػ ػ ػػا وزوائػ ػ ػػده‬ ‫الشجيرية الى‪:‬‬ ‫‪Uni‬‬ ‫‪polar‬‬ ‫أ‪ -‬الخاليػػػػا العصػػػػبية ذات القطػػػػب الواحػػػػد (‬ ‫‪ : )neurons‬تحتوى عمى زائدة واحدة قصيرة وتنقسـ الػى ازئػدتيف‬ ‫ط ػػوليتيف ‪.‬توج ػػد ف ػػي العق ػػد العص ػػبية الظيريػ ػة لأللي ػػاؼ العص ػػبية‬ ‫الفقرية ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬الخاليػا العصػبية ذات القطػريف (‪: )Bio polar neurons‬‬ ‫وى ػ ػ ػػي خالي ػ ػ ػػا لي ػ ػ ػػا مح ػ ػ ػػور واح ػ ػ ػػد فق ػ ػ ػػط و ازئ ػ ػ ػػدة ش ػ ػ ػػجيريو واح ػ ػ ػػده‬ ‫(‪ )Dendrite‬توجد في قرنية العيف واأللياؼ السمعية والشمية‪.‬‬ ‫‪- 46 -‬‬ ‫‪Poly‬‬ ‫‪polar‬‬ ‫ج‪ -‬الخاليػػػػا العصػػػػبية متعػػػػددة األقطػػػػاب (‬ ‫‪ : )neurons‬وىػػي الخاليػػا التػػي تحتػػوى عمػػى محػػور واحػػد فقػػط‬ ‫طويػ ػػؿ والعديػ ػػد مػ ػػف الزوائػ ػػد الشػ ػػجيرية القصػ ػػيرة‪ ،‬ومثاليػ ػػا الخاليػ ػػا‬ ‫العصبية الحركيػة التػي تغػذي العضػالت ‪.‬والشػكؿ التػالي يوضػح‬ ‫شكاؿ الخاليا العصبية ‪.‬‬ ‫‪- 47 -‬‬  ‫‪ ‬تركيب الخمية ‪:‬‬ ‫‪ ‬تتكوف مف عدد مف األجزاء و ىى ‪:‬‬ ‫ٔ) جسـ الخمية ‪Cell body‬‬ ‫ٕ) الزوائد الشجيرات ‪Dendrites‬‬ ‫ٖ) المحور ‪Axon‬‬ ‫ٗ) النيايات العصبية ‪Never endings‬‬ ‫‪ ‬الزوائد الشجيرية عبارة عف العديد مف االستطاالت المتفرعة‬ ‫مف جسـ الخمية و يقوـ كؿ مف جسـ الخمية و الزوائد‬ ‫الشجيرية باستقباؿ اإلحساسات و الزوائد الشجيرية عبارة عف‬ ‫زوائد عصبية تقوـ باستقباؿ و توصيؿ الدفعات الكيربية إلى‬ ‫جسـ الخمية ‪.‬‬ ‫‪- 48 -‬‬ ‫‪ ‬و تتميز الخمية العصبية بأنيا ترسؿ زائدة طويمة واحدة قد‬ ‫يمتد طوليا قدميف أو ثالث أقداـ و تسمى الزائدة الطويمة‬ ‫بالمحور و يوجد ليا عدد متفاوت مف زوائد أخرى قصيرة‬ ‫تسمى الشجرية وتتصؿ الخاليا العصبية بواسطة محور الخمية‬ ‫بشجيرات خمية عصبية أخرى بشكؿ ال تمتحـ بيا ؛و إنما‬ ‫تكوف ما يسمي بالمشبؾ العصبي ‪ Synapse nerve‬و‬ ‫السياالت العصبية بيف الخاليا تمر مف خالؿ المشابؾ‬ ‫العصبية التي بيف الخاليا و يسمى النقؿ العصبي فى ىذه‬ ‫الحالة بالنقؿ العصبي الكيميائي و يحتوى الجياز العصبي‬ ‫باإلضافة إلى الخاليا العصبية و زوائدىا عمى بعض الخاليا‬ ‫"‬ ‫الغرائية‬ ‫"الخاليا‬ ‫باسـ‬ ‫تسمى‬ ‫و‬ ‫الداعمة‬ ‫أو [ الغراء العصبي أو السنيورجميا ] و تمعب ىذه الخاليا دو اًر‬ ‫فى إكساب أجزاء المخ و النخاع الشوكي أشكاال مميزة ليا‬ ‫باإلضافة لنفس الدور الذي تمعبو األوعية الدموية التى‬ ‫بالخاليا فيى خاليا داعمة لمخاليا العصبية و تحاط محاور‬ ‫الخاليا العصبية بغالؼ ابيض الموف يتكوف مف مادة دىنية‬ ‫تسمى " المايميف " بينما الخاليا العصبية و الغرائية فميست‬ ‫ليا أغمفة مثؿ المحور و بفحص المخ بالعيف المجردة اتضح‬ ‫فيو اجزاء رمادية الموف و معروفة باسـ المادة السنجابية أو‬ ‫الرمادية و توجد مناطؽ اخرى ذات لوف ابيض و تعرؼ‬ ‫‪- 49 -‬‬ ‫بالمادة البيضاء و تشمؿ المحاور و أغمفتيا الممينية البيضاء‬ ‫و تتجمع المحاور لتكوف حزما تسمى المسارات وتسمى‬ ‫األعصاب أو االجذاع العصبية بعد خروجيا مف المخ و‬ ‫الحبؿ الشوكى و تتجو إلى أعضاء الجسـ‬ ‫‪ ‬الخصائص العامة لمخمية العصبية ‪:‬‬ ‫‪-‬االستجابة لمتنبية ‪.‬‬ ‫‪-‬قدرتيا عمى نقؿ السيالة العصبية ‪.‬‬ ‫‪- 50 -‬‬  ‫الفصؿ الثاني‬ ‫النقؿ العصبي‬ ‫مقدمة‬ ‫‪‬‬ ‫وظائؼ الناقالت العصبية‬ ‫‪‬‬ ‫طرؽ انتقاؿ السيالة العصبية‬ ‫‪‬‬ ‫النقؿ الكيربي‬ ‫‪‬‬ ‫النقؿ الكيميائي‬ ‫‪‬‬ ‫‪- 51 -‬‬  ‫الفصؿ الثاني‬ ‫النقؿ العصبي‬ ‫مقدمة ‪:‬‬ ‫تعتبر عممية نقؿ السياالت العصبية أىـ ما يميز الخمية‬ ‫العصبية خاصة و الجياز العصبي عامة ‪ ،‬وليذا أعطي الدور‬ ‫االشرافي و التنظيمي لمجياز العصبي عمى جميع أجيزة الجسـ‬ ‫ككؿ ‪.‬‬ ‫إف عممية نقؿ السيالة العصبية عممية حيوية و ضرورية تقوـ‬ ‫بيا الخمية العصبية وتتأثر أىميتيا مف صعوبة أو تعقيد خطواتيا‬ ‫حيث أنيا متشابكة وحساسة ألى مؤثر أو اضطراب يصيبيا ‪ ،‬و‬ ‫يقوـ غشاء الخمية العصبية بدور بارز فييا ويشاركو أيضا عدد‬ ‫مف التراكيب الكيميائية سواء مركبات عضوية أو مركبات غير‬ ‫عضوية ٓ‬ ‫و تقوـ كؿ خمية عصبية بإطالؽ مادة كيميائية تعرؼ باسـ الناقؿ‬ ‫العصبي‪ ،‬وذلؾ مف نياية محور الخمية العصبية األولى إلى جسـ‬ ‫الخمية العصبية الثانية‪ ،‬وىكذا‪.‬‬ ‫وتعد عممية نقؿ الرسائؿ التنبييية مف نقطة إلى أخرى مف‬ ‫الوظائؼ األساسية لمجياز العصبي‪.‬وىذا التنبيو قد يكوف كيربياً‬ ‫‪- 52 -‬‬ ‫أو ح اررياً أو كيميائياً أو ميكانيكياً‪.‬واذا وصؿ التنبيو إلى درجة‬ ‫معينة مف الشدة تسمى بالعتبة ‪Threshold‬تحدث حالة التنبيو‬ ‫التي تسمح بانتقاؿ الدفعات أو السياالت العصبية عبر الخمية‬ ‫التي يكوف انتقاؿ التنبييات فييا في اتجاه واحد يبدأ مف جسـ‬ ‫الخمية ويمر بمحورىا وينتيي في مكاف االلتحاـ مع خمية أخرى‪.‬‬ ‫وعندما يصؿ التنبيو إلى جسـ الخمية األخرى تحدث مجموعة مف‬ ‫األحداث تنتقؿ بيا الدفعة الكيربية إلى الخمية األخرى حيث‬ ‫تنفجر مجموعة مف الحويصالت التي تحتوي عمى مواد كيميائية‬ ‫تسمى بالموصالت العصبية‪ ،‬ليمر ما بيا مف موصالت تصؿ‬ ‫إلى شجيرات الخمية لتبدأ سمسمة أخرى جديدة مف التوصيالت‪.‬‬ ‫‪-‬وقد وجد أف ىناؾ أنواعا شتى ليذه النواقؿ العصبية‪ ،‬وقد‬ ‫اكتشؼ أيضا أف كؿ منطقة مف الجياز العصبي‪ ،‬والمسئولة عف‬ ‫وظيفة محددة تعمؿ بنوع خاص مف النواقؿ العصبية‪ ،‬ال تستخدـ‬ ‫‪-‬ما المقصود بنقؿ السيالة ؟‬ ‫‪ -‬قبؿ أف نحدد المقصود نود أف نعرؼ لكى يصؿ لؾ األمر‬ ‫أييا الدارس انو عندما تمسع بالنار مف اى شئ فالعضو الذى‬ ‫‪- 53 -‬‬ ‫لسع بالنار سرعاف ما يبتعد عف مكاف النار فكيؼ حدث ذلؾ‬ ‫؟‬ ‫‪ -‬حدث ذلؾ بفعؿ السيالة العصبية التى حدث ليا قطع أثناء‬ ‫سيرىا وبسرعة رىيبة " سبحاف مف خمؽ رب العرش العظيـ "‬ ‫جداً ما بيف انتياء اإلثارة و صدور االستجابة و ىى رفع‬ ‫العضو عف مكاف النار أو االبتعاد عنو و يسمى بزمف الرجع‬ ‫‪ Reaction time‬و الذى يحدث أف السيالة العصبية تقطع‬ ‫و تصؿ إلى المركز الحسي المسئوؿ عف العضو الموجود‬ ‫بالمخ التخاذ القرار و يتـ اتخاذ القرار فى أقؿ مف ميمثانية و‬ ‫جميعا يحدث لنا ذلؾ ٓ‬ ‫‪-‬و تعد عممية نقؿ الرسائؿ التنبييية مف نقطة إلى أخرى مف‬ ‫الوظائؼ األساسية لمجياز العصبي‪.‬وىذا التنبيو قد يكوف‬ ‫كيربياً أو ح اررياً أو كيميائياً أو ميكانيكياً‪.‬واذا وصؿ التنبيو‬ ‫إلى درجة معينة مف الشدة تسمى بالعتبة ‪ Threshold‬تحدث‬ ‫حالة التنبيو التي تسمح بانتقاؿ الدفعات أو السياالت العصبية‬ ‫عبر الخمية التي يكوف انتقاؿ التنبييات فييا في اتجاه واحد‬ ‫يبدأ مف جسـ الخمية ويمر بمحورىا وينتيي في مكاف االلتحاـ‬ ‫مع خمية أخرى‪.‬وعندما يصؿ التنبيو إلى جسـ الخمية األخرى‬ ‫تحدث مجموعة مف األحداث تنتقؿ بيا الدفعة الكيربية إلى‬ ‫‪- 54 -‬‬ ‫الخمية األخرى حيث تنفجر مجموعة مف الحويصالت التي‬ ‫تحتوي عمى مواد كيميائية تسمى بالموصالت العصبية‪ ،‬ليمر‬ ‫ما بيا مف موصالت تصؿ إلى شجيرات الخمية لتبدأ سمسمة‬ ‫أخرى جديدة مف التوصيالت‪.‬‬ ‫تعريؼ السياؿ العصبي‪:‬‬ ‫‪ -‬السياؿ العصبي ىو شبيو بتيار كيربائي ينتقؿ بسرعة‬ ‫شديدة عمى امتداد مبنى الخمية العصبية‪.‬‬ ‫‪ -‬ينتقؿ السياؿ مف خمية عصبية ألخرى مف خالؿ الروابط‬ ‫وىي عبارة عف قنوات دقيقة تسمح بسرياف التيار مف خالليا‬ ‫مباشرة وتكوف ىذه الطريقة أسرع مقارنة باالنتقاؿ عبر‬ ‫التشابؾ الكيماوي ويكوف ىذا النوع مف التشابؾ محدود‬ ‫االنتشار‪.‬‬ ‫‪-‬تعمؿ الموصالت العصبية عمى نقؿ اإلشارة الكيربية مف‬ ‫خمية إلى أخرى ويوجد عدد كبير مف الموصالت العصبية‬ ‫مثؿ األدريناليف‪ ،‬والنورأدريناليف ‪ ،‬واألسيتايؿ كوليف ‪،‬‬ ‫والدوباميف ‪ ،‬والسيروتونيف‪.‬وتؤدي زيادتيا أو نقصانيا إلى‬ ‫‪- 55 -‬‬ ‫اضطراب الوظائؼ الجسمية والعقمية‪ ،‬ومف ثـ يتطمب األمر‬ ‫إعادة التوازف ليذه الموصالت مف خالؿ العقاقير التي تعمؿ‬ ‫عمى تعديؿ كمية الموصالت في المشتبكات العصبية‪.‬‬ ‫‪.‬فالسيروتونيف مثالً ينتشر في المخ والييبوثالموس والعقد‬ ‫القاعدية‪ ،‬بينما ينتشر األسيتايؿ كوليف في الخاليا الحركية والحبؿ‬ ‫الشوكي واألعصاب الدماغية‪.‬‬ ‫وظائف النواقل العصبية‬ ‫‪ -‬تنقؿ التنبيو مف خمية عصبية إلى خمية عصبية أخرى‪.‬‬ ‫‪ -‬ليا أدوا اًر شتى في كثير مف وظائفنا الحياتية والسموكية‪.‬‬ ‫فمثال فقد وجد أف الناقؿ العصبى الذي يعرؼ باسـ‬ ‫"النورأدريناليف" لو دور في دورة النوـ واالستيقاظ عند اإلنساف‬ ‫اسا َو َج َع ْمَنا النيَ َار َم َعاشاً}‬ ‫ِ‬ ‫{و َج َع ْمَنا َن ْو َم ُك ْـ ُسَباتًا َو َج َع ْمَنا المْي َؿ لَب ً‬ ‫َ‬ ‫(‪ٔٓ-ٛ‬النبأ)‪.‬‬ ‫‪ -‬كما أف لمنور أدريناليف دو اًر في التعمـ‪ ،‬و خر في الذاكرة‪ ،‬وثالثاً‬ ‫في الوعي واالنتباه وكذلؾ الشعور باأللـ‪ ،‬واذا حدث اختالؿ في‬ ‫‪MOOD‬‬ ‫المزاج‬ ‫أضطرابات‬ ‫فستحدث‬ ‫النورأدريناليف‪،‬‬ ‫‪- 56 -‬‬ ‫‪ DISORDERS‬مثؿ االكتئاب ‪ Depression‬والجنوف‬ ‫‪ ،Mania‬وأضطرابات القمؽ ‪ ، Anxiety disorders‬ومثميا‪،‬‬ ‫نوبات اليمع ‪ ، Panic disorders‬والمخاوؼ المرضية‬ ‫‪obsessive compulsive‬‬ ‫‪ ،Phobias‬والوسواس القيري‬ ‫‪generalized‬‬ ‫‪ ، disorders‬واضطرابات القمؽ المعممة‬ ‫‪. anxiety disorder‬‬ ‫‪ -‬أما الناقؿ العصبي والذي يعرؼ باسـ " السيروتونيف" فمو دور‬ ‫‪Anxiety‬‬ ‫ىاـ في أمراض القمؽ والتي سبؽ ذكرىا‬ ‫‪ ، disorders‬إضافة إلى العنؼ وأمراض المزاج أيضاً‬ ‫‪. mood disorders‬‬ ‫‪ -‬أما الناقؿ العصبى الذي يعرؼ باسـ " الييستاميف " فمو دور‬ ‫عظيـ في النوـ والصحو‪ ،‬واضطرابات النوـ التي تصيب‬ ‫اإلنساف مف أرؽ وقمؽ أو نوـ زائد‪ ،‬كما أف لو دو اًر كبي اًر في‬ ‫أمراض المزاج أيضا‪.‬‬ ‫‪ -‬أما الناقؿ العصبى الذي يعرؼ باسـ " الدوباميف" فقد وجد أف‬ ‫لو دو اًر عظيماً في حدوث أمراض المزاج ‪Mood disorders‬‬ ‫وفي حدوث فصاـ الشخصية ‪. Schizophrenia‬‬ ‫‪- 57 -‬‬  ‫طرؽ النقؿ او طرؽ انتقاؿ السيالة‬ ‫‪ -‬تتضمف عممية انتقاؿ السياؿ العصبى مجموعة مف التغيرات‬ ‫الكيروكيميائية التى تمر بالتتابع فى خاليا الخمية العصبية‪.‬‬ ‫‪ -‬تنتقؿ الومضات العص?