Intelligenz - Zusammenfassung (PDF)

Summary

This document appears to be a collection of questions and answers related to concepts in intelligence. The questions cover a range of topics, such as definitions of intelligence, factors influencing intelligence, different types of intelligence, and associated measurement methods.

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07\_Intelligenz Was ist Intelligenz? Geben Sie eine Definition. 11.1 ----------------- -------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was versteht man unter dem g-factor? 11.1.1 ----------------- -------------------------------------- -------- -- --------------...

07\_Intelligenz Was ist Intelligenz? Geben Sie eine Definition. 11.1 ----------------- -------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was versteht man unter dem g-factor? 11.1.1 ----------------- -------------------------------------- -------- -- ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was spricht für die Annahme eines allgemeinen, übergeordneten Intelligenzfaktors und was für die Annahme multipler Intelligenzen? 11.1.1 ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------ -------- -- 07\_Intelligenz Welches sind die acht Intelligenzen nach H. Gardner? 11.1.1 ----------------- ------------------------------------------------------ -------- -- ----------------- --------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was sind die fünf Komponenten der Kreativität nach Sternberg? 11.1.2 ----------------- --------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- -------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was versteht man unter Emotionaler Intelligenz? Nennen und erläutern Sie vier Komponenten. 11.1.3 ----------------- -------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ---------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Welche Zusammenhänge gibt es nach heutigem Wissen zwischen Intelligenz und dem Gehirn? 11.1.4 ----------------- ---------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ----------------------------------------------------------------------- ------ -- 07\_Intelligenz Was besagt der von Alfred Binet eingeführte Begriff Intelligenzalter? 11.2 ----------------- ----------------------------------------------------------------------- ------ -- ----------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Wie ist der Intelligenz-Quotient definiert? Geben Sie die Formel an und erläutern Sie ihre Komponenten. 11.2.1 ----------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Nennen Sie einen aktuellen Test zur Bestimmung der kognitiven Leistungsfähigkeit. 11.2.2 ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Welche drei Gütekriterien sollten Intelligenztest erfüllen? 11.2.3 ----------------- ------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Wie ist Zuverlässigkeit (Reliabilität) definiert? Nennen Sie zwei Möglichkeiten die Reliabilität von Tests zu untersuchen. 11.2.3 ----------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ---------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was versteht man unter der Validität von Leistungstests? 11.2.3 ----------------- ---------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Was versteht man nach Cattell unter fluider und kristalliner Intelligenz? Geben Sie für jede Art der Intelligenz auch ein Beispiel. 11.3.1 ----------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Wie stabil sind die Intelligenzwerte über die Lebensspanne? 11.3.1 ----------------- ------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Wie entwickelt sich Intelligenz über die Lebenspanne? 11.3.1 ----------------- ------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ------------------------------------------------------------------------------------------ -------- -- 07\_Intelligenz Wie werden die genetischen und umweltbedingten Einflüsse auf die Intelligenz untersucht? 11.4.1 ----------------- ------------------------------------------------------------------------------------------ -------- -- ----------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 07\_Intelligenz Hinsichtlich der Schätzung der Erblichkeit der Intelligenz, nimmt der Einfluß genetischer Faktoren mit zunehmenden Alter (d.h. mit zunehmender Lebenserfahrung) zu, ab oder bleibt gleich? 11.4.1 ----------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- -- 07\_Intelligenz Welchen Einfluß hat die Ähnlichkeit der genetischen Faktoren bzw. der Umweltfaktoren auf die Schätzung der Erblichkeit von Intelligenz? 11.4.1 & -\> Folie! ----------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- -- -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------ -- 08\_Persönlichkeit Was sind die Gemeinsamkeiten bzw. die Unterschiede von Differentieller Psychologie und Persönlichkeitspsychologie? -\> Folie! -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------ -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ------------ -- 08\_Persönlichkeit Welches sind die zentralen Fragen/Debatten der Persönlichkeitspsychologie? -\> Folie! -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ------------ -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------- ------------ -- 08\_Persönlichkeit Welche Persönlichkeitsbereiche werden in der Persönlichkeitspsychologie unterschieden? -\> Folie! -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------- ------------ -- -------------------- ------------------------------------------------ ----------------- -- 08\_Persönlichkeit Definieren Sie den Begriff der Persönlichkeit. 14 & -\> Folie! -------------------- ------------------------------------------------ ----------------- -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ------ -- 08\_Persönlichkeit Was sind die zentralen Annahmen psychodynamischer Persönlichkeitstheorien? 14.1 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- ------ -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Skizzieren Sie Freuds topologische Strukturmodell der menschlichen Psyche. 14.1.1 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was besagen das Lust- und das Realitätsprinzip in Freuds Persönlichkeitstheorie? 14.1.1 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was ist das Unbewusste für Freud? Und inwiefern unterscheidet sich das heutige Verständnis davon? 14.1.1 -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was sind Abwehrmechanismen und welches ist die grundlegende Form? 14.1.1 -------------------- ------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Welches sind die psychosexuellen Phasen der Entwicklung nach Freud? Geben Sie eine kurze Übersicht über die Phasen. 14.1.1 -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Nennen Sie zwei Schüler Freuds und ihre Abgrenzung/Weiterentwicklung gegenüber Freuds Persönlichkeitstheorie. 14.1.2 -------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Nennen Sie drei Kritikpunkte an Freud psychoanalytischer Persönlichkeitstheorie. 14.1.4 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was besagt die Terror-Management-Theorie? 14.1.4 -------------------- ------------------------------------------- -------- -- -------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------ -- 08\_Persönlichkeit Was sind die grundlegenden Annahmen der humanistischen Persönlichkeitstheorien? Nennen Sie zwei wesentliche Vertreter. 14.2 -------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------ -- -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Welche drei Faktoren sind nach Carl Rogers unerlässlich für ein Wachstum (d.h. die Entfaltung des jedem Menschen innewohnenden Potenzials) förderndes Klima? 14.2.2 -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ----------------------------------------- ------ -- 08\_Persönlichkeit Was besagt die Sedimentationshypothese? 14.3 -------------------- ----------------------------------------- ------ -- -------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Welches ist die wesentliche statistische Methode im sogenannten lexikalischen Ansatz der Persönlichkeitstheorien? 14.3.1 -------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- -------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was ist ein Persönlichkeitsinventar? Geben Sie ein Beispiel. 14.3.2 -------------------- -------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was versteht man unter Big-Five? Nennen Sie die fünf Dimensionen. 14.3.3 -------------------- ------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Wie stabil sind Persönlichkeitseigenschaften über Situationen hinweg? Erläutern Sie Ihre Antwort anhand einiger Beispiele. 14.3.4 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- -------------------------------------------------- ------ -- 08\_Persönlichkeit Was versteht man unter reziprokem Determinismus? 14.4 -------------------- -------------------------------------------------- ------ -- -------------------- --------------------------------------------------------------------------------- ------ -- 08\_Persönlichkeit Was zeichnet die Perspektive der sozial-kognitiven Persönlichkeitstheorien aus? 14.4 -------------------- --------------------------------------------------------------------------------- ------ -- -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was versteht man unter \"locus of control\"? Und welche beiden Arten der Kontrollüberzeugung werden unterschieden? 14.4.2 -------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- -------- -- 08\_Persönlichkeit Was versteht man unter Erlernter Hilflosigkeit und wie kommt sie zustande? 14.4.2 -------------------- ---------------------------------------------------------------------------- -------- -- -------------------- ------------------------------------------------------------------------ 08\_Persönlichkeit Welches ist die beste Methode, um zukünftiges Verhalten vorherzusagen? -------------------- ------------------------------------------------------------------------

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