Environnement et examen PDF

L’environnement Température moyenne 15 Changements climatiques Feux de forêts Pollution qui chauffe l'ozone Les saison vont changé en terme de température L'effet de serre Type de gaz de serre diacide de carbon métal= vapeur d'eau oxigin Ges sont ils important pour la vie sur terre mais pourq...

L’environnement Température moyenne 15 Changements climatiques Feux de forêts Pollution qui chauffe l'ozone Les saison vont changé en terme de température L'effet de serre Type de gaz de serre diacide de carbon métal= vapeur d'eau oxigin Ges sont ils important pour la vie sur terre mais pourquoi doit on réduire le ges garder la température celsius= modéré 15 c fondé de glace et diminue notre couche onzon C'est quoi l'effet de serre permet de retenir de chaleur dans l'atmosphère de la terre de la chaleur émise par le soleil Les rayons de soleil Atteignent le sol 50 % 30% se renvoie dans l’espace 20 % se fait absorber par atmosphere  Les rayons qui atteignent le sol réchauffe le sol) la terre et émet des rayons infrarouges qui sont Retenues par l'atmosphère 95% 5% sort jusqu'à il n'a pas fait comme le ping pong Les gaz à effets de serres (GES) comme dioxide carbon C02 et N20 vapeur de l'eau et la méthane retiennent la chaleur Conclusion En raison de l'effet de serre la température moyenne de la terre est d'environ 15 C mais le GES =+ de chaleur Exemple de phénomène naturelle Exemple d'économie industrie -Feux de forêt= (C20) -Les industrie= (C02) -Évaporation d’eau = (H20) -les voiture= (C02,02) -respiration des être vivants (C02) -élevage animal= (N20 , CH4) -Effets sur la planète -Réchauffe le climat  -espèce d’animaux pas le temps de s’adapter(ex ourse polaire canada) -Pérgisole dégéle= ouragan -Font glaciers = augmentation de mers -sécheresse et inondations plus prononcés 4.2 L’empreinte Écologique Qu'est Ce qu' une empreinte écologique Déf = la quantité de nature nécessaire pour soutenir les personnes oi une économie -​ mesure la vitesse à laquelle les humain consomment les ressource et produit des déchets par rapport à la vitesse à laquelle la nature peut absorber nos déchets et générer des ressource -​ c’est la mesure d’impact de individu sur terre -​ donne idée à quoi tu pollues -​ Ex -​ Combien de gaz à effet serres tu produits -​ Combien d’espace agricole il te faut pour nourrir -​ combien d’objets tu achete par année Consommations de biens -Extractions des matières premières(ress,nat -Énergie utilisée pour produire -Enfouissements de déchets (dépotoir) -Obsolescence programmé( ex=la mort d'un cellulaire) Alimentation -Espace ferme -eau(Viande) -Suralimentation -Transport Transport -Essence( extraction polluante bcp d’eau)  -Matières premièr -Transport -Usines -Avion Énergie -l’électronique - appareils électrique branchés -essence -surchauffage -climatisation -Sécheuse Déchets Consomme bcp=beaucoup -Emballage Obsolescence programmé(ex: la mort d’un cellulaire) 4R=C 1.Refuser 2.Réduire 3.Réutiliser 4.Recycler Composter POURQUOI COMPOSTER Raison 1 = Transformer des déchets en ressource raison 2= Les sites d’enfouissement dépotoirs Impact environnemental de l'agriculture Comment l’agri participe au réchauffement climatique -13.5%=GE -CH4= vache , récolte de riz et boeuf N20=Épandage d'engrais C02 = feux de forêts et émission des véhicule 2) Agri subit les conséquence réchauffement climatique EX: soleil chauffe trop le sol = sécheresse et inondation et dégradation de sol et ravageurs souris , criquet vont manger les récolte TROUVER des solutions agroécologie variations écologique LE Changement climatique et les ges Agriculture=1)2 de la production total de CH4 boeuf=1)4 des émission ch4 Méthane (CH4);21x + puissant que C02 N20 causé par épandage d’engrais -coup des forêts (puits de carbone ) aussi responsable des des 1. % émission de co2 →2.épandre d'engrais N20 =8% →3.Transport (culture plante) C02 =13 % → 4.fermentation entérique ( Vache = digestion 40%=CH4→ 5.Transport C02 =3% C'est quoi la biodiversité agricole et pourquoi est il important -variété de plante,d’animaux et de micro organismes qui interagissent avec un système agricole -important pour maintenir des écosystème agricoles résiliente et productifs Avantages de la biodiversité agricole Menaces à la biodiversité agricole 1.​ Pollinisation (abeilles = 1.​ Monoculture: Où une seule culture est fruits/légumes) cultivée (mauvais pour les sols, besoin bcp d’engrais + pesticides)  2.​ Contrôle naturel des ravageurs (coccinelles = prédateur) 2.​ Pesticides réduisent les insectes et plantes non désirés, mais crée un 3.​ Santé du sol (micro-organismes et déséquilibre vers de terre = ↑ fertilité) 3.​ Conversion des forêts en terres 4.​ Variété de culture (différentes plantes) agricoles = détruit habitats naturels Dégradation de sols -Le surpâturage (bétail mange trop d’herbe) peut affaiblir végétation et favoriser l’érosion et tasser le sol(Ce qui freine le développement des racines de végétaux=pertes de nutriments -Tous apporte dégradation de fortes des sols et mené une désertification La surpêche -​ consommation à doubler dans les 30 ans 1. La Pollution de l’air 2. Déforestation - Forêt est une source de: nourriture, refuge, - Ammoniaque (NH3): Asthme, bronchites combustibles, de vêtements, médicaments chroniques, maladies respiratoires - 80% de la déforestation due à l’agri! (Huile - Protoxyde d’azote (N2O): Bétail et engrais, de palme et soja grands coupables) GES = détruit la couche d’ozone - Important puits de carbone qui disparaît - Combustion de biomasse (18%) (ex: forêts incendiées) - ↓Biodiversité  - Perte de sol (érosion) 3. La Pollution de l’eau 4. Usage de l’eau dans production animale - Engrais (nitrates), herbicides, pesticides, fongicides se déversent dans les lacs et cours d’eau Conséquences de surpêcher: - ↓ Diversité - Déséquilibre des écosystèmes marins - Poissons et autres mollusques tués accidentellement - Piscicultures (l’élevage de poissons) polluantes - Les océans se vident = moins de récif de corail (car plus de algues) Problèmes Solutions Déforestation/Grande surface utilisé - Meilleur rendement (nouvelles façon de faire, agriculture de précision) GES - Meilleures diètes Utilisation de l’eau - Considérer tous les éléments influencés par Croissance rapide de la population mondiale l’agriculture Pollution de l’air, de l’eau et des écosystèmes - Variétés de cultures plus efficaces (variétés Dégradation des sols locales) - Éliminer le gaspillage - Agriculture durable (écologique, biologique) - Recyclage de l’eau - Lois qui éliminent le gaspillage Autre problème causés par l'agriculture L’eau 97% est la salé est 3 % c’est l'eau douce Comment utilisons nous d'eaux douce 1.​ agriculture (arroser 2.​ énergie (hydroélectricité) 3.​ manufacturiers (fabriquer des vêtements) 4.​ maisons ( laver) Les problèmes d’eau La distribution d’eau à travers les pays et la pollution d’eau et malgré la quantité abondante d’eau présente sur notre planète il subsiste deux gros problèmes Problème 1 La distribution mondiale de l’eau -Certaine endroits ne pleut pas ex: désert d’atacama reins dans 40 ans -D’autre trop -asie:toute la pluie tombe pendant le mousson 2-4 mois et il ne pleut pas le reste d’anné climatogramme est sur l'examen Problème 2 la pollution retrouvé dans l’eau -​ Agriculture :pesticide ,engrais -​ Industrie:déversements toxiques dans nos rivières ,lacs -​ -Eaux usées:parfois ,les usine de traitement d'eau usées ne peuvent pas soutenir la demande égouts débordés Les ressource non renouvelables  Combustion fossils 1.pétrole 2 charbon 3 gaz naturelle les deux types de charbon thermique et métallurgique = sectaire secondaire La formation du pétroles et gaz naturelle Étapes 1.​ Accumulation de matière organique( animaux ,plantes plancton) et il tombe au fond de l'océan ou les lacs 2.​ couches sédiments va aller par dessous la matiere organique 3.​ 3.Chaleur et 4.pression un cycle qui continue milliards d'années et ça change ça va en haut et en bas 4.manteau terrestre matières 5. matières organiques sédiment = pétrole ou gaz à cause de la température 4.​ 4 pétrole retrouvé dans les roches 5.​ Extraction par humain 6.​ un tube qui explose à la tip qui extrait le pétrole et après le robinet remet les hydrocarbures dans le sols ​ Impacts environnementaux Pour le pétrole pour le gaz naturelle Ges(CO2) beaucoup de mains de emissions que le -méthane pétrole et le charbon -dioxyde de soufre (S02) GES oxydes d'azotes Produits moins C02 que le pétrole et le charbon Mais produits beaucoup plus de méthane CH4 que le pétrole et charbon  méthane 21x plus fort que le pétrole Le charbon thermique et les centrale thermique 1.La combustion de charbon ou péteole chaufes des chaudières géantes remplie d’eau 2. l'eau liquide est transformer en vapeur 3.la vapeur crée de pression dans la chaudiere 4.La pression fait tourner une turbine à vapeur 5. permet à un générateur de produire de l’électricité Impact environnemental du charbon -Ges(C02) -méthane -Dioxyde de soufre -Émission d'oxydes d'azote -le combustible fossile le plus polluants -Le charbon fait plus d' émissions après le pétrole après le gaz naturelle URANIUM -Élément chimique naturelle -Source d'énergie Utilisé comme combustible dans les centrales nucléaires pour produire d'Électricité -une petit quantité produit beaucoup d'énergie impact environnemental soit -source d’énergies sans émission de gaz à effet de serre son extraction et ses déchets radioactifs passent des problèmes environnementaux -étape de création -supernova -trouvé dans la croûte terrestre dans les roche ignées sédimentaires et métamorphiques 235 est bon pour la fission qui est pour détaché de ces particule isotope = 235 et 238 Comment faire fonctionner une centrale nucléaire l’uranium n'est pas un combustible fossil uranium utilisé pour chauffer de l’eau à l’intérieur le réacteur 1.chaque choses pour l’énergie à besoin le vapeur 2.Dans le réacteur l’uranium subit une fission(séparer) nucléaire = radioactivité=chaleur=énergie 3 uranium réchauffe donc l’eau , l’eau se transforme en vapeur 4 vapeur d’eau = fait tourner turbine = produit de l'électricité 5.pompe d’eau refroidie le tour Les problèmes environnementaux de l'énergie nucléaire -déchets radioactifs après le yellow cake -émission des particules radioactifs -extraction d l’uranium sa émet pas de GES est c'est plus friendly pour le changement climatique Quesce que une consommation responsable Une consommation responsable est une mode de consommation et respecter l'environnement ,bonne pour la santé et positive pour la société aussi prendre conscience que tout ce que nous consomme à un coût monétaire social et environnemental etre conscience de ta empreinte écologique EXEMPLE DE CONSOMMER RESPONSABLE 1.​ Éviter de gaspiller la nourriture -​ Déchets alimentaires contribuent aux émissions de GES (ex: Dépotoirs) 2.​ Éviter de gaspiller de l’eau -​ Nous n’avons pas beaucoup d’eau douce accessible! 3.​ Utiliser une bouteille d’eau réutilisable -​ Mieux pour l’environnement! Le développement durable répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs besoins.  -Pour répondre aux besoin des ressource des personnes aujourd'hui mais être conscient pour qu'il à en pour la génération future L'hydroélectricité Elle est la plus utilisé au canada l’énergie hydraulique(fournie par le mouvement d’eau est converti en électricité) La pression d’eau (produit par de barrage tourner les turbines Problèmes Environnementaux Les inconvénients -Perturbation des écosystème - Dépendance au débit de l’eau et aquatique(poisson habitats) précipitation (sécheresse = ↓ électricité) -Inondations des terres=perte de biodiversité - $$$ construction et l’entretien -Matières organique submergés (plante , - Risque d’inondations catastrophique si le arbre) dans l’eau production de méthane barrage cède -Barrage ralenti débit de l'eau = impact - Déplacement des populations locales négatif sur la qualité de l’eau (sédiments) (surtout les communautés autochtones) C’est quoi l’énergie marémotrice -Type d'hydroélectricité Convertir de la montée et descente naturelle des marée (par la force de gravité par la lune et solei) -Marée haute et marée basse (high tide low tide) Problèmes environnementaux Les inconvénients -Perturbation des écosystème aquatique Les inconvénients (poisson habitats) migration bloquée -Dépendance au marée (marée stable =aucune production D'électricité) -Blocage de sédiments =érosion et -$$$ construction de l'installation de l'usine accumulation de sédiments -Risque pour la navigation de navires/bateaux -Déplacement des populations locals (inondations ou perturbations) Localisation limitées (marées doit être suffisamment forte au moins 5 mètre de haut) -Entretien =$$$ en raison que l’Eau salée de l'océan mer l'énergie houlomotrice Le mouvements des vague (la houle) Problèmes environnementaux Les inconvenience Perturbations des écosystème -Dépendance à la force des vagues = aquatique(poisson habitants) localisation limitée -Risque de pollution en cas de dommage au -Construire et entretenir les équipements flotter (substance chimique l’eau) =$$$ -Maintenance très difficile (eau salée ,Tempêtes et vague constatés ) Touriste n’aime pas trops la vue et les locaux sont ugly L’énergie solaire Comment les panneau fonctionne En gros, l’énergie solaire utilise la lumière du soleil pour fournir de l’énergie Étapes: 1.​ Panneaux photovoltaïques (deux couches de silicium qui agit comme courant électrique) 2.​ Lumière du soleil est transformé en électricité 3.​ Le courant électrique (électricité) est transmis au réseau électrique  Problèmes Environnementaux - Elle nécessite aucun combustible - Produit aucun polluant ou GES Les Inconvénients - Nuages ou la nuit = pas d’énergie produite (intermittence) - Besoin bcp d’espace pour installer (ou pas bcp d’énergie est produite…) - Besoin de batteries solaire pour stocker l’énergie pour les soirées - Extraction du silicium = néfaste à l’environnement - $$$ à installer (15 000 à 30 000 pour une famille) - Durée de vie 25-30 ans = déchets électroniques p1 french p2 math p2 géo p4 eng L M M M examen étudie G M M F G étudie E M F F J G F V E examen french (E) S E G D E M Revue test $ De cette liste choisis la meilleure banque de mots -C’est quoi le pétrole gaz naturelle et charbon sont quelle groupe=Combustible fossil -​ Vrais faux -​ ex il y à plus d' eau douce de l’eau salé Faux Les question de dev -Empreinte écologique Les trois R +C réduire recycler réutiliser Composter -​ 3 impacts environmental agriculture -​ 3 solutions C'est quoi la consommation responsable et donne trois conseille -​ Comparer les énergie non rev vs énergie rev  -​ choisis une des deux energie rev et non rev et expliquer fonction pour les non rev impacts environnementaux et rev c’est quoi sa limite et quelle que le canada devrait prendre en 2025 -​ Comparer les fonction Thèmes de l'examen finale -partie 1 compréhension et connaissance -​ Q1 choix multiple x6 -​ unité 1 2. combustible fossil 3. croûte terrestre unité 1 4 unité 1 5 climats unité 2 6 pacifique ring fire -​ Q2 unité trois -​ nomme quatre ressource naturelle importante au canada -​ quelle province elle vient de -​ comment utiliser nous cette ressource -​ Partie B Mise application -​ Q1 rég physiographique choisis une -​ Formation -​ Climat -​ végétation -​ Q2 Killer water -​ 1 sable bitumineux comment à t'il une effect sur l'environnement sur la réserve d'arthabaska -​ donne deux exemple tiré du document et de c’est elément de l’empreinte écologique Unité 4.2 page 3 -​ b 2 avantage économique des sable bitumineux à la communauté ex emploi -​ c Propose une solution spécifique pour réduire les impact environnemental soutenir les développements durable et économique -​ Q3 structure la terre unité 1.3 =p23 fill in the words -​ Q4 les facteurs climatique altitude proximité de masse d’eau et d’aire unité 2 (x5 choix multiple et climatogramme Ville À = Maritime Ville B D C continentale -​ Q5 Unité 5 -Pyramide des âges