2 paskaita: Frankfurto mokykla ir kultūros industrijos PDF
Document Details
Uploaded by AmpleHeliotrope4647
Tags
Summary
Šis dokumentas aprašo Frankfurto mokyklos filosofiją ir kritinės teorijos sampratą. Nagrinėjami svarbūs autoriai, tokiais kaip Adorno, Marcuse ir Benjaminas bei jų požiūriai į muziką, kultūrą ir visuomenę. Dokumente pateikiamas kritiškas sociologinis požiūris į šiuolaikinę kultūrą.
Full Transcript
2 paskaita: Frankfurto mokykla ir kultūros industrijos 06/09/2024 23:47 Kritinė teorija yra skėtis, po kuriuo patenka daug skirtingų autorių, tekstų, blokų ir t.t. Dr. Kvadratas - biografinis ir teorinis komiksas, semiotikos įvadas, apie J. Greimą. Socialinių mokslų instituta...
2 paskaita: Frankfurto mokykla ir kultūros industrijos 06/09/2024 23:47 Kritinė teorija yra skėtis, po kuriuo patenka daug skirtingų autorių, tekstų, blokų ir t.t. Dr. Kvadratas - biografinis ir teorinis komiksas, semiotikos įvadas, apie J. Greimą. Socialinių mokslų institutas, įsteigtas Frankfurte 1923 m. Jungiamasi po privačios iniciatyvos stogu, nevalstybinė institucija. Žmonės jungiasi į institutą sociologiškai analizuoti darbininkų klasę, permąstyti marxizmą. Herbertas Marcuse, kritikų buvo laikomas studentų protestų palaikytoju 1968 m. 1937 m. - Maksas Horkheimer, Tradicinė ir kritinė teorija. Po karo, 1949 m. atgaivinamas socialinių tyrimų institutas. Theodor Adorno Po Aušvico negali būti poezijos. Muzika yra politiškai ydinga ir politiškai emancipuojanti. Nepriklausomai nuo revoliucinio tikslo, populiari muzika yra vartotojiška muzika. Adorno požiūris buvo griežtai kritiškas populiariosios kultūros ir masinės medijos atžvilgiu. Jis tikėjo, kad tik intelektualiai sudėtingas ir avangardinis menas gali prisidėti prie tikros emancipacijos, tuo tarpu populiari muzika ir masinė kultūra dažnai tarnauja sistemos reprodukcijai ir žmogaus sąmonės priespaudai. C. Marxas Bendro gėrio idėja, kurią įgalintų technologinė pažanga. Proletariatas - permainų reagentas, jis nėra susietas su niekuo, neturi, ką prarasti. Klasių kova vyksta dėl pamato, dėl gamybos proceso, logikos. Antstatas - yra skirtas pridengti visas visuomenės ydas. Materialus pagrindas - vienas iš pagrindinių marxizmo permąstymo elementų. Odisėjas elgiasi kaip vidutinis buržua. Jis įžengia į įvykį, kuris turi esmiškai pakeisti. Vartojimas XX a. modernybėje veikia kaip santykių ir prekių sistema. Kaip įmanoma aprašyti kolektyvinį, vidutinį subjektą, kelia klausimą Frankfurto mokyklos teoretikai. Visuomenės, kaip statinio idėja, materialus pamatas ir kultūrinis antstatas. Kritinė teorija permąsto kultūrinį antstatą. Nuolat permąsto ideologijos subjekto idėją, kaip apmąstyti visuomenę, kuri neutraliai žiūrėjo į holokausto vykdymą. Autoritarinė asmenybė - 2000 interviu, anketavimas. Fašizmo skalė - maksimaliai ir minimaliai autoritarinė asmenybė. U. Eco esė apie fašizmo požymius. Z. Baumanas žiūri į holokaustą, kaip modernios biurokratijos veikimo principus. Marxas matė visuomenę kaip sudėtingą struktūrą, kurioje gamybos priemonės ir jų valdymas atlieka pagrindinį vaidmenį formuojant ekonominius ir socialinius santykius. Proletariatas kaip permainų jėga yra pasirengęs išlaisvinti žmoniją nuo kapitalizmo, kuriame antstatas užtikrina klaidingą sąmoningumą ir iliuziją apie teisingumą. Technologinė pažanga, jei ji būtų išlaisvinta nuo kapitalistinių interesų, galėtų tapti pagrindiniu įrankiu kuriant bendrą gėrį. W. Benjamin Nusižudo Portbou. Blogio banalumas (Arendt) - Eichmano teismas (Eichmanas Jeruzalėje). Rutininis blogis, kasdienis, ne visada pažymėtas, kaip prisidedantis, prie žudynių. Benjaminas norėjo akademinės karjeros, bet jos nepasiekė. Rašė recenzijas ir esė, darė vertimus. Maniakiškas citatų rinkėjas. Užduotis kitam susitikimui: Valios triumfas, pažiūrėti 15 min. Sužymėti sąvokas, be kurių neįmanoma suprasti jo idėjas. Pagrindinė straipsnio mintis, pradžios ir pabaigos susiejimas. Kritika Frankfurto mokyklai Nedirbo su empirika. Grynoji teorija. Nesiūlo pozityvios programos.