통합과학-지학 2학기 기말고사 범위 학습지 PDF

내용 정리 Ⅶ-01 지질 시대의 환경과 생물, Ⅷ-03 지구 환경의 변화 교과서 212~215쪽 2024학년도 2학기 이대부속고등학교 1학년 통합과학D 학번: 이름: 258~267쪽 ✔ 주요 학습 요소 󰋑 지질 시대의 환경과 생물...

내용 정리 Ⅶ-01 지질 시대의 환경과 생물, Ⅷ-03 지구 환경의 변화 교과서 212~215쪽 2024학년도 2학기 이대부속고등학교 1학년 통합과학D 학번: 이름: 258~267쪽 ✔ 주요 학습 요소 󰋑 지질 시대의 환경과 생물 □ 선캄브리아 시대 □ 고생대 □ 중생대 □ 신생대 1. 선캄브리아 시대 선캄브리아 시대의 화석이 드문 이유: (1) 환경: ① 생물의 개체 수가 적었음 ② 생물이 단단한 (2) 생물: 껍데기나 뼈를 가지고 있지 않았음 ③ 형성된 화석이 (3) 화석: 오랜 시간 지각 스트로마톨라이트 에디아카라 동물군 변동과 풍화 작용을 받아 사라짐 스트로마톨라이트: 가장 오래된 생물의 흔적으로, 약 37억 년 전 남세균에 의해 만들어진 독특한 퇴적 구조 통합과학D - 1 - 이대부속고등학교 2. 고생대 (1) 환경: (2) 수륙 분포: (3) 생물: 삼엽충 완족류 필석 갑주어 방추충 양서류 곤충류 양치식물 통합과학D - 2 - 이대부속고등학교 3. 중생대 (1) 환경: (2) 수륙 분포: (3) 생물: ( 암모나이트 공룡 겉씨식물 시조새 4. 신생대 (1) 환경: (2) 수륙 분포: (2) 생물: 화폐석 매머드 속씨식물 인류 통합과학D - 3 - 이대부속고등학교 󰋒 새로운 시작, 대멸종 ✔ 주요 학습 요소 □ 대멸종 1. 지질 시대 동안 지구 환경 변화 지구 환경 변화 생물권 변화 · 태양에서 오는 해로운 자외선 차단됨 선캄브리아 시대 남세균의 광합성으로 · 고생대 중기에 바닷속에서만 살았던 대기 중 산소 농도가 증가 생물이 ( 육지 )로 진출 → ( 오존층 ) 형성 · 새로운 육상 생물종 생겨남 2. 대멸종 (1) 원인: 구분 시기 원인 생물계의 변화 고생대 중기 빙하의 확장으로 해수면 하강, 완족류, 삼엽충에 1차 대멸종 (오르도비스기) 기온 하강 큰 피해 고생대 중기 해양의 무산소화, 기온 하강, 어류, 산호, 완족류, 2차 대멸종 (데본기) 운석 충돌 추정 삼엽충에 큰 피해 ( 판게아 ) 형성, 대규모 ( 화 삼엽충을 비롯해 해 고생대 말기 산 폭발 )로 극단적 온난화, 3차 대멸종 양 생물군 대부분 ( 페름기 ) 대기 중의 산소 감소, 강수량 멸종 감소 중생대 초기 판게아의 분리에 따른 화산 완족류, 해양 4차 대멸종 (트라이아스기) 활동, 기후 변동 파충류 등이 멸종 중생대 말기 ( 운석 ) 충돌, 대규모 화산 공룡, 익룡, 수장룡, 5차 대멸종 (백악기) 폭발, 기온 하강 어룡류 멸종 3. 대멸종과 생물 다양성 통합과학D - 4 - 이대부속고등학교  ✔ 주요 학습 요소 󰋎 지구 온난화 □ 기후 1. 기상 이변 □ 지구 온난화 □ 대기 대순환 2. 날씨와 기후 □ 표층 순환 ① ( 날씨 ): □ 사막화 ② ( 기후 ): 3. 기후 변화 (1) 기상 이변과 기후 변화: 과거 지질 시대 동안 기온은 상승과 하강을 여러 차례 반복하고 있다. 신생대 말기부터 빙하기와 간빙기가 반복되고 있다. 현재보다 기온이 더 높았던 시기도 있었다. 단순 기온 상승은 지질 시대에 여러 번 있었던 사건이다. 최근 1000년 간 일정 범위 내에서 기온이 변하였다. 20세기 중반 이후부터 급격한 기온 상승이 나타난다. 최근 지구 평균 기온 변화의 문제점은 ( 짧은 ) 시간 동안 이례적으로 기온이 상승하고 있다는 점이다. 짧은 시간 동안 기온의 급격한 상승은 급격한 지구 환경의 변화를 초래하고, 생명체들이 변화한 지구 환경에 적응할 시간을 갖지 못해 생태계가 파괴될 수 있다. (2) 과거의 기후 변화를 알아내는 방법: 나무의 기온, 강수량 등에 따라 나무의 생장 속도 달라짐 ( 나이테 ) 연구 →기온 높고, 강수량 많으면 생장 속도가 빨라 나이테 간격 넓음 빙하가 형성되면서 얼음 속에 공기 방울이 포함됨 ( 빙하 코어 ) →빙하 속 공기 방울에는 과거의 대기 성분이 들어 있으므로 연구 기후를 알 수 있음 해저 퇴적물이나 퇴적암 속에서 과거 생물의 화석이 발견됨 화석 연구 →과거에 번성했던 생물의 종을 연구하여 기후를 알 수 있음 통합과학D - 5 - 이대부속고등학교 4. 지구 온난화 (1) 한반도와 지구 전체의 기후 변화 경향성: 대기 중 이산화 탄소 농도 변화(한반도) 대기 중 이산화 탄소 농도 변화(지구 전체) 연평균 기온 변화(한반도) 연평균 기온 변화(지구 전체) (2) 원인: (3) 온실 효과: (4) 온실 기체: ① 종류: (5) 지구 온난화 ① 원인: ② 지구 온난화에 따른 기후 변화 극지방과 고산 지대의 빙하 융해, 해수의 열팽창 → 해수면 상승 기온 상승 ⇨ → 해안 저지대 침수 → 인간의 생활 공간 감소, 곡물 생산량 감소 강수량과 증발량의 변화 → 기상 이변 발생 수온 상승 ⇨ → 육지와 해양 생태계의 변화 통합과학D - 6 - 이대부속고등학교 5. 대기 대순환 ① 대기 대순환의 원인: ② 전향력 ): 지구 자전의 영향으로 전향력이 생김 전향력의 영향으로 상층의 공기와 지상의 공기가 각각 편향되어 3개의 순환 세포를 이룸 북반구: 운동 방향의 ( 오른 )쪽으로 전향력 작용 남반구: 운동 방향의 ( 왼 )쪽으로 전향력 작용 운동이 있어야만 전향력 발생 정지해 있는 물체에는 발생 X 전향력의 크기는 위도, 물체의 질량, 물체의 속도에 영향 받음 극지방에서 가장 크고, 적도 지방에서는 0 위도 90~60°: ( 극동풍 ) 위도 60~30°: ( 편서풍 ) 북반구에서 전향력 영향 받을 때 풍향 위도 30~0°: ( 무역풍 ) ③ 저압대, 고압대, 전선대 주변보다 기압이 낮은 곳 주변에서 저기압으로 공기가 모임 ( 저압대 ) 모인 공기가 상승하여 구름이 많이 생겨 강수량 많음 주변보다 기압이 높은 곳 공기가 주변으로 빠져나감 ( 고압대 ) 하강 기류가 있어 구름이 잘 안 생기고 맑은 날씨 지속 차가운 공기와 따뜻한 공기가 ( 전선대 ) 만나 전선을 잘 형성하는 곳 통합과학D - 7 - 이대부속고등학교  ④ 대기 대순환 모형: ( 해들리 ) 순환: 적도~위도 30° 적도의 따뜻한 공기 상승으로 발생하는 ( 직접 ) 순환 지상에 무역풍 ( 페렐 ) 순환: 위도 30~60° 해들리 순환으로 인한 위도 30°에서의 하강 기류, 극순환으로 인한 위도 60°에서의 상승 기류로 발생하는 ( 간접 ) 순환 지상에 편서풍 ( 극 ) 순환: 위도 60°~극 극의 찬 공기가 하강하여 발생하는 ( 직접 ) 순환 지상에 극동풍 6. 표층 해류 (1) 원인: (2) 역할: (3) 분포 무역풍대의 해류: 동 → 서로 흐름 편서풍대의 해류: 서 → 동으로 흐름 북반구 ( 북적도 ) 해류 북반구 ( 북태평양 ) 해류, 북대서양 해류 남반구 ( 남적도 ) 해류 남반구 ( 남극 순환 ) 해류 남북 방향의 해류: 고위도로 난류가 흐르고, 저위도로 한류가 흐름 난류 ( 쿠로시오 ) 해류, 멕시코 만류, 동오스트레일리아 해류, 브라질 해류 한류 ( 캘리포니아 ) 해류, 카나리아 해류, 페루 해류, 벵겔라 해류 (4) 영향: ① 난류가 흐르는 해안: ② 한류가 흐르는 해안: 통합과학D - 8 - 이대부속고등학교 7. 사막화 (1) 사막: (2) 사막화의 원인: 󰋏 엘니뇨와 라니냐 ✔ 주요 학습 요소 □ 용승 1. 해수의 연직 이동 □ 침강 (1) 용승: □ 엘니뇨 (2) 침강: □ 라니냐 2. 엘니뇨 평상시 엘니뇨 통합과학D - 9 - 이대부속고등학교 (1) 원리 무역풍 남적도 해류 따뜻한 표층 해수 동태평양 ⇨ ⇨ ⇨ ( 약화 ) 약화 ( 동쪽 )으로 용승 ( 약화 ) (2) 결과 동태평양 용승 약화→수온 상승→저기압→홍수, 페루 연안 어획량 급감 서태평양 고기압→가뭄 3. 라니냐 평상시 라니냐 (1) 원리 무역풍 남적도 해류 따뜻한 표층 해수 동태평양 ⇨ ⇨ ⇨ ( 강화 ) ( 강화 ) ( 서쪽 )으로 용승 ( 강화 ) (2) 결과 동태평양 용승 강화→수온 하강→고기압→가뭄 서태평양 저기압→홍수 4. 엘니뇨와 라니냐 구분 엘니뇨 발생시 라니냐 발생시 바람 평상시보다 무역풍이 약함 평상시보다 무역풍이 강함 용승 약함 용승 강함 동태평양 해수면 온도 상승 해수면 온도 하강 상승 기류 → 강수량 ( 증가 ) 강한 하강 기류 → 강수량 ( 감소 ) 해수면 온도 하강 해수면 온도 상승 서태평양 하강 기류 → 강수량 ( 감소 ) 강한 상승 기류 → 강수량 ( 증가 ) 통합과학D - 10 - 이대부속고등학교  Ⅶ-01, Ⅷ-03 통합과학D 형성평가 학번: 이름: 1. 그림은 지질 시대 중 선캄브리아 시대, 고생 ㄱ. (가)는 (나)보다 먼저 멸종했다. 대, 중생대, 신생대가 차지하는 비율을 나타 ㄴ. (나)가 멸종할 무렵 빙하기가 있었다. 낸 것이다. 이를 설명한 것으로 옳지 않은 ㄷ. (가)와 (나)가 번성한 지질 시대에 육지에는 것은? 양치식물이 번성했다. 4. 그림은 (가)~(다)는 어느 지질 시대의 화석을 나타낸 것이다. ① A 시대에 생물은 바다에서만 살았다. ② 삼엽충은 B 시대에 번성하였다. ③ 소철과 은행나무는 C 시대에 번성하였다. (가) 삼엽충 (나) 공룡 발자국 (다) 산호 ④ 인류는 D 시대의 말에 출현하였다. ⑤ 오존층은 C와 D 시대 사이에 형성되었다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 모 두 고르면? 2. 그림 (가)와 (나)는 고생대 말과 신생대 초의 수륙 분포를 나타낸 것이다. ㄱ. (가)는 (나)보다 먼저 번성하였다. ㄴ. (나)가 나타나는 지층은 중생대의 육지 환경 에서 생성되었다. ㄷ. (다)는 수심이 얕은 따뜻한 바다에서 번성하 였다. (가) 고생대 말 (나) 신생대 초 5. 그림은 지질 시대 동안 해양 생물의 수 변화 를 나타낸 것이다. (가) 시기와 비교할 때 (나) 시기의 특징으로 옳은 것만을 에서 있는 대로 고르면? ㄱ. 기후대가 다양해졌다. ㄴ. 해안선의 길이가 길어졌다. ㄷ. 해류의 흐름이 단순해졌다. 3. 그림 (가)와 (나)는 어느 지질 시대에 번성한 생물의 화석이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 모 두 고르면? ㄱ. 해양 생물이 가장 많이 멸종한 시기는 A 시 대 말이다. (가) 시조새 (나) 암모나이트 ㄴ. B 시대 말 해양 생물이 급격히 감소한 주요 원인은 판게아가 형성되었기 때문이다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 모 ㄷ. C 시대 말에는 빙하기와 간빙기가 반복되었다. 두 고르면? 통합과학D - 11 - 이대부속고등학교 6. 그림은 한반도와 지구 전체의 대기 중 이산 8. 그림은 북태평양의 표층 해류 분포를 나타낸 화 탄소 농도 변화를 나타낸 것이다. 것이다. 이를 설명한 것으로 옳은 것은? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 모 두 고르면? 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 있 는 대로 고른 것은? ㄱ. 삼림 벌채는 이러한 경향을 일으키는 요인 ① A는 북태평양 해류이다. 이다. ② C는 쿠로시오 해류이다. ㄴ. 한반도는 지구 전체보다 지구 온난화의 영 ③ D는 저위도에서 고위도로 흐른다. 향을 크게 받는다. ④ 멕시코 만류의 성질은 D보다 B에 가깝다. ㄷ. 이 기간 동안 극지방의 빙하 면적은 감소하 ⑤ 표층 해류를 형성하는 주된 원인은 수온이다. 였다. 9. 사막과 사막화 현상을 설명한 것으로 옳은 것은? ① 사막은 주로 적도 부근에 잘 발달한다. 7. 그림은 대기 대순환의 순환 세포를 나타낸 ② 사막은 강수량이 증발량보다 많은 지역이다. 것이다. ③ 사막이 점차 확대되는 현상을 사막화라고 한다. ④ 자연적인 원인에 의해 사막화가 일어나는 경 우는 없다. ⑤ 사막화를 억제하기 위해서는 삼림 면적을 줄 여나가야 한다. 이에 대한 설명으로 옳은 것만을 에서 모 두 고르면? 10. 엘니뇨를 설명한 것으로 옳은 것은? ㄱ. 위도별 에너지 불균형과 지구 자전으로 생 ① 평상시보다 무역풍이 강할 때 발생한다. ② 위도 30° 부근의 표층 수온이 상승하는 기는 순환이다. 현상이다. ㄴ. 지표면의 기압은 A와 B의 경계보다 B와 C ③ 적도 부근에서는 서쪽으로 이동하는 해수 의 경계에서 높다. 흐름이 강해진다. ㄷ. B의 지표 부근에는 동풍 계열의 바람이 우 ④ 적도 부근의 서태평양에서는 홍수로 인한 피 세하게 분다. 해가 발생한다. ⑤ 적도 부근에서 상승 기류가 나타나는 영역이 동쪽으로 치우쳐 나타난다. 통합과학D - 12 - 이대부속고등학교