Başlangıç Düzeyi Bağlama Eğitimi Kursu PDF
Document Details
Uploaded by Deleted User
Tags
Summary
Bu belge, Milli Eğitim Bakanlığı'nın Mesleki Gelişim Programı kapsamında bir "Başlangıç Düzeyi Bağlama Eğitimi Kursu" hakkında bilgi içermektedir. Eğitimin amacı, bağlama çalmayı yeni öğrenen öğretmen adaylarına temel bilgiler ve beceriler kazandırmaktır. Belge, bağlamanın fiziksel yapısı, tarihsel gelişimi, temel kavramları, oturuş ve tutuş teknikleri, notasyon, bağlama üzerindeki notaların yerleri, tezene kullanımı gibi konuları ele almaktadır.
Full Transcript
**T.C.** **MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI** **Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü** **Mesleki Gelişim Programı** **ALAN** **ALT ALAN** **KODU** -------------------------------- ---------------------- -------------------- **Kişisel Gelişim Eğitimleri*...
**T.C.** **MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI** **Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü** **Mesleki Gelişim Programı** **ALAN** **ALT ALAN** **KODU** -------------------------------- ---------------------- -------------------- **Kişisel Gelişim Eğitimleri** **Yaşam Becerileri** **1.02.04.01.001** **ETKİNLİĞİN ADI** **ETKİNLİĞİN AMAÇLARI** - Bağlamanın fiziksel yapısını açıklar. - Bağlamanın tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. - Bağlamada temel kavramları açıklar. - Bağlamada en uygun oturuş,duruşu ve tutuşu uygular. - Akort ve düzenler hakkında bilgi sahibi olur. - Bağlama notasyonu hakkında bilgi sahibi olur. - Bağlama düzenine göre bağlama ve porte üzerinde notaların yerlerini gösterir. - Bağlamada kurallara uygun tezene kullanır. - Bağlamada sol el düzeni ve sağ el tezene vuruşlarının koordinasyonunu uygular. - Bağlama üzerinde notaları ve temel ritm kalıplarını doğru tezene vuruşlarıyla uygular. - Diyez ve bemol seslerin bağlama üzerindeki yerlerini halk ezgilerinde uygular. - Bağlama düzeninde küçük ölçekli türkülerini çalar. - Bağlama düzeninde iki sesli türküleri çalar. - Kişisel ve mesleki yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur. - Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır. **ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER** **MESLEKİ BİLGİ** C. **ETKİNLİĞİN SÜRESİ** **ETKİNLİĞİN HEDEF KİTLESİ** **ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR** - - - **ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ** **Konuların Dağılım Tablosu** +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Konular** | **Süre (Saat)** | | | --------------- | +===================================+===================================+ | **Bağlamada Temel Konular** | 1 | | | | | - Bağlamanın fiziksel yapısı | | | | | | - Bağlamanın tarihsel gelişimi | | | | | | - Bağlamada en uygun | | | oturuş/duruş ve tutuş | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Bağlamada Çağdaş Teknikler** | 4 | | | | | - Telli çalgı olarak bağlamada | | | temel kavramlar | | | | | | - Akort ve Düzenler | | | | | | - Bağlama notasyonu | | | | | | - Bağlama düzenine göre bağlama | | | ve porte üzerinde notaların | | | yerleri | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Bağlamada Uygulamalar** | 6 | | | | | - Bağlamada doğru ve kurallara | | | uygun tezene kullanımı | | | | | | - Bağlamada sol el düzeni ve | | | sağ el tezene vuruşlarının | | | koordinasyonu | | | | | | - Bağlama üzerinde notaların | | | yerleri | | | | | | - 1/4, 1/8, 1/16 lık notaları | | | ve temel ritm kalıplarını | | | doğru tezene vuruşları | | | | | | - Diyez ve Bemol seslerin | | | bağlama üzerindeki yerleri | | | | | | - Bağlama düzeninde küçük | | | ölçekli türkülere yönelik | | | uygulamalar. | | | | | | - Bağlama düzeninde iki sesli | | | türkülere yönelik | | | uygulamalar. | | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Ölçme ve Değerlendirme** | **1** | +-----------------------------------+-----------------------------------+ | **Toplam** | **12** | +-----------------------------------+-----------------------------------+ **ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK VE STRATEJİLERİ** - - **ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME** - - -
