Aproximación al Concepto de Educación Social PDF

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Introducción a la Educación Social Aproximación al concepto de Educación Social Universidad de León Curso 2024/2025 APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 1. Concepto de Educación 2. Educación formal o reglada y otros tipos de Educación 3. Pilares del conocimiento y sociedades del conocimiento 4. La Educación para el Desarrollo Sostenible 5. Concepto de Educación Social NOTA: APUNTES ELABORADOS PARA USO EXCLUSIVAMENTE DOCENTE  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN Según la Real Academia Española, EDUCAR es: 1. Dirigir, encaminar, doctrinar. 2. Desarrollaro perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos, etc. Educar la inteligencia, la voluntad. 3. Desarrollarlas fuerzas físicas por medio del ejercicio, haciéndolas más aptas para su fin. 4. Perfeccionar o afinar los sentidos. Educar el gusto, el oído. 5. Enseñar los buenos usos de urbanidad y cortesía. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN. Etimología y significado Tiene un doble origen etimológico: Educare: acompañar, conducir, guiar, llevar  acciones que desde el exterior se llevan a cabo para formar, instruir o guiar al individuo (criar, alimentar, instruir, domar) Educere: extraer de dentro hacia fuera  desarrollo de las potencialidades del sujeto (crecer, florecer, afrontar)  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN. Etimología y significado Educar no es llenar un recipiente, es encender un fuego APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 1. CONCEPTO DE EDUCACIÓN Cada persona: - es singular - es autónoma en sus actos - es unitaria, más que la suma de sus partes - se relaciona con otros y con el mundo que le rodea La Educación debe ser INTEGRAL, debe atender las peculiaridades y características de cada individuo  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 2. EDUCACIÓN FORMAL O REGLADA Y OTROS TIPOS DE EDUCACIÓN ED UCACIÓ N FO RMAL EDUCACIÓN INFORMAL EDUCACIÓN NO FORMAL APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 2. EDUCACIÓN FORMAL O REGLADA Y OTROS TIPOS DE EDUCACIÓN # EDUCACIÓN FORMAL Intencional, sistemática y estructurada Permite la obtención de títulos oficiales # EDUCACIÓN NO FORMAL Intencional y sistemática con la práctica Carece de reconocimiento oficial # EDUCACIÓN INFORMAL Generalmente sin organización, sistematización e intencionalidad  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 2. EDUCACIÓN FORMAL O REGLADA Y OTROS TIPOS DE EDUCACIÓN PAIDEIA, del griego παιδεία, "educación" o "formación“ Una educación que pretende el desarrollo de la cultura y la virtud, para formar al ciudadano modelo y libre APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 3. PILARES DEL CONOCIMIENTO Y LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO Delors, J. (1996). La educación encierra un tesoro. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000109590_spa La Educación se presenta como “un instrumento indispensable para que la humanidad pueda progresar hacia los ideales de paz, libertad y justicia social”, Este instrumento se debe emplear a lo largo de toda la vida  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 3. PILARES DEL CONOCIMIENTO Y LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO APRENDER A: CONOCER CONVIVIR HACER SER PILARES DEL CONOCIMIENTO APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 3. PILARES DEL CONOCIMIENTO Y LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO La sociedad del conocimiento, según la UNESCO, se basa en:  La libertad de opinión y expresión, la libertad de información  El derecho a participar libremente en la vida cultural de la comunidad y en los beneficios que el progreso científico origina  El derecho a la educación  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 4. LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Declaración Universal de los Derechos Humanos (Naciones Unidas, 1948) La Educación tiene por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales (art. 26) APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 4. LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 4. LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible (Naciones Unidas, 2015) Alcanzar una educación básica gratuita, equitativa y de calidad para todos los niños y niñas del mundo APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 5. CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN SOCIAL? Desde la Asociación Internacional de Educadores Sociales se defiende que la Educación Social recoge la misión educadora de la sociedad, y reconoce la educabilidad de todas las personas que viven en sociedad, de quienes se encuentran en situaciones de dificultad o vulnerabilidad y de aquellos que desarrollan una vida normalizada, afianzando la socialización y la ciudadanía plena para todos  APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 5. CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN SOCIAL? La educación social es una profesión de carácter pedagógico que pretende:  la incorporación de las personas a la diversidad de redes sociales, entendida como el desarrollo de la sociabilidad y la movilidad social  la promoción cultural y social, entendida como apertura a nuevas posibilidades de la adquisición de bienes culturales, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y de participación social APROXIMACIÓN AL CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL Introducción a la Educación Social 5. CONCEPTO DE EDUCACIÓN SOCIAL ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN SOCIAL? El objetivo fundamental de la Educación Social es acompañar y ayudar a las personas en sus procesos de construir unas vidas dignas de ser vividas (Úcar, 2020)