שיעור 1 PDF

פסיכולוגיה- psyche= נפש logos= לימוד, חקירה.\ את הדיון בנפש האדם ובהתנהגות ותהליכים מנטאליים ניתן למצוא כבר בכתבי הפילוסופים היוונים אך הפסיכולוגיה כמדע היא תחום צעיר יחסית.\ מבחינה אקדמית שדה הפסיכולוגיה מחולק למספר תחומים, למשל- פסיכולוגיה קוגניטיבית, פסיכולוגיה חברתית, פסיכולוגיה התפתחותית. כל ת...

פסיכולוגיה- psyche= נפש logos= לימוד, חקירה.\ את הדיון בנפש האדם ובהתנהגות ותהליכים מנטאליים ניתן למצוא כבר בכתבי הפילוסופים היוונים אך הפסיכולוגיה כמדע היא תחום צעיר יחסית.\ מבחינה אקדמית שדה הפסיכולוגיה מחולק למספר תחומים, למשל- פסיכולוגיה קוגניטיבית, פסיכולוגיה חברתית, פסיכולוגיה התפתחותית. כל תחום בעולמנו משתמש בפסיכולוגיה בצורה מסוימת, גם אם לא בצורה מודעת ולמודה. תחומי עיסוק בפסיכולוגיה בהם ניגע בקורס:\ פסיכולוגיה חברתית- עיסוק ביחסי הגומלין בין הפרט לסביבתו. פסיכולוגיה של האישיות- המחשבות, הרגשות וההתנהגות המגדירות את סגנון האישיות באינטראקציה עם העולם. \'זיקית חברתית\'- כאשר אדם משנה את עצמו בהתאם לסיטואציה חברתית או קבוצה בה הוא נמצא כדי להתאים את מאפייניו החיצוניים(לא פנימיים ועמוקים יותר) לסיטואציה. **התפתחות הפסיכולוגיה(מאקרו)\ **-הפסיכולוגיה כמדע היא תחום צעיר, במאה ה-19 פרויד חקר את ההתנהגות הסמויה אך בדיעבד מחקריו לא הוכחו ולא נתפסו כפסיכולוגיה אלה יותר כפילוסופיה. למרות זאת, הוא נחשב אבי הפסיכולוגיה עד היום מאחר וההנחה שלו הייתה אבן הדרך בהתפתחות הפסיכולוגיה.\ בשנות ה-30 של המאה ה-20 התפתחה הגישה הביהביוריסטית(behave) שעסקה בהתנהגויות \'חיצוניות\' של האדם- למשל, תגובה לצליל, התניה.\ כיום, אנחנו משתמשים בשילוב שתי הגישות לחקר הפסיכולוגיה.\ \ \*גישת ההתנהגות הסמויה- גישה המתייחסת ל\'תת מודע\' שלנו, לתגובות בלתי רצוניות או בלתי מוסברות שלנו לדברים. לדוגמא, כאשר אדם ינסה לשכנע אותי ותיווצר אצלי תחושת כעס, למה אני כועסת\\מתנגדת לשכנוע? כי כחלק מתהליכים ביולוגים זוהי התגובה האוטומטית של המוח שלי באופן טבעי, אף אחד לא לימד את המוח שלי לנהוג כך. **החיבור בין הפסיכולוגיה לתקשורת- מה זה מדיה תקשורתית?\ **-תקשורת כוללת פעולות הנעשות לשם קשר עם הזולת.\ -תקשורת היא תהליך שבו בני אדם מעבירים זה לזה מסרים בעלי משמעות משותפת.\ -בתקשורת מתקיימת העברת מסרים מכוונת או לא מכוונת(נקרא זליגה- המסרים זולגים מאיתנו), בין מוען לנמען, שמשפיעים על המחשבות, העמדות וההתנהגויות של שניהם. **מרשל מקלוהן** טען בספרו \"להבין את המדיה\" כי המדיה היא הרחבה של עצמנו.\ חקר התקשורת בין אנשים מקובל ונטוע היטב בפסיכולוגיה בין אישית. חקר התקשורת דרך אמצעי התקשורת(כמתווכים) או עם אמצעי התקשורת(לדבר עם המחשב) נתון בויכוח מתמשך. **שלושה מחקרים מפורסמים ומשפיעים במיוחד בתחום הפסיכולוגיה:** -\'מפורסמים\'- על שום מגוון ההתייחסויות אודותיהם במחקר אך גם בשיח הפופולרי הציבורי בזמנם.\ -\'משפיענים\'- משום שממצאי המחקרים הללו לא נשארו רק בתחום הפסיכולוגיה אלא השפיעו מאז ועד היום על תחומי מחקר אחרים. - **הניסוי של אש\ **קונפורמיות(תלמנות בעברית)- היא ההליכה בתלם. כלומר, הנטייה של בני אדם לשנות ולהתאים את המחשבות, האמונות, הערכים וההתנהגות שלהם לאלו של הקבוצה. -באיזו מידה לחץ חברתי- אמיתי או מדומה, מוביל לקונפורמיות?\ -באיזו מידע מתקיימת קונפורמיות כאשר אדם חושב שהקבוצה טועה?\ -מה עשוי להשפיע על הנטיה לקונפורמיות? הממצאים של אש ביחס לקונפורמיות מגלים(לבד מהממצא הכללי שהתופעה מתרחשת בקבוצה) שלמספר המשתתפים השפעה על נטייה לקונפורמיות.\ המסקנה המרכזית- רק רבע מהאנשים הם לא קונפורמיסטים בכל מצב ולאורך זמן. - **הניסוי של מילגרם**\ מילגרם בדק צייתנות, במיוחד לסמכות.\ הניסוי נוצר לאחר מלחמת העולם השניה מתוך הצורך להבין איך הגל הנאצי הופץ והצליח ליצור כזה רוע ונזק.\ הניסוי שלו היה להושיב אנשים רגילים מול מכונה מחשמלת ולהגיד להם שהם בוחנים מישהו שהם לא רואים ובכל פעם שהוא טועה לתת לו מכת חשמל שעולה בחוזקתה בכל טעות עד רמת סיכון חיים, הם כן שמעו את ה\'נבחן\' אבל לא ראו אותו, לצידם ישב המדען כביכול ואמר להם בכל פעם להמשיך וחיזק אותם במילים להמשיך בניסוי.\ כ60% מהאנשים המשיכו לרמת סיכון חייו של הנשאל גם לאחר ששמעו אותו סובל.\ מה משפיע על הציות? -המרחק בין הקורבן(מרחק פיזי ומרחק על בסיס הכרות). -המרחק ממקור הסמכות (עומד לצידך או מעביר לך הוראות בטלפון לדוגמה). -לגיטימיות ומעמד מקור הסמכות. - **הניסוי של זימברדו**\ הניסוי ניסה להראות איך סיטואציה ולבוש משפיעה על ההתנהגות של אנשים משתנה.\ זימברדו חילק נערים לשתי קבוצות- אסירים וסוהרים. הניסוי היה אמור להמשך שבועיים, כאשר האסירים כמובן כלואים כל הזמן והסוהרים מגיעים למשמרות קבועות מראש, הלבישו אותם לפי הקבוצות. לבסוף, הניסוי נעצר לאחר יומיים בגלל שהסוהרים הכו את האסירים לרמה קיצונית. יש אסירים שניסו לברוח למרות שידעו שזהו ניסוי והם יכולים לצאת מתי שירצו, הם חוו התמוטטות רגשית ועדיין נשארו בניסוי.