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Questions and Answers
Was beschreibt der Begriff "otium"?
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Welche der folgenden Aussagen über die Industrialisierung ist korrekt?
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Was steht im Mittelpunkt der heutigen Gesellschaft?
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Was war das Hauptziel der ersten Schulordnung in Österreich 1774?
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Was beschreibt die GTVS als Organisationsform?
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Welches Merkmal charakterisiert die OVS?
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Was ist ein Kennzeichen von Campschulen?
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Was regelt der §51 Abs. 3 SchUG?
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Was ist die Konsequenz, wenn eine Schülerin nach 18:15 Uhr nicht abgeholt wird?
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Was muss als erstes unternommen werden, wenn das Kind nicht abgeholt wird?
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Welche der folgenden Substanzen wird als halluzinogen betrachtet?
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Was bedeutet es, dass Bildungsabschlüsse in Österreich "vererbt" werden?
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Welche Art von Heterogenität bezeichnet Unterschiede in der sozialen Herkunft?
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Welche Maßnahme könnte helfen, die sozialen Ungleichheiten in Bezug auf Bildungsabschlüsse zu verringern?
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Was ist ein Ziel des Gender-Mainstreamings in Schulen?
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Welche dieser Substanzen wirkt aktivierend?
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Was sollte NICHT geschehen, wenn ein Kind nicht abgeholt wird?
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Welche Form der Heterogenität bezieht sich auf Unterschiede im Entwicklungsstand?
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Welche Maßnahme würde nicht zur Verbesserung der Lebenssituation von Menschen in Armut beitragen?
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Was ist der Hauptzweck der Achtsamkeit bei der eigenen Sprache im Kontext der pädagogischen Arbeit?
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Welches der folgenden Merkmale beschreibt kein hochbegabtes Kind?
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Welche Maßnahme ist keine allgemein anerkannte Förderstrategie für hochbegabte Kinder?
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Was bezeichnet der Begriff 'Underachievement' im Kontext der Hochbegabung?
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Welches der folgenden Angebote wird nicht von ZARA bereitgestellt?
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Wie wird der Intelligenzquotient (IQ) definiert?
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Was kann eine der Folgen von Underachievement bei hochbegabten Kindern sein?
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Welche Aussage über die Förderung hochbegabter Kinder ist korrekt?
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Welches dieser Eigenschaften hat kein hochbegabtes Kind?
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Study Notes
Wiederholungsfragen 1. VO FZP-Grundlagen
- Der Begriff "Freizeit" stammt ursprünglich aus dem Marktrecht und schützt Händler vor dem „Faustrecht des Stärkeren".
- Der Begriff "Otium" beschreibt freie Zeit aus der Antike, die Bürger, Arbeiter und Sklaven nutzten.
- Die Industrialisierung führte zu einer Trennung von Arbeitsstätte und Wohnort sowie zu einer starken Zunahme der Arbeitszeit bis zu 12-16 Stunden.
- Kinder mussten ebenfalls arbeiten, um die Familien zu ernähren.
- Heute liegt der Fokus bei vielen Menschen auf kulinarischen Erlebnissen, Kontakten und Konsum.
- Die erste Schulordnung in Österreich wurde 1774 von Kaiserin Maria Theresia eingeführt, um Lesen und Schreiben für alle Männer zu fördern. Der Unterricht wurde dabei von Veteranen abgehalten.
- In Österreich gilt heute Unterrichtspflicht, aber keine Schulpflicht. Kinder und Jugendliche sind somit nicht verpflichtet, eine öffentliche Schule zu besuchen und können auch zu Hause unterrichtet werden.
- Der Unterrichtsteil ist in drei Bereiche aufgeteilt: Gegenstandsbezogener Unterricht, individuelle Lernzeit und Freizeit.
Organisationsformen
- GTVS (Gesamtzeitverbundene Schulformen): Verknüpfung von Unterricht und Freizeit, Verpflichtend bis ca. 15:30 Uhr, Frühaufsicht und Abenddienst.
- OVS (Offene Wochenstrukturen): Unterricht und Betreuung nacheinander, verpflichtend an 3-5 Tagen, Wechsel zum Semester möglich.
- Campusschulen: Verknüpfung von Unterricht und Freizeit wie die GTVS, verpflichtend bis ca. 15:30 Uhr, Frühaufsicht, Abenddienst, keine Schließtage außer gesetzliche Feiertage, in Vollausbauform in Kindergarten, Volksschule und Mittelschule (Sekundarstufe) an einem Standort.
Wiederholungsfragen 2. VO FZP-Grundlagen
- § 51 Abs. 3 SchUG regelt die Beaufsichtigung von Kindern und Jugendlichen je nach Alter und geistiger Reife, während und nach dem Unterricht.
- Bei verspäteter Abholung eines Kindes ohne Notfallkontakt, zuerst Notfallkontakte, dann Vorgesetzte (z.B. Schulleitung) und anschließend Polizei kontaktieren.
- Kinder dürfen nicht ohne Aufsicht gelassen werden oder mit nach Hause genommen werden.
- Heterogenität bedeutet Verschiedenartigkeit (z.B. migrationsbedingt, sozial, geschlechtsbezogen, altersbedingt, leistungsbezogen, gesundheits- und körperbezogen).
- Illegale Substanzen werden oftmals eingesetzt, um bestimmte Wirkungen zu erzielen (z.B. beruhigend, aktivierend, euphoriserend, halluzinogen).
Wiederholungsfragen 3. VO FZP-Grundlagen
- Bildungsabschlüsse werden in Österreich nach wie vor "vererbt", was bedeutet, dass sozialprivilegiertere Eltern ihren Kindern höhere Bildungsmöglichkeiten bieten können.
- Armut wird definiert durch niedrige Einkommen und Benachteiligung in zentralen Lebenssituationen (Deprivation).
- Gender-Mainstreaming analysiert geschlechtsspezifische Wirkungen in Organisationen und Politikfeldern.
- Intelligenzquotient (IQ) misst die allgemeine intellektuelle Leistungsfähigkeit, berechnet als Verhältnis von Intelligenzalter zu Lebensalter (IA/LA) multipliziert mit 100.
- Hochbegabung wird ab einem IQ über 130 klassifiziert und zeichnet sich durch Merkmale wie frühes Interesse an Umwelt, intensives Fragen, Neugier, großen Wortschatz und frühem Lesen aus.
Informationen aus den Wiederholungsfragen
- Kinder und Jugendliche sind in Österreich nicht zur Schulpflicht verpflichtet, aber die Unterrichtspflicht besteht.
- Die Pflicht zur Schule kann durch Hausunterricht erfüllt werden.
- Die Beaufsichtigung von Kindern und Jugendlichen ist je nach Alter und geistiger Reife geregelt.
- Die SchülerInnen können nach dem Unterricht nicht unbeaufsichtigt zurückgelassen werden, die Polizei muss informiert und Vorgesetzte kontaktiert werden, bevor die SchülerInnen nach Hause gebracht werden.
- Wenn ein Kind einen Verdacht auf Drogenkonsum gibt, müssen Schulleitungen und Vorgesetzte umgehend informiert werden.
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Description
Dieses Quiz behandelt die Grundlagen der Freizeitpädagogik und beleuchtet die historische Entwicklung von Freizeit und Bildung. Fragen rund um den Begriff 'Freizeit', industrielle Veränderungen und die Bildungsgeschichte in Österreich werden thematisiert. Teste dein Wissen über die relevante Theorie und Praxis in diesem wichtigen Bereich.