Vers l'autonomie cognitive - ENSV1400
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Questions and Answers

Qu'est-ce qu'un schème selon la théorie de Jean Piaget ?

  • Un comportement social appris
  • Une structure cognitive interne (correct)
  • Un processus de mémorisation
  • Un type de stimulus externe
  • Quelle est la première période de développement cognitif définie par Piaget ?

  • Période sensori-motrice (correct)
  • Période opératoire concrète
  • Période préopératoire
  • Période des opérations formelles
  • Comment Jean Piaget définit-il l'intelligence ?

  • Capacité à résoudre des problèmes uniquement
  • Faculté d'apprendre des faits
  • Processus d'adaptation entre assimilation et accommodation (correct)
  • Aptitude à manipuler des objets
  • Quel phénomène décrit la capacité d'un enfant à intégrer de nouvelles informations dans des schèmes existants ?

    <p>Assimilation</p> Signup and view all the answers

    Quelle est la définition de la période préopératoire selon Piaget ?

    <p>Période où l'enfant développe le langage et la pensée symbolique</p> Signup and view all the answers

    Qu'indique le concept d'accommodation dans le développement des schèmes ?

    <p>Modification des schèmes pour intégrer de nouvelles informations</p> Signup and view all the answers

    Comment Piaget décrit-il l'équilibre dans le processus d'apprentissage ?

    <p>La balance entre assimilation et accommodation</p> Signup and view all the answers

    Dans quelle période les enfants commencent-ils à raisonnablement interagir avec leur environnement ?

    <p>Période opératoire concrète</p> Signup and view all the answers

    Quel est un des développements clés de l'enfant au stade pré-opératoire ?

    <p>L'enfant développe des stratégies pour atteindre des objectifs.</p> Signup and view all the answers

    Quelle caractéristique définit la pensée pré-opératoire chez l'enfant ?

    <p>Développer un mode de pensée intuitif et subjectif.</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que la permanence de l'objet ?

    <p>La reconnaissance par l'enfant que les objets continuent d'exister même lorsqu'ils ne sont pas visibles.</p> Signup and view all the answers

    Quelle méthode l'enfant utilise-t-il pour se représenter un événement vécu ?

    <p>L'imitation.</p> Signup and view all the answers

    Comment se manifeste la représentation symbolique chez un enfant ?

    <p>Par des mots, des dessins et des actions.</p> Signup and view all the answers

    Quel est un exemple de développement causé par la maîtrise du langage chez un enfant ?

    <p>Manipuler des symboles mentaux.</p> Signup and view all the answers

    Dans quelle période se développe principalement la pensée pré-opératoire ?

    <p>De 2 à 6 ans.</p> Signup and view all the answers

    Quelle limitation est souvent observée dans la pensée pré-opératoire ?

    <p>La difficulté à comprendre des concepts abstraits.</p> Signup and view all the answers

    Quelle notion est associée à l'idée que certaines propriétés d'un objet ne changent pas même si sa forme est modifiée ?

    <p>Principe de conservation</p> Signup and view all the answers

    À quel âge les enfants commencent-ils à passer à la période opératoire concrète selon Piaget ?

    <p>De 6 à 12 ans</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce qui caractérise la pensée des enfants durant la période opératoire concrète ?

    <p>Pensée analytique et rationnelle</p> Signup and view all the answers

    Quelle est une des critiques faites à la théorie de Piaget concernant les jeunes enfants ?

    <p>Il sous-estime leur capacité conceptuelle.</p> Signup and view all the answers

    Quelles sont les limites observées par Piaget dans le développement cognitif des enfants ?

    <p>La centration et l'irréversibilité</p> Signup and view all the answers

    Quel exemple illustre la façon de penser d'un enfant de 4 ans concernant la transformation d'une chenille en papillon ?

    <p>La chenille se transforme car elle a envie d'être un papillon.</p> Signup and view all the answers

    Quel terme désigne la projection de soi sur les objets, où un enfant pourrait considérer qu'une table est 'méchante' ?

    <p>Animisme</p> Signup and view all the answers

    Quel concept explique pourquoi un enfant de 9 ans pourrait se demander si la température est liée au besoin d'une chenille de tisser un cocon ?

    <p>Décentration</p> Signup and view all the answers

    À quel âge commence la période des opérations formelles selon la théorie de Jean Piaget ?

    <p>12 ans</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'un des principaux développements cognitif durant la période des opérations formelles ?

    <p>L'augmentation des capacités de langage</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect du raisonnement hypothétique - déductif est observé chez les adolescents ?

    <p>Une propension à discuter et argumenter</p> Signup and view all the answers

    Dans le syllogisme, quel est le principe fondamental utilisé pour établir des conclusions ?

    <p>Des propositions conformes ou non à la réalité</p> Signup and view all the answers

    Comment un adolescent peut-il exprimer une demande lors de la négociation avec un parent ?

    <p>En utilisant des mots de promesse</p> Signup and view all the answers

    Quelle est une caractéristique importante du raisonnement durant la période des opérations formelles ?

    <p>Une remise en question des croyances</p> Signup and view all the answers

    Quelle est l'idée centrale derrière le raisonnement abstrait chez les adolescents ?

    <p>La réalité devient secondaire à la possibilité</p> Signup and view all the answers

    Comment les adolescents perçoivent-ils leurs convictions durant la période des opérations formelles ?

    <p>Ils développent une logique dans la contradiction</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'effet principal du jeu symbolique selon Jean Piaget ?

    <p>Il permet de résoudre des conflits affectifs.</p> Signup and view all the answers

    Quel concept décrit la capacité d'assigner la fonction d'un objet à un autre dans le jeu ?

    <p>La pensée intuitive.</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que la centration dans le développement de l'enfant selon Piaget ?

    <p>Le fait d'analyser une situation d'un seul point de vue.</p> Signup and view all the answers

    Quel est un exemple de raisonnement transductif selon la théorie de Piaget ?

    <p>Si je mange du riz, je vais devenir chinois.</p> Signup and view all the answers

    Quel terme décrit l'idée que l'on ne peut inverser une transformation pour revenir à l'état initial ?

    <p>L'irréversibilité.</p> Signup and view all the answers

    Comment Piaget décrit-il l'égocentrisme intellectuel ?

    <p>La tendance à voir le monde uniquement selon son propre point de vue.</p> Signup and view all the answers

    Quel aspect du développement cognitif est illustré par le test du bonhomme chez les enfants ?

    <p>La représentation de ses perceptions du monde.</p> Signup and view all the answers

    Quelle est une caractéristique de la pensée intuitive chez les enfants selon Piaget ?

    <p>Elle est influencée par leurs perceptions sensorielles.</p> Signup and view all the answers

    Quel est le rôle principal du guide dans la théorie de Lev Vigotsky ?

    <p>Accompagner l'apprenant vers l'autonomie</p> Signup and view all the answers

    Qu'est-ce que la zone proximale de développement (ZPD) ?

    <p>La différence entre le potentiel d'un enfant et son niveau réel de compétence</p> Signup and view all the answers

    Quel est un objectif de la participation guidée dans l'apprentissage ?

    <p>Encourager l'engagement de l'enfant dans sa propre recherche de connaissances</p> Signup and view all the answers

    Quelle technique fait partie de l'étayage ?

    <p>Poser des questions pour susciter la réflexion</p> Signup and view all the answers

    Quel élément n'est pas pris en compte lors de l'étayage ?

    <p>L'état émotionnel du guide</p> Signup and view all the answers

    Quel est l'un des avantages de la participation guidée pour le guide ?

    <p>Le guide bénéficie également d'apprentissages et de réflexions</p> Signup and view all the answers

    Dans la participation guidée, qu'implique le rôle actif de l'enfant ?

    <p>Poser des questions et solliciter l'aide de son entourage</p> Signup and view all the answers

    Quelle compétence l'étayage cherche-t-il particulièrement à développer chez l'enfant ?

    <p>La capacité à travailler indépendamment</p> Signup and view all the answers

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    Study Notes

    Introduction au Cours

    • Titre du cours : "Vers l'autonomie cognitive"
    • Cours : ENSV1400
    • Année : 2023
    • Enseignant : Benoît Moulin

    Livres de Références

    • Berger, K.S. (2012). Psychologie du développement. Bruxelles : De Boeck.
    • Bouchard, C. (2019). Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs. Québec : Presses de l'Université du Québec.
    • Bouchard, C. (2022). Le développement global de l'enfant de 6 à 12 ans en contextes éducatifs. Québec : Presses de l'Université du Québec.
    • Olano, M. (2020). L'intelligence de Jean Piaget aux neurosciences. Sciences humaines 2020 - n°321 (pp 60-65).

    Plan du Cours

    • A. La théorie du développement des structures cognitives
        1. Principes
        1. Définitions (assimilation, accommodation, schème)
        1. Périodes et stades de l'intelligence
        • 3.1. Période sensori-motrice (0 à 2 ans)
        • 3.2. Période préopératoire (2 à 6 ans)
          • 3.2.1 La représentation symbolique
          • 3.2.2 La pensée pré-opératoire et ses limites
          • 3.2.3 Le principe de conservation et la logique
        • 3.3. Période opératoire concrète (6 à 12 ans)
          • 3.3.1 Les opérations concrètes simples
          • 3.3.2 Les opérations concrètes complexes spatio-temporelles
        • 3.4. Période des opérations formelles (12 ans...)
          • 3.4.1 Raisonnement hypothétique-déductif
          • 3.4.2 Raisonnement inductif et déductif
          • 3.4.3 Raisonnements intuitif et analytique
          • 3.4.4 L'égocentrisme intellectuel
    • B. La théorie du contexte socio-culturel
        1. L'enfant apprenti
        1. La participation guidée
        1. La Zone Proximale de Développement (ZPD)
        1. L'étayage

    Activités Pratiques

    • Visualisation d'extraits vidéo pour mettre en pratique les concepts
    • Identifier les différentes phases de la théorie socio-culturelle (enfant apprenti, participation guidée, ZPD, étayage)
    • Définir l'intelligence

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    Description

    Ce quiz explore les concepts fondamentaux de la théorie du développement cognitif, y compris l'assimilation, l'accommodation et les stades de l'intelligence selon Piaget. Les objectifs incluent l'évaluation des connaissances sur les périodes sensori-motrice et préopératoire, ainsi que l'application des théories au développement de l'enfant. Préparez-vous à tester vos connaissances sur ce sujet passionnant.

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