54 Questions
Qu'est-ce qu'un comportement inné ?
Un comportement sous la dépendance de contraintes génétiques fortes
Les bébés naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques.
True
Qu'est-ce que les modèles nativistes mettent en avant ?
Les gènes
Les enfants ne peuvent prêter attention qu'à un nombre ______________________ d'éléments.
limité
Quel est le nom du modèle qui met en avant l'interaction entre le sujet et l'environnement ?
Modèle constructiviste
Les connaissances se forment par un processus associatif au travers de l'expérience.
True
Qui a dit « La pensée se structure en fonctionnant » ?
Piaget
Les systèmes dynamiques sont caractérisés par l' ______________________ et les changements non linéaires.
auto-organisation
Match the following concepts with their definitions:
Nativisme = Accent sur les gènes Empirisme = Formation des connaissances par l'expérience Constructivisme = Développement émergeant des interactions entre sujet et environnement
Les structures cognitives sont enregistrées dans l'environnement.
False
Quelle méthode d'étude permet d'observer les enfants et de prendre des notes sur ce qu'ils font?
Rapports biographiques
La méthode clinique de Piage permet d'observer les enfants sans intervenir activement.
False
Qu'est-ce que l'on mesure dans une étude corrélationnelle?
Les corrélations entre plusieurs mesures sur un grand nombre d'individus
L'échantillonnage _______________ permet de systématiquement enregistrer les enfants pendant un temps donné.
temporal
Match the following methods with their descriptions:
Méthode clinique de Piage = Observation dans laquelle l'observateur intervient activement, modifiant la situation pour noter les effets comportementaux Rapports biographiques = Observation des enfants et prise de notes sur ce qu'ils font Étude corrélationnelle = Mesure des corrélations entre plusieurs mesures sur un grand nombre d'individus Échantillonnage temporal = Enregistrement systématique des enfants pendant un temps donné
Les études corrélationnelles permettent de déterminer les causes des phénomènes étudiés.
False
Qu'est-ce que l'on modifie dans la méthode clinique de Piage?
Un aspect de la situation
Quel est l'avantage de la méthode clinique de Piage?
Permet de modifier la situation pour noter les effets comportementaux
Qu'est-ce que le nativisme met en avant ?
L'influence des gènes sur le développement
Les enfants naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques.
True
Quel est le nom du modèle qui met en avant l'importance de l'expérience dans la formation des connaissances ?
Associationnisme
Les bébés naissent avec des connaissances innées sur les ______ numériques.
quantités
Quel est le caractère des systèmes dynamiques ?
Auto-organisation et changements non linéaires
Les structures cognitives sont construites par le sujet à partir de ses interactions avec l'environnement.
True
Match the following concepts with their definitions:
Nativisme = L'influence des gènes sur le développement Associationnisme = La formation des connaissances par un processus associatif Constructivisme = Les structures cognitives sont construites par le sujet Systèmes dynamiques = Auto-organisation et changements non linéaires
Quel est le nom de la méthode qui permet d'observer les enfants et de prendre des notes sur ce qu'ils font ?
La méthode clinique
Les enfants ne peuvent prêter attention qu'à un nombre ______ d'éléments.
limité
Les études corrélationnelles permettent de déterminer les causes des phénomènes étudiés.
False
Quelle méthode d'étude permet de modifier systématiquement un aspect de la situation et de noter les effets comportementaux?
L'expérimentation
Les études corrélationnelles permettent de déterminer les causes des phénomènes étudiés.
False
Quel est l'objectif de la méthode clinique de Piage?
adapter aux réponses du sujet
Les études corrélationnelles mesurent les relations entre plusieurs ______________________ sur un grand nombre d'individus.
mesures
Quel est l'avantage de la méthode clinique de Piage?
permet d'adapter aux réponses du sujet
Les rapports biographiques permettent de donner une idée général de ce que font les enfants.
False
La méthode clinique de Piage permet d'observer les enfants et de noter les effets comportementaux en ______________________ la situation.
modifiant
Match the following methods with their descriptions:
L'observation = Observer les enfants et prendre des notes sur ce qu'ils font La méthode clinique de Piage = Adapter aux réponses du sujet et noter les effets comportementaux L'expérimentation = Modifier systématiquement un aspect de la situation et noter les effets comportementaux Les études corrélationnelles = Mesurer les relations entre plusieurs variables sur un grand nombre d'individus
Quelle méthode d'étude permet de modifier systématiquement un aspect de la situation et de noter les effets comportementaux ?
L'expérimentation
Les études corrélationnelles permettent de déterminer les causes des phénomènes étudiés.
False
Quel est l'objectif de la méthode clinique de Piage ?
d'adapter la situation à la pensée du sujet
Les études corrélationnelles mesurent les relations entre plusieurs ______________________ sur un grand nombre d'individus.
mesures
Match the following methods with their descriptions:
La méthode clinique de Piage = Observation dans laquelle l'observateur intervient activement, modifiant la situation pour noter les effets comportementaux. L'expérimentation = Modifications systématiques et contrôlées d'un aspect de la situation. L'observation = Observation des enfants et prise de notes sur ce qu'ils font.
Quelle méthode d'étude permet d'observer les enfants et de prendre des notes sur ce qu'ils font ?
L'observation
Les rapports biographiques permettent de donner une idée général de ce que font les enfants.
False
La méthode clinique de Piage permet d'observer les enfants et de noter les effets comportementaux en ______________________ la situation.
adaptant
Qu'est-ce que signifie que les bébés naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques?
Ils ont des prédispositions génétiques pour comprendre les quantités numériques
Les modèles nativistes mettent en avant l'importance de l'expérience dans la formation des connaissances.
False
Qu'est-ce que l'auto-organisation dans les systèmes dynamiques?
L'ordre et l'organisation émergent des interactions entre les composants de systèmes complexes sans instructions explicites.
Les enfants naissent avec des connaissances innées sur les quantités ______.
numériques
Qui a dit que la pensée se structure en fonctionnant?
Piaget
Match the following concepts with their definitions:
Nativisme = Les connaissances sont enregistrées dans les gènes. Empirisme = Les connaissances se forment par l'expérience. Constructivisme = Les connaissances sont construites par le sujet à partir de ses interactions avec l'environnement.
Les structures cognitives sont enregistrées dans l'environnement.
False
Qu'est-ce que les changements non linéaires dans les systèmes dynamiques?
Modifications abruptes lors du développement.
Les enfants ne peuvent prêter attention qu'à un nombre ______ d'éléments.
limité
Qu'est-ce que les modèles associationnistes mettent en avant?
L'importance de l'expérience dans la formation des connaissances
Study Notes
Notions élémentaires
- Le nativisme suppose que certaines structures ou comportements sont innés, c'est-à-dire qu'ils sont déterminés par des contraintes génétiques fortes.
- Les contraintes peuvent être représentationnelles (dépendantes de la façon dont nous représentons le monde) ou architecturales (liées à la structure cognitive).
- Les bébés naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques, ce qui permettent d'interpréter leur environnement.
Approches du développement
- Le modèle nativiste met l'accent sur l'importance des gènes dans le développement, avec des étapes pré-programmées.
- Le modèle associationniste propose que les connaissances se forment par un processus associatif lié à l'expérience.
- Le modèle constructiviste suggère que le développement émerge des interactions entre le sujet et l'environnement.
Systèmes dynamiques
- L'auto-organisation désigne l'émergence d'un ordre et d'une organisation à partir des interactions entre les composants de systèmes complexes.
- Les changements non linéaires correspondent à des modifications abruptes lors du développement.
Méthodes d'étude
- La méthode clinique de Piaget implique une observation active avec modification de la situation pour noter les effets comportementaux.
- L'expérimentation système consiste à modifier systématiquement un aspect de la situation pour observer les variations du comportement.
- Les études corrélationnelles examinent les relations entre plusieurs mesures sur un grand nombre d'individus.
Notions élémentaires
- Le nativisme suppose que certaines structures ou comportements sont innés, c'est-à-dire qu'ils sont déterminés par des contraintes génétiques fortes.
- Les contraintes peuvent être représentationnelles (dépendantes de la façon dont nous représentons le monde) ou architecturales (liées à la structure cognitive).
- Les bébés naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques, ce qui permettent d'interpréter leur environnement.
Approches du développement
- Le modèle nativiste met l'accent sur l'importance des gènes dans le développement, avec des étapes pré-programmées.
- Le modèle associationniste propose que les connaissances se forment par un processus associatif lié à l'expérience.
- Le modèle constructiviste suggère que le développement émerge des interactions entre le sujet et l'environnement.
Systèmes dynamiques
- L'auto-organisation désigne l'émergence d'un ordre et d'une organisation à partir des interactions entre les composants de systèmes complexes.
- Les changements non linéaires correspondent à des modifications abruptes lors du développement.
Méthodes d'étude
- La méthode clinique de Piaget implique une observation active avec modification de la situation pour noter les effets comportementaux.
- L'expérimentation système consiste à modifier systématiquement un aspect de la situation pour observer les variations du comportement.
- Les études corrélationnelles examinent les relations entre plusieurs mesures sur un grand nombre d'individus.
Notions élémentaires
- Le nativisme suppose que certaines structures ou comportements sont innés, c'est-à-dire qu'ils sont déterminés par des contraintes génétiques fortes.
- Les contraintes peuvent être représentationnelles (dépendantes de la façon dont nous représentons le monde) ou architecturales (liées à la structure cognitive).
- Les bébés naissent avec des connaissances innées sur les quantités numériques, ce qui permettent d'interpréter leur environnement.
Approches du développement
- Le modèle nativiste met l'accent sur l'importance des gènes dans le développement, avec des étapes pré-programmées.
- Le modèle associationniste propose que les connaissances se forment par un processus associatif lié à l'expérience.
- Le modèle constructiviste suggère que le développement émerge des interactions entre le sujet et l'environnement.
Systèmes dynamiques
- L'auto-organisation désigne l'émergence d'un ordre et d'une organisation à partir des interactions entre les composants de systèmes complexes.
- Les changements non linéaires correspondent à des modifications abruptes lors du développement.
Méthodes d'étude
- La méthode clinique de Piaget implique une observation active avec modification de la situation pour noter les effets comportementaux.
- L'expérimentation système consiste à modifier systématiquement un aspect de la situation pour observer les variations du comportement.
- Les études corrélationnelles examinent les relations entre plusieurs mesures sur un grand nombre d'individus.
Découvrez les concepts clés de la psychologie du développement, notamment le nativisme, les contraintes représentationnelles et architecturales, et les connaissances innées des bébés.
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