Übergang von Schule in den Beruf
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Questions and Answers

Was ist eine wichtige Voraussetzung für den erfolgreichen Übergang von der Schule in die Arbeitswelt?

  • Teilnahme an Sportprogrammen
  • Hohes Einkommen der Eltern
  • Qualifizierte Ausbildungsabschlüsse (correct)
  • Ausreichende Freizeitaktivitäten
  • Welche Zielgruppe ist besonders von Benachteiligungen beim Übergang in den Beruf betroffen?

  • Jugendliche mit hohem Bildungskapital
  • Jugendliche aus wohlhabenden Familien
  • Jugendliche mit geringem Bildungskapital (correct)
  • Jugendliche mit vorteilhaften sozialen Netzwerken
  • Was ist eine empfohlene Maßnahme zur Förderung der beruflichen Integration?

  • Reduzierung der Ausbildungsplätze
  • Abschaffung von integrativen Schulmodellen
  • Erhöhung der Lehrlingsvergütung
  • Gezieltes Matching im Berufsfindungsprozess (correct)
  • Welcher soziale Faktor kann zur Exklusion von Jugendlichen beitragen?

    <p>Armut</p> Signup and view all the answers

    Welches Element spielt eine wichtige Rolle bei der Unterstützung von Jugendlichen mit besonderen Bildungsbedarfen?

    <p>Maßnahmen der Supported Education</p> Signup and view all the answers

    Was hat dazu beigetragen, dass der Übergang von der Schule in den Beruf verstärkt erforscht wird?

    <p>Die Diskussion um Chancengerechtigkeit im Bildungssystem</p> Signup and view all the answers

    Welche Faktoren können die Handlungsmöglichkeiten von Jugendlichen im Übergangsprozess einschränken?

    <p>Individuelle Voraussetzungen und Problemlagen</p> Signup and view all the answers

    Was wird als eine der Herausforderungen im Übergangsprozess von Schule zu Beruf identifiziert?

    <p>Komplexität der Systemvariablen</p> Signup and view all the answers

    Welche Note spielt bei der Lehrstellenvergabe eine wichtige Rolle?

    <p>Mathematiknote</p> Signup and view all the answers

    Welches Geschlecht hat laut dem Inhalt die besten Chancen auf den Eintritt in ein anspruchsvolles Bildungsgefäss auf der Sekundarstufe I?

    <p>Weibliche Lernende</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor erhöht das Risiko für Ausbildungslose bei Jugendlichen?

    <p>Repetition in der Primarschule</p> Signup and view all the answers

    Was wird als ein Teil der Identität der Betroffenen beschrieben, die unter schulischem Versagen leiden?

    <p>Schulisches Versagen</p> Signup and view all the answers

    Welche Maßnahme wirkt sich hauptsächlich negativ auf die Bildungslaufbahn von Jugendlichen mit Migrationshintergrund aus?

    <p>Repetition</p> Signup and view all the answers

    Welches Konzept beschreibt die soziale Ausgrenzung durch fehlende berufliche Integration?

    <p>Soziales Stigma</p> Signup and view all the answers

    Was beeinflusst die Ambitionen an der ersten Schwelle zur Berufsausbildung laut den Autoren?

    <p>Verschiedene Faktoren wie Geschlecht und sozioökonomischer Hintergrund</p> Signup and view all the answers

    Wie vergleichen sich die Zufriedenheitswerte zwischen beruflich integrierten und nicht integrierten Jugendlichen?

    <p>Beruflich integrierte weisen markant höhere Zufriedenheitswerte auf</p> Signup and view all the answers

    Welche Faktoren wirken benachteiligend im Übergang von der Schule ins Berufsleben?

    <p>Individuelle, herkunfts- und systembedingte Faktoren</p> Signup and view all the answers

    Was beschleunigte die integrative Schulung in der Schweiz in den 2000er Jahren?

    <p>Langjährige Schulversuche zur integrativen Schulungsform</p> Signup and view all the answers

    Was ist das Ziel des Behindertengleichstellungsgesetzes (BehiG)?

    <p>Die Beseitigung von Benachteiligungen für Menschen mit Behinderungen</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden ist ein Problem für junge Erwachsene beim Berufseinstieg?

    <p>Wachsender Dienstleistungssektor</p> Signup and view all the answers

    Welcher Begriff beschreibt die Benachteiligung von Jugendlichen im Bildungssystem?

    <p>Bildungsdiskriminierung</p> Signup and view all the answers

    Welche Herausforderung wird in der beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen genannt?

    <p>Gesellschaftliche Vorurteile</p> Signup and view all the answers

    In welcher Form werden relevante Diskursstränge zusammengeführt und diskutiert?

    <p>In einem Review</p> Signup and view all the answers

    Was wird als Forschungsdesiderat skizziert?

    <p>Die Ausweitung internationaler Vergleiche</p> Signup and view all the answers

    Wie hat sich die Erwerbschance für höhere und niedrigere Bildungsgruppen seit den 1930er Jahren entwickelt?

    <p>Die Chancen haben sich vergrössert.</p> Signup and view all the answers

    In welchen Betriebsgrößen ist die Tragfähigkeit von Jugendlichen mit Benachteiligungen am höchsten?

    <p>In Kleinstbetrieben und mittleren Betrieben.</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine der Hauptursachen für den Lehrabbruch bei ausländischen Jugendlichen?

    <p>Schulisches Versagen und Prüfungsangst.</p> Signup and view all the answers

    Wie viel Prozent der Lehrverhältnisse werden jährlich in der Schweiz vorzeitig aufgelöst?

    <p>10 bis 40%</p> Signup and view all the answers

    Wie wird der Schulnote im Zuschreibungsprozess zur Berufswahl Rechnung getragen?

    <p>Sie wird unterschiedlich gewichtet.</p> Signup and view all the answers

    Welche Branche hat eine besonders hohe Quote an Lehrvertragsauflösungen?

    <p>Detailhandel.</p> Signup and view all the answers

    Welche Gruppe ist branchenunabhängig häufiger von einem Lehrabbruch betroffen?

    <p>Jugendliche mit Migrationshintergrund.</p> Signup and view all the answers

    Was ist ein häufiger Grund für Ausbildungslosigkeit bei Jugendlichen aus privilegierten Familien?

    <p>Mangelndes Interesse für den gewählten Beruf.</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Gründe können Ausbildungs- und arbeitsplatzbezogene Ursachen für Lehrvertragsauflösungen sein?

    <p>Konflikte mit Berufsbildenden</p> Signup and view all the answers

    Wie viel Prozent der Lehrstellen werden nach einer Lehrvertragsauflösung nicht sofort wiederbesetzt?

    <p>40%</p> Signup and view all the answers

    Welcher Faktor wirkt sich präventiv auf die Vermeidung von Lehrvertragsauflösungen aus?

    <p>Positive Schulnoten</p> Signup and view all the answers

    Was geschieht mit Jugendlichen nach eineinhalb Jahren Ausbildungslosigkeit?

    <p>Die Wiedereinstiegschancen sinken, insbesondere bei bestimmten Gruppen</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über die Passungswahrnehmung ist korrekt?

    <p>Hohe Passungswahrnehmung wirkt sich positiv auf den Berufsverlauf aus</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Faktoren wirkt sich positiv auf die Passungswahrnehmung aus?

    <p>Abwechslung in der betrieblichen Arbeit</p> Signup and view all the answers

    Was können mögliche Folgerungen für Jugendliche mit Benachteiligungen sein?

    <p>Sie benötigen adäquate Unterstützung zur Vermeidung von Lehrvertragsauflösungen</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt die Rolle der richtigen Berufs- und Lehrstellenwahl?

    <p>Sie wirkt präventiv und mindert das Risiko von Lehrvertragsauflösungen</p> Signup and view all the answers

    Was sind wichtige Bereiche, die gefördert werden sollten, um die Ausbildungsorientierung zu verbessern?

    <p>Ressourcenorientierte Haltung und individualisierte Ausbildungsgestaltung</p> Signup and view all the answers

    Welche Untersuchungsschwerpunkte sind für die Analyse der Chancengerechtigkeit im Bildungssystem wesentlich?

    <p>Übergangsverläufe und -prozesse in Abhängigkeit relevanter unabhängiger Variablen</p> Signup and view all the answers

    Was sollte aus pädagogischer Sicht zusätzlich untersucht werden, um den Wissenskorpus zu erweitern?

    <p>Die Bedeutung von Diskontinuitäten im Prozess der beruflichen Sozialisation</p> Signup and view all the answers

    Wie wirken sich Bewertungsprozesse auf die pädagogischen Interaktionen aus?

    <p>Sie beeinflussen die Selbst- und Fremdselektion im Übergangsprozess</p> Signup and view all the answers

    Welches der folgenden Elemente ist laut Forschung ein Faktor im Übergangsprozess zwischen Schule und Beruf?

    <p>Die Zusammenarbeit mit der Berufsfachschule</p> Signup and view all the answers

    Welchen Druck erleben Jugendliche mit Benachteiligungen laut Schaffner und Rein (2012)?

    <p>Hoher Erwartungsdruck von Begleitpersonen</p> Signup and view all the answers

    Welche Methode wird vorgeschlagen, um neue Kategorien der Prozessbeschreibung zu entwickeln?

    <p>Partizipative Forschung</p> Signup and view all the answers

    Welche Aspekte sollten stärker beleuchtet werden, um das Verständnis des Übergangsprozesses zu vertiefen?

    <p>Die Dynamik der verschiedenen Akteure mit unterschiedlichen Interessen</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Herausforderungen im Übergang Schule-Beruf: Forschungsbefunde zur beruflichen Integration von Jugendlichen mit Benachteiligungen in der Schweiz

    • Der Übergang von der Schule in die Arbeitswelt ist ein komplexer Prozess, der mehrere Systemfaktoren umfasst und verschiedene Akteure betrifft.
    • Herausforderungen ergeben sich an der Schnittstelle von Arbeitswelt, Bildungssystem und Partizipationsmöglichkeiten der Jugendlichen.
    • Die berufliche Integration kann verbessert werden, indem der Berufsfindungsprozess durch gezielte Unterstützung, die Ausbildungsbereitschaft der Lehrbetriebe und integrative Schulmodelle gefördert und Massnahmen der Unterstützten Bildung bedarfsgerecht eingesetzt werden.
    • In den letzten Jahren wurde der Übergang vermehrt erforscht, insbesondere im Zusammenhang mit qualifizierenden Ausbildungsabschlüssen für den Erwerbslebensstart.
    • Nicht alle Jugendlichen in der Schweiz erreichen dieses Ziel, insbesondere solche mit geringem Bildungskapital oder besonderen Bedürfnissen.
    • Diese Gruppe von Jugendlichen ist aufgrund individueller Voraussetzungen (z.B. Geschlecht, Ethnie) und Problemlagen (z.B. Beeinträchtigung, Behinderung) oder ungünstiger sozialer Lebensverhältnisse (z.B. Armut, Migration, Religion) exklusionsgefährdet.
    • Wichtige Entwicklungen der 2000er Jahre, wie z.B. die PISA-Studien, führten zu einer verstärkten Auseinandersetzung mit Chancen- und Ungleichheit im Bildungssystem.
    • Die TREE-Studie zeigt, dass individuelle, herkunfts- und systembedingte Faktoren im Übergang Schule-Beruf benachteiligend wirken können.
    • Globalisierungsprozesse und Veränderungen im Dienstleistungssektor können ebenfalls Auswirkungen auf den Übergang haben.
    • Gesetze/Gesetzesänderungen (z.B. Behindertengleichstellungsgesetz) in den letzten Jahren zielten auf die Förderung und den Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung und dem Erwerbsleben für Menschen mit Behinderungen.
    • Jugendliche mit Benachteiligungen im Bildungssystem sind durch Bildungsdiskriminierung stärker gefährdet, im Übergang Schule-Beruf zu «Verlierern» zu werden.
    • Die Studie analysiert Herausforderungen im Übergang Schule-Beruf für Jugendliche mit Benachteiligungen in der Schweiz.

    Ausbildungsverlauf und Schullaufbahn

    • Der Ausbildungsverlauf wird durch den Schultyp, den Besuch verschiedener Stufen und individuelle Voraussetzung beeinflußt.
    • In der Schweiz gibt es drei Haupttypen von Ausbildungswegen.
    • Jugendlichen mit Benachteiligungen weisen oft diskontinuierliche Ausbildungsverläufe auf.
    • Schulleistungen und individuelle Bildungsressourcen (z.B. Gesundheit, Selbstwertgefühl, Soft Skills, berufliche Interessen) beeinflussen Übergangsprozesse und Ausbildungsoptionen.
    • Negative Auswirkungen des Sonderschulbesuchs oder Wiederholungen auf den Ausbildungsweg.
    • Leistungsmessung und Selektion im Bildungssystem prägen den Ausbildungsverlauf.
    • Einfluss von Geschlecht, Familiensprache/Migrationshintergrund und sozioökonomischen Hintergrund auf Ausbildungschancen.

    Berufswahl und Selektion durch Arbeitgeber

    • Die Berufswahl ist ein wichtiger Meilenstein für berufliche Orientierung und Erfolg.
    • Berufswahlprozesse sind komplex und erfordern gute Koordination von verschiedenen Akteuren (Jugendlicher, Institutionen, Wirtschaft)
    • Arbeitgeber bewerten Bewerber/innen anhand verschiedener Kriterien, wobei die angeblichen Schulqualifikationen oft nur ein teilweiser Faktor darstellen.
    • Arbeitgebern ist die Zuverlässigkeit der Bewerber/innen enorm wichtig, daher kann ein schlechtes Image im Bereich Schule beispielsweise negativ auf den ersten Eindruck wirken.
    • Das Vorhandensein eines integrativen Unterrichtsansatzes in den Ausbildungsklassen und/oder die Erfahrung mit einer integrativen Schule kann sich auf die Berufswahl auswirken.

    Ausbildungsabbrüche und Problemlagen

    • Lehrvertragsauflösungen (LVA) sind in der Schweiz weit verbreitet, insbesondere bei Jugendlichen.
    • Viele Auszubildende lösen ihre Lehrverträge vorzeitig auf z.B. durch Konflikte mit den Ausbilder/innen oder aufgrund mangelndem Interesse an der Ausbildung.
    • Ausländische Jugendliche sind häufig von Lehrvertragsauflösungen betroffen.
    • Es können verschiedene Gründe für den Abbruch der Ausbildung genannt werden.

    Bedingungsfaktoren beruflicher Integration

    • Die Faktoren, die den Übergang Schule-Beruf beeinflussen, sind sehr komplex und interaktiv.
    • Unterschiedliche Akteure und deren Interessen/Motivationen spielen eine entscheidende Rolle.
    • Arbeitsmarkt und Arbeitskräftebedarf, schulische Leistungen und individuelle Voraussetzungen sowie die Angebote der Lehrbetriebe beeinflussen die berufliche Integration.

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    Dieser Quiz behandelt die wichtigen Voraussetzungen und Herausforderungen, die beim Übergang von der Schule in die Arbeitswelt auftreten. Besonders beleuchtet werden die Benachteiligungen, die einige Zielgruppen erfahren, sowie empfohlene Maßnahmen zur beruflichen Integration. Testen Sie Ihr Wissen über soziale Faktoren, die Jugendliche beeinflussen.

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