Trastorno por Déficit de Atención y Lenguaje
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Questions and Answers

¿Cuál de los siguientes síntomas es característico del Trastorno por Déficit de Atención (TDAH)?

  • Dificultad para mantener la atención (correct)
  • Capacidad aumentada de retención
  • Interacción social apropiada
  • Hiperfocalización en tareas
  • ¿Cuál es un tipo específico de trastorno del lenguaje?

  • Trastorno de la escritura rápida
  • Trastorno del lenguaje fluido
  • Trastorno de la comunicación verbal
  • Trastorno del lenguaje expresivo (correct)
  • ¿Qué factor no se considera una causa del Trastorno Por Déficit De Atención (TDAH)?

  • Diferencias en el desarrollo del cerebro
  • Factores ambientales
  • Factores genéticos
  • Problemas auditivos (correct)
  • ¿Qué tipo de dificultad enfrenta una persona con un trastorno del lenguaje receptivo?

    <p>Interpretación de textos escritos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un síntoma notable de Trastorno del Espectro Autista (TEA)?

    <p>Necesidad de rutinas y rituales</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál no es un tratamiento para los trastornos del lenguaje?

    <p>Intervenciones farmacológicas</p> Signup and view all the answers

    En el diagnóstico del TDAH, ¿qué método se utiliza para evaluar el comportamiento?

    <p>Evaluación clínica basada en criterios DSM-5</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué dificultad es característica del trastorno de la fluidez?

    <p>Tartamudez</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el TEA es incorrecta?

    <p>Es provocado únicamente por factores ambientales</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Trastorno Por Déficit De Atención (TDAH)

    • Definición: Trastorno neurodesarrollo caracterizado por inatención, hiperactividad e impulsividad.
    • Síntomas:
      • Dificultad para mantener la atención.
      • Desorganización y dificultad para seguir instrucciones.
      • Hiperactividad (moverse en exceso, hablar sin parar).
      • Impulsividad (interrumpir, actuar sin pensar).
    • Causas: Factores genéticos, ambientales y diferencias en el desarrollo del cerebro.
    • Diagnóstico: Evaluación clínica basada en criterios DSM-5, informes de comportamiento de padres y maestros.
    • Tratamiento:
      • Medicación (estimulantes como metilfenidato).
      • Terapia conductual.
      • Apoyo educativo y estrategias de manejo.

    Trastornos Del Lenguaje

    • Definición: Dificultades en la adquisición y uso del lenguaje oral y escrito.
    • Tipos:
      • Trastorno del lenguaje expresivo: Dificultades para expresar pensamientos y sentimientos.
      • Trastorno del lenguaje receptivo: Dificultades para entender el lenguaje hablado o escrito.
      • Trastorno de la fluidez: Dificultades en la fluidez del habla (ej. tartamudez).
    • Síntomas:
      • Limitado vocabulario.
      • Estructuras gramaticales incorrectas.
      • Dificultad para seguir instrucciones.
    • Causas: Factores genéticos, daño cerebral, problemas auditivos, retrasos en el desarrollo.
    • Diagnóstico: Evaluación por un patólogo del habla y lenguaje.
    • Tratamiento: Terapia del lenguaje, intervenciones personalizadas y ejercicios de comunicación.

    Trastorno Del Espectro Autista (TEA)

    • Definición: Trastorno del neurodesarrollo que afecta la comunicación y la interacción social.
    • Síntomas:
      • Dificultad en la interacción social (dificultad para hacer amigos, comprender señales sociales).
      • Comportamientos repetitivos (rituales, intereses restringidos).
      • Sensibilidad sensorial (hipersensibilidad o hiposensibilidad a estímulos).
    • Causas: Factores genéticos, cambios en el desarrollo del cerebro, influencia ambiental.
    • Diagnóstico: Evaluación clínica según criterios DSM-5, observación del comportamiento.
    • Tratamiento:
      • Terapia del habla y lenguaje.
      • Terapia ocupacional.
      • Intervenciones conductuales (ABA - Análisis Conductual Aplicado).

    Trastorno Por Déficit De Atención (TDAH)

    • Trastorno neurodesarrollo que se manifiesta a través de la inatención, hiperactividad e impulsividad.
    • Síntomas incluyen dificultad para mantener la atención, desorganización, hipermovimiento, y comportamientos impulsivos como interrumpir.
    • Causas involucran factores genéticos y ambientales, así como diferencias en el desarrollo cerebral.
    • Diagnóstico se basa en criterios DSM-5 y en informes de padres y maestros sobre el comportamiento del niño.
    • Tratamiento puede incluir medicación (como metilfenidato), terapia conductual, y apoyo educativo.

    Trastornos Del Lenguaje

    • Dificultades en la adquisición y utilización del lenguaje oral y escrito.
    • Tipos de trastornos del lenguaje:
      • Trastorno del lenguaje expresivo: dificultad para expresar pensamientos y sentimientos.
      • Trastorno del lenguaje receptivo: dificultad para entender el lenguaje.
      • Trastorno de la fluidez: problemas en la fluidez del habla, como la tartamudez.
    • Síntomas abarcan un vocabulario limitado, estructuras gramaticales deficientes, y dificultades para seguir instrucciones.
    • Causas incluyen factores genéticos, daño cerebral, problemas auditivos, y retrasos en el desarrollo.
    • Diagnóstico llevado a cabo por un patólogo del habla y lenguaje especializado.
    • Tratamiento se centra en la terapia del lenguaje, intervenciones personalizadas y ejercicios de comunicación.

    Trastorno Del Espectro Autista (TEA)

    • Trastorno del neurodesarrollo que impacta la comunicación y la interacción social.
    • Síntomas incluyen dificultades en interacción social, comportamientos repetitivos y sensibilidad sensorial variable.
    • Causas son tanto genéticas como ligadas a cambios en el desarrollo cerebral y factores ambientales.
    • Diagnóstico se realiza mediante evaluación clínica con criterios DSM-5 y observación de conductas.
    • Tratamiento incluye terapia del habla, terapia ocupacional, y intervenciones conductuales como el Análisis Conductual Aplicado (ABA).

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    Quiz Team

    Description

    Este cuestionario explora los trastornos por déficit de atención (TDAH) y los trastornos del lenguaje. Se cubren definiciones, síntomas, causas, diagnóstico y tratamientos relacionados con estas condiciones. Ideal para estudiantes de psicología y educadores interesados en comprender mejor estos trastornos.

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